生命的演講稿

時間:2026-01-17 02:04:05 演講稿

【推薦】生命的演講稿3篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的生命的演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】生命的演講稿3篇

生命的演講稿 篇1

  眾所周知,‘草’具有頑強的生命力。唐代詩人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬,它們在春風中又一次高大起來》把草的高貴品質贊美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子,理解這首詩的意境,卻沒有身臨其境的感覺。

  直到有一天,我突發奇想,從媽媽買的綠豆里挑出最有錢的綠豆,拿了一個一次性水杯,放在四張疊好的紙巾里,用自來水浸濕紙巾,把之前的綠豆放進去,蓋上一張疊好的濕紙巾,把杯子放在窗臺的角落里。剛開始放學的時候,我會很認真的給它澆水,熱切的期待它快點發芽。過了三四天,拿起杯子左右看了看,還是沒有看到蓓蕾的影子,讓我對它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒倒,就沒理,丟下了。

  “轟”震耳欲聾的雷聲,伴隨著耀眼的閃電,拉開了暴風雨的帷幕。豆大的雨滴從天而降,砸碎了窗戶,發出“哐當”的響聲,四周一片灰暗。我正坐在沙發上,突然想起了什么,像觸電一樣站了起來:“媽的!我種的綠豆還在窗臺上。現在出去拿肯定來不及了!”非常抱歉。

  雨停了,我懷著極大的愧疚來到窗臺,準備為綠豆“收尸”,卻驚訝地發現,——的黃紙巾上有一個小小的幼苗,在風中蔓延。它是如此嬌小而頑強。它那么小,我不費吹灰之力就能殺死它;它是如此頑強,經歷了沒有水滴的日子,然后又被風暴襲擊,不可能碾壓年輕的。它昂著頭,兩片葉子盡可能用力地伸展著。晶瑩的雨滴仿佛是眼角的淚水,喜悅的淚水,勝利的淚水,苦難過后對黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的'真正意義。

  風雨過后是晴天,沒有沃土的滋養,它依然豁達,溫暖地擁抱陽光,像蘑菇一樣茁壯成長。看著這棵綠豆苗以無與倫比的勇氣和執著長成一棵綠豆樹,心里充滿了喜悅和激情。也讓我明白了生命是頑強的,不會因為一個小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅定的信念,勇往直前,就能克服困難,化繭為蝶!

  我們應該以這棵‘綠豆樹’為例,學習它的生命之花,它飽受貧窮和苦難,卻依然頑強地生長,最終開出美麗的花朵。

生命的演講稿 篇2

  也許生命原本沒有高度,只是因為載體的不同才分出了高低。

  在中國,有一個非常著名的群眾性體育和學術團體。從19xx年建社至今,新老隊員以登山、攀巖、科考為主要活動項目,深入到祖國邊遠山區了解國情,服務當地群眾,為發展中國的民間登山運動和高山科考事業作出了巨大貢獻。他們在走向未來、征服自我、追求卓越、不斷進取的攀登過程中,創造著新的空間高度,并從中體會著不同的生命色彩。當他們歷經艱辛登上玉珠峰頂的時候,在藍天、白云間看到了生命的底色,并把對人生的思考不斷深化,將自身融入到天人合一的大境界中;當他們回到平地,回到現實,在日常生活、學習以及訓練中尋找著生命的真諦,通過認真學習和刻苦訓練提煉出那些叫友情、樸實、寬容和堅毅的東西。雖然在攀登和征服的過程中受過傷,流過血,還失去過最知心的朋友,但正是這些艱苦的環境、惡劣的條件以及死亡的威脅,磨練出他們頑強的.意志,鑄就了他們強健的翅膀。于是,他們飛得更遠更穩,把生命不斷提升到嶄新的高度。

  20xx年央視春節聯歡晚會上,由21位聾啞男女演員表演的舞蹈《千手觀音》征服了億萬觀眾的心,觀眾記住了這些可愛可敬的殘疾孩子,更記住了那個漂亮的領舞姑娘邰麗華。

  邰麗華出生在湖北宜昌的一個普通家庭。她兩歲那年,因為發高燒注射鏈霉素導致雙耳失聰。從此,她的世界變得一片沉寂,聽不見音樂,聽不見笑聲,也聽不見父母的呼喊。為了讓女兒能夠像正常人一樣生活,7歲那年,邰麗華被父母送進了當地的一家聾啞學校。在學校專門開設的律動課上,邰麗華隨著地板傳來的音樂節拍興奮的跳動。從此,她把自己的大部分精力投入到舞蹈中,舞蹈也成為她生命中不可或缺的一部分。為了演好《千手觀音》,邰麗華和其他演員每天早上6點起床跑步晨練,風雨無阻;排練時不敢喝水,以免上廁所影響整體訓練;常常趴在地板上感受旋律,以便記住音樂的節拍。在他們付出了比常人數百倍的辛苦和努力之后,他們終于獲得了巨大成功。正如觀眾所說,他們的精彩表演不僅是藝術,更是一種境界,他們用對藝術的崇敬、對健康的向往、對生活的熱愛,把生命提升到了新的高度。

  生命本沒有區別,只是因為人們用不同的方式去把握它而使其有了貴賤之分和高低不同。無論如何,只有歷經磨難而不斷征服自我、大公無私而不斷奉獻自我、平常心態而不斷肯定自我、熱愛生活而不斷超越自我,才能在生命的旅程中到達無限的高度!

生命的演講稿 篇3

尊敬的評委、老師、同學們:

  大家好!我是十中一班的李,今天我演講的題目是《生命的價值》。

  這里我想問你一個問題:“世界上最珍貴的東西是什么?”有人說是時間,有人說是金錢,有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命,因為生命對每個人來說都只有一次。

  我記得一個夏天的下午,當時有強風和雷暴。我坐在窗前,無意中看到了一棵小草,飽受風雨的折磨,但它倔強(爵

  四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟,在風雨中起舞。第二天,草在陽光下再次抬起頭,綠色在陽光下綻放。草的頑強精神讓我震驚。

  草從不屈服于路人的踐踏,強者的重壓,烈日的灸烤,風雨的侵襲。如果生活是草,我們千萬不要因此而自卑。我們應該不遺余力地把自己的.綠色獻給世界,地球將充滿青春活力。

  其實所有的生命都像草一樣,會承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發展空間,實現人生價值。有人可能會問:“生命的價值是什么?”對于這個問題的答案,每個人都有自己的理解。

  一個在孤兒院長大的男孩,經常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長總是笑而不答。一天,院長給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場上賣,但這不是真正的銷售。“記住,不管別人付多少錢,你永遠不能賣掉它。

  第二天,男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價格越來越高。回到院子里,男孩興奮地向院長匯報,院長笑著讓他明天帶去黃金市場。在黃金市場上,有人花了比昨天高十倍的價錢買下了這塊石頭。

  最后,院長讓男孩帶著石頭去寶石市場展示。結果,石頭的價格比昨天上漲了十倍。而且,因為男孩沒有賣,所以被當成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院,把這一切報告給院長。院長看著男孩,慢慢的說,生命的價值就像這塊石頭,在不同的環境下會有不同的意義。一顆不起眼的石頭,因為你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意義,才有價值!

  人生寶貴,每個人都要正確對待,找準自己的位置,對自己說:“我很重要。”勇敢地承受各種壓力,接受訓練和鍛煉,尋求新的發展空間,不斷實現生命的價值,讓生命之樹長滿甜美的果實!

  謝謝大家!(鞠躬)

【生命的演講稿】相關文章:

生命生命有感10-21

學《生命生命》有感07-07

生命,生命小學作文02-25

生命,生命作文10-18

《生命生命》教學設計10-19

學《生命 生命》有感06-25

《生命 生命》評課稿10-21

《生命生命》教學設計【精】05-02

《生命 生命》教學設計優秀10-10

《生命,生命》評課稿02-19