該不該打小報告作文800字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的該不該打小報告作文800字，希望對大家有所幫助。
今天我早早地來到了教室，本以為自己會是第一個，可沒想到教室里已經來了幾個同學了，他們都是老師選出來的運動員，剛到教室一會兒就直接跑到操場上去訓練了。
咦，怎么還有一個人在教室里？我仔細一看，原來是陳俊巖，他不是運動員啊，怎么來這么早？此刻，他正埋頭“唰唰唰”奮筆疾書叫。我悄悄走過去，從后面拍了他一下，他嚇了一跳，筆都掉地上了。我這才看清，原來他正在昨天的家庭作業……哦，不，應該是抄作業，他的面前還有一本已經做好的作業，怪不得來這么早呢！身為紀律委員的我立刻板起臉說：“好啊，你抄作業，我要告訴老師去。”他臉都嚇白了，苦苦哀求道：“求你了，千萬別告訴老師，告訴老師我老爸就知道了，我還不被打死啊……”
唉，說到他老爸，我想起來了，月考的時候，陳俊巖這家伙因為作弊，被老師請來了家長，沒想到他老爸是個火爆脾氣，一點就著，拎著他就是一頓暴打。雖然他可憐巴巴地看著我，但是，這抄作業的不正之風不管怎么行呢？我覺得，這事還是得跟老師反映反映。
一想到打小報告，我又猶豫了：上次，我的好朋友王嘉做數學作業的時候偷偷用計算器，我想來想去忍不住告訴了老師，結果老師把他的計算器給沒收了，這可把他給氣壞了，他恨恨地對我說：“還好朋友呢，絕交！”他的話深深地刺痛了我。我有點后悔自己太魯莽了。
因為給老師打小報告，我漸漸地感覺到同學們對我的異樣：往往他們三五成群地聚在一起歡快地聊著什么，可我一走過去，他們就散開不聊了。還有自習課的時候，有時候同學吵鬧，我剛一出聲制止：“不要吵了！”立刻會有同學陰陽怪氣地接上去：“再吵告老師去！”于是大家一片笑聲。我卻尷尬得面紅耳赤。
我知道，這一切都是因為我總打小報告的緣故。于是我采取了睜一只眼閉一只眼的方法，愛抄作業就抄吧，愛講話就講吧，反正我自己不這么做就可以了。可是沒想到這樣也不行，有一次我們自習課上太吵了，被校長抓了個正著，我們班被扣了好幾分，結果班主任批評我身為班干部卻不管紀律，有問題不及時向老師匯報。唉，這樣的話，我里外不是人啊！
現在，到底該不該向老師打小報告呢，好糾結！
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