實用的信息技術教學工作總結模板合集8篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的信息技術教學工作總結8篇,希望能夠幫助到大家。

信息技術教學工作總結 篇1
辭舊迎新,轉眼又是一個學期的結束,本學期我所教的是八年級(16)班的信息技術教學,并管理多媒體教室。回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。回顧本學期的工作,總結如下:
一、提高教學質量的具體措施
1、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
開學初,便結合我校的.計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。
2、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。
3、在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫好教案上課。收到較好的效果。
4、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,自己從光盤上或到其它網站去找了一些有利于學生智力發展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發展。經本學期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
二、加強自身修養。
21世紀的社會,特別是信息技術,隨時都在變化。我不敢有所退步,于是我積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。此外,利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
三、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。
3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
6、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
7、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總而言之,本學期的各項工作都圓滿完成并取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業務能力
信息技術教學工作總結 篇2
本學年度,我按照新時期教學工作的要求,能從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在這一年的工作中,使我的教學經驗、教學水平等各方面得到了提高,我學到了很多書本上學不到的知識。在此,對我一年來的工作簡單總結如下:
一、思想認識
在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學方面
在教學工作方面,本年度的教學任務都非常重,擔任初一到高二共二個年級的信息技術課。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
計算機瞬息萬變的發展對計算機教師提出了更高的要求,只有不停地學習、充實自己才能很好的擔任信息技術教師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現,促使教師必須更新教育理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中小學電腦報》、《計算機教學》等,掌握計算機發展的最新動態,了解信息技術教學的新動向;繼續學習《小學教育學》,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應中學生身心發展的需要。
學生的學習使一個循序漸進的過程,在學新知識時,往往是先從局部分散的學,最后才有一個整體的了解。信息技術課程課時少,內容多,往往沒有復習的時間,但不復習,學生腦子一盤散沙,所以本學期我在如何復習上下功夫。我主要采用了歸納式復習的方法。在教學中根據實際情況,在某一章節或全課程講授完畢后,通過對知識和操作步驟的歸納,讓學生把零散的知識點系統起來,加強記憶與理解,從而能夠順利、熟練地完成操作,達到教學要求。
在這個學期內,獨自承擔九年級信息技術畢業考試的考務和實施過程;在3月份輔導高二學生,是指順利通過畢業考試
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。負責學校安排的高二畢業考試報名和高中高考工作,及時準確的傳達上級的各項信息,及時的協助考生進行補報工作在以后的工作。我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的`同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到不遲到,不早退,不無故曠工,按照學校要求每天及時做好四次簽到。
五、需要努力的方面
加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對學生能力的培養;盡量讓課堂充
滿新意,讓學生更有興趣去學習,利用各種方法訓練學生提高和集中注意力;對不愛實踐的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠積極完成各項教學任務;重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
信息技術教學工作總結 篇3
信息技術課,是學生了解外部世界的一個很好的途徑,我的教學反思。雖然說高考不考這個科目,可也是學校里是的必修科目。
這一周的課程都是在學校里的微機室里面上的課,因為要面臨高中信息技術學業水平考。所以,上操作課的時候,主要針對的是練習題,目前練習的是Excel操作題。
在上課的過程當中,我發現了學生的基礎參差不齊。有的學生直接打開習題,就開始做,而且做得全對。但是,有的學生,講解了一遍之后,還是不會做,感覺不看題目要求是的。還有一部分學生根本不看題目,直接按自己的意圖開始做。這都是課堂當中,學生出現的主要的問題。至于紀律方面,或許是因為是新老師,沒有過于調皮搗蛋的,不至于一堂課進行不下去。因為這個學科的特殊性,學生們可以輕松地去上這門課,不會留特別難的課外練習題目,對高中學生來說,這樣的課程有一定的調節的作用。
每次上課的時候,因為教室很大,我都是轉著圈的給學生講課,講課的聲音有點小,擔心距離的遠的學生聽不到。同時,也可以看看學生的作業完成的情況,相對的.來說,學生可以更好的完成課堂練習。對于信息技術課,大部分的學生都是期待著上網,看看自己喜歡的東西。高中的學生一般課業負擔還是挺大的,生活的場所基本上就是學校,學生可能更多的向往外邊的世界。可是,還是必須要養成良好的上網習慣的,文明上網,懂法守法。現在的一些學生迷戀上網,打游戲,這都是不好的習慣。作為老師,我們應該提醒學生,上網不僅僅是消遣,也可以學習,現在網上有許許多多的公開課,各門各類的都有,只要你想學習的,都可以找到資源。網絡是一把雙刃劍,有利有弊,我們都必需合理的運用。
上課過程中的不足便是,缺少一些威懾力,上課的經驗有些不足。還有就是比較年輕,感覺學生非常活躍,我看到學校里的那些經驗豐富的教師,只要他們走進課堂,學生就沒有說話的,眼睛就直直的盯著老師,生怕錯過什么。老師們講課也都非常的精彩,往往一道題,講解好幾種思路,希望學生可以理解。我覺得,這些老師,一進教室,就自然而然的有一種威懾力。
以后,我也一定會成為這樣的老師的。
信息技術教學工作總結 篇4
加強教師隊伍的自身建設,全面培養學生的信息素養,注重信息技術與學科教學的整合及搞好信息技術教育教學。
一、信息技術與學科的整合。
結合學校的特點和現有條件,在教育教學活動中,注重學生收集、整理、處理、利用信息的能力。注重教師利用現代教育技術的手段,將信息技術教育與學科新課程標準有機的整合,充分利用現有資源。
二、提升學生的信息素養,搞好信息技術的`教學。
從一至六年級開設信息技術課,每周一課時,按上級的教育精神及教育計劃認真開展信息技術教學工作。
針對各年級學生的特點,制定切實可行的教學計劃,以教材內容為主,結合本校和本地條件,扎實有效地進行教學。
在教學中貫徹五育并舉的方針,激發學生的興趣和愛好,陶冶情操,使學生的身心健康得到良好的發展。積極的配合素質教育的實施。
三、加強教師的信息技術知識的普及。
積極做好信息技術的普及培訓工作。使教師能較好的掌握信息技術科學知識,并能在教學中很好的應用。積極組織教師參加上級部門組織的各級考核,使教師的信息技術素養不斷的提高。
四、加強信息技術教學的管理。
對全鎮現有的微機室統一管理,做到物盡其用,充分利用了現有資源,加強信息技術教育教學工作。積極做好硬件維護,做好用電防火等安全工作。制定好使用制度、計劃等。
信息技術教學工作總結 篇5
本學期我負責信息技術課程、遠程教育網、機房、多媒體教室的管理及值周工作。
信息技術課與其他課有一些不同,別的課課堂上講的知識點一般是課前都預見到的,課堂講授過程中很少出現意外情況,信息技術課則不同。幾乎是每一節課都有新問題,有應用軟件方面的問題,也有硬件故障方面的問題,遇到自己不知道的問題,這種情況是不可避免的。為了不出現不可能解決的小問題,我經常上網查閱資料,多看專業書籍充電。摸索學習的過程很難,而成功的喜悅很甜。每次遇到問題時都有是學生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖風口,逼到無路可退。當然,問題解決后,學生滿臉笑容眼含敬佩之情也著實讓我激動一會兒,這時心里心里就一個字“值”。
遠程教育工程是國家為了照顧偏遠山區信息量少而推行的。其中有名師名案、教學資料、課程分析、教師發展等等。針對我校教師對于計算機的使用不夠熟練的現狀,我專門進行輔導。在平時的操作過程中,手把手去教。為了教師能更好的接收新資源,使用新資源,我在每天按時接收衛星資源的同時,在局裝備科同志的協助下,設置了一個網頁式查詢系統。將所接收到的資源分類鏈接到一張網頁上面,實現了傻瓜式操作,這一舉措帶動了我校教師學計算機、用計算機的`高潮。在這次市局一年一度的調研中,我所負責的遠程教育這一項被評為滿分,獲得了市局領導的好評。
安全重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。安全格外重要。在每星期一天的值周工作中,學生打水、打飯時,我緊守旁邊,生怕發生一點安全事故。午睡、晚休時也格外注意,為學生的安全負責。
本學期的教學路程中,我一直在向前奔跑,盡管有風,有雨,有苦,有痛。我堅持著。信仰依稀可見,看看跑過的路上長滿鮮花和香草,我不能停滯,為了花與草的延伸。
信息技術教學工作總結 篇6
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼之間一個學期又悄然落下了帷幕。回顧這個學期的工作與生活,覺得自己在各方面的努力都有所回報,覺得不僅僅是在業務能力上,而且是在個人的綜合素質上都有了很大的進步。本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3。在今年的教學工作中,我特別注意反思,尤其是對于一些學困生的學習效果的反思。思想匯報專題如何讓一個學生積極主動的學習是一切學習開始的源頭。我們教師要幫助學生打開這個源頭,然后才是生動活潑的課堂,讓他努力接受理解轉化知識和技能。尤其是九年級的倆個班,在我的不斷改進的教學方法方式和對個別學生的學習督促下有了一些好轉。
二、加強教學教研,努力提高業務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業務的鉆研。我們這學期課本有很多的新增加的內容,這些內容有些我之前也沒有接觸過,尤其是九年級的VB編程語言的教學工作帶給我很大的壓力。我在念大學的時候學習的是面向過程的計算機編程語言,而VB是面向對象的編程語言,我壓根就沒接觸過。所以,在給學生上課之前我先拿起大學的'VB教程學習了一遍。同時,在教學過程中我不斷的和其他兄弟學校的信息技術教師進行交流。力求每一節課都能讓學生聽得懂,聽得明白。因為VB語言對于學生的數學,英語、語文等等各方面的基礎知識的要求比較高。所以,我還必須時不時的和九年級的其他各科的科任老師進行交流,以便及時了解學生的學習情況,據此來安排我的教學工作。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。網絡連接世界,既然我們身處鄂爾多斯的農村沙漠地帶,就更應該通過網絡讓學生了解這個世界的面貌。這學期,我更加
注重對學生開拓視野,讓學生除了掌握一定的基礎知識和基本技能以外,更能夠意識到他們身處在這樣一個信息化的時代,如何有效的利用身邊的條件來掌握更多的信息。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。我們計算機教室有倆個,我都在教學過程中使用。在這學期我特別注意教室的環境衛生的干凈整潔工作,把每個班的學生按小組分配進行值日。同時,強調學生在計算機教室應該遵循的規章制度,尤其嚴禁帶水、食物等進入教室,嚴禁毀壞學校公共財物的行為,例如毀壞凳子和桌子等等。
三、配合學校,完成領導布置的其他任務
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。作為一名合格的教師,就應該對上級領導布置的其他工作也要盡心盡力的完成。
四、今后打算
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養學習興趣和學習熱情。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,
還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
信息技術教學工作總結 篇7
轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結。
本學期我還是擔任三到六年級信息技術的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越多的發現自己的不足。
通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期信息技術教學的心得體會。
一、教學方面:
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提
下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他方面:
本學期我還分管微機教室、學校網站、網管中心、圖書室的管理工作。微機教室的硬件維護也是信息技術教學工作的一個重要的前提,因此課下機房的`維護工作是必要的。學校網站是一個學校的展示的世界窗口,為了構建更好的展示平臺,工作之余還要及時更新網站的后臺資料,實現校園的數字化。圖書室管理方面做到規范化、科學化、現代化,充分發揮了圖書室的教育性、服務性、學術性功能。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工
作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
20xx年xx月xx日
信息技術教學工作總結 篇8
根據教育部頒發的“關于中小學普及信息技術教育的通知”和新的“中小學信息技術課程指導綱要”,并結合我校實際教學需要及校領導下達的教學任務,讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,提高學生科學文化素質。現將本學期教學工作做如下總結:
一、認真備課,上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
二、在教學中我應用了“任務驅動”教學模式,利用教師設計的.各個任務,來完成本節的重、難點,解決了常規教學中難以攻克的難題。學習風氣和教學效果有明顯的改變。在學習風氣方面有了長足的進步,學生的學習興趣由以前的想上網聊天、玩游戲轉換為想學知識。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,幫助教師制作多媒體課件。
五、積極推進素質教育。我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
六、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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