專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
1.試用期
20xx年X月Y日在廣州青田有限公司實(shí)習(xí)一天。
2.受訓(xùn)單位
廣州青田有限公司
3實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校各專業(yè)教學(xué)過程中不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過允許學(xué)生參觀電力系統(tǒng)公司、電子技術(shù)和與其專業(yè)相關(guān)的各種電氣企業(yè)，學(xué)生可以將教材中的理論知識與生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際產(chǎn)品、技術(shù)和生產(chǎn)操作過程相結(jié)合，清楚地了解專業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)過程中是如何應(yīng)用的，從而加深理解，鞏固和提高所學(xué)的理論知識，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力，提高分析能力。通過參觀和實(shí)踐，學(xué)生也了解和了解了相應(yīng)公司和工廠的生產(chǎn)工藝、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)操作流程和安全操作規(guī)程，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；同時(shí)，通過與生產(chǎn)現(xiàn)場的接觸，增強(qiáng)了學(xué)生的社會適應(yīng)能力和合作交流能力。
4學(xué)員單元介紹:
廣州青田實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年，是中國電機(jī)工程學(xué)會控股的實(shí)業(yè)公司。是根據(jù)國家科技體制改革的要求，建立并實(shí)施科技成果產(chǎn)業(yè)化的高新技術(shù)企業(yè)。設(shè)有電氣事業(yè)部、成套事業(yè)部和材料事業(yè)部。多年來，青田公司堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支持發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針，專業(yè)從事電站勵(lì)磁、特種電源設(shè)備、電池測試檢測設(shè)備和家電控制器。家電檢測、成套檢測設(shè)備、粉末及涂料涂裝生產(chǎn)線、電鍍、鋁型材及銅箔氧化著色生產(chǎn)線、環(huán)保工程及設(shè)備；R&D，生產(chǎn)和銷售高科技產(chǎn)品，如粉末涂料，油漆涂料，聚酯樹脂和精細(xì)化工材料。產(chǎn)品遍布全球25個(gè)國家和地區(qū)，涵蓋電站電工、成套家電工程、材料化工、電子電器等領(lǐng)域。公司在廣州花都建成了占地17萬平方米的廣州青田科技工業(yè)園，并成立了6家高新技術(shù)企業(yè)。從20xx年開始，何連續(xù)五年獲得中國技術(shù)市場金橋獎(jiǎng)，20xx年被科技部授予“全國技術(shù)市場先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。經(jīng)營規(guī)模連續(xù)六年每年增長1億。5學(xué)員內(nèi)容和流程:
首先我們?nèi)チ饲嗵镫姽さ纳a(chǎn)車間，有專門的人給我們講解了電氣柜的工作原理。然后我們參觀了電池檢測裝置的整個(gè)生產(chǎn)過程，讓我們了解了很多
電池測試，我們也參觀了電路板的制造過程，讓我們大開眼界，讓我們了解了環(huán)境和電路板的生產(chǎn)工藝。
6培訓(xùn)生經(jīng)歷:
現(xiàn)在生產(chǎn)見習(xí)任務(wù)結(jié)束了，回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)，我們還缺少很多東西，無論是專業(yè)知識的`積累，分析問題解決問題和與人交流的能力等等。，這些都是我們在以后的學(xué)習(xí)過程中需要改進(jìn)的方面。
整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對我自己來說是一次很大的鍛煉，有助于我以后轉(zhuǎn)變角色。首先，我們的實(shí)習(xí)主要是以相關(guān)老師的講解和實(shí)地考察為主，這就要求我們積極與車間的技術(shù)操作人員溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)；其次，要能夠快速的將所看到的現(xiàn)象和物體與之前所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系起來，幫助我們理解和消化專業(yè)知識。并認(rèn)識到無論在任何單位，都必須遵守相關(guān)規(guī)章制度，熟悉操作流程，這樣才能有效避免失誤；第三，要始終保持開放的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)校只是積累基礎(chǔ)理論知識的過程，社會才是真正的大學(xué)堂。在這里我們有很多東西要學(xué)，尤其是那些在生產(chǎn)一線工作的工人。他們的實(shí)際工作和操作經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值，值得學(xué)習(xí)；最后，要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，學(xué)什么都要靜下心來好好學(xué)習(xí)，理解“用書少恨”這句話的深刻含義。
其實(shí)我覺得最重要的是態(tài)度，“態(tài)度決定一切”，這就要求我們無論對待什么樣的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。這讓我想起了我在學(xué)生會的時(shí)候，我們辦公室的口號“關(guān)心、耐心、負(fù)責(zé)”。這個(gè)“三心”一直記在心里。我覺得無論現(xiàn)在還是將來，無論工作還是學(xué)習(xí)，真正能做到這“三心”的人都是。
總之，經(jīng)過這短暫的生產(chǎn)實(shí)踐，我對自己的專業(yè)有了更深的了解；與社會更深入的接觸將積極促進(jìn)個(gè)人未來的發(fā)展，并對個(gè)人未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
真正重要的是，除了學(xué)到很多，學(xué)會了做人，學(xué)會了一些品質(zhì)和精神，變得成熟了一點(diǎn)。總的總結(jié)如下:
1做事要有耐心，吃苦
現(xiàn)在的年輕人真的沒受多少苦。同時(shí)，他們總是粗心大意，不熟悉，喜歡抱怨。以后不要這樣了，不然下次找工作就難了。而且?guī)煾挡惶矚g你，你可以少學(xué)點(diǎn)。采取學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真做事，虛心請教。就像師傅訓(xùn)練時(shí)說的，少說話，多思考，多要求，多學(xué)習(xí)，多記憶，多練習(xí)，多做事。
要有禮貌。
看到高手什么的，要主動打招呼，這也是從國學(xué)學(xué)來的。你不跟主人打招呼，就是對他不尊重，他也不會教你很多東西。
3勤奮工作，多練習(xí)
老師喜歡努力學(xué)習(xí)，所以他們可以學(xué)到很多東西。他們學(xué)的是自己的，不是別人的。只有他們自己去做，才能知道更多。
4要有上進(jìn)心
沒有上進(jìn)心，什么都學(xué)不好。不懂就問。社會在進(jìn)步。不學(xué)就會被別人甩在后面。一個(gè)人必須有上進(jìn)心。如果你沒有上進(jìn)心，老師再好，你也不可能學(xué)會。所以，有時(shí)候要靠自己，態(tài)度決定一切！
5.尊重任何一個(gè)工作者，尤其是你的父母待在安全的港灣，他們不會看到外面的風(fēng)雨大浪，也不會知道漁民的辛苦。試用期期間，師傅問我大學(xué)的花銷，說起今天的學(xué)生，不知道父母辛苦，在學(xué)校亂花錢。
但沒想到爸媽可能在外面咸菜粥。回家后，我看了父母一眼，覺得他們錢不夠，甚至還羞辱了他們。師傅說，真的上班了才知道辛苦，尤其是我們上一代的父母技術(shù)都不是很好，生活很不好。然而，他們沒有抱怨你給他們帶來的負(fù)擔(dān)。他們總是為你存錢去上學(xué)。他們想象你在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，卻知道你頹廢墮落。很多人都是這樣。
所以，不要天天在臉上寫“我是大學(xué)生”，給別人一個(gè)面子，謙虛一點(diǎn)又不失大氣。我們尊重每一個(gè)工人，我們的父母也是其中一員，我們以后也是工人，所有的工人都是偉大的。另外，我們尊重父母。
這些實(shí)用又實(shí)用的東西，比如實(shí)習(xí)，不僅教會了某一門技術(shù)，還讓我們成長，讓我打坐，成熟，做人。同時(shí)我知道社會上很少有人能耐心認(rèn)真的教我們，一切都靠自己去學(xué)習(xí)，去問，去做事。在學(xué)校里，老師認(rèn)真授課，認(rèn)真答題，這真的是我們?nèi)松胁豢啥嗟脜s又彌足珍貴的財(cái)富。最后，我要感謝老師們的教導(dǎo)和知識，教會我們做人和成長。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過參觀加深對建筑結(jié)構(gòu)的理解，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合
2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐鞏固和驗(yàn)證所學(xué)知識，增加感性認(rèn)識
3.通過個(gè)人參與，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月10日-10月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxx紀(jì)念館
中山陵
佛手湖國際建設(shè)實(shí)踐區(qū)
四、實(shí)習(xí)過程
1.10月10日(星期一)，畫出人體尺度分析圖
2.10月11日(星期二)，參觀大屠殺博物館，了解現(xiàn)代世博會建筑的空間特征和流線組織，體驗(yàn)建筑手法，營造紀(jì)念氛圍
3.10月12日星期三，參觀中山陵，體驗(yàn)紀(jì)念建筑的空間序列組織和建筑形式
4.10月13日(星期四)，繪制建筑規(guī)模分析圖
5.10月14日(星期五)，參觀佛手柑湖國際建筑實(shí)踐區(qū)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑師的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
10月10日，實(shí)習(xí)的第一天，按照實(shí)習(xí)安排，我本來是要去參觀大屠殺紀(jì)念館的，但是因?yàn)橹芤婚]館，我就改做人體尺度分析了。
10月11日上午，在我們老師的帶領(lǐng)下，我們一行人參觀了xxx紀(jì)念館。xxx紀(jì)念館外觀很隱晦，是一把殘破的戰(zhàn)刀。石材左右對齊。立面墻下有一個(gè)長方形的水池。池中有幾尊青銅雕像，并附有文字描述，表達(dá)了外國侵略者給中國人民帶來的巨大痛苦。xxx紀(jì)念館是由康杞大師設(shè)計(jì)的，其特點(diǎn)在于以具體的形式表現(xiàn)其獨(dú)特的氛圍。入口的景觀是兩塊互不相連的石頭，周圍道路兩旁鋪著碎石，代表南京大屠殺中死去的可憐人，整個(gè)建筑成了一艘和平之舟。這樣的具象設(shè)計(jì)比比皆是，帶來深刻的視覺沖擊。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，利用各種立體的造型形成相應(yīng)的建筑場景，包括燈光，共同營造出一種令人心酸難忘的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮。大廳外的一扇窗戶構(gòu)成了采光的方向，內(nèi)外一體，是一枝絕妙的筆。還學(xué)了一些特殊的空間設(shè)計(jì)手法。比如有一些窄角的空間，我們在設(shè)計(jì)的時(shí)候總會思考如何避開。但是，如果這樣的.空間也能發(fā)揮獨(dú)特的作用，就有可能成為輝煌的空間。
此外，我對南京大屠殺有更深的了解。簡而言之，雖然歷史可以被原諒，但絕不能被忘記。
10月12日，我參觀了中山陵。呂彥直建筑師事務(wù)所設(shè)計(jì)的中山陵建筑群是中國建筑師首次在國際大型設(shè)計(jì)競賽中獲得一等獎(jiǎng)。但他本人在中山陵修建過程中盡職生病，英年早逝，就是我們的榜樣。他早就想去參觀學(xué)習(xí)，這次終于如愿以償。中山陵整個(gè)景區(qū)都很龐大。當(dāng)我開始進(jìn)入中山陵景區(qū)時(shí)，首先引起我注意的是高聳的古樹營造的寧靜環(huán)境。中國古代建筑是木制的，樹木代表自然和生命，所以中山陵會讓你覺得處處生機(jī)勃勃，綠意盎然。當(dāng)你走到一個(gè)開闊的廣場時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)廣場周圍都是樹。
剛進(jìn)中山陵，長長的霧霾天就開始下雨，我只好停下來找個(gè)掩體。很快，雨漸漸小了，我們繼續(xù)從入口穿過廣場，帶有文字的巨大拱門構(gòu)成了山門整個(gè)入口序列的起點(diǎn)。牌樓兩側(cè)種植象征莊嚴(yán)的常青樹和雪松。這片郁郁蔥蔥的森林很好地詮釋了這個(gè)詞。從那時(shí)起，地平線開始變寬，它通過門樓上升到293級。自下而上有種人定勝天尊嚴(yán)的感覺，平臺完全隱藏。當(dāng)你走上臺階到達(dá)頂部時(shí)，當(dāng)你向下看時(shí)，你看不到下面的平臺。樓梯的坡度帶來的強(qiáng)烈視覺效果對比進(jìn)一步凸顯了建筑的紀(jì)念性。從最高的平臺往下看，只能看到平臺。周圍的古樹伴著縹緲的云彩，一陣陣樹木吹過。人類的偉大被襯托出來，心可以與日月同輝，表現(xiàn)出對光明的熱愛和正直。整個(gè)建筑平面對稱，方向非常明顯。這種在中國常見的形式是結(jié)合了國外建筑的一些建筑符號，并借助于新型建筑材料鋼筋混凝土。中西合璧，產(chǎn)生了不可多得的折衷主義杰作。真的名不虛傳。這是一個(gè)簡單的建筑，它只是在移動。
10月13日今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。在校園里逛了一整天，測量了房間尺寸、門寬、走廊寬度、窗戶寬度、欄桿高度、臺階寬度、樓梯尺寸、室內(nèi)外高差、浴室和衛(wèi)生潔具尺寸、桌椅等家具尺寸等。在五樓的教學(xué)樓、圖書館和宿舍樓，最后對它們進(jìn)行了總結(jié)和分析。我們第一次對這種尺度有了初步的認(rèn)識。
10月14日，我參觀了佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū)。在這里，我們看到美國設(shè)計(jì)師史蒂文霍爾的未來風(fēng)格當(dāng)代藝術(shù)博物館。后現(xiàn)代代表人物有異崎新設(shè)計(jì)的會議中心，中國建筑師劉加坤的藝術(shù)酒店，以及24棟各種形狀的別墅。
這次實(shí)習(xí)對于開闊我們的視野，增長我們的知識起到了重要的作用。它讓我意識到如何在不參觀、不旅行、不吸收新知識的情況下設(shè)計(jì)建筑。對于日新月異的技術(shù)和審美觀，如果不吸收，就會被淘汰。有能力的人活得有激情，沒能力的人只能怨天尤人。我夢想成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師，我也相信一個(gè)傻瓜可以通過努力超越一個(gè)天才，所以我會隨著我的理想而奮斗。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
廣告專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告xx年1月x日，進(jìn)入xx廣告公司進(jìn)行為期兩周的xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。在xx，xx廣告公司是典型的本土小公司。其公司主要由環(huán)境及節(jié)日裝飾、廣告設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)組成。
作者:
實(shí)習(xí)目的:
通過社會實(shí)踐，我們可以把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們能夠充分利用它。為了擴(kuò)大知識面，擴(kuò)大與社會的聯(lián)系，增加個(gè)別學(xué)生在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)的理論知識，鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
1月x日，20xx-1月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年1月x日，進(jìn)入xx廣告公司進(jìn)行為期兩周的xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。在xx，xx廣告公司是典型的本土小公司。其公司主要由環(huán)境及節(jié)日裝飾、廣告設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司，本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國外廣告公司的新理念，結(jié)合本土廣告公司的優(yōu)勢。同時(shí)，本著“為客戶提供一流的設(shè)計(jì)，協(xié)助客戶塑造良好的企業(yè)形象”的目標(biāo)，本著“誠信為本、服務(wù)至上”的原則，本著務(wù)實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，為客戶提供各級、全方位的滿意、有效的服務(wù)。
剛進(jìn)公司的第一天，我和經(jīng)理簡單的面試了一下，但是沒有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規(guī)模，部門，人員劃分。然后讓我參與可口可樂海報(bào)的設(shè)計(jì)，只是在設(shè)計(jì)過程中考驗(yàn)我的能力。
好在一進(jìn)公司就能參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目，鍛煉自己就好。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，一開始沒有做好設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)總監(jiān)的指導(dǎo)和同事的幫助，加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，制定了更好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉機(jī)會，軟件操作不熟練。并且不能立即響應(yīng)客戶的需求。
通過前兩天的工作實(shí)踐，我對公司的設(shè)計(jì)流程有了基本的了解。首先客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)總監(jiān)根據(jù)客戶需求的程度，結(jié)合每個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢，讓設(shè)計(jì)盡可能滿足客戶，吸引消費(fèi)者的注意力。
經(jīng)過幾天瑣碎設(shè)計(jì)任務(wù)的訓(xùn)練，我學(xué)到了很多課本上講不到的東西。因?yàn)楣ぷ魇侵苯勇?lián)系客戶，所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當(dāng)然，我們不應(yīng)該缺乏創(chuàng)造力，還應(yīng)該考慮到它在市場上的時(shí)效性。并不是說創(chuàng)意設(shè)計(jì)一定要適應(yīng)市場競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)營銷和管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效果，首先要分析所涉及的市場，找到最合適的目標(biāo)消費(fèi)群體，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，所有的設(shè)計(jì)行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的，這樣規(guī)劃的項(xiàng)目才能不偏離市場。
實(shí)習(xí)總結(jié):
前幾天看了很多廣告書和影視廣告，對廣告創(chuàng)意有一些瑣碎的想法。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨(dú)的，被遺忘的。廣告是生活的反映，很多不可能的現(xiàn)象在未來都是很巧妙很有創(chuàng)意的。可口可樂案例:1。可口可樂在1960年做了所有的廣告，然后開始推廣:如何讓每個(gè)想喝可樂的地方都有可樂。2、可口可樂根據(jù)不同渠道調(diào)整分銷方式。當(dāng)所有渠道都有了，如何做對消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。比如圣誕節(jié)的時(shí)候，可口可樂把圣誕老人的衣服從原來的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng)意在生活中的意義。一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來的廣告絕對超乎你的想象。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣貨。做一個(gè)專業(yè)的廣告人，應(yīng)該找這個(gè)東西。
廣告專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告520xx年1月，世通華納移動電視傳媒集團(tuán)有限公司在中國正式成立，是中國領(lǐng)先的移動電視傳媒集團(tuán)。集團(tuán)由三個(gè)核心部門組成:移動電視科技有限公司、移動電視節(jié)目制作公司和移動電視廣告公司。通過在城市公交車、高端寫字樓、商住樓等安裝數(shù)字電視廣播終端。中國城市新型視聽媒體——數(shù)字移動電視建成。
作為中國最大的移動電視運(yùn)營商，世通華納專注于為觀眾提供另一種吸收信息的方式，同時(shí)為廣告商搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺。世通華納的移動電視廣告平臺不僅為公交乘客提供了大量的生活消費(fèi)信息和休閑娛樂節(jié)目，還幫助廣告商聯(lián)系城市最大的骨干消費(fèi)群體，獲得更高效的廣告到達(dá)率，從而增加市場份額，增強(qiáng)品牌知名度。
20xx年，世通華納移動電視傳媒集團(tuán)有限公司得到了眾多國際頂級風(fēng)險(xiǎn)投資家的充分肯定。隨著國泰財(cái)富基金、CDH創(chuàng)投、瓦爾登國際和成才基金共同注資4500萬美元，世通華納的品牌結(jié)構(gòu)獲得了更大的延伸空間，從而演變成一個(gè)具有同播功能的跨區(qū)域媒體平臺。
截至目前，世通華納已在全國設(shè)立23家全資子公司和10家辦事處，所構(gòu)建的銷售媒體已成為中國最大的移動電視廣告網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全國33個(gè)省會城市和中心城市，擁有5萬輛公交車和8萬個(gè)電視收視終端，覆蓋全市2億人口。節(jié)目內(nèi)容貼近市民，廣告滲透力強(qiáng)，為中國移動電視傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展翻開了新的篇章。世通華納還以無可爭辯的實(shí)力捍衛(wèi)了中國移動電視作為第一媒體的地位。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:
了解公司背景，做公交移動電視開機(jī)率的調(diào)查和問卷，后期和同事一起跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月8日-20xx年5月25日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):沈陽市沈河區(qū)青年街219號華信國際大廈14樓E座
練習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn):
以下是我對這次實(shí)習(xí)的`總結(jié)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短，但是受益匪淺。這次實(shí)習(xí)收獲很大，感覺自己在知識、技能、與人溝通等方面都有很大進(jìn)步。總的來說，這段時(shí)間是為了培養(yǎng)、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。讓我知道我還有很多需要改進(jìn)的地方，讓我對未來有更多的期待和期待、、、
站在我們面前的是期待已久的社會。實(shí)習(xí)單位雖然離學(xué)校很遠(yuǎn)，但是一路上的疲憊很快就會被實(shí)習(xí)的興奮沖掉，因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自己了。為了更順利地走上社會大舞臺，為適應(yīng)未來的社會工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)完成大學(xué)教育最后的重要環(huán)節(jié)，考慮畢業(yè)后的就業(yè)去向，我和其他人一樣，滿懷激情地走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橹皼]有接觸過廣告，所以很珍惜這次在這里實(shí)習(xí)的機(jī)會，打算在有限的時(shí)間內(nèi)盡快適應(yīng)這里的一切。
世通華納是我第一次進(jìn)入社會的開始，將從這里走向光明的未來。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的，但我的目標(biāo)很明確，那就是勇往直前，永不放棄，永不退縮！
由于我們不太了解公司的背景，公司對我們的20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn)，讓我們對公司、公司概況、發(fā)展歷史、創(chuàng)業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等有了基本的了解。“在中國，85%的公民完全依靠公共汽車旅行、學(xué)習(xí)、工作和生活，并在無聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂和對時(shí)間敏感的信息。這是每一個(gè)世通華納至高無上的光榮使命。”總的來說，我們了解到公交手機(jī)電視作為一種新的主流大眾媒體，有著無限的未來。同時(shí)，我對公司的核心價(jià)值觀有了初步的認(rèn)識:誠信、責(zé)任、服務(wù)、業(yè)績，是世通華納人對每一個(gè)廣告主的承諾。以其“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果好、長效、強(qiáng)制溝通、性價(jià)比高”的獨(dú)特優(yōu)勢；以“商譽(yù)、人氣、活力”的品牌個(gè)性，整體效果連接買賣雙方，鏈接城市中的每一個(gè)消費(fèi)場所。銷售媒體以其獨(dú)特的媒體模式，改變了傳統(tǒng)媒體傳播過程中的大量信息流失，成為封閉空間中一個(gè)獨(dú)特的、不干涉的增強(qiáng)型媒體平臺。
作為一家以“成為中國移動電視媒體的領(lǐng)導(dǎo)者”為企業(yè)愿景的廣告公司，世通華納堅(jiān)持“勇于創(chuàng)新、突破自我、居安思危、以速度取勝”的經(jīng)營理念，通過深度、全效、連續(xù)的聲像傳輸、全天廣告高強(qiáng)度滾動播放頻率、節(jié)目植入等方式，覆蓋全市廣大觀眾，生動展示移動電視領(lǐng)域全效傳播的完美。所以無論對城市居民還是商家來說，銷售媒體都是一個(gè)真正的高頻率、高到達(dá)率、高附著性的傳播平臺，也是致力于世通華納的極端責(zé)任。“贏了就舉杯慶祝，輸了就保命。”它激勵(lì)著世界通訊華納的每個(gè)人在這個(gè)高度競爭的商業(yè)海洋中不斷前進(jìn)、、、
我們的實(shí)習(xí)公司是世通華納沈陽公司，成立于20xx年2月，公交移動電視于今年4月正式開播。據(jù)統(tǒng)計(jì)，公司員工平均年齡為31歲，其中45、6%為大專及以上學(xué)歷。正因?yàn)槿绱耍液芨吲d有機(jī)會在這樣一家充滿活力的公司實(shí)習(xí)，這真的開闊了我的眼界。在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。就是對企業(yè)中一些工作的認(rèn)識只停留在表面，只是看著人做，聽著人說怎么做，沒有對一些工作進(jìn)行細(xì)致的感受和處理，所以沒有抓住本質(zhì)。但通過實(shí)踐，我加深了對廣告的理解，豐富了廣告知識，使我對廣告有了深刻的感性和理性的認(rèn)識。
廣告專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6我是一名專修表白的大專生。表白是有必要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的職業(yè)。只有約定了持續(xù)的練習(xí)，美好的靈感才會不斷出現(xiàn)。于是去* *視頻告白公司實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，真的感受到了學(xué)習(xí)表面和操控之間的差距。以下是我在練習(xí)過程中關(guān)于處理表白的一些想法，做一個(gè)練習(xí)報(bào)告，以便看到自己的進(jìn)步。
表白行業(yè)是個(gè)簡單的行業(yè)。在某強(qiáng)力組織實(shí)施的錄像帶中發(fā)現(xiàn)，原本認(rèn)罪的人有75%被忽略，那么如何用技巧喚醒人們對認(rèn)罪的重視，是懺悔者必須注意的。自白有本質(zhì)要素，最終由美術(shù)構(gòu)成，有一定標(biāo)準(zhǔn)。其次，筆墨朗朗上口，簡單有益。還是那句話，一定要在合適的時(shí)間表達(dá)和點(diǎn)擊。最后表白成為最好的業(yè)務(wù)員，肯定不是藝術(shù)，是弟子的心意，是用比較藝術(shù)的方式呈現(xiàn)的。而這也包括:一定要有計(jì)劃；要有系統(tǒng)布局:要有風(fēng)。這也是懺悔者努力工作的地方。
所以，在表白的時(shí)候，不是明確其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做一個(gè)策劃，給一個(gè)風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。
表白最有壓力的就是獲得關(guān)注。否則75%的外國人會關(guān)注。而且，這是告白最原始的含義。雇傭讀者進(jìn)入全國也是告白的關(guān)鍵。在多媒體豐富的今天，收藏增長迅速，需要更多的技巧。比如送禮物。口供要有版面內(nèi)容，否則無法成立。投資表白，會帶來超乎你想象的東西。告白不是靠創(chuàng)意邊緣的自力更生，是客戶緊張的營銷伙伴。告白是為了一個(gè)目標(biāo)而工作，信息要引人入勝，內(nèi)容要值得信賴。
告白的目標(biāo)。消費(fèi)者:處理消費(fèi)者問題；產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記住了消費(fèi)體驗(yàn)，利用的利弊，是否改變了生活的某一部分；競爭對手:市場同類競爭。多跟消費(fèi)者類似，查一查，了解一下市場情況，表白是個(gè)產(chǎn)權(quán)性質(zhì)，辦理產(chǎn)權(quán)建立名氣、性質(zhì)、成本、準(zhǔn)入等。人是最容易告白的人，所以要分析題目，因?yàn)椋槍︻}目，回應(yīng)，要告白。表白應(yīng)該說服誰(目標(biāo)消費(fèi)群體)，產(chǎn)品會給你帶來什么好處，表白最難的是給品牌風(fēng)格。如何讓商品在情感上呈現(xiàn)相當(dāng)緊張，這來自于如何找到與消費(fèi)者相關(guān)的地方。一個(gè)好的想法會激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來的告白絕對超乎你的想象。在國外做公益告白就是強(qiáng)調(diào)結(jié)果，讓更多的人拿出錢來支持這個(gè)公益奇跡，這就是張力。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)概述
1.實(shí)踐任務(wù)的依據(jù):激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同，從而劃分地層和巖層；
2.練習(xí)內(nèi)容:單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)方法；孔內(nèi)波速測試、地面波速測試、陸地聲納探測基巖深度；根據(jù)貫入試驗(yàn)劃分地層和基巖面；了解多功能鉆機(jī)的作業(yè)流程，記錄巖心；參觀望峰崗煤礦，了解煤礦建設(shè)和生產(chǎn)過程。
3.實(shí)習(xí)老師:王興珍...蔡勁松..
4.實(shí)習(xí)地點(diǎn):歡子辦公樓東南角，王峰崗煤礦
5.實(shí)習(xí)安排:11月15日:鉆機(jī)作業(yè)意識練習(xí)、巖心編目及保存
11月16日:平面波速測試和靜力觸探測試
11月17日:王峰崗煤礦實(shí)習(xí)
11月18日:靜力觸探測試、電測井、三維電測深
11月19日:王興珍老師介紹實(shí)習(xí)報(bào)告的具體撰寫
6.實(shí)習(xí)要求:
(1)主動去做，思考，遵守紀(jì)律；
(2)文字簡潔，圖表清晰，結(jié)論正確，建議合理。
二.XY-1多功能鉆機(jī)
主要設(shè)備:鉆機(jī)鉆孔深度100米；泵容量為95分鐘；平孔直徑110mm；最終孔徑為75mm鉆機(jī)質(zhì)量620Kg最大提升能力為10KN最大泵壓為1.2Mpa柴油機(jī)功率12馬力；0-2.5兆帕壓力表；ZS1105型柴油機(jī)；額定功率12.1Kw校準(zhǔn)速度2200rmin凈重160公斤
地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成。鉆頭有五個(gè)鉆頭齒，由合金鋼制成。遇到高強(qiáng)度基巖時(shí)，取芯采用鋼砂管。麻花鉆是用來取土芯的。墊叉支撐鉆桿的重量。自由鉗用于更換鉆頭和鉆頭。
2.操作過程
我們首先到達(dá)了部門大樓的東南角。鉆機(jī)啟動前，工程師給我們介紹了鉆機(jī)的結(jié)構(gòu)。鉆機(jī)主要由柴油機(jī)、傳動裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機(jī)、液壓機(jī)、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗，直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進(jìn)材料為合金鋼，主要用于在軟土、頁巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進(jìn)。用于中小型鉆機(jī)的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面，取出巖心進(jìn)行測井。
鉆機(jī)啟動后，工程師在調(diào)整鉆機(jī)的同時(shí)介紹了鉆機(jī)各種機(jī)械調(diào)整桿的功能。在他的幫助下，幾個(gè)學(xué)生試圖操作鉆機(jī)。然后，啟動泥漿泵，調(diào)整合適的壓力，開始鉆井。
大約半小時(shí)后，鉆機(jī)速度明顯下降，此時(shí)深度為6.4M，撞到基巖。然后，工程師師傅開始調(diào)整鉆機(jī)，以便更好地鉆孔。
影響鉆孔速度的因素有幾個(gè)。
1.柴油機(jī)標(biāo)定功率，在其他條件相同的情況下，匹配柴油機(jī)標(biāo)定功率越大，鉆井速度越大，效率越高。當(dāng)然，校準(zhǔn)功率越大越好。否則很容易造成額外的過度能耗。
2.影響鉆井效率的另一個(gè)主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭，應(yīng)用廣泛，主要是價(jià)格低廉，隨著技術(shù)條件的不斷提高，鉆進(jìn)效率也在不斷提高；
3.金剛石鉆頭鉆進(jìn)效率最高，但價(jià)格高，對于鉆進(jìn)效率較小的不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過程。
4.比如中國的大陸超深鉆井，現(xiàn)在是在東海大陸架進(jìn)行，計(jì)劃鉆井深度1萬m，主要使用合金鉆頭。
5.基巖強(qiáng)度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進(jìn)速度較快，而在砂巖、石灰?guī)r等硬巖中，鉆進(jìn)速度要慢得多。
6.鉆機(jī)泥漿循環(huán)裝置。目前，鉆機(jī)使用液壓機(jī)從泥漿池中提取泥漿，并將其臨時(shí)儲存在高壓儲罐中。液壓機(jī)的壓力直接影響鉆孔速度。
此外，鉆井速度還受傳動裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。
鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋，即鉆桿越向內(nèi)，鉆桿的孔徑越小，更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性，且易于拆卸。除了鉆孔，鉆孔機(jī)還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設(shè)計(jì)更加獨(dú)特。為了保證取芯順利進(jìn)行，在接口處有自由移動的鋼球。鉆孔時(shí)，鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿泥漿，保證取芯管內(nèi)沒有空氣。停鉆后，鋼球堵孔，下部處于真空狀態(tài)，從而形成從巖心到鋼球段的負(fù)壓，從而成功取芯。
取出的巖芯約0.87米，屬第三系“紅層”紅色砂巖，松散巖屑砂巖，紫紅色，中粒。由于疏松，用手磨，有些砂掉了，應(yīng)時(shí)長石含量較高，所以硬度較高。
3.巖心和測井
鉆井過程中要仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料，這是全面闡述場地工程地質(zhì)條件、正確評價(jià)工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。
1.基巖鉆探的目錄和要求:認(rèn)真填寫報(bào)告和鉆探日志。需要詳細(xì)記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測量誤差不得超過0.05米..巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應(yīng)按順序編號并妥善保存。最終鉆孔后，準(zhǔn)備鉆孔柱狀土壤和說明。
2.鉆土測井:鉆土?xí)r鉆金速度快，起鉆、提鉆頻繁。因此，要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測試和深度測量的操作技術(shù)，并及時(shí)填寫鉆井現(xiàn)場記錄表。
4.操作人員及注意事項(xiàng):鉆桿為錐形，外徑大，內(nèi)徑小，不易旋轉(zhuǎn)和松動。
絞車:提升鉆桿；鉆頭里有四個(gè)鉆珠，防止水倒流。
傳動齒輪起作用:絞車和旋轉(zhuǎn)齒輪中的一個(gè)切換工作，鉆桿通過小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉(zhuǎn)和向下鉆孔。
底部活動連桿功能:類似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出，儲存在高壓儲水箱中，儲水箱中巨大的水壓持續(xù)保持，使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動連桿向左或向右移動，具有相同的效果，并且兩者都將水輸入儲水箱并從儲水箱中吸收水。
取心率=實(shí)際巖心長度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時(shí)，0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。
在人員安排上，一臺鉆機(jī)需要三個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)操作，一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鉆場主機(jī)手的工作，清理鉆孔噴出的碎屑。第三個(gè)人處理和裝載鉆桿。
控制絞車的操縱桿有三個(gè)等級:上升、停止和下降。離合器有兩個(gè)等級:斷開和連接。有三種級別的桿用于控制卷繞速度:
3.平面波速測試
雙孔-孔中激發(fā)和孔中接收
連接KD 2111 Y-3地震儀
三分量應(yīng)變儀
帶扣
單側(cè)布置:軌道間距1m，12個(gè)地震檢波器，偏移距離0.5m，移動步距0.5m
四.靜力觸探試驗(yàn)
靜力觸探試驗(yàn)是穿透電應(yīng)力傳感器的探頭(應(yīng)變儀等)。)通過靜電力勻速進(jìn)入土壤，根據(jù)電傳感器的信號測量探頭的穿透阻力，進(jìn)而推斷土層的工程地質(zhì)性質(zhì)。
常用的探頭有:測試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭；用于測試錐尖阻力(qc)和側(cè)壁摩擦力(fs)的雙橋探針。能同時(shí)測量孔隙水壓力的兩用探頭(Ps-u)；三用(Ps-u-fs)探頭。國外也開發(fā)了各種多功能探頭，如電阻率探頭、振動探頭、側(cè)向應(yīng)力探頭、側(cè)向壓力探頭、波速探頭、地?zé)崽筋^等。
靜力觸探試驗(yàn)的工程目的主要是:
(一)土層劃分和土壤類型判別；
(b)測量砂的相對密實(shí)度Dr和內(nèi)摩擦角φ；
(c)測定粘性土的不排水抗剪強(qiáng)度cu、土的壓縮模量ES和變形模量E0、飽和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向彈性模量Ei和初始切向剪切模量Gi；
(d)確定地基承載力、單樁、固結(jié)系數(shù)、滲透系數(shù)、黃土濕陷系數(shù)；
(e)判斷沙子的液化；
檢查地基加固的質(zhì)量。
靜力觸探試驗(yàn)具有試驗(yàn)結(jié)果可靠、效率高、成本低等明顯優(yōu)勢。適用于粘性土、淤泥、砂，不適用于礫石土、巖石。
(1)測試設(shè)備:
手動光靜態(tài)測深儀(CDL-4)。
手動光靜態(tài)探測儀示意圖
1.靜態(tài)測深桿；2.靜力觸探儀器框架；3.轉(zhuǎn)軸；4.手搖曲柄；5.傳力鏈；6.鏈條傳壓板長銷；
7.傳力板；8.卡板；9.穿桿槽；10.地腳螺栓；11.地腳螺栓壓下橫梁銷；12.測深儀的下橫梁；
13.地錨板；14.空心柱；15.應(yīng)變儀；16.頂柱；17.探針錐尖
手動式輕型靜力觸探儀由靜力觸探儀架、傳力設(shè)備(曲柄、轉(zhuǎn)軸、鏈條、傳力板和夾板)、地錨和探頭組成。
地錨用來提供反作用力。通過地錨下壓梁銷使靜測儀下降，即整個(gè)靜測儀固定在地面上。
操縱曲柄轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸，使鏈條上鏈條壓力傳動板的長銷向下移動，迫使傳動板和夾板向下移動，同時(shí)夾板嵌入靜探槽位置，也迫使靜探桿向下移動。當(dāng)探棒下端的探頭向下移動時(shí)，錐尖受到土壤的阻力，使探頭中的頂柱向上移動，然后探頭中的空心柱變形伸長，附著在空心柱上的電阻應(yīng)變片的應(yīng)變值相應(yīng)增大()
(2)測試步驟:
(a)地錨旋入土中，地錨板盡可能落入硬土層。靜力觸探儀通過地錨壓下橫梁銷固定在地面上。
(b)將測深桿穿過測深儀器架的.上下孔與地面接觸，依次安裝夾板和傳力板，搖動轉(zhuǎn)軸，使傳力鏈條上的傳壓板長銷剛好壓在傳力板上。
(c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜連接到電測量儀器的輸入連接器上。選擇單橋測試鍵或雙橋測試鍵。
(d)按下調(diào)零鍵，將電測儀表中的初始應(yīng)變值調(diào)整到200-500(10-6)的范圍內(nèi)，防止了試驗(yàn)過程中出現(xiàn)負(fù)應(yīng)變(稍后校正溫度時(shí)，儀表會自動恢復(fù))。
(e)以恒定速度將探頭垂直壓入土壤中，標(biāo)準(zhǔn)貫入速度應(yīng)為1.2m/min(即5秒內(nèi)貫入10cm)。每隔10厘米穿透記錄一次應(yīng)變(在該測試中，您可以通過按下深度控制器開關(guān)記錄一次)。
(f)由于應(yīng)變片受地溫影響較大，應(yīng)在最終孔深為0m、0.5m、2m、4m、6m處進(jìn)行溫度修正。進(jìn)行溫度校正時(shí)，錐尖每次應(yīng)抬高約10厘米，校正應(yīng)在錐尖側(cè)壁受力的情況下進(jìn)行。(儀器中規(guī)定了校正方法。) 。
(g)當(dāng)測深過程中遇到較薄的硬層時(shí)，可拔出靜態(tài)探頭，用輕動力測深穿透硬層，然后用靜態(tài)探頭進(jìn)行二次測試。
(h)終止試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):錐尖阻力為8MPa(或根據(jù)設(shè)計(jì)要求)。此時(shí)錐尖幾乎無法再向下穿透，地錨被拉回。
(3)數(shù)據(jù)整理:
(a)儀器每隔10cm自動顯示土壤阻力，單橋顯示指標(biāo)為比貫入阻力Ps(MPa)；雙橋探針顯示錐尖電阻qc(MPa)、側(cè)壁電阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。
Ps = (MPa)
qc = (MPa)
fs = (Kpa)
Rf = () ×100%
(2)繪制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值隨深度變化的曲線，峰峰值曲線、峰峰值曲線、峰峰值曲線和峰峰值曲線
(4)測試結(jié)果的應(yīng)用:
土層分類:
當(dāng)使用雙橋探針時(shí)，qc和fs在不同的土壤中不能相同，因此可以使用qc和FS
兩個(gè)指標(biāo)Rf用于劃分土壤等級(表3-25)。對比結(jié)果表明，該方法是有效的。做實(shí)驗(yàn)前先檢查儀器，CL-20xx測力計(jì)歸零，檢查測深儀的工具是否齊全，儀器是否加載正確，探頭尖上的小塊塑料保護(hù)膜是否被拉出等。
準(zhǔn)備后，選擇合適的鉆孔點(diǎn)鉆地錨。地錨的作用是固定測深儀器。地錨之間的距離一般為80厘米-1米，實(shí)際測試以固定測深儀為準(zhǔn)。鋪設(shè)枕木時(shí)，先將鉚桿外的地面找平，然后一人從枕木一側(cè)用枕木向下敲擊地面，使地面盡量平整。然后，鋪設(shè)軌枕后，在測深儀底座和軌枕之間加銷釘，以保證測深儀的水平和探桿的垂直度。
首先通過螺旋齒將探頭與第一根探桿連接，然后開始準(zhǔn)備探查。
在探索過程中，小組中每個(gè)學(xué)生的配合是快速準(zhǔn)確完成實(shí)驗(yàn)的保證，所有成員都要積極參與，讓更多的人在有限的實(shí)習(xí)機(jī)會中掌握這個(gè)實(shí)驗(yàn)的技術(shù)。本實(shí)驗(yàn)以10 cm為記錄節(jié)點(diǎn)，每隔10 cm讀取一次，充分考慮了測試的精度要求，減少了原因
漏層的可能性，分別在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m處進(jìn)行校正和調(diào)零，以減少鉆井過程中鉆井?dāng)D壓和與地層摩擦產(chǎn)生的熱量，從而造成鉆頭損壞或讀數(shù)不準(zhǔn)確。
同時(shí)，由于鉆孔過程中貫入儀的位移而引起的誤差通過提起鉆桿來修正。·探測應(yīng)保持均勻的探測速度，一般為0.8-1.2M/MIN，這次使用的探測儀用手搖動手柄，所以學(xué)生要掌握好速度，同時(shí)由于手柄容易松動，搖動時(shí)要注意安全措施。使用時(shí)一定要注意安全。首先是探頭。碰到堅(jiān)硬的巖石后，不要用力搖晃手柄，否則會損壞探頭。
一開始，老師帶領(lǐng)大家做實(shí)驗(yàn)。王興珍老師給我們講解了各個(gè)部分的用途和用法后，同學(xué)們自己操作。后來，第一個(gè)測試孔完成后，我們獨(dú)立完成了靜力觸探孔的成功鉆探。
對于CL-20xx測功機(jī)，有兩個(gè)測量范圍，一個(gè)是0-20xx千克力，另一個(gè)是0-4000千克力。當(dāng)超過I的測量范圍時(shí)，應(yīng)使用第二個(gè)范圍。有四個(gè)端子，A.B接紅藍(lán)線，C. D分別接黃綠線，實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)中要調(diào)零幾次。
根據(jù)單橋探頭測得的PS值，以Mpa為單位確定土層的類別。
表1土層PS值分類
PS(Mpa)
土壤類型
PS < 0.5
泥和泥粘土
0.5 < PS < 1.0
新沉積的粘性土
1.0 < PS < 3.0
普通粘土
PS > 3.0
舊粘土
根據(jù)實(shí)測的力值，壓縮模量ES、變形模量EO和地基承載力f0。
ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根據(jù)《工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘察規(guī)范》T721-77的要求，
0.3≤ PS < 5.0(Mpa)
變形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa)，按建設(shè)部綜合勘察院標(biāo)準(zhǔn)，PS < 1.6，一般為軟土和普通粘土。
基礎(chǔ)承載力f0=0.104 PS+25.9(Kpa)，300≤PS
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要組成部分，旨在調(diào)查代表性城市服裝面料的時(shí)尚信息，分析總結(jié)時(shí)尚信息，在服裝公司實(shí)習(xí)，從而對服裝生產(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)、銷售狀況等企業(yè)信息有更全面的了解。通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的信息，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多以前在課堂上或者書本上學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望知道的知識。在此，我要感謝XxXx公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的老板季總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，本次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要側(cè)重于服裝設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解社會、企業(yè)和服裝行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)積極適應(yīng)社會各種工作需要的素質(zhì)和能力；培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會，體驗(yàn)一種與校園完全不同的生活狀態(tài)，帶來新的感受，新的生活。
公司簡介:
我的實(shí)習(xí)公司名稱是XxXxXx服裝有限公司，Xx有限公司位于Xx省Xx市。成立于1940年，是中國生產(chǎn)中高檔牛仔布?xì)v史最悠久、規(guī)模最大、效益最好的大型企業(yè)集團(tuán)。是全國520家重點(diǎn)企業(yè)之一，科技部認(rèn)定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，AAA級銀行信貸單位。公司是國內(nèi)牛仔行業(yè)唯一的a股上市公司；“Xx ”該商標(biāo)已被認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)；“Xx ”品牌牛仔布被評為中國名牌產(chǎn)品和商務(wù)部培育發(fā)展的出口名牌。XxXx服裝有限公司是Xx集團(tuán)旗下的中外合資企業(yè)。XxXX服裝有限公司成立于1994年，位于XX生態(tài)工業(yè)園，占地近千畝。是牛仔布、卡其布、燈芯絨等梭織服裝的專業(yè)制造商。公司年產(chǎn)服裝800萬件，產(chǎn)值2億多元。它是日本、歐洲和美國等國際知名品牌牛仔服裝的制造商，并與利瓦伊公司合作。s、Gap、湯米·席爾菲格、優(yōu)衣庫、Only、杰克·瓊斯、Vero Moda等國際品牌建立了長期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生，即將步入社會，在之前向往的這么大的公司，每天都在迎接實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)過程
經(jīng)公司人力資源部負(fù)責(zé)人面試后，我于3月1日到公司報(bào)到，人力資源部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我辦理入職手續(xù)并填寫資料，使我和其他員工一樣，擁有工資卡和考勤卡。辦完手續(xù)后，毛部長帶我去各個(gè)部門參觀，然后去我所在部門的水洗開發(fā)中心報(bào)到，剛剛通過。第二天，我們正式上班，全新的生活開始了。在實(shí)習(xí)期間，我們必須遵守公司的規(guī)章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，向洗衣師傅求教。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，所以得到了特別的關(guān)注，同事可以很認(rèn)真的回答我的各種問題。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校課程以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的牛仔水洗技巧，了解了公司的服裝設(shè)計(jì)、制版、制作等一些流程。，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，為今后的工作積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)楣臼亲雠Ｗ胁荚O(shè)計(jì)的，但是牛仔布設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)比較少，重點(diǎn)是水洗設(shè)計(jì)，而我們在學(xué)校接觸到的水洗比較少，所以我在我的再開發(fā)中心不得不從零開始，但是我在一些牛仔布服裝中看到過扎染蠟染在中國傳統(tǒng)工藝中的應(yīng)用。在工作中，我積極參與公司的日常設(shè)計(jì)相關(guān)工作，注重將書本上學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，通過實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)到的設(shè)計(jì)理論，探索日常設(shè)計(jì)工作的本質(zhì)和規(guī)律。實(shí)習(xí)期間有時(shí)會在車間里跑來跑去，接到牛仔服裝訂單后對整個(gè)生產(chǎn)流程有了個(gè)大概的了解:設(shè)計(jì)部；技術(shù)部；水洗發(fā)展中心部；退貨訂單的確認(rèn)；退回訂單后，工程部將對板材進(jìn)行修復(fù)，然后以前一種方式進(jìn)行批量生產(chǎn)，然后在清洗車間進(jìn)行批量清洗，檢查合格后進(jìn)行熨燙、佩戴標(biāo)簽、包裝和裝運(yùn)。其中我自己也參加過實(shí)習(xí)，也有看著其他工作人員做的，但至少從課本到實(shí)習(xí)，從抽象回到了豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活。實(shí)習(xí)期間還參與了公司面料的挑選，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了牛仔面料的種類以及牛仔面料可以生產(chǎn)出什么樣的款式。有時(shí)候，紀(jì)總讓我做樣品。當(dāng)時(shí)我特別緊張。季總是給我一套牛仔服，我必須根據(jù)顧客給的樣品服裝來制作。我不得不學(xué)習(xí)這樣一套的整個(gè)過程。偶爾還要幫設(shè)計(jì)師找圖，給面料分類。有時(shí)間可以在那里寫寫畫畫，向前輩學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件。
在打字室里，打字員教會了我很多通過多年經(jīng)驗(yàn)獲得的打字方法，兼顧制作流程，簡單實(shí)用。外貿(mào)服裝比較復(fù)雜。一件衣服有幾十個(gè)版本。我可以幫師傅剪。看起來很簡單，但是里面有一個(gè)“出院”問題，我時(shí)不時(shí)向師傅請教，學(xué)到很多“節(jié)約材料”技巧。材料是切好的，用前一種方式流水生產(chǎn)。
在了解并參與樣衣的開發(fā)制作后，在接下來的一段時(shí)間里學(xué)會了Corel畫圖軟件繪制風(fēng)格圖。一般手繪風(fēng)格的圖紙對設(shè)計(jì)師的要求比較高，修改作品比較困難。設(shè)計(jì)系列服裝需要花費(fèi)大量時(shí)間，工作效率難以提高。Corel繪圖可以有效解決上述問題，大大提高工作效率。
實(shí)結(jié)
我在公司的時(shí)候，季總是告訴我，激情和耐心是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。在產(chǎn)品更新方面，這個(gè)行業(yè)就像新聞學(xué)一樣，需要不斷的更新，所以需要你的激情、耐心和不懈的學(xué)習(xí)，提高你的專業(yè)水平和理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，打造自己的風(fēng)格。在一些具體工作中也是如此。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師必須在知識上全面發(fā)展。光畫畫是不夠的。
剛開始工作的時(shí)候，有時(shí)候受不了各方面的壓力，有時(shí)候覺得很難受，就想辭職，再換一份工作。但是冷靜下來仔細(xì)想想。換工作也一樣。在別人手里工作不也一樣嗎？一開始，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地履行自己的職責(zé)。畢竟我們沒有工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在有機(jī)會一定要從各方面鍛煉自己，磨練自己。不然以后什么都做不好，一切都要從頭到尾。和其他人相比，我現(xiàn)在的工作待遇不錯(cuò)，工作也不是很難。進(jìn)入工作狀態(tài)很容易，關(guān)鍵是能學(xué)到知識。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)少，所以一定要從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在意識到自己遲早要工作，遲早要進(jìn)入社會，遲早要面對這些不可避免的事情。所以，我要正視自己，正視這份不容易的工作。現(xiàn)在很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時(shí)間，不如多學(xué)點(diǎn)。對我以后步入社會肯定有幫助。有幾次，我得回學(xué)校辦點(diǎn)事，去紀(jì)總請假。姬宗也很體貼，直接給了一批假。此時(shí)我很開心，感謝公司，感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。所以感覺現(xiàn)在的工作挺好的。最重要的`是我身邊的同事都很好，很關(guān)心我。心里沒有多余不必要的壓力，不像剛進(jìn)公司的時(shí)候。我現(xiàn)在想好好鍛煉自己，然后好好學(xué)習(xí)。之后，我相信我會通過努力找到更好的工作來回報(bào)父母和所有老師的期望。沒什么可期待的。現(xiàn)在，當(dāng)然，我正在把自己放在辦公室里。在這一個(gè)多月里，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。即使我什么都懂，但有時(shí)候一開始也做不好。現(xiàn)在做事情，不僅要抱著虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短。最重要的是“忍受”俗話說得好，一點(diǎn)疏忽可能會釀成大禍，一點(diǎn)損失是一種福氣。
經(jīng)過四年的理論學(xué)習(xí)，對平面設(shè)計(jì)有了基本的把握，對平面設(shè)計(jì)專業(yè)有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園。作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，我們更多思考的是如何成為一名平面設(shè)計(jì)師，如何更好的完成每一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到，作為一名設(shè)計(jì)師，我通常缺乏足夠的市場和管理經(jīng)驗(yàn)，所做的設(shè)計(jì)作品往往與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié)。作為一名管理者，他通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，在追求市場效益的過程中，往往過分約束設(shè)計(jì)師的思維和創(chuàng)新，忽視設(shè)計(jì)元素的重要性，導(dǎo)致設(shè)計(jì)庸俗化。
設(shè)計(jì)管理專業(yè)在中國只有幾年的歷史，是中國設(shè)計(jì)行業(yè)成熟后必然會出現(xiàn)的一個(gè)新的研究領(lǐng)域。然而，綜合型人才是為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的。不僅可以熟練運(yùn)用基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論，還可以對管理、營銷、財(cái)務(wù)管理等方面有初步的把握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)和管理之間找到最佳平衡。
所以僅僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)?shí)踐，進(jìn)入設(shè)計(jì)公司，理論聯(lián)系實(shí)際，這也是我們實(shí)習(xí)課程的目的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
(一)實(shí)習(xí)單位
河南恒生財(cái)務(wù)管理有限公司是經(jīng)河南省財(cái)政廳、鄭州市財(cái)政局批準(zhǔn)，在河南省工商行政管理局登記注冊的具有獨(dú)立法人資格和執(zhí)業(yè)資格的非常專業(yè)化的會計(jì)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理咨詢、會計(jì)信息咨詢、代理記帳、企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)、會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和大中專院校會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)。
(二)在崗時(shí)間
20xx年12月1日至今
(三)主要崗位任務(wù)
為學(xué)員培訓(xùn)會計(jì)電算化，為客戶領(lǐng)送會計(jì)資料，維護(hù)辦公室及教室的日常清潔衛(wèi)生管理。
(四)工作情況
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位將近四個(gè)月了，在此期間我的工作范圍主要在客戶服務(wù)部工作。具體負(fù)責(zé)為學(xué)員提供從業(yè)資格考試中的會計(jì)電算化培訓(xùn)。
會計(jì)電算化：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的工作方式發(fā)生了根本性的改變，辦公現(xiàn)代化已經(jīng)進(jìn)入了各個(gè)行業(yè)。會計(jì)工作也從繁瑣的手工記賬和珠算時(shí)代進(jìn)入了電算化時(shí)代，這是一次革命性的.變化。會計(jì)電算化的實(shí)現(xiàn)，使得會計(jì)工作變得省時(shí)省力，數(shù)據(jù)處理實(shí)現(xiàn)了自動化，提高了數(shù)據(jù)處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。會計(jì)電算化在給我們帶來方便的同時(shí)，也對會計(jì)從業(yè)人員提出了一些更高的要求，從業(yè)人員不僅要熟練財(cái)務(wù)工作，還要掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識，并做到熟練操作，這樣會計(jì)電算化的優(yōu)勢才能得以充分發(fā)揮。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的：
收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測量：
①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。
焊接體會：
在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序：
①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測：
調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的.目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)的意義及體會：
經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。總之，在實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!
為幫助廣大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將各環(huán)節(jié)做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程有一個(gè)大致的了解。
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形式：
畢業(yè)設(shè)計(jì)
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;
2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時(shí)至少4周以上;
3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：
① 完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)”所開發(fā)的應(yīng)用程序;
② 針對所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)”說明書(即論文);
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作
在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計(jì)工作的單位或老師上報(bào)如下材料：
①《畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)安排意見》(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單，畢業(yè)班專業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計(jì)劃安排、實(shí)踐環(huán)節(jié)工作步驟，指導(dǎo)教師名單，學(xué)生分組名單)、
②《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表》一式兩份(要求認(rèn)真審核、填寫指導(dǎo)教師資格，包括職稱、從事專業(yè)、有何論著，每人指導(dǎo)學(xué)生不得超過一定人數(shù)，兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計(jì)”工作的過程步驟
1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目的選擇選題時(shí)應(yīng)遵循以下原則：
①選題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;
②應(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練;
③畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;
④選題原則上一人一題，結(jié)合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行。總之選題要體現(xiàn)綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等
選題時(shí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
①選題與要求提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決問題的能力;
②掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;
③掌握軟硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)能力;
④提高書面和口頭表達(dá)能力;
⑤提高協(xié)作配合工作的能力。
2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個(gè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表”相應(yīng)欄目中，，審核通過后方可開展下一步工作。
3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)
①需求分析階段(約一周時(shí)間完成)
②系統(tǒng)分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書前兩章資料整理工作。
③系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段(約一周時(shí)間完成)
④代碼實(shí)現(xiàn)階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第三章、第四章資料整理工作。
⑤系統(tǒng)調(diào)試階段(約二周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第五章資料整理工作。
⑥投入運(yùn)行階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書中第六章資料整理工作。
⑦畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)大致包括以下項(xiàng)目(各院校要求不完全相同)：
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
1、引言
根據(jù)學(xué)校的要求,本人在20xx年10月8日開始為期五周的時(shí)間在xx金融商業(yè)銀行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx金融商業(yè)銀行吳中支行實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了xx金融商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月8日—11月15日共5周
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx金融商業(yè)銀行
4、實(shí)習(xí)的目的
通過在xx金融商業(yè)銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。
通過在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
通過在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習(xí),學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。
5、關(guān)于xx金融商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)
商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是xx金融商業(yè)銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)及金融市場業(yè)務(wù)。
6、實(shí)習(xí)過程
在這次實(shí)習(xí)過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了xx金融商業(yè)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項(xiàng)知識和理論有了更深一層的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)期間,我能夠做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。
在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。
在此段時(shí)間我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)行溝通,如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機(jī),還有就是解答他們有關(guān)理財(cái)產(chǎn)品的問題。由于實(shí)習(xí)的時(shí)候正值央行加息,所以有很多老年客戶來銀行辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),對這么年長的客戶,需要提供取號、填寫存單、核對、領(lǐng)去休息區(qū)等候以及領(lǐng)去柜臺辦理業(yè)務(wù)等一系列的服務(wù)。當(dāng)然在服務(wù)的過程中最重要的是學(xué)會微笑服務(wù)。
另外,在這個(gè)過程中,我還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔、憑證翻打、文字錄入等技能,這都是一個(gè)合格柜員的基本功,雖然這些事情在我沒接觸之前覺得很難,第一次接觸的時(shí)候覺得很復(fù)雜,但接觸多了,我才發(fā)現(xiàn)這都是熟能生巧的事。每天實(shí)習(xí)了也就覺得沒那么困難了。
在網(wǎng)點(diǎn),我還學(xué)了一些對公業(yè)務(wù)。銀行對公業(yè)務(wù)中最常見的是票據(jù)業(yè)務(wù)。在票據(jù)業(yè)務(wù)中第一步是票據(jù)的核驗(yàn),主要是核驗(yàn)印鑒,每個(gè)開戶的單位都會在銀行里留下自己印鑒的模板。在核印鑒的時(shí)候,首先利用的是電子核鑒系統(tǒng),如果電子核鑒系統(tǒng)通過的話就可以辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),但是有時(shí)候,由于印泥的質(zhì)量問題,或者是敲章的`時(shí)候方法不對,使得印鑒在機(jī)器中不能核驗(yàn)通過,這時(shí)候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開戶時(shí)預(yù)留的印鑒卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分與印鑒卡上的核對,這里面最關(guān)鍵的一點(diǎn)是不能自己說通過就行了,要得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的許可,也就是說要讓業(yè)務(wù)經(jīng)理也核對一遍。
商業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們的第三學(xué)年應(yīng)經(jīng)接近尾聲，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。這次的工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，對我而言，可真可謂是 從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，其中我在做帳中出現(xiàn)過這樣那樣的錯(cuò)誤，然后修改，又會出現(xiàn)其它的錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤和改正中我又重新學(xué)習(xí)了一遍工業(yè)會計(jì)的知識。通過模擬實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的會計(jì)基本理論和基本知識，熟練掌握會計(jì)核算的基本操作方法和技能，縮短與會計(jì)實(shí)際工作的距離，為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)會計(jì)崗位實(shí)習(xí)和從事會計(jì)專職或兼職工作奠定技能基礎(chǔ)。
(二)工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的收獲：通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們較系統(tǒng)地實(shí)習(xí)工業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。
正所謂只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)和上學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)有明顯的區(qū)別，就是在建賬時(shí)比以前的會計(jì)科目要多。尤其是以前在課本中出現(xiàn)的不常用的工業(yè)會計(jì)科目在這次試訓(xùn)中被用到。無形中我把會計(jì)科目熟記了一遍。
我們系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會計(jì)核算的全過程，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程，為畢業(yè)后從事會計(jì)工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。此次實(shí)訓(xùn)無容置疑是對每一個(gè)學(xué)生所學(xué)會計(jì)專業(yè)知識、技能的一次綜合檢驗(yàn)。同學(xué)們都感到本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)鞏固了所學(xué)的知識，提高了會計(jì)職業(yè)能力。當(dāng)同學(xué)們再回到書本時(shí)發(fā)現(xiàn)原來未理解、不清晰的問題，現(xiàn)在都迎刃而解了。同時(shí)在做賬時(shí)由于知識有遺忘的原因出現(xiàn)的各種各樣的錯(cuò)誤，但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我在以后的會計(jì)做賬中怎樣避免再出現(xiàn)我這次出現(xiàn)的失誤。
我們小組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友好、互幫互助的集體，遇到困難集體討論解決問題的方法，讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識，會計(jì)是一個(gè)特殊的職業(yè)對于計(jì)算、管理、分析要求比較嚴(yán)格，不能有半點(diǎn)馬虎，。“精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”，是社會和會計(jì)行業(yè)對會計(jì)人員的要求。
(三)工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建議：通過這一學(xué)期的工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)各組之間缺乏交流，應(yīng)為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的，這樣的問題集體反映給老師，老師就會有針對性的指導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中各組之間充分交流總結(jié)成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我接觸到了工業(yè)的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了工業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，豐富實(shí)踐工作和社會經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大社交范圍，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗(yàn)和反省的機(jī)會。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。
二、實(shí)習(xí)單位
xxxxxxxx公司
三、實(shí)習(xí)單位概況
xxxxxxxx公司是一個(gè)xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的，而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。
xxxxxxxx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導(dǎo)；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方，這是一個(gè)面積不大的并且設(shè)備簡單的辦公區(qū)，它只有一個(gè)客廳，6個(gè)辦公室和一個(gè)儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個(gè)工作人員。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
xxxx月xxxx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室，由于他早已知道我的來意，所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項(xiàng)目信息，這是整個(gè)云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng)，我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項(xiàng)材料基本信息的錄入。這個(gè)任務(wù)看似簡單，但是它是一個(gè)復(fù)雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內(nèi)容也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個(gè)單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中，并且還能學(xué)到很多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事。
工作開始不久，我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)能看到信息的錄入情況，并且全省都是放在一起的，這無形中就會有一個(gè)比較，也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個(gè)即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個(gè)縣上進(jìn)行指導(dǎo)，知道這些后，我有些害怕，有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事，后果是不是很嚴(yán)重。他笑著回答說：沒事的，你只要認(rèn)真做，是一定能做好的，如果遇到什么問題不懂的可以問問大家；至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。我懂了，因此再接下來的工作中，我更加的認(rèn)真和努力，嚴(yán)格地遵循以下原則：
1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
2、要雷厲風(fēng)行。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是時(shí)限。
3、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在這里我所從事的相當(dāng)于一個(gè)行政文秘的工作，我沒有決定權(quán)，所以在錄入這些信息時(shí)當(dāng)然我不能憑空想象的錄入，它必須有理有據(jù)的`操作，并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中，為了確保每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù)，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn)，同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改，當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請的，如果有問題的通過查閱文件能解決的，我直接進(jìn)行更改，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的，請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定。譬如，入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種，我們在審查和更改時(shí)必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅_保信息的準(zhǔn)確性，同時(shí)結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個(gè)過程中還出現(xiàn)過一個(gè)小插曲：更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知，她也是這件事的一個(gè)而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當(dāng)時(shí)的我是即開心又傷心。經(jīng)過這件事之后，各單位交來的材料，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入。
就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個(gè)日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工，每天按時(shí)上班。每天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時(shí)上班。在這里我意識到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。錄入多達(dá)幾百個(gè)項(xiàng)目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問題，隨便動一動也許都會花去幾天的時(shí)間，況且有時(shí)一個(gè)項(xiàng)目的審查就會花費(fèi)多達(dá)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。最終在離開時(shí)我給了他們一個(gè)很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價(jià)，這讓我很欣慰。不僅如此，在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。
五、實(shí)踐體會
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程和結(jié)果，我認(rèn)為是相當(dāng)成功的，甚至超過我預(yù)期的目標(biāo)，其中包括我對政府部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全，這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門，正因如此上到局長下至司機(jī)都與我有接觸和交流，對于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一。
最讓我感到欣慰的是：以前政府部門在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現(xiàn)出“門檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現(xiàn)象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個(gè)部門聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡單的事就會花去的時(shí)間和精力是應(yīng)花去的好幾倍；如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓䥺挝欢季奂谶@里，辦起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很開心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進(jìn)步的證據(jù)，是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn)。
我一定會牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)的目的
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生要求越來越高。對于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說，為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，可以在畢業(yè)后盡快融入社會，同時(shí)為自己進(jìn)入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐，可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的知識，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的`能力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，提高合作和組織能力，同時(shí)開闊視野，增長見識。只有把園藝技術(shù)的理論知識從書本應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月1日~ 20xx年3月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
（改為園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)）
四、實(shí)習(xí)單位
杭州甄氏教育集團(tuán)（改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）
在這里，你可以繼續(xù)補(bǔ)充詳細(xì)介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位
五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
我很榮幸加入杭州甄氏教育集團(tuán)（更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識資料，用于一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專門培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)期間，單位安排杜先生擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個(gè)非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)，以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用知識容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題也積極向前輩們請教。
在公司實(shí)習(xí)期間，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部的日常工作，包括制定計(jì)劃，運(yùn)用園藝知識處理相關(guān)文件。具體實(shí)習(xí)流程如下：
第一，招聘。協(xié)助人力資源部。第一，熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切聯(lián)系，了解用人部門的需求情況。
第二，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、工作證；合同出現(xiàn)問題時(shí)，只出現(xiàn)在高校園藝技術(shù)專業(yè)的理論知識中，需要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識。
第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，根據(jù)考勤計(jì)算工資。雖然只是簡單的計(jì)算，但也需要Excel知識。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù)，我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級證書，最后在這里發(fā)揮了作用。
除了掌握園藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識，改變了生活的角色——從校園思維模式到職場思維模式，為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
當(dāng)我們從母校xx大學(xué)（改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)的時(shí)候，就意味著踏上了事業(yè)的道路。對于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，體會到了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
xxx
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年4月24日到20xx年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的：
一、將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足，導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會因?yàn)橥饨绲?因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)，她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：
一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來講解。
二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。
三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢問，設(shè)計(jì)出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門到升旗臺到景觀大道（教學(xué)區(qū)）到臨水廣場、求真湖、藍(lán)天閣到圖書館到學(xué)術(shù)報(bào)告廳到沙龍舞臺到藍(lán)海大劇場到體育館到生活區(qū)到生態(tài)園到行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解，即逐層講解。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果：
一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結(jié)合。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察，我們可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識，建立初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛，增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。
2.了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.看施工視頻。
4.導(dǎo)師講解理論知識。
5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月2日20xx年7月11日
四、實(shí)習(xí)流程
認(rèn)知實(shí)踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀施工現(xiàn)場，了解項(xiàng)目建設(shè)和管理的.主要過程。為了讓我們對即將從事的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場，了解了工程建設(shè)和管理的主要流程，了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù)，熟悉了工程管理體系，為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)果報(bào)告如下:
實(shí)習(xí)第一天，老師給我們看了安全施工的視頻，向?qū)W生講解了安全施工的重要性，并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。說到安全文明施工，我看到學(xué)校現(xiàn)場有很多不足。
整個(gè)施工現(xiàn)場，安全文明施工口號少得可憐；大門上雖然寫著“建設(shè)重要，閑人不得入內(nèi)”，但字跡早已不清，一般難以看清；施工現(xiàn)場各工區(qū)的分隔不明確；建筑材料似乎隨意堆放，拆除的腳手架雜亂堆放在院子里，未及時(shí)清理；有大量的建筑工人不戴安全帽，有的建筑工人上班很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地，居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項(xiàng)目足以說明現(xiàn)場安全員相當(dāng)失職。一個(gè)項(xiàng)目要為人民服務(wù)，造福人民。如果一個(gè)項(xiàng)目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督，
成為索要人名的黑手，那我們寧愿放棄這個(gè)項(xiàng)目，保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保證。增加安全投入，可能有人會認(rèn)為增加了企業(yè)成本，降低了收益和利潤。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)認(rèn)為，安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。
但本質(zhì)上，安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資，安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中，以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病，這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡而言之，安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都要各就各位，各司其職，真正把責(zé)任扛在自己的肩上，千萬不要玩忽職守。
當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實(shí)有差距，教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒了。但是，我總覺得，我們不僅要對一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，還要對在建的人和未來要使用它的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們怎么努力，至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。我，我就是這么想的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
實(shí)習(xí)一個(gè)月，第一次嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。回想起和學(xué)生一起度過的日子，不禁想起了自己的中學(xué)時(shí)代，感覺現(xiàn)在的學(xué)生比以前更加調(diào)皮，更加靈活，更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，為了在學(xué)生中樹立一個(gè)好老師的形象，有必要走一條不尋常的探索之路。實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中層力量和骨干，對良好的班級精神和校風(fēng)的形成起著重要的作用。作為班主任，如何讓自己的工作上一個(gè)臺階？作為實(shí)習(xí)期間的班主任，我有一個(gè)認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育本質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理交流的過程。只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有針對性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ處煵拍軐W(xué)生的成長提供幫助和指導(dǎo)，學(xué)生才能對教師的工作給予合作和支持，從而取得良好的教育效果。下面說說一些符合學(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育的嘗試。
第一，獎(jiǎng)懲得當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)該永遠(yuǎn)用“愛”打開學(xué)生的心扉。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，課后一次真誠的交談，有時(shí)候一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的'話，都會對學(xué)生產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響，你對愛情的付出會得到愛情的回報(bào)。但我們仔細(xì)想想，這樣的學(xué)生有多少，真正能感受到你老師關(guān)愛的學(xué)生，絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱，削弱了管教，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)沒有嚴(yán)格紀(jì)律的62人班級。怎樣才能有好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當(dāng)然，懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：①首先要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要犯所有的錯(cuò)誤，完全否定；2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么，如果做了會發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話說，懲罰是手段，教育是目的；（3）每個(gè)人都會犯錯(cuò)，但不是每個(gè)人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰，而是接受教訓(xùn)并改正。
二、組織活動的魅力。
一個(gè)好的班級集體的建設(shè)必須依靠活動，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動性。此時(shí)，集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的；在我的班上，班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運(yùn)動會的報(bào)名和訓(xùn)練，召開動員大會，和學(xué)生一起訓(xùn)練。告訴他們不用把排名放在第一位，只要我們盡力。心理學(xué)等理論告訴我們，在比賽中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能太高也不能太低，只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個(gè)同學(xué)來說，活動的目的不是為了拿到名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ荣悾欠裼袇⑴c感，是否全心全意投入，是否能問心無愧。活動教育很容易被學(xué)生接受，并能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”，抓住最好的教育機(jī)會，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能獲得意想不到的教育效果。
三、主題班會
經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會，也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新規(guī)劃”。在班會上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深刻體會到，現(xiàn)在的中學(xué)生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震臺風(fēng)來襲應(yīng)該注意什么等等，都回答的很清楚。班會的另一個(gè)重點(diǎn)是“新學(xué)期新計(jì)劃”，讓部分同學(xué)到講臺上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計(jì)劃。這樣既可以讓學(xué)生找出自己的不足之處進(jìn)行改正，也可以讓學(xué)生在學(xué)期開始的時(shí)候?qū)π聦W(xué)期做出一個(gè)大致的規(guī)劃，從而更加有目的性的學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個(gè)學(xué)生都在班會上發(fā)言，但我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有自己的新計(jì)劃和新方案。每個(gè)學(xué)生對在舞臺上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。教學(xué)是實(shí)踐的重點(diǎn)。以下是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3為了了解物流管理在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中的作用和地位，了解工商企業(yè)現(xiàn)代物流的基本運(yùn)行規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)的感性認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，為深入學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)后期開設(shè)的各種專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
我們的實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段。第一階段是走訪各個(gè)實(shí)習(xí)單位；第二階段是上網(wǎng)獲取信息并收集；第三階段是完成校園實(shí)習(xí)報(bào)告。我們的實(shí)習(xí)安排是郵政快件局半天，桂林北貸站半天。
這次實(shí)習(xí)讓我們了解了企業(yè)的一些基本情況，它的物流環(huán)境，一些基本活動和物流業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間，在管理處指導(dǎo)員的熱情指導(dǎo)下，積極觀看物流相關(guān)工作，注重將從書本上學(xué)到的物流管理理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論，探索物流管理的本質(zhì)和規(guī)律。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
(一)實(shí)習(xí)的概況
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3.實(shí)習(xí)單位:
4.公司性質(zhì):
XXXXXX有限公司成立于20xx年，是中國建筑裝飾協(xié)會會員單位，是集專業(yè)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)確預(yù)算、精致施工、完善售后服務(wù)為一體的正規(guī)化裝飾工程公司。一家大型裝飾公司，主要從事辦公樓、酒店、商業(yè)設(shè)施、公寓、住宅別墅等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。自公司成立以來，一直是“高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)”“信譽(yù)第一，顧客至上。作為企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以精湛的設(shè)計(jì)、扎實(shí)的技術(shù)、優(yōu)良的工程、合理的價(jià)格、規(guī)范的工程管理和完善的售后服務(wù)，收到了良好的社會效益，贏得了客戶的信任和贊賞。
“的公司精神崇尚自由，追求完美”憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、合理的預(yù)算報(bào)價(jià)和優(yōu)秀的施工技術(shù)，我們真誠為每一位客戶量身打造一個(gè)全新、優(yōu)雅、舒適的家居生活和文化空間。
(二)實(shí)習(xí)的目的
1.了解國內(nèi)市場的設(shè)計(jì)方向、趨勢和前景。
2、了解和理解各種新設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的材料和工藝、性能、應(yīng)用和實(shí)踐。
3.盡量把在學(xué)校學(xué)到的設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
4、了解目前的設(shè)計(jì)流程和生產(chǎn)流程。
5.進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，如ps，3dmax，cad等。
6.培養(yǎng)人際交往和社交能力，為以后相關(guān)工作做準(zhǔn)備。
(3)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和體會
在xxxx的寒假，帶著無限的憧憬和期待去xxxxxxxx公司實(shí)習(xí)。第一次踏上工作崗位，把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。我生活的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。而不是3.11的課堂生活，我踏上了上班族的行列，每天在指定的時(shí)間上下班，接觸的人也完全換了角色。老師成了老板，同學(xué)成了同事，相處方式完全不一樣。在這么大的變化中，我很迷茫，很害怕，很擔(dān)心自己不能馬上適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說:實(shí)踐出真知。雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但我從中學(xué)到了很多知識，不僅是專業(yè)上的，還有做人做事的。
剛進(jìn)公司的時(shí)候，項(xiàng)目經(jīng)理安排我和師傅一起學(xué)習(xí)。前幾天在辦公室看圖紙，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真看了看他們的設(shè)計(jì)和規(guī)格，幫了我很大的忙。在這個(gè)過程中，我不斷熟悉工作環(huán)境，知道每種材料的具體報(bào)價(jià)和外觀，知道工人施工一平方米的單價(jià)和一個(gè)工程的單價(jià)。通過熟悉報(bào)價(jià)和看書，了解裝修的全過程，知道如何在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，鞏固了很多知識。最后有機(jī)會出去量房間，陪設(shè)計(jì)師和客戶談項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)整理尺子，然后畫房間類型圖，學(xué)習(xí)如何做預(yù)算，給客戶報(bào)價(jià)。同時(shí)一有機(jī)會就去工地熟悉所有施工環(huán)節(jié)，虛心請教，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，除了做好本職工作外，還學(xué)到了更多書本上沒有的知識。首先，我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，初步了解了這個(gè)行業(yè)的基本情況和未來發(fā)展。其次，我的思想受到了洗禮，我意識到自己能力和知識的不足。最后突然發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校的時(shí)間太少了，很快就要結(jié)束四年的學(xué)習(xí)生涯，會珍惜在學(xué)校的每一寸時(shí)光。
一點(diǎn)一點(diǎn)回顧這一個(gè)多月，心里突然生出許多感觸。這段時(shí)間經(jīng)歷的每一天都在我心里留下了永久的安穩(wěn)。每天都要拼命擠公交。我生病的時(shí)候必須去上班。我作為學(xué)生沒有自由，也只有這樣才能體會到父母的辛苦。在這忙碌的一個(gè)月左右，我一直在學(xué)習(xí)各種知識，與人打交道，為了不被時(shí)間甩在后面，我一直在拼命的追。美麗的純真隨著風(fēng)雨的消退而變得成熟，這可能是成長的代價(jià)。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了自己的不足，也知道了自己應(yīng)該努力的方向。今后，我將盡最大努力做到以下幾點(diǎn):
1、不斷提高理論素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進(jìn)步的動力。要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用優(yōu)秀的專業(yè)知識提升能力，用廣博的知識開闊眼界。要不斷提高審美能力，要有廣博的知識和經(jīng)驗(yàn)，要培養(yǎng)綜合素質(zhì)，才能創(chuàng)造出動人的空間。
2.有敏銳的洞察力和一絲不茍的追求
對時(shí)尚的觀察和預(yù)見敏感是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的.基本能力。從高的角度來說，設(shè)計(jì)師是負(fù)責(zé)引導(dǎo)時(shí)尚的。設(shè)計(jì)師面對的是環(huán)境中不同的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗。設(shè)計(jì)越簡單，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間的角色互換。
3.培養(yǎng)較強(qiáng)的表達(dá)能力和豐富的表達(dá)手段，具備準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力
設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和想法，讓業(yè)主容易理解。隨著市場的發(fā)展和科技的進(jìn)步，新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特點(diǎn)，探索其實(shí)用的圖紙，可以拓寬設(shè)計(jì)思路，與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)市場。
4.注重概念設(shè)計(jì)和風(fēng)格定位
概念設(shè)計(jì)是一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，是一個(gè)綜合的結(jié)果。是一個(gè)總體思路，包括人文與功能、科技與材料的綜合考慮。它具有設(shè)計(jì)師對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的理解因素和個(gè)性特征，有別于其他設(shè)計(jì)方案。強(qiáng)調(diào)在滿足設(shè)計(jì)功能的前提下，植入獨(dú)特的個(gè)性。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的想法。
5.培養(yǎng)良好的人際交往和社交技能
設(shè)計(jì)是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)大眾，不是藝術(shù)品，業(yè)主對設(shè)計(jì)要求有最終決定權(quán)。與業(yè)主溝通磨合是達(dá)成方案的關(guān)鍵。只有了解業(yè)主的要求，設(shè)計(jì)才有方向——就像成功的藝術(shù)家一樣，他們的風(fēng)格迎合了某些人的需求。
6.注意市場的調(diào)查
在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，對被設(shè)計(jì)空間中人們可能的行動和行為進(jìn)行了一些假設(shè)，并考慮了現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對行動和行為的影響。因?yàn)檫@個(gè)假設(shè)和分析會導(dǎo)致我們將要面臨的一些設(shè)計(jì)問題。比如:流線設(shè)計(jì)、空間設(shè)置、陳設(shè)、設(shè)備配置、色彩造型、采光、污染等等。
7.形成自己的風(fēng)格
作為設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新很重要。在設(shè)計(jì)上保持警惕，不要喪失個(gè)性，用創(chuàng)意打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程。個(gè)性化需求是設(shè)計(jì)師一生的追求，應(yīng)該在工作中不斷磨練。形成自己符合設(shè)計(jì)規(guī)則的獨(dú)特風(fēng)格。
(4)提出新的問題和建議
實(shí)習(xí)期間，我還是發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)市場有很多弊端:
1.公司為了牟取暴利而將廉價(jià)的材料應(yīng)用到項(xiàng)目中，損害了消費(fèi)者的利益，降低了公司的誠信，對公司未來的發(fā)展非常不利。因此，工商局等部門有必要對裝修公司進(jìn)行整頓，質(zhì)檢部門應(yīng)以對消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對項(xiàng)目使用的材料進(jìn)行徹底檢查。
2.為了打造一些形象項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以用最便宜的材料，完成后效果會非常滿意。但是領(lǐng)導(dǎo)要金貼臉，你就要找貴的材料。這個(gè)時(shí)候設(shè)計(jì)師只是在堆材料，不要說環(huán)保，就是以后維修都很麻煩。一些政府建筑可以重復(fù)使用大量的材料和設(shè)備。為了照顧關(guān)系，設(shè)計(jì)師肩負(fù)著幫助他們找到充分的理由，使用一些昂貴但效果不好的材料和設(shè)備。
3.市場上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)低，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，所以獨(dú)立完成的項(xiàng)目質(zhì)量有待提高。有的沒經(jīng)過培訓(xùn)就去上班了，有的只學(xué)過計(jì)算機(jī)，手繪的一塌糊涂。以上弊端也是由于這里的室內(nèi)設(shè)計(jì)起步較晚，市場體系不成熟，但反映了有利的一面，就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)的設(shè)計(jì)師處于相對不飽和的狀態(tài)，只要各方不懈努力，相信設(shè)計(jì)市場的輝煌未來并不遙遠(yuǎn)。
(5)結(jié)論
總的來說，我覺得在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)還是挺滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)已經(jīng)達(dá)到了我給自己設(shè)定的最低要求。其次，我也提高了自己對計(jì)算機(jī)圖形軟件的應(yīng)用水平。另外，在多次整理圖紙的過程中，加深了對設(shè)計(jì)的理解。我相信我能充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中提升自己，努力成為一個(gè)能為社會做貢獻(xiàn)的年輕人。
這是在學(xué)校的最后一次實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束。我珍惜這個(gè)機(jī)會，在這個(gè)過程中學(xué)會了很多技能。我相信這份財(cái)富將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，它將成為我生活的指南針，激勵(lì)我前進(jìn)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的：
為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個(gè)更加深刻的認(rèn)識，以及學(xué)生今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到xx市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)的具體情況如下：
實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：
第一步：首先從加藥池開始，加藥池一般每二十分鐘加一次藥，藥品為xx炭、xx鉀、xx氣、xx等，利用xx炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì)，以及高xx鉀、xx的強(qiáng)氧化性進(jìn)行消毒處理，氨氣進(jìn)行中和處理。
第二步：參觀xx庫，xx庫的頂部有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，作用是一旦xx氣泄露，根據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向，選擇逃生方向；進(jìn)入xx庫內(nèi)部，制xx裝置分正在使用和備用，正在使用的制xx裝置通過水降溫，以達(dá)到室溫，然后通過管道通入沉淀池，xx鐵吸收泄露出xx氣（通過中和吸收xx氣），xx鐵的更換周期為2年。
第三步：反應(yīng)池，S型的折板回廊流向，使混合池中的明礬和水充分混合，也可用機(jī)械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢瑁饕鞘构桃悍蛛x。沉淀池非常大，共110米左右長，1.5小時(shí)實(shí)現(xiàn)一次交換，較慢的速度以便達(dá)到充分沉淀，淤泥用行車刮掉。xx水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)為1NTO以下，xx飲水為0.2NTO以下，在沉淀池上方安裝噴頭，通過噴頭的水不斷打擊水面，趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產(chǎn)卵（沉淀池中的水流速太慢，容易使蚊子等昆蟲在水面產(chǎn)卵而影響水質(zhì)）。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次對xx的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用，隨著自動化技術(shù)的提高，幾乎所有的程序都不需要人力完成，極大的節(jié)約了勞動力，并且深深的感受到了理論知識與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的`越來越惡化，給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不可取代的位置，更讓我們覺得我們的重要性，也讓我們感覺到沉重的壓力，也增添了我們對給水排水專業(yè)的信心。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識和創(chuàng)新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
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