幼兒園親子活動方案

時間:2026-01-07 17:34:53 親子

【實用】幼兒園親子活動方案模板4篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】幼兒園親子活動方案模板4篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  秋游地點:xxx縣福利院

  活動時間:20xx年10月19日上午8:3010:30

  設計思路:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農歷9月9日)九九重陽節,是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在九九重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。

  活動目標:開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,為常山創建教育強縣盡一份力量。

  活動準備:

  (1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑人民路勝利街西峰寺

  (2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品

  (3)鼓勵家長送至福利院

  活動過程:

  一、清點人數

  1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全

  2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的`花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

  二、秋游

  1、向爺爺奶奶問好表演節目向爺爺奶奶獻愛心

  2、拍集體照

  三、返程

  1、清點人數

  2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

幼兒園親子活動方案 篇2

  活動目標:

  1:向家長展示一堂蒙氏課程

  2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

  3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮

  活動準備:

  1:蒙氏課程兩節(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

  2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

  3:小墊子若干

  4:走線音樂

  5:預備教室(家長說明會)

  6:兩節蒙氏課目標

  活動過程:

  1:家長說明會

  (1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內容

  (2)活動開始由宋園長進行家長說明會

  說明會內容:

  (1):歡迎大家

  (2):解說幼兒園的環境即蒙氏思想

  我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當成自己的孩子去看待,當她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的孩子我會怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

  (3)優惠政策

  (4)按照年齡段分班上課

  2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

  (1)教室提出上課的要求并說明目的

  (2)走線2-3遍音樂

  (3)正常上課

  (4)講解每個步驟的.目的及所能給孩子提供的環境即蒙氏的初步思想

  3:游戲環節

  (1)摸出精彩

  游戲規則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

  (2)搭建夢想

  游戲規則:分隊進行比賽

  每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建,最后壘的最高者為勝利者

  (3)快樂拼搏

  游戲規則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

  分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

  (4)大象姐姐考考你

  游戲規則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

  問題1:請你找出最大的?

  問題2:請你找出最高的?

  問題3:哪一個不見了?

  問題4:從哪邊數第幾個不見了?

  活動結束:發放禮品并進行咨詢

  有柄插座圓柱體c組

  1:通過視覺和觸覺了解粗細

  2:培養幼兒的觀察能力以及專注力

  3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力

  4:培養幼兒自己探索及自主求證的精神

  延伸:記憶練習

  記數練習

  快樂搭建

  配對及分類

  為握筆打下基礎

  玩影子的游戲等等

  幾何立體組

  1:認識幾種立何體組的名稱

  2:將抽象的物體具體化

  3:促進幼兒感覺的發展

  4:培養幼兒的辨別能力

  5:了解各種幾何立體組的區別及特點

  

幼兒園親子活動方案 篇3

  一、設計構想:

  父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動準備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

  活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

  6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

  6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

  6月15日:布置畫展

  父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2.“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  3.“爸爸擂臺”

  本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的'生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本環節要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  5. “親情對對碰”

  本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

  6. 請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、設計意圖

  在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。

  二、活動總目標

  1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的`協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。

  2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

  三、活動準備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

  5、做好運動會上的人員分工。

  (二)經驗準備

  幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。

  (三)物質準備

  1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。

  2、各運動項目所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運動員進場。

  4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運動員代表發言。

  8、家長代表講話。

  9、運動員退場。

  10、幼兒團體操表演。

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