三年級傳統文化作文

時間:2026-01-02 07:02:27 傳統文化

三年級傳統文化作文8篇(薦)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級傳統文化作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級傳統文化作文8篇(薦)

三年級傳統文化作文 篇1

  中國有許多傳統文化,比如:剪紙、茶、皮影、糖葫蘆等等,我給大家介紹一下剪紙吧!

  我家有一套十二生肖的剪紙,是我爸爸送給我的,這剪紙手藝非常精細,非常漂亮,而且風格各有不同。

  有一個圖案是一個猴子拿著桃子正要吃,一個是一個大公雞伸著長長的脖子正在打鳴呢!一個是兩只小老鼠正在找吃的呢!還有一個是一直小兔子正在拿著氣球蹦蹦跳跳的唱歌呢!還有大馬吃草,猛虎下上等等。在這些剪紙里,我最喜歡的是小豬的圖案。你看它胖胖的身體,大大的'耳朵,圓滾滾的肚皮,身上還有漂亮的花紋呢!

  我看剪紙這么漂亮,也拿出一張紙,剪了一個五顏六色的小魚在吐水泡。可剪完了,卻怎么也不像,我媽媽我給我修飾了一下,這下還出不多,很漂亮。剪出來的小魚好像是一個小胡蘿卜,實在是太有趣了,我真喜歡剪紙!

  中國的傳統文化可真多!

三年級傳統文化作文 篇2

  千年古國,話說中國。中國是世界上四大古國中唯一存在時間最長,文化傳承沒有隔斷的國家。

  春節爸爸媽媽爺爺和其他家人們都把紅包互贈給對方,這是年年的`傳統。我在春節的時候吃完了年夜飯,就和哥哥姐姐們一起放煙花。但人們吃得可爽了,每到春節,外婆會叫家人們去她那邊吃年夜飯。這讓我想起來小時候聽到過的一個故事,外婆曾經告訴我:在傳說中,中國古時候有一種“年”的怪獸,它非常兇猛。“年”會在夜晚看小孩子們放煙花,這時候它突然跑走了。

  有一年除夕,年獸又闖進村了,它往一位老婆婆家猛撲過去。這時候,“年”獸看見門前貼著大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸趕緊跑了出去。從此,年獸再也沒有出現過。

  從此以后,每到除夕,家家都會貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好,后來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

三年級傳統文化作文 篇3

  俗話說“大人望種田,小孩望過年。”在新年這個開心的時刻。最讓我高興當然是家人給我發壓歲錢了!

  新年的早晨,悠閑的小鳥在枝頭歌唱,雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來,呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽光照在我的臉上,心里滿是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來是媽媽在煮餃子,媽媽說這里面有一個幸運餃子,幸運餃子里有一個硬幣,誰吃到了幸運餃子,今年都會有好運!我目不轉睛地望著那盤餃子,心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀!沒過多久大家都起來了,我們開始吃飯。突然,爺爺叫了起來:“我的牙!”媽媽連問爺爺怎么了。原來爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬事如意。”我說完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我,說“奶奶也祝你今年學習更進一步。”我接過壓歲錢,對爺爺奶奶說聲謝謝,然后蹦蹦跳跳地出門了。

  街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見我手里有錢,就一個勁地叫我過去看。可他們不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時候,把買的東西藏在我身后,問爺爺:“您猜猜我買的是什么?”爺爺說“糖果?”我說不對 爺爺又說“那是絨毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來,說“有給我自己買的課外書,還有給你買的《科學養鴨》呢!”爺爺聽了笑瞇瞇的說“真是我的乖孫女”說完就急著回房間看書去了。晚飯過后,我們一起在廣場上去看煙火,有的.像雨傘,有的像星星,還有的像一個個明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

  這么美好的節日,這么熱鬧的場面,我永遠都不會忘記。

三年級傳統文化作文 篇4

  中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書法,有優美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。

  老師先給我發了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的.距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。

  中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。

三年級傳統文化作文 篇5

  春節是我國的傳統文化,它有著悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯、貼倒福、放鞭炮,等活動。

  在這一天,媽媽讓我上街買 春聯和倒福,哇,街上到處都是賣 春聯和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的`,品種多的數不清。比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯,三副福字,把它們帶回家。

  我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了。”貼錯了我說那怎么貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過春節真是太好了,我愛過春節!

三年級傳統文化作文 篇6

  這次小隊活動太有意義啦!開開心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫“福”字……年,蘊含著許許多多的傳統文化,個個都有它那美好的含義。

  包粽子是這次活動的重頭戲。阿太還特地趕來教大家包粽子呢!我學著阿太的樣子,選了一片又大又長的粽葉,折出一個角,然后用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著拿起一顆紅紅的棗兒放進去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒進角。再把粽葉一折一彎,用細線捆好。一個生的粽子就包好了。我自信地又包了一個,結果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的粽葉包,又破了,再換再破。當我沒勇氣再包時,看看小伙伴們,也有不少漏米的。我的.自信回來了,又繼續包。一個,兩個,三個…….哈哈!我包了五個!看似簡單的小粽子,竟那么這么難包,阿太包的那么熟練真讓我佩服!

  大家笑著寫“福”字時,濃濃的墨香和一個清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩:一路香風吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫春節時的情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個個有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動添加了幾分年味兒。

  歡笑,紅色,祝福……聯結著親朋好友的美好情感,葉聯結著大家的友誼。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!

三年級傳統文化作文 篇7

  中國的傳統文化豐富多彩,有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫……但人們接觸最多的還是節日。中國的傳統節日多得數不清,清明節、端午節、中秋節、重陽節……第一線一個節日的`背后都有數不盡的故事。如,春節放鞭炮是為了驅趕年怪,端午吃粽子是為了紀念大詩人屈原……

  此外,篆刻、剪紙等把我的祖國裝點得絢麗多彩。暑假里,我還在奧運會開幕式上看到了古代的指南針——司南、蔡倫發明的造紙術、中國人的造字等許多傳統文化。做一個中國人真自豪啊!

三年級傳統文化作文 篇8

  提起中國的傳統文化,可是一座瑰麗的寶庫,有古老的書法藝術,有五彩繽紛的臉譜藝術,而我最喜愛的是剪紙藝術。

  早有耳聞,剪紙的發源地是陜西,那是一個美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪紙藝術很高,她會剪騰空而起的孫悟空,潔白如雪的鴿子,別人都說她是“神剪”。

  看著五彩繽紛的剪紙,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來,看起來容易,可學起來難,于是我專門向隔壁的.老奶奶請教,在不久的時間里,我也學會了剪一些小動物和小窗花,在業余時間里,我也時常“秀一把”,我時而剪出快活的小兔子,時而剪出頑皮的小猴子,這些作品栩栩如生,活靈活現。

  中華的傳統文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發揚,讓優秀的中華傳統文化代代流傳,讓經典藝術熠熠生輝。

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