三年級科技作文

時間:2026-01-22 04:19:50 科技

【精華】三年級科技作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級科技作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級科技作文四篇

三年級科技作文 篇1

  說道電腦,可能大家都很熟悉,也很喜歡玩。可是電腦有著一向缺點:無法便捷移動。這一個難題怎么解決呢?我倒是想到了一招,只不過目前好像不能實現罷了,不過我相信,隨著科技的發展,電腦“更新版”不就就會出來!

  我想,可以做一個太陽能電腦。因為電腦需要點,移動時還需要電線,很麻煩。就像太陽能發電車一樣的原理。可以做一個很有趣的東西:凡是遇到太陽光,就能打開一個虛幻的電腦。只要你的指頭點上去【有一點像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋,跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的,但是可以利用空氣的流動來探測你的指頭點到了哪里。但是,有了手機我們還要掌上電腦干什么呢?當然,如果還是原先的電腦絕對沒有新意。應該利用掌上電腦的'特色發明一些有趣的軟件。比如說什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動】但是為了防止是手空氣流動,可以在搜索一下這個肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的小玩意兒來當手指啦......

  科技不能白創新,一定要有好處。我想:光有移動便捷這個功能是不夠的,怎么辦呢?可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的事物發生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦,這個辦法倒是不錯。

  隨著科技的創新、發展,又有著許多新的發明誕生。比如說探測人位置門也好,飛機火車也好,只要能夠認真學習,一定會認為科學并不那么奧秘,只覺得是“小菜一碟”。但是科學家們可要努力啦!

三年級科技作文 篇2

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我的心情也格外舒暢,因為今天我們學校要去科技館參觀,我發自內心的感到一種興奮。

  我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館,我們排隊進了科技館的大門,首先映入我眼簾的是‘時空隧道’,我很興奮的鉆進了時空隧道,進去之后我感覺到了一陣眩暈,好像轉起來了一樣,我搖搖晃晃的鉆出了時空隧道,出來之后要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道,我來到了‘傾斜小屋’,一進到傾斜小屋就感覺東倒西歪,站也站不穩,什么東西好像都是傾斜的,我扶著旁邊的把手,踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前,哈哈鏡里的人東倒西歪,高矮胖瘦,頭大身小,整個人都變了樣子,一副很搞笑的樣子,同學們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子,我們都哈哈大笑,開心極了。我看到了各種海洋動物標本,看到了火山噴發的幻影,看到了我們人類生活的地球的幻影,讓我覺得我們應該保護環境,保護我們賴以生存的'地球。我還看到了神舟飛船的模型,飛機的模型,因為有些項目是需要花錢才能參觀的,我想讓媽媽再帶我來一次科技館,好好體驗這里面的項目。

  這次參觀科技館讓我明白了,科技給人類帶來的便利,了解了科技神奇的力量。我要好好學習,為以后的科技工作做出一點貢獻。

三年級科技作文 篇3

  今天我特別高興,因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館,我們到了約定的大門后就進去了。

  進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發現。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的,還知道了現在宇宙在不斷放大,并且還通過游戲的形式知道了地球的.位置。首先我們找到了銀河系,然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽,最后找到了地球……

  出了一層展廳,我們又直奔二層展廳,但中途出現了一點意外——白若研突然說累了,但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。

  里面東西可真多呀,有輪船、飛機的模擬操縱,有車輪的運動原理,還有模擬的大橋搭建,我們玩的非常開心。

  正當我們要去三樓時,我媽突然告訴我今天有暴雨,說讓我們回家,所以我們戀戀不舍的告別了科技館。

三年級科技作文 篇4

  國慶假期,我們去了太倉科技活動中心游覽參觀。

  我們先去預約3D電影。很快就到了電影放映的時刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情,并和它們一起逃出危險地區的故事。

  看完電影,我們便參觀了電影院所在的二樓。這里有神奇的無葉風扇,它很安全,適用于家里有小孩、老人的家庭;有根據你的手來控制電的方向的一種電磁球;有體驗在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”;有地球是如何一步步形成的一個個原始地球的模型……

  接著,我們來到三樓。一進門,就看見一個磁懸浮地球儀。可是,無論我們怎么嘗試,它都浮不起來。后來,我才知道這是因為我們找不準重心,無法平衡。再往里走,我看到了“自行車”發電器,我們只需坐在上面“騎”自行車,就可以發電。繼續向前走,看到一架神奇的望遠鏡,它能穿透中間的物體看到對面的人或東西,我怎么也想不通,明明中間有遮擋物,為什么可以看到對面?真是太奇怪了。旁邊一個靠聲音大小轉動的'風車又吸引了我的注意力,我的聲音越大,它轉得越快,聲音越小,它便越慢。

  我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上,有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個兒童樂園,在那里我見到了奇怪的針幕墻,學會了擠牛奶,懂得了垃圾分類……

  一天的旅程結束了。太倉科技活動中心不僅好玩,還讓我感受到科技的神奇,學會了一些科普知識。

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