(熱)建筑師作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的建筑師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑師作文1
隨著科技的飛速發展，在不久的將來，我們的房屋也會發生巨大的變化。
如果我是建筑師，我會建造這樣一棟房子，這棟房子的門是長有“眼睛”的。如果你是一個陌生人的話，只有主人發令，門才會打開。門上還安裝了一個心理測試機，只要你有一點不安分的心理，門就會直接把你拒之門外。
這種房子有四層，主人就是根據春、夏、秋、冬的特點，把家里打理得井井有條。
一樓，是春天。鳥語花香，鶯啼燕喃。若是客人來了，就可以在這里聊天、喝茶、觀看美景。
二樓，是夏天。雖是炙熱炎炎但綠樹成蔭，景色宜人，在這里還有很多健身設施，非常適合人們運動健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當然是用來吃飯的啦！在這里種下一棵種子，十分鐘后就可結果，這些果實有的是蘋果，有的.是香蕉，還有的是葡萄……各種各樣的水果在飯后可以食用。
四樓，是冬天。睡在暖暖和和的床上，別提有多舒服啦！床是感應自動加熱的，只要你一躺在床上，幾秒鐘床就可以加熱到適合的溫度。
同學們，這樣的房子你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為這一天早點到來而刻苦鉆研、勇于探索吧！
建筑師作文2
在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過建筑師的精心指點，是森林里“最好的建筑師”。森林里不管哪個動物建新房，這位猴子“大師”都要去指點一番。
有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見到一只喜鵲正在樹上搭窩。猴子定眼一看 眉頭頓時豎起來，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點常識都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說完猴子建筑師揚長而去。望著猴子遠去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹上。
猴子繼續往前走正巧看見貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個大笨蛋看你搭的窩，刮大風了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠去的背影，大花貓滿腦子疑問。
猴子繼續向前走，又看見一群螞蟻整齊的`排著隊，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個個在家里游泳吧！”
不久，狂風夾著暴雨卷席而來，小動物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨自卷縮在樹上發抖呢。
建筑師作文3
浩瀚宇宙，群星閃爍。每當我仰望天空，便會對神秘的宇宙充滿了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派來的使者？我一直擁有一個美好的夢想，當火星建筑師，登上火星，讓火星變成人類的另一個家園。
如何讓火星變得跟地球一樣美呢？我會把花木種子撒在火星的土壤中，把動物寶寶帶到火星，讓火星富有生機。我會挖一些小河，小溪，讓它們點綴火星。我還要堆積山脈，讓它們作為火星的標志物。
火星一共要分為3大洲，95個國家。每個國家10個省。每個國家大部分面積都是花草樹木。建筑物不要太多，工廠較少，面積中等。排出的廢氣不可太多。人們不用餐巾紙，而是用手絹。人們喝的飲用水來自于蘊藏在火星地表下的冰，這對身體有好處。火星的沙塵暴很多，所以要植那么多樹。河邊，江邊，湖邊都有一道道堤壩，防止大洪水帶來的災難。火星有一個氣象臺，可以讓人們時時刻刻都能了解天氣狀況。
百年后的火星，將不再是密密麻麻的.火山，而是一個生機勃勃的星球：茂密的森林，奔騰的江河，繽紛的花草，可愛或威猛的飛禽走獸，這里有新鮮的空氣，富饒的土地，多姿多彩的植物在風中搖曳，歡樂活潑的動物在原野上奔跑。到那時，但愿我是一個老壽星，還能拄著拐杖與家人一起到火星上過日子。
建筑師作文4
昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說什么明天就知道了。今天一大早我就來了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學們都到了，老師才說：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來，做成塔。”同學們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說了一大堆，我一句也沒聽進去，就想著是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說：“我要你們用一張A4紙，立起來，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站祝現在開始！”聽完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學們都開始緊張地做起來。也由不得我埋怨了，我開始做了。 一開始，我就想到利用三角形的穩定性，所以我把底部做成三角形的`了。可是，怎么也站不穩。于是，我一生氣就把它給拆了，結果成了一個個小小的紙筒，根本沒法做了。我只好棄權了！看著同學們一個個漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實踐讓我明白了一個道理“想要成功并不是那么容易！”
建筑師作文5
在詞語王國里，有三位非常有名的建筑師，他們分別是“聳立”、“挺立”和“矗立”。它們修建了許多建筑物，而且每一棟建筑物都是又堅固、又美麗。因此，他們深受市民的好評。
一位建筑開發商準備在詞語王國的市中心修建一座三十層高的`商業大廈。這么一個浩大的工程，究竟請誰來建造呢？這個問題一直困擾著開發商。“有了！”開發商想出了一個好辦法，在詞語王國召開一個現場“工程招標會”。
第二天，舉行“招標會”的消息便登上了“詞語國早報”的頭版頭條。“聳立”、“挺立”和“矗立”三位建筑師，也得到了這個消息。他們都自信滿滿，對爭取這個商業大廈的項目志在必得。
“工程招標會”如期舉行，地點就設在詞語王國最好的五星級酒店——美美大酒店。“聳立”、“挺立”、“矗立”三位著名的建筑師都到達了競標現場。除此之外，還有多位著名的記者在現場進行采訪。
開發商站在臺上，微笑著說：“各位請坐，謝謝你們的光臨。我很愿意在場的三位建筑師都來做這個項目的總建筑師，可是沒辦法，這個工作崗位只需要一位總建筑師。所以，請依次投上你們的競標書，進行現場競標。”
第一個站起來的是建筑師“挺立”，他邁著輕盈的步子走到主席臺前，遞上他的競標書：
競標書
競標人：挺立
競標人資質說明：挺（tíng）立（lì），表示直立的意思。詞語王國一級建筑師，畢業于詞語大學人
建筑師作文6
這次來綠野村真是太巧了！剛好趕上它的轉型，我們幻想著未來的鹿野村，成為了鹿野村的“設計師”。
我們以為：“設計之路是曲折的，但很復雜。真的.不容易做到！”讓張子玉拿灰色的kt牌。但是鹿野村最大的特點是“綠色”，但是底板的顏色是灰色的。“怎么能體現‘綠色’？百潔布不夠怎么辦？”這么多問題縈繞在心頭，再看看邊上的百潔布。“哇，厚厚的一摞！”怎么可能不夠呢？“所以，我安心開始工作。
一看陳倉浩的房子，“結束了！沒有操場怎么辦？”我想到了這個想法。再看一遍，陳倉浩也寫了一封信，步驟和要求都在上面。“哦，原來他想讓我們自己去操場。”就這樣，我承擔了做操場的重任。按照陳滄浩點的大小，我信心十足，一本正經，一步一步的開始了操場。中間的矩形已經做好了，最后也是最重要的一步就是畫一個半圓。“金玉鳳，圓規！”“結束了，不好！”這太可怕了。我坐在椅子上，好像很穩重，在思考。這時，我裝材料的膠帶掉在了地上。我看到里面的雙面膠，靈機一動向我走來。我拿著雙面膠畫了個圈。“真標準！”我一邊說，一邊暗暗夸贊自己。就這樣，我完成了操場。
最重要的一步是用百潔布做草。王老師說草一定要用柔軟的百潔布做才好看。我意識到連百潔布都不一樣。
在這次活動中，有無數次的“失敗”，但通過整組同學的努力，這些“失敗”都順利解決了。我好聰明，我好驕傲！
建筑師作文7
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行。”別急，我給你們慢慢講：
今天上作文課的時候，老師要求我們在規定時間內、用撲克牌搭建房子。老師把規則講了一遍，就讓我們做了.
一開始,第一名同學小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張怎么也放不上了，急得第二名同學大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學說他們搭建好了。這時，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩定性！”可是我們的組員們還是搭不起來。這時，老師不得不親自為我們示范。后來，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長長地舒了口氣。
比賽結束時，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都殘缺不全，像窩棚。可她們卻辯解說那是可以擋雨的帳篷。后來才知道，她們沒聽清老師的`要求。
通過這件事，我懂得了一個人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬萬的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團結的力量。
建筑師作文8
關于夢想，幾乎人人都有。有的想當醫生，有的想當植物學家，有的想當科學家，還有的想當一位汽車設計師......可我卻想成為一名建筑設計師。
每次放學時，我的'身邊總經過許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比，玻璃墻窗閃閃發光，我想：這建筑師是怎么造出這么大的房子呢？有次媽媽帶我去體育館，我看見了許多大柱子，媽媽告訴我，這些柱子叫承重梁，是支撐樓房重壓的主力。我的腦海里就突發奇想：我想要成為一位著名的建筑設計師!
如果我成為了一名建筑設計師，一定要設計一座與眾不同的高樓大廈，外墻樓壁上有許多空中花園，里面的植物充滿生機。樓層電梯棄用帶子傳送，選用激光推移，讓人們更放心地乘坐電梯。還有，在這座大廈里不用擔心火災的問題，因為一遇到火情，就會開啟自動噴水功能，和火焰勇敢搏斗。最有特色的是，我設計的高樓可以說是世界之最，足足有五百層呢！登上第五百層后，可以坐上我設計的專屬宇航員座椅，觀看宇宙的風景......想想就很美吧！
有夢想就要努力，使夢想成為真實。我每天一回家作業做完之余，拿出紙和筆，畫著想象的建筑模樣，如果畫得不好，再繼續更改，把高樓大廈畫得越來越出色為止。
我的夢想看起來遙不可及，但我要讓不可能成為可能！
建筑師作文9
有一只小蟲子，它的背上背著一把琴。每當夜深人靜的時候，這只蟲子就會爬上石頭拉琴唱歌；而在白天，它就會背著樂器去建造它的家。這只小蟲子就是我們熟悉的蟋蟀。
蟋蟀的個頭嬌小，在它還小的時候，身體像蒙著一層紗布，身體比成年的蟋蟀要嬌小。怎樣區分蟋蟀的幼中老呢？就要看它皮的顏色：幼蟲時，蟋蟀的外皮是偏亮的；中年時的蟋蟀的外皮是偏土灰色的；老年的更好區分，它的外皮是暗土黃色的；而且老年的蟋蟀精力已經沒有那么旺盛了，力氣沒有年輕的時候大，跳得不高，跳兩下就要休息一下，很容易被人捉住。
我們叫它音樂家，是因為它會唱歌。夜幕降臨之后，它就爬上離家不遠的石頭上，用翅膀拉身上的弓，彈出美妙的音樂。
蟋蟀還是建筑師，這又是怎么回事？是因為它會造房子嗎？不是，是因為它造的房子很奇特。蟋蟀不會住進別人住過的.房子，它的家一定是自己一點點辛苦地挖出來的；它的家必須建在有溫暖陽光的地方，排水一定要優良；它的家建在兩叢草半掩著的中間。蟋蟀出來吃嫩草時，絕不吃門前的兩叢草，這樣一來，蟋蟀就可以將自己的家隱藏得更好了。
蟋蟀的樂器和住宅真是奇妙啊！
建筑師作文10
我的理想是當上一名建筑師。因為去年我們全家回老家過年時我看到的情景，從那時起，我就好想當一名建筑師了。
那是去年的春節，我和爸爸媽媽一起回老家拜年。傍晚，我走在彎彎曲曲的田間小路上，看到不遠處有幾間茅草房。我原先以為是牛欄，可走近一看，里面居然住著一戶人家。我心里想：這家人住的是茅草房，冬天既不能保暖，夏天又不能散熱，每逢刮風下雨，里面可就遭殃了，如果我是一名建筑師就好了，為貧苦的百姓設計一套既經濟又實用的房子，那該有多好啊！于是，我當建筑師的理想就從我的腦海里浮現了出來。回到家里，每當我覺得無聊的時候，便會畫一些千奇百怪、形態各異的房子。那天晚上，我做了一個甜美的夢。在夢里，我當上了一名著名的建筑師，設計了許多既經濟，又簡潔的`房子。
讓那些貧窮的百姓都告別了茅草房，住上了漂亮的房子。只要主人回到家里，安裝在新房子家門口的自動感應器，就會自動開門、開燈，為你打開恒溫空調，自動打開音響，為你播放一曲你喜歡的音樂，使你一天的疲倦一掃而光……我在夢中開心地笑了。
我好想當一名建筑師，為平民百姓設計許多他們心儀的公寓。爸爸媽媽說；只要我好好學習，多學知識，我的理想一定會實現的！
建筑師作文11
在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過著名建筑師的精心指點，是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個動建新房，這位猴子大師都要去指責一番。
有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見到一只喜雀在樹上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時豎成了八字，怒氣沖沖的'對喜雀嚷道；“你怎么連這點常識都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說完，猴子建筑師揚長而去。望著猴子遠去的背影，喜鵲驚訝的呆立在樹枝上。
猴子繼續往前行走，正巧看見一只大花貓再用稻草打窩，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個大笨蛋，看你搭的草房，刮大風了你就等著上西天吧”，說完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠去的背影大花貓滿腦子疑惑。
再往前走，猴子見到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發了，你就在里頭聽天由命吧。說著猴子建筑師甩開膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問號。
猴子繼續往前走，又看見一群小螞蟻整整齊齊的排著隊，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個個在家里游泳吧”……
不就狂風夾著暴雨席卷而來，小動物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨自蜷縮在大樹上發抖呢。
建筑師作文12
假如我是建筑師，我會在大地上蓋一所“學校”。說是學校，其實是星期天才開放的兒童樂園，那兒只有畫畫課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒有緊張的期中考和期末考。那兒，無論大人，還是小孩，都能自由出入。我認為人人都想去看看。
假如我是建筑師，我會造一座希望之橋。它能通往你想去的地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會心馳神往。
假如我是建筑師，我要建一個神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的道路上貼“你真不錯”，讓失敗的'你明白再接再厲，讓成功的他知道來之不易。最終大家都能轉起聰明的大腦，尋找正確的道路，打開勝利的大門！
假如我是建筑師，我會修筑一個博物館，里面有三棵樹，掛滿了大家的心愿，它們到未來都會實現；假如我是建筑師，我會鋪設一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車在路上沒有事故；假如我是建筑師，我會建造一個云上游樂場，每個游戲項目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當紀念品呢，假如我是建筑師……
我真希望這一切都是真的。
建筑師作文13
清明放假，跟隨媽媽去農村老家，閑來沒事，坐在爺爺家屋檐下享受春天的“日光浴”。這時，兩位不速之客撞入我的視線。烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴，它們就是活潑機靈的小燕子。
只見它們在屋檐下盤旋著，仿佛在尋找什么，過了一會兒，便又離開了。
片刻，它們又“比翼雙飛”回來了，身體緊貼著墻壁，用嘴巴不停地啄著。這時，一粒珍珠般大小的泥團掉在我的面前，我才恍然大悟，原來它們在建筑自己的小家。
為了看清楚小燕子建筑“房屋”的全過程，我站直了身子，目不睛地盯著。只見它們口銜泥草，用雙爪抱住屋檐下的木頭，把嘴里的泥團粘在上面，可不知道為什么，泥團“啪”地一聲掉在地上。但它們像沒事似的飛走了，很快又口銜泥團飛回來了，重復著剛才的`動作。這才讓我明白：那毫不起眼的燕窩，對于嬌小玲瓏的燕子來說，猶如我們想登天一樣。
就這樣持續著，小燕子毫不氣餒，樂此不疲，掉了粘，粘了掉，一圈，二圈，三圈……過了幾天，建筑師的作品已經初露雛形。橢圓形的屋身，留一個只容它們自己一個人能出入的“門”，里面用稻草、羽毛鋪墊，能讓一家人在里面舒舒服服地休息，享受天倫之樂。
小燕子雖不是世界上最杰出的建筑師，但那一粒粒小泥團，卻凝聚著它們的心血。眼望燕窩，讓我陷入深深地沉思：燕子雖小，但其毅力和精神卻是我們所不能及的。
建筑師作文14
科技節又如期來臨，今年，學校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機模型等，最激動人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開始了，我和錢煜在老師的帶領下，走進教室。許多人已經蓄勢待發了。我們也趕緊找了一個地方，放好材料，在老師的一聲令下，開始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個人減膠帶，一個人折紙牌。不一會，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個挨著一個黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見牌塔漸漸地高起來了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁。可當我看見馬上成型的牌塔，心又頓時平靜下來，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的`巧手中誕生了！
我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來的老師面前。班上的同學們看到這塔，情不自禁地歡呼起來，我也在這氣氛中笑開了。
果真，老師和校長看見這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯”，“這個班真厲害”……聽著這些夸獎，我也按耐不住激動的心情，大喊：“我們成功了！”
最后，這座塔被同學們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因為這座塔爭得了光榮。
真希望還有這些活動哇！這不僅鍛煉了我們的動手動腦的能力，還讓我們明白了團結協作的道理，不是一舉兩得嗎？
建筑師作文15
童年充滿了美妙的幻想，而我就想當一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區小朋友住上新房。當同學們坐在明亮的教室里時，有沒有想過那些山區的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課，盡管這樣，他們并沒有被困難嚇倒，而是在努力學習。所以我的夢想是當一名優秀的建筑工程師，讓山區的小朋友擺脫陰暗和危險，為他們提供一個良好的學習環境。
假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環境優美，設施齊全的房子，我會在敬老院中種上很多樹木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環境中生活著。
假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們在童話的世界中感受真善美，然后再建一個綠色的大草坪，讓小朋友們在上面盡情玩耍。另外還要在草坪上建幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花，讓這個童話般的.幼兒園一年四季百花盛開。
我的理想是當一名優秀的建筑工程師，我要好好學習，為實現我的理想多學知識，開擴眼界，為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的力量。
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