自動化專業的認知實習報告
在經濟發展迅速的今天,報告與我們愈發關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的自動化專業的認知實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自動化專業的認知實習報告1
實習目的:
機械設計制造及其自動化專業是一門實踐性很強的專業,結業實習是本科教學打算中很是主要的一個教育環節,是學生在校進修時署理論聯系現實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
通過實習,體味包裝印刷企業出產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業打點和包裝印刷機械等相關常識,并體味本專業成長前沿,涉獵相關學科常識,使機械設計制造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程現實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。
結業實習是大學本科專業進修中不成貧窶的主要部門,經由過程一段時刻的出產實習后,使自己具備足夠的手藝,應付未來市場的挑戰并連結強勁的競爭力,并為下一步的結業設計打下堅實的基本。
實習要求
1、明晰實習使命,當真進修實習綱要,提高對實習的熟悉,做好思想準備;
2、當真完成實習內容,按劃定記實習筆記,撰寫實習陳述,收集相關資料;
3、虛心向工人和手藝人員進修,尊敬常識,恭順他人,甘當小學生。實時清算實習筆記、陳述等。不竭提高剖析問題、解決問題的能力;
4、自覺遵守宿舍、實習單元的有關規章軌制,從命指導教師的率領,培育精采的風氣。
企業介紹
濟南平安精工機械制造有限公司占地面積18萬平方米,建筑面積4.5萬平方米,主要從事汽車零部件、柴油機、紡機、各類泵、閥等機械零部件的生產業務以及鐵塔,管塔和鋼結構二次加工成套設備的供應,是集設計、制造、銷售及服務、進出口貿易于一體的高新技術企業,并于20__年5月通過ISO9001:20__質量管理體系認證。公司技術力量雄厚、生產能力強,設備投資近億元,現有進口高精度、重切削、大工作臺面CNC加工中心16臺(臥式加工中心6臺,立式加工中心10臺),CMM三坐標測量儀1臺,全機能數控4臺,大型數控車床(SK50P/HK63)10臺,及大批車床、銑床、磨床、鉆床、等設備,并建有高標準的理化計量室等檢驗檢測設施。平安精工一直傾力于國內、國際貿易的加工發展,經過工人的積極開拓、誠心經營,建立了廣泛的國內外客戶網絡資源。加工的產品外銷至美國、英國、挪威等國家,內銷至浙江、湖南、江蘇等十幾個省份及省內大部分城市,同時與國內外客戶建立了友好的合作關系。
實習內容
在實習過程中,我首先觀摩了平安精工的車間、設備和工人數量,對平安精工的規模、實力和產品有了基本的了解,并大體了解了產品的生產和銷售情況。其次,我認真觀察了實際應用中的液壓設備,將其與理論知識結合起來,經過分析,搞清其基本工作原理。隨后,認真觀察了各種機床的操作和測量設備的.使用。最后具體參觀實習了車后橋,輸入軸端蓋,輪船渦輪,發動機箱體等零部件的生產流程,通過觀察和和向工人師傅詢問,我著重了解了輸入軸端蓋的工藝流程,并積極同一線工人師傅交流,思考并探討實際生產中可能遇到的問題以及解決方法,得到了工人師傅的悉心指導。在實習過程中主要針對以下幾個方面進行參觀學習:
1、在企業員工的指導下,見習技術設計及生產流程環節,包括機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。
2、切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。
3、機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備。
4、機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。
5、企業生產管理模式和管理方法。
6、機械制造行業的現狀,了解機械工業的生產程序及產品供求情況。
實習總結
生產實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,雖然時間不長,但在實習的過程中,都學到了很多東西。
在實習的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數零件生產工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數控控制,由設備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。 實習中,我認識到書本理論知識與現實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產完全脫節,在實習參觀過程中,有好多知識都得到了體現。比如,我們在《機械制造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。
這次實習,使我受益匪淺,通過實習,我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續課程,并且把知識和學到的理論經驗運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創新,在社會的技術領域做出貢獻。
自動化專業的認知實習報告2
1、實習時間
我于20xx年6月8日到6月18日在xx廠進行為期x周的實習。
2、實習單位
xx廠
3、實習內容
稱重傳感器
稱重傳感器實際上是一種將質量信號轉變為可測量的電信號輸出的裝置。
在xx廠生產的衡器上所用的傳感器大部分都是電阻應變式傳感器。
電阻應變式傳感器
利用電阻應變片變形時其電阻也隨之改變的原理工作。主要由彈性元件、電阻應變片、測量電路和傳輸電纜4部分組成。電阻應變片貼在彈性元件上,彈性元件受力變形時,其上的應變片隨之變形,并導致電阻改變。測量電路測出應變片電阻的變化并變換為與外力大小成比例的電信號輸出。電信號經處理后以數字形式顯示出被測物的質量。
電阻應變式傳感器的稱量范圍為300g至數千kg,計量準確度達1/1000~1/10000,結構較簡單,可靠性較好。大部分衡器均使用此傳感器。
電阻應變式稱重傳感器原理
電阻應變式稱重傳感器是基于這樣一個原理:彈性體在外力作用下產生彈性變形,使粘貼在他表面的電阻應變片也隨同產生變形,電阻應變片變形后,它的阻值將發生變化(增大或減小),再經相應的測量電路把這一電阻變化轉換為電信號(電壓或電流),從而完成了將外力變換為電信號的過程。
由此可見,電阻應變片、彈性體和檢測電路是電阻應變式稱重傳感器中不可缺少的幾個主要部分。下面就這三方面簡要論述。
一、電阻應變片
電阻應變片是把一根電阻絲機械的分布在一塊有機材料制成的基底上,即成為一片應變片。他的一個重要參數是靈敏系數K。
二、彈性體
彈性體是一個有特殊形狀的結構件。它的功能有兩個,首先是它承受稱重傳感器所受的外力,對外力產生反作用力,達到相對靜平衡;其次,它要產生一個高品質的應變場(區),使粘貼在此區的電阻應變片比較理想的完成應變棗電信號的轉換任務。三、檢測電路
檢測電路的功能是把電阻應變片的電阻變化轉變為電壓輸出。因為惠斯登電橋具有很多優點,如可以抑制溫度變化的影響,可以抑制側向力干擾,可以比較方便的解決稱重傳感器的補償問題等,所以惠斯登電橋在稱重傳感器中得到了廣泛的應用。因為全橋式等臂電橋的靈敏度最高,各臂參數一致,各種干擾的影響容易相互抵銷,所以稱重傳感器均采用全橋式等臂電橋。
4.實習體會
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了xx廠。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天早上從學校出發去擠公交車,在規定的時間上下班。
x有限公司是原國有企業xx廠于1xx年x月經過股份制改造而創立的。本企業創建于xx年,具有xx年的歷史,是我國較大的衡器制造商,也是規模最大、產品最全、技術裝備最完善、知名度最高的x企業。是中國xx協會常務理事單位。近幾年,企業創造了歷史最好水平,主要技術指標已位居全國先進水平。
作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為后續專業課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看關于傳感器電路,單片機電路的具體應用。
在實習過程中,我首先聽取了一系列關于實習過程中的安全問題和注意事項,在生產實習中安全問題始終是提在第一位,通過該廠的工人師傅的總體介紹,粗略的了解了該廠的產品類型和工廠概況,也使我明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的`一段時間,我陸續在x廠的生產裝配線,傳感器生產部等車間參觀實習,工人師傅還為我講解了傳感器的相關知識和傳感器的分類,應用領域等,在傳感器檢測中心對6千牛頓直接加荷測力機等有了了解,聽老師傅把檢測及其工作原理,電子萬用表的讀數,允許誤差細細道來,他們的加工工藝和加工特點在不知不覺中嵌入了我們的腦袋。
在焊接工作區實習的時候最挑戰動手能力的就是焊接。焊接是在電子業中很普通的一個操作,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。
從簡單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現在的《自動控制》和《單片機》課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出電路板,電路圖讓我們去研究時,才感覺到手足無措,并不像課堂上講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動手能力。
自動化專業的認知實習報告3
20xx年9月,在系領導的組織和安排下,我們04級電子信息與自動化專業的學生一起開展了一次為期一個月的實習活動。
實習安排及相關準備知識
實習安排:實習時間跨度三個星期(9月4日—9月29日),實習安排如下:
①學校組織動員大會——9月4日
②實習講座——9月5日
③多媒體影像教學——9月6日
④參觀重慶珞黃電廠——9月8日
⑤四川儀表九廠生產實習 ——9月11日到9月15日
⑥參觀重慶ABB公司——9月22日
⑦交流實習體會、完成實習報告——9月23日到9月30日
一:實習講座
(1):水輪發電機的運行
水力發電站的主要設備
水輪機:將水能轉換為機械能。
發電機:將機械能轉換為電能。
(2):控制系統。
1:閉環控制系統
以轉速為輸入量,對轉速進行控制。
2:勵磁控制系統的作用
a:空載時恒定輸出端電壓在給定的水平上。發電機空載是指帶空載電壓,不帶任何負載;
b:與無窮大電網并行運行時,維持機組無功負荷的穩定運行與合理分配。
(3):發電機
電從線圈中輸出。
轉速底用凸極式——水電站
轉速高用凹極式——-火電站
發電機的額定值:
SF(W)3200—32/3250(型號)
——有功功率3200w,磁極32,定子內空直徑為3250mm.。
額定值:s=4000KVA
額定機端電壓:UfN=6300KV,IfN=s/UfN×3=367A
(4):發電機與系統并列
同期并列:
1,相序相同(相角順時針滯后,反時針超前。)
2,頻率相同(w相同△=0.1~0.2HZ)
3,電壓副值相同.
4,初始相位相同.
檢查DL兩端是否同期:
1,燈光法:在DL兩端接上小燈泡,如三個燈泡全部熄滅就可以合上DL,
2,用同期表檢測DL兩端是否同期.
(5):軟件智能控制—PLC計算機.
PCL有頻率高速口和時間高速口.
fH—計數方式.
TH—計時方式.
二、影像教學
從歷史上看,自動化技術的發展都是與軍事領域密切相關的。主要可以從三個方面看:即一是控制理論的產生與發展在第二次世界大戰期間一大批科學家為了解決高炮控制魚雷導向和飛機導航等問題而逐步形成了經典控制理論;二是六十年代中期由于自動化技術應用于航天武器系統而產生和形成了一些新的控制方法,空間技術的發展迫切需要創立新的控制理論如狀態空間法最優控制理論自適應與隨機控制理論卡曼-布什濾波理論系統辨識微分對策和分布式系統等等,從而形成了現代控制理論的基本結構;三是現在人們廣泛應用的互聯網也是來源于軍事應用Internet的前身就是美國國防部高級發展研究局DARPA于1959年組建的用于軍事用途的APAR網。今天這一網絡從一個軍用的位于北美大陸的網絡發展成為全世界廣泛范圍的'巨型網絡。在20世紀中毫無疑問的事實是許多最先進最突出的科技成果都是首先應用于軍事領域之中許多民用產品大多數的來龍去脈都與軍事領域密切相關。
從當前與今后來看自動化技術的發展也將會與軍事領域的方方面面緊密相連。如軍事信息高速公路信息作戰,C3I精確打擊,太空作戰衛星,航天飛機激光武器等數字地球數字化部隊。戰場機器人智能戰士與士兵系統虛擬現實系統和納米武器等等現在大到航天武器中到各種作戰平臺飛機艦艇裝甲坦克自行火炮等等。小到輕武器系統無不是以信息化自動化和智能化作為提高武器裝備作戰能力的"倍增器",而以網絡化作為提升作戰體系效能的"粘接劑"因此無論是過去還是現在以至于未來自動化技術的發展都將與軍事領域的發展緊密相關的。現在軍事部門的人們經常說起的信息化自動化智能化無不與自動化技術密切相關。
國防是一個國家安生立命的根本,國防勢力的強弱直接關系到國家,民族的勝衰。作為21世紀的大學生,祖國的強盛,是我們的使命,也是我們義不容辭的責任。通過影像教學讓我們對本專業與社會實踐應用有了一個更為深刻的了解,尤其是在軍事方面的應用有了更深層次的了解。
三、參觀實習
華能珞璜電廠
參觀實習的第一天,我們被安排到重慶華能珞璜電廠做參觀實習。
華能珞璜電廠位于重慶市江津珞璜鎮,隸屬于華能國際電力開發公司。電廠分兩期工程建成,一期工程1988年9月開工,1991年9月投產;二期工程1996年12月開工,1998年12月投產。總裝機容量144MW,年發電量可達80億kWh。擁有4臺法國阿爾斯通公司生產的單機容量為360MW的燃煤發電機組,同時配備了4套日本三菱公司引進的煙氣脫硫設備(FGD)。是目前西南地區單機容量最大,投資最多,技術最先進的火力發電廠,也是我國西部地區最大的綠色環保型一流火力發電廠。
珞璜電廠投產以來,堅持以安全生產為基礎,以經濟效益為中心,注重社會效益和環保效益為己任的工作方針,確立了“供潔凈電力,還蔚藍天空”的企業理念。深化企業內部改革,發揚團結、奉獻、艱苦創業、奮發圖強的精神,在物質文明和精神文明兩個方面都取得了豐碩成果。1995年獲華能國際電公司安全文明達標企業,1996年獲國家電力部安全文明達標企業、1999年獲國電力公司雙文明單位稱號,還先后獲重慶市文明單位、最佳企業形象單位等榮譽。20xx年,獲得國家電力公司授予的“一流火電廠”稱號。
重慶ABB變壓器公司
9月22日,我們又來到了著名的重慶ABB變壓器公司。
ABB是一個全球性的電氣工程工司,在世界輸配電設備制造行業處于領先地位,尤其在電力變壓器生產領域更是處于領導地位。重慶ABB變壓器有限公司由ABB公司和重慶變壓器有限責任公司于1998年2月合資成立,是ABB在中國最大的合資公司。位于重慶的風景名勝—華巖湖畔,占地120,000平米,現有員工790余人,總投資15,000萬元。
重慶ABB變壓器有限公司,引進先進的管理和技術,設計和制造電壓等級500kV及以上、單臺容量1000MVA及以下的電力變壓器和電抗器。幾年來,通過ABB員工的不懈努力,已成為三峽工程等一大批重點電力工程輸配電設備的首選供應商。同時,重慶ABB變壓器有限公司也是ABB在亞太地區的絕緣件及冷卻器制造中心,為該地區的ABB及其他變壓器制造商提供絕緣件和冷卻器。
在參觀的過程中,公司領導針對我們所學的專業以及他們的生產項目為我們作了詳盡的介紹.并就我們不明白的地方為我們進行了詳盡的講解.讓我們在參觀實習中又學到了很多專業內外的知識。通過對這兩家公司實地參觀,使我進一步理解本專業以后的發展方向,及其前景.堅定了我對自己及本專業的信心.同時豐富了我們的專業領域方面的知識.
四、定點實習:重慶川儀九廠
第三周在指導老師的帶領下,我們進入了重慶川儀九廠,開始了我們為期一周的生產實習。
重慶川儀九廠隸屬于我國最大的儀器儀表企業—以重慶川儀為核心的中國四聯儀器儀表集團公司。是重慶市高新技術企業、ISO9001/20__國際質量體系認證企業、ISO14001國際環境管理體系的認證企業、是我國分析儀器行業的骨干專業企業,在分析技術的應用上卓有成就,是分析儀器應用先驅。
主要產品有:氣體過程分析儀器及成套系統、工業水質分析儀器及成套系統、氣相色譜儀系列、液相色譜儀系列、光學分析儀器系列以及工業自動化儀表。其中PS3000型過程分析成套系統、WS20__型工業水處理分析成套系統獲得國家級重點新產品稱號;PP1160干法高溫取樣探頭獲得國家實用新型專利;PS3400智能煙氣(CEMS)系統是國家中小企業創新基金項目;從PS3000型升級換代的新產品PS6400型CEMS煙氣排放連續監測系統獲得中國環境保護產業協會中環協(北京)認證中心頒發的環境保護產品認證證書。
在聽完企業介紹和完安全教育之后我被安排到了水質分析儀器裝配車間,并聽工人師傅介紹了相關的水質檢測產品。
7023兩線制工業pH分析儀
產品概述:7023兩線制工業pH分析儀由變送器和測量組件組成的一種測量pH/ORP值的在線水質分析儀器,該儀器
采用加強型塑料外殼,耐腐蝕,結構牢固,內有導電涂層,可有效屏蔽電磁干擾,提供4~20mA的輸出,變送器
采用24Vd.c兩線制電源,使之在采用了本質安全柵的本安鏈中,其應用符合ibIICT6防爆標準,在變送器
及接收器之間的一對導線,既給接收器提供了輸出,也給變送器提供了電源,結構緊湊的塑料殼符合IP65的防
護設計,可用在惡劣工況環境條件下的pH/ORP測量。
□主要特點
◆三位半LCD數字顯示
◆外接前置放大器,可遠距離傳輸,抗干擾能力強
◆Pt100自動溫度補償器
◆隔離兩線制電流輸出
◆儀器精度高,穩定性好,性能可靠
□技術指標
◆量程:
pH:0~14pH,可任意以2、4、6、8、10、12或14pH設置跨度;
量程選擇由內部開關設置確定,精度可達2%,具體設置請參看量程表。
ORP:0~1400mV,可任意以400、600、800、1000、1200或1400mV設置跨度;
◆基本誤差
儀器基本誤差:±0.1pH或±5mV
輸出電流誤差:±1%F·S
◆輸出信號:4~20mAd.c,最大負載500Ω
◆儀器工作條件
空氣的相對濕度:≤90%
環境溫度:0~40℃;
電源電壓:24Vd.c;
被測溶液溫度:一般為0~60℃,其它根據電極耐溫而定
被測溶液深度:不大于3m
無強電磁場干擾,無強烈振動,無腐蝕氣體存在。
總結:
本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識。也不知道是機遇巧合還是領導的故意安排,在川儀九廠實習的期間遇到了企業領導對工廠的現場監督。從領導的話中讓我感受到生產的規范性對一個企業的興衰是多么重要,企業要走向世界必然要對工廠的各個部門都進行規范化的管理。
自動化專業的認知實習報告4
實習時間:
10月14日——10月27日。
實習地點:
鋼鐵有限責任公司。
專業:
電氣自動化(冶金方向)。
班級:
電氣二班(冶金方向)。
實習學校指導教師:
自動化教研室全體教師。
實習目的:
提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。
通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的.實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。
實習內容:
一、安全教育。
(一)安全教育學習的目的:
(二)事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。
2、發生事故的認為因素。
(1)管理層因素;
(2)違章:
①錯誤操作
②違章操作
③蠻干
(3)安全責任(素質)差。
入廠主要安全注意事項。
a、防火防爆
b、防塵防毒
c、防止灼燙傷
d、防止觸電
e、防止機械傷害
f、防止高處墜落
g、防止車輛傷害
h、防止起重機械傷害
i、防止物體打擊
j、班前班中不得飲酒。
自動化專業的認知實習報告5
一、實習目的:
通過兩個星期的電工實習,我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習內容:
1、進行拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生
2、觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
3、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分
4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;
5、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;
6、書寫實習報告
三、具體如下:
1、可以正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
3、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。
6、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。
四、實習心得與體會:
1、對連接自動控制電路實習的感受
在兩周的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
2、對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的.幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
3、對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
五、實踐總結
對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。
自動化專業的認知實習報告6
一、實習時間:
xx年xx月xx日
二、實習地點:
三、指導老師:
劉老師
四、實習目的:
通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖PCB圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、實習內容:
1、用protel繪制作品的.原理圖、PCB圖打印曝光
2、顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路測試驗收
3、收音機的焊接組裝測試與驗收
4、實習結束,寫實習報告
六、焊接順序與辨認測量
辨認測量:
①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;
②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”“e”“c”的三個管腳;
④學會了電容的辨認及讀數,表示元片電容,不分“+”、極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為)。
焊接順序:
①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝
②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)
③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列,各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
MNS型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。
VSI型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:
它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!
說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。
自動化專業的認知實習報告7
一、實習的目的
生產實習是教學與生產實踐相結合的重要實踐教學環節。
在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團結協作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發揮最大作用。
通過這次生產實踐,我學到了電氣設備操作的技術管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。
我們了解了工廠供配電系統,特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網的設計和建筑供配電系統的課程設計奠定了基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,開闊了視野和知識面,為學習專業課程積累了必要的感性知識,為我們未來的質變打下了堅實的基礎。
二、通過生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要作用。
(1)學習和了解變電站的主要結構類型、結構類型和特點。
(2)學習和了解變電站主要部件的生產技術資料,包括各種技術標準、圖紙、特種設備規范等。
(3)了解變電站的`主要技術要求和相關標準。
(4)了解工廠的生產組織管理、勞動定額和成本核算方法。
(5)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(6)實習期間接受了社會主義和愛國主義教育,熱愛勞動紀律,安全保密教育。
三、常規變電站設備選擇
(一)設備的選擇和配置應力求小型化,保證技術先進、工作性能穩定可靠、質量有保證和售后服務。
(二)變電站應使用兩臺主變壓器,要求節能和有載調壓。通常使用s10或sz10變壓器,s11變壓器也在開發中。變壓器容量應根據電力負荷確定,但兩臺主變壓器的容量比不應超過1: 3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為今后變壓器并聯運行提供條件。
(三)控制、保護和測量采用計算機綜合自動化管理系統。
四、實習過程
1.安全教育實習開始,學校組織我們去公司,專業人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性以及實習中遇到的各種危險和隱患。
2.組織參觀實習開始時,學校組織我們參觀實習單位,以了解其概況。在實習期間,我們還去了其他相關車間進行專業參觀,獲得了更廣泛的生產實踐知識,更準確地了解了工廠的運作模式。在參觀過程中,我們重點介紹了先進的設計理念和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設備特點和先進的組織管理形式。
3.車間實習我們車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間實習,通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術人員,順利完成了規定的實習內容。
4.理論與實踐相結合為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們把所學的書本知識與實踐的要求相結合,理論與實踐完美結合,這也鼓勵我們不斷學習和研究。
5.實習日記在實習期間,我們記錄了每天的工作,觀察研究的結果,收集的數據和圖表,以及在實習日記中聽到的報告內容。隨時接受老師的檢查和糾正。
五、其他活動
在完成實習業務的同時,我們經常利用現場學習的機會,向社會、工人和工程技術人員開展實習活動。業余時間還組織聯歡、球類等活動,加強思想政治教育活動等。
六、實習感悟
生產實習是學院為培養高素質工程技術人才而安排的重要實踐教學環節,是學校教學與生產實踐相結合、理論聯系實際的重要途徑。其目的是通過實踐培養和培養我們的專業知識和人才素質,為畢業后去工作,早日成為業務骨干打下良好的基礎。
通過生產實踐,了解和掌握變電站的主要結構、生產工藝和工藝流程;使用的主要工具和設備;產品生產的技術資料;生產組織管理等。加深對變電站工作原理、設計和試驗基本理論的理解。它使我們了解和掌握變電站的工作原理和結構。為進一步學習專業課程和從事該領域的研究設計打下了良好的基礎。
在這次生產實踐中,我們不僅對所學知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。
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