教師職稱述職報告

時間:2026-01-06 08:03:03 報告范文

關于教師職稱述職報告范文錦集3篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的教師職稱述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于教師職稱述職報告范文錦集3篇

教師職稱述職報告 篇1

尊敬的領導:

  做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

  一、政治思想。

  作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

  二、教育教學工作。

  五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

  在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。 在完成平時的'教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

  教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

  另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

  另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎 。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

  在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

  作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。

  幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。

  以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教師職稱述職報告 篇2

  我叫高鳳霞,自20xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。

  在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業道德,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。

  由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:

  1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發表在《現代中小學教育》屬國家級。

  2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優秀教師教研論文一等獎。

  3、20xx年5月論文《素質教育與物理課堂教學》獲唐山市優秀論文評比二等獎。

  4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發表在《當代教育》。

  5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發表在《當代教育》。

  下面就自己的學習情況向領導匯報:

  1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(自學考試)。

  2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業。

  以上成績的取得,應感謝上級領導和大家的'幫助支持,我會在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個性品質,完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。

  20xx年5月18日

教師職稱述職報告 篇3

各位領導、老師們大家下午好:

  我叫商w,今年四十九歲,工作二十九年、取得中學高級專業技術職稱資格七年,受聘小學高級教師職務滿二十年。

  大屏幕上顯示的是任現職以來本人取得的各項榮譽。

  說實在的在整理這些獲獎證書的時候,很多過程已經淡忘了,但有二次獲獎讓我記憶猶新:一次是07年參加中央電教館舉辦的優秀課例評比,當時由于設備所限需要將學生帶到本部進行課程錄制,宋林忠主任跑前跑后的聯系車輛、張奇明、郭子龍、徐會君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤,可以說這個一等獎是全體信息學科教師的榮譽,它是的是大家精誠合作的結晶。

  第二次是20xx年參加市里舉行微型課設計大賽,因為轉年我就四十八歲了,心想得做點什么,為四十八歲留個記念!正好這個時候金華主任通知全校老師有這樣一個活動。由于是第一次接觸到微型課這一概念,大家都在探索。經過兩個多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過程中聽汪主任說這個講座視頻是要掛到互聯網上,我馬上想到應該更多的人知道長春市第一實驗銀河小學的大名,所以我沒有像其它學校教師那樣以山水畫或幕布為講座背景而是到會議室以學校的校名作為背景,這樣借助教育局提供的平臺為學校做了一次不花錢的廣告。為了保質保師的完成作品,我又自學了《會聲會影》自己編輯制作了一盤于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學影片。為此20xx年我得到了市教育局的獎勵證書及獎品,不僅為學校爭得了榮譽,也為自己四十八歲獻上了一份厚禮。

  回首四十九年的路程,我覺得自己是成功的、快樂的,這緣于我有一份自己喜愛的工作,愛工作就是愛自己!對工作的熱愛讓我享受其中。

  當我走進教室聽到學生那熱烈的歡呼聲,感受著偉大領袖般待遇的時候享受的是那份幸福;

  當我看著有的學生流著淚唱著他們自己譜寫的班歌的時候我享受的是那份親情;

  當我用自己的錢把學生創作的彩色圖片塑封起來并讓他們帶給家長時我享受的是那份成功;

  當我帶著為學生能開闊眼界而花費我大量時間上網下載的資料進入課堂時我享受的是那份踏實;

  當我把孩子們在課堂上的精彩表現錄制下來并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長,那一刻我覺得自己是偉大的.!

  邁進五十歲,已經進入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜,懂得擁有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的學校、感恩——我的學校! 謝謝大家!

  任現職以來所獲榮譽:

  教育教學部分:

  ⒈1995、1997、1999、20xx、20xx、20xx年度獲長春市青少年信息學競賽優秀輔導員

  ⒉1995、20xx年度獲吉林省長春市青少年信息學競賽優秀輔導員將

  ⒊在長春市第三屆中小學自制計算機教育軟件大賽評比中獲知小學組一等獎

  ⒋20xx年信息技術教育優秀課評比決賽中獲二等獎

  ⒌20xx年長春市小學教改優秀論文評選中獲二等獎

  ⒍20xx年在吉林省教育科學“十五”規劃重點課題《基礎教育新課程改革及實施策略的研究》課題階段成果評審獲二等獎

  ⒎在20xx年吉林省首屆中小學信息技術教師專業技能競賽中獲三等獎

  ⒏在第二屆長春市中小學學科教師網頁制作大賽中獲小學組二等獎

  ⒐在長春市中小學計算機知識與技能競賽中獲優秀輔導員教師獎

  ⒑在學校教案展覽與評比活動中被評為優秀教案

  ⒒20xx~20xx年被評為校級骨干教師

  ⒓教育科學“十五”規劃重點研究課題結題優秀成果一等獎

  ⒔全國教育科學“十五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”子課題結題證書

  14. 20xx年3月榮獲中央電化教育館優秀課一等獎

  15.20xx年吉林省英特爾未來教育核心課程項目表彰及應用成果展示活動教育學應用優秀成果二等獎

  16.20xx年教育局開展微型課教師培訓課程評比一等獎

  17.20xx年上學期組內教研課被評為校級優秀課

  18.20xx年《教學案例及點評》榮獲吉林省教育科學“十五”規劃重點課題《基礎教育新課程改革及實施策略的研究》成果評比二等獎

  19.20xx年提供的《資源在線》獲吉林省電化教育館重點研究課題優秀成果一等獎(1分)

  20.20xx年參與獲全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《學校學科德育的深化研究》通過鑒定驗收,準予結題。

  21.20xx年撰寫的《德育教育在信息技術教學中的滲透》榮獲課題研究優秀成果一等獎(中央教育科學研究所“十一五”規劃重點課題)

  22.20xx年承擔“信息技術在教學中的應用”子課題獲結題驗收

  編寫教材

  1、20xx年參加現代信息教育理論與技術教材的編寫(教師培訓教材)

  2、20xx、20xx、20xx年參加長春市中小學生信息技術教育教材編寫

  3、20xx年參加21世紀小學計算機基礎教材(上、下冊)的編寫

  各項榮譽

  1、95年、99年、20xx年各獲市政府嘉獎一次

  2、1998年榮獲市教育局頒發英特 爾未來教育培訓項目主講教師稱號

  3、20xx、20xx年度兩次被市教育局評為優秀共產黨員

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