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音體美工作計劃

時間：2026-01-22 15:56:00 工作計劃范文

音體美工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的音體美工作計劃，希望對大家有所幫助。

音體美工作計劃

音體美工作計劃1

　　一、工作思路：

　　1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心的指導思想，立足我校學情，積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略，充分發揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學的有效性。

　　2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；積極參加各類縣、市的各類比賽，為我校爭光添彩。

　　二、主要工作：

　　1、教研組自培方面：

　　以“兩綱“教育為指導思想，積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值，以“通過學科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵，促進學生的全面發展，提高學生的學習效率與學習效果。

　　1）二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究，并學習相關的教學理論，思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

　　2）三月份各學科任課教師做好學生的.分析工作，訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

　　3）四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐，進行說課、上課、評課活動。

　　4）六月份對課進行分析與總結，并對本學期的教學進行總結。

　　2、教學方面：

　　1）認真執行校《教學常規》的各類管理規定，積極提高每節課的效率，確保教學進度，提高教學質量。

　　2）組織組內集體備課，互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動，推薦一名組員進行上課活動。

　　3）加強學生的體育鍛煉，爭取四月底校第十屆校運動會的開展，提高學生的體能與技能，爭取好的成績。

　　4）積極參與區及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫工作，做好校的自培各類工作，并爭取形成本組的特色，并取得良好的效果。

　　2、校園文化建設方面：

　　A、積極配合學校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質量，促進學生的行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

　　B、積極開設音、美、體各種興趣小組，挖掘學生的各方面的專長與潛能，爭取在各類比賽中取得好的成績。

音體美工作計劃2

　　一、工作思路：

　　認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作。，以新課程理念指導音樂、體育、美術課堂教學實踐。以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合。使藝體活動顯現本校特色特色，藝體訓練突出競技特色。

　　二、教學工作目標：

　　1、加強師資培訓，建設一支能滿足學校藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。

　　2、深化藝術課程教學改革，加強科學研究，大幅度提高學校藝術教育的教學質量。

　　3、深入開展藝術教育科學研究，形成學校藝術教育研究的特色。

　　4、體育課堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。

　　三、具體措施：

　　一抓教育教學理念的轉變

　　積極學習《綱要》和課程標準，在轉變教育觀念上下功夫，確立正確的人才觀、質量觀和學習觀，把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到實際的'教學工作中，突破以學科為中心（以樂理為主）的教育主題，體現以人為本的教育理念。

　　體育教師要認真學習貫徹新的國家課程標準及新的教改理念，在課堂教學中要加以體現以下幾點：

　　1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

　　2、激發運動興趣，培養學生終身體育的意識。

　　3、以學生發展為中心，重視學生的主體地位。

　　4、關注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。

　　二抓教學常規的落實、加強對學生學習常規、學習習慣和學習方法的培養。

　　1、增強備課的實效性，

　　優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上下功夫。

　　2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

　　3、加強專職教師的專業的提升，每周確定訓練日進行專業訓練。

　　三抓課堂教學效益的提高。

　　用新的教學理念指導課堂教學，加大課堂教學改革力度，不斷優化教學過程，提高教學效益。設想分年級段、分主題來培養學生對音樂的興趣。

　　低年級—寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發學生對音樂的興趣。如：生動活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。

　　中年級—寓教于樂。此年段的培養內容與形式，與低年級有相同之處，但由于年齡不同，身心特點不同，內容有了較高的要求。如創編4~8小節的旋律等。

　　高年級—寓教于美。培養學生對音樂美的創造力。如：曲調的填充、伴奏樂器音色的選擇、表演動作的創編等。

　　四抓教科研課題研究。

　　1、積極圍繞音樂、美術學科確立教研課題，并開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯系實際，研究要有實效性和可推廣性。

　　2、以教研組為單位，堅持每天帶著研究去學習，定時定期組織專題學習，營造良好的學術氛圍。不定期舉辦專題學術沙龍，交流教育教學改革的經驗。并加強檢查，形成教師學習的一項制度。

　　五抓興趣小組的訓練

　　1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創精品節目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象）來向鎮、區、市乃至全國來展示這些節目。

　　2、在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統項目，在某一個單項上形成自己的優勢。

　　六工作安排：

　　九月份：

　　1、召開全體音體美教師會議，布置新學期教學工作，制定新學期教學計劃。

　　2、搞好各興趣小組的分工，制定計劃并著手訓練。

　　3、組織第一次專題學習。

　　十月份

　　1、教材教法研討座談。（學術沙龍）

　　2、新課程音樂研究課。

　　3、新教師教學研究課。

　　4、組織第二次專題學習。

　　十一月份

　　1、組織音樂、美術新教師開展課堂教學觀摩活動暨四年級教材教法研究活動。

　　2、新課程美術研究課。

　　十二月份

　　1、組織新教師參加學習觀摩課。

　　2、組織第三次專題學習。

　　一月份

　　1、學術沙龍活動。

　　2、音樂、美術課程改革經驗交流座談會。

　　3、總結本學期工作，商討下學期工作。

　　4、做好音美各科成績的考核總結，完成教研總結論文。

音體美工作計劃3

　　隨著課程改革的不斷深入，新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征，在教學中得到初步體現，突出學生的主體地位，建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準，搞好教學工作，制定音體美組工作計劃：

　　一、圍繞課程標準，深入教學研究

　　1．繼續學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

　　2．加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

　　3．計劃用一、兩個教研活動時間，利用多媒體教室學習如何上網，以提高教學研究能力，使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

　　二、體現教學改革，嚴格課堂常規

　　1．抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革辦法，爭取本學期有一、兩項可行的.辦法。

　　2．嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。

　　3．規范課堂教學常規，嚴格執行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。

　　4．高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。

　　三、活躍文體氣氛，豐富課余生活

　　1．待學校操場修好以后，3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項比賽；5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學生合唱節活動。

　　2．協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動，4月舉辦教師乒乓球比賽；5月舉辦教師羽毛球比賽。

　　3．加緊各代表隊的訓練，乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中，爭取好進入前三名；田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上，爭取進入高中甲組團體前八名；棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊，在暑假太原市籃球比賽中，爭取進入前三名。

　　4．搞好畢業班級體育達標登記工作，使全校體育達標達到93%以上。

　　5．抓好初三畢業班體育鍛煉工作，爭取中考體育測試好成績。

　　6．搞好音體美特長生注冊工作。

　　四、建議：

　　1．建立學校操場場地維護組，負責日常維護，保持場地整潔、漂亮、干凈。

　　2．完善場地配套設施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。

　　3．對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理，以防發生以外傷害事故。

　　4．體育館內場地衛生最好有專人負責，隨時保證室內干凈、衛生。

　　5．盡快安裝室外乒乓球臺，便于活動鍛煉。

　　6．盡快研究特長生招收工作，確定招收人數，這樣教師能夠進行摸底，了解具體情況，招收好學生。

　　開展多種文體活動豐富師生課余生活

　　學生在校期間，除正常學習外，還有許多活動時間，如何搞好學生課余時間的文體活動，豐富校園活動氣氛，是我們音體美組工作的一個重要方面，我們是這樣做的。

　　一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃，教研組再進行統一安排，避免時間沖突。具體做法如下:

　　xx年音體美組活動安排表

　　時間項目負責人要求備注

　　3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　3月下旬廣播操比賽教翔下發比賽規程

　　4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發比賽規程、報名表

　　4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　5月初攝影作品展張銳下發征集通知

　　5月初合唱比賽王永蘭下發通知

　　6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發征集通知

　　7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

　　4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發比賽規程、報名表

音體美工作計劃4

　　一、指導思想：

　　以教育教學為工作重點，充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制，以“三疑三探”新的教學模式，不斷探索新的教育教學方法，促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守黨和國家制定的各項教育方針，遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。

　　二、具體措施：

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

　　2、學習和研究新的教育教學方法，不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流，大膽創新，以教育教學研究促進教育教學質量。

　　3、加強教師之間的.團結，形成和諧共進的學習，工作氛圍。形成相互協作，團結，謙讓，愛護，關心的良好教風和學風。

　　4、把“三疑三探”的教學模式充分應運到教育教學中去，在教學中做到，學生是主體，教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性，是學生成為學習的主人，使學生做到愛學習，樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

　　5、在教育教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級的整體進步和提高。增加班級的凝聚力，使整個班級有一個積極向上的氛圍。

　　6、加強教學班級的常規管理，更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態，提高教育教學工作效率。

　　7、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格，發展音體美特長生。

　　8、建立集體備課制度。上課做到“三認真”認真備好每一節課，做到“備學生，備教材，備教法”。認真上好每一節課，要求在課堂中充分體現新概念，新思維。充分發揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力，培養每一位學生主動學習的興趣。

　　9、每一位教師，爭取做到每一節課都要進行寫教學反思（即反思學生，反思教學過程，反思教材，反思教學方法等）。不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

　　10、加強提高教師的教研能力，我們組的研究課題是：“如何培養選拔音體美特長生”。

　　11、挖掘教學過程中的生動案例，總結教育教學經驗。認真寫好教育教學后記，教學心得，博客做到堅持每周寫一篇，做到針對性強，措施可行，方法新穎，形成自己獨特的教學風格。

　　12、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

　　13、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化，引導學生端正學風，創設良好的學習氛圍。

　　14、組織開展學校田徑運動會。

　　15、每周一，進

　　行教研組集體備課和集體研課，每位教師必須參加，并進行考核。

　　三、具體安排：

　　第一周：1、本組教師制定各年級教學工作計劃。

　　2、配合學校簽訂安全責任書。

　　第二周：1、聽青年教師課堂基本功回報課。

　　2、制定下發大水頭學校田徑運動會競賽規程。

　　3、運動會的準備工作和計劃。

　　4、集體研課。

　　第三周：1、聽青年教師課堂基本功回報課。

　　2、慶祝教師節。

　　3、與兄弟學校進行籃球交流聯誼賽。

　　4、田徑運動會的宣傳報名準備工作。

　　5、后進生轉化經驗交流會及簽訂責任書。

　　6、集體備課。

　　第四周：1、聽青年教師回報課及未過關教師的診斷。

　　2、田徑運動會的編排及準備。

　　3、集體研課。

　　第五周：1、參加學校教研活動。

　　2、迎接學校教案檢查。

　　3、田徑運動會的準備工作。

　　第六周：1、慶祝國慶節。

　　2、召開大水頭學校田徑運動會。

　　3、集體研課。

　　第七周：1、學習貫徹德育工作會議精神。

　　2、聽基本功未過關教師診斷課。

　　3、田徑運動會的總結。

　　4、積極參加學校組織的教師說課競賽。

　　5、集體備課。

　　第八周：1、聽課堂基本功未過關教師的診斷課。

　　2、配合學校團隊工作活動。

　　3、積極參加集體研課。

　　第九周：1、集體備課。

　　2、迎接學校作業檢查。

　　3、進行音體美課程期中考試。

　　第十周：1、期中考試。

　　第十一周：1、參加學習貫徹德育工作會議精神。

　　2、集體備課。

　　第十二周：1、積極參加學校組織的“自創教育教學模式”競賽課。

　　2、進行唱“紅歌”比賽宣傳周。

　　3、積極參加教育教學開放周。

　　4、集體研課。

　　第十三周：1、積極參加學校組織的“自創教育教學模式”競賽課。

　　2、積極參加學校組織的第四屆讀書沙龍活動。 3、進行獨唱“紅歌會”比賽。

　　4、集體備課。

　　第十四周：1、積極參加學校對教案的檢查。

　　2、積極參加學校組織的“自創教育教學模式”競賽課。

　　3、集體研課。

　　第十五周：1、積極參加貫徹學校德育工作會議精神。

　　2、積極參加學校組織的“自創教育教學模式”競賽課。

　　3、集體備課。

　　第十六周：1、積極參加學校組織的“自創教育教學模式”競賽課。

　　2、積極參加學校組織的安全演習活動。

　　3、組織進行班與班之間的籃球比賽。

　　4、集體研課。

　　第十七周：1、積極參加家長座談會。

　　2、組織進行班與班之間籃球比賽。

　　3、集體備課。

　　第十八周：1、積極參加學校組織的作業檢查。

　　2、參加校本交流。

　　3、積極參加學校組織的“有效教學”經驗交流會。

　　4、音體美科目期末考試。

　　5、集體研課。

　　第十九周：1、參加國學經典誦讀大賽。

　　第二十周：期末考試。

　　第二十一周：校本培訓。

　　音體美組

　　XX年8月25

音體美工作計劃5

　　做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動，豐富學生課余生活，并為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念，樹新時期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。加強初中課程標準的學習和研究，在現有條件下，努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學科組對學生的全面發展的特殊作用。

　　二、重點工作：

　　1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規檢查工作的驗收。

　　2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

　　3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

　　4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。

　　5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

　　6、制定科學可行的項目訓練計劃，加強體、藝各項競賽的訓練工作。

　　7、組織學生參加學區、縣、市級各類競賽。

　　8、結合九年級體育考試改革要求，制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。

　　9、整合的教學資源，拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

　　10、組織校田徑運動會，開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

　　11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節;加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。

　　三、具體工作：

　　(1)、美術教師工作

　　1.配合學校加強藝術環境建設。

　　2.開展學生書法、美術等興趣小組活動。

　　3.開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。

　　(2)、音樂教師工作

　　1.各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

　　2.組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

　　3.協助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。

　　4.正常開展集體備課活動、課題研究工作。

　　(3)、體育教師工作

　　1.認真組織好一年一次的校運會工作。

　　2.開展對優秀體育特長生的培訓。

　　3.組織學習七年級新生的廣播操比賽。

　　4.定期整理校體育器材室。

　　九月份

　　1、制訂學期教學計劃及教研組計劃;

　　2、本學期主要體育工作安排及組內工作協調分工;

　　3、上報所需體育器材;

　　4、排好課間操和課外活動值日表，并開始檢查記載;

　　5、學習音、體、美、文體課教學基本規范化要求;

　　6、組內公開課研討;

　　7、學習音、體、美課改方面的`文章。

　　8、做好學生廣播體操比賽的各項事宜。

　　9、組織建立學生藝術興趣特長班。

　　十月份

　　1、組內公開課研討;

　　2、教研專題討論(題目待定);

　　3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;

　　4、校運會后選拔出來的優秀學生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責;

　　5、參加縣田徑運動會資格審查、報名;

　　十一月份

　　1、研究開展學校學生的文體活動;

　　2、組內公開課研討;

　　3、教研專題討論。

　　十二月份

　　1、組織冬季三項活動的比賽;

　　2、組內公開課研討;

　　3、繼續開展我校各藝術興趣小組活動，做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動，豐富學生課余生活，并為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。

　　元月份

　　1、做好體育各項考試登記工作;

　　2、完成教研組總結，各人完成學期小結;

　　3、資料整理歸檔;

　　4、做好冬季三項的統計上報工作。

音體美工作計劃6

　　網絡時代信息技術發展迅速，進行網絡環境下數字化教研成為當今教研的新課題。為此我們必須跟上時代步伐，改變傳統教研模式，開發和利用網上教育資源，建立了開放、交互動態的網絡教研平臺，以教育信息化推動教育現代化。基于以上認識，音體美組適時開展網絡教研，作為一種新型的教研模式，為達到一定的教研效果，特制定本學年網絡教研計劃。

　　一、工作目標：

　　1、構建基于網絡環境的新型教學研究平臺，突破時空局限，改變教師參與教學研究的話語方式，擴大教師的話語權，讓教師在參

　　與中提高職業素養。

　　2、提高專業引領的有效性，使教研活動從缺乏系統目標，難以持續跟進的“蛙跳式”活動成為基于網絡的長流水、不斷線的與教學同步進行的活動，成為能及時回應和解決問題，進行追根尋底思考的教研活動。

　　3、充分發揮教學能手的榜樣作用，使網絡成為關注和提升、宣傳和展示榜樣的.好平臺。

　　4、加強教學研究的廣泛參與性，積極開展網絡教研活動，通過網絡的連接，大大提升參與人數。

　　5、引領教師在反思中成長，幫助他們確立成長和研究方向加快青年教師的成長步伐，使一批教師具有先進的、符合時代特點的教育教學思想和獨到的教學風格，形成系統的教育教學方法。逐步形成合理的教師梯隊。

　　二、主要任務和措施

　　1、在學校教科研室的指導下及時、有效地開展網絡教研活動。

　　2、在網絡教研活動中認真做好教研記錄。

　　3、要求每位教師要按時上傳課件、論文、教學設計、教學反思、集體備課等材料。

　　4、嘗試進行網上交流評課活動。

　　5、注重校際間的交流，重視教學資源共享；合作備課；專題討論；經驗交流等為主。組織本組教師積極參與教研室組織的網絡教研活動。

　　6、每學期末進行網絡教研成果組內評比活動。

　　7、根據教學安排及時調整教研內容，同時要遵守教研的時間，對各網絡平臺要合理利用，禁止利用網絡平臺做與教學無關的事情。

　　8、在網絡教研活動中，要充分體現合作交流的精神，能及時與各位任課教師進行溝通，同時不斷加強自身的學習，今后在網絡教研中不斷的提高個人的業務能力。

音體美工作計劃7

　　緊緊圍繞課改理念與精神，轉變教學觀念，更新教學行為。與時俱進，進一步深化教改，確立“以學生為本，健康第一”的思想，切實增強學生體質，提高學生健康水平與綜合學力。

　　一、教育、教學工作：

　　1、進一步學習、理解、領會課改的精神，積極探索、大膽創新，盡最大的努力，排除困難，實施好課程標準，為學校音體美教學及早創出亮點與特色打下基礎。

　　2、結合學生實際，嚴格按照課改標準，認真備課。上好日常課，切實提高四十分鐘的教學實效。

　　3、努力做好育人工作，寓德教于教學中。堅持以德治教、以德育人、德教一體，努力培養學生正確的人生觀、道德觀、價值觀、世界觀。

　　4、在學校大計劃的統領下，認真貫徹實施好“三課兩操兩活動”的要求,努力確保學生每天一小時的體育活動時間。大活動課做到有計劃、有內容、有管理、有安全保障措施。

　　二、教研工作

　　1、堅持兩周開展一次教研活動，力求每次有針對性與實效性，切實分析和解決一些教學上、活動中存在的疑難、困惑問題。

　　2、積極參加各級各類組織的教學研究、校本研修活動。鼓勵、動員青年教師積極參加旗體育優秀教師展評活動。

　　3、繼續開展好組內老師互相聽課、評課活動，借以創設與營造同伴互助合作，求得共同發展的良好教學氛圍。

　　4、努力增強健康向上的教科研意識，引導、鼓勵組內教師平時善于在教學實踐中細心觀察、勤于思考。

　　三、課余訓練與比賽：

　　1、爭取領導支持、各年級組協調配合，正式組建田徑、籃球、乒乓球隊，開展正常的訓練，爭創條件參加全旗各項比賽，并力爭有新的收獲與突破。

　　2、每學期開展一次春季越野賽和一次田徑運動會。

　　3、結合全民健身及陽光體育活動，擬明年六月份舉行學生拔河比賽（以年級為單位），旨在以實際行動宣傳全民健身的`重要意義，活躍校園體育文化，培養學生“終身體育”的意識與習慣。

　　4、組織、落實區有關要求，認真、負責完成初三年級畢業生的體育測試工作；完成其他與畢業相關的表格填寫工作。

　　5、按時有質完成每學年一次的全校《學生體質健康標準》：學生身體形態、機能、體能有關成績數據的上機傳輸工作。

音體美工作計劃8

　　一、指導思想

　　本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想.加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以信息技術為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行,使我校體藝工作水平不斷提高.

　　二、常規工作

　　以課改為動力,提高藝體教育教學質量.音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育.推進課程改革的進程,本學期對音體美信息學科作如下工作安排:

　　體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑.因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容.嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高.要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍.

　　音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的'主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課.當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯系,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長.

　　美術學科:嚴格執行國家課程方案.上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量.優化集體備課和個人備課模式.教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下功夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式.在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養.

　　信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入,根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去.

　　三、具體工作安排:

　　九月份:

　　1、制定教研組工作計劃

　　2、舉辦學校田徑運動會

　　3、班級進行跑操比賽

　　4、校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會

　　5、組建校田徑運動隊,進行訓練

　　6、進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演

　　7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

　　十月份:

　　1、校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會

　　2、音樂組準備參加市文娛匯演

　　3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

　　4、組織學生進行《體質健康標準》測試,完成數據上報工作

　　十一月份:

　　1、組織學生參加市文娛匯演

　　2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

　　十二月份:

　　1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

　　2、校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會

　　3、教師撰寫論文

　　4、學校藝術節

　　5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

　　一月份:

　　1、各年級考試

　　2、學期小結

　　附;音體美信教研組公開課安排表

　　第二周:何巧萍、崔榮

　　第四周:丁紅忠、黃敏、周慶

　　第六周:戴英明、何佩蓉

　　第八周:魏玉才、張金花、王麗群

　　第十周:劉俊峰、陳永龍、嚴維芳

　　第十二周:季玲玲、嚴華蓉

　　第十四周:童紀紅、徐昌祥、曹光宇

　　第十六周:王美玲、嚴華琴

音體美工作計劃9

　　一、指導思想：

　　圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名；師資力量薄弱，業務能力不夠強，但教學經驗豐富。

　　三、工作目標：

　　1、加強新教材培訓，關注培訓細節，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，為推進三段五環節教學奠定扎實的基礎。

　　2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

　　四、工作措施：

　　（一）充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢，加強網絡交流與學習。

　　（二）加強教研組建設，以精細化管理促教學

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

　　4、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的.專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。

　　5、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　6、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

　　7、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。

　　8、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　9、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　五、活動安排

　　1、制定體育教學計劃和教學進度。

　　2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

　　4、體育課常規教育和安全教育。

　　5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

　　7、開展全校的拔河賽。

　　8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美工作計劃10

　　一、指導思想：

　　結合縣教育局“兩評兩推一講”活動，圍繞學校工作重點，進一步加強音體美信教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流;加強課堂教學常規管理，發揮老師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

　　二、具體措施：

　　(一)、加強教研組建設，以研促教

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美信教師專業素養：確定研討主題，認真開展音、體、美、信活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和學生教育管理的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息;加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍

　　在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　(二)、規范藝體教學，明確教學要求

　　1、在藝體教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規范教學過程。

　　2、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　3、嚴格課堂教學常規管理，提高工作效率：音體美信教師不僅要教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美信教學的效率。

　　4、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的舞臺。

　　(三)、組織好音體美信課題研究工作，在本學期內完成預定的目標，使課題研究有新突破。

　　(四)、加強教師教學研究，提高教師科研的`能力

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　(五)、認真做好新學期音體美信的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

　　(六)、積極參加各級組織的教師教學評優課及專業能力比賽等教學研究活動，在活動中進一步提高專業素養。

　　(七)、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

　　三、活動內容：

　　(一)聽評課活動：

　　A、音體美信組全體教師輪回聽課、評課，每節聽課后當堂進行達標測試，測試情況及試卷隨教學設計和反思一并上交教導處。

　　B、結合學校工作安排，三月底開始全校性的教師公開教學及評選活動，參加聽課教師進行教學內容相互對照，找出備課、上課優缺點，達到共同提高。

　　(二)政治學習和業務學習：間周進行政治和業務學習，提高教師服務意識、理論水平和業務素質，認真詳細地做好記錄。

　　具體安排如下：

　　第一周：(2.22--2.25)制定教研組計劃。

　　第二周：(3月1日)落實聽評課活動安排及本學期音、體、美、信活動內容。各教師制定學科教學計劃。

　　及早開始春運會、藝術節、六一節活動的準備工作，著手輔導學生完成美術作品、藝術節目，體育教師要進行參賽學生的篩選、訓練、輔導等工作。

　　第三周：(3月8日)課堂教學研討(王紅蓮)。

　　第四周：(3月15日)教育教學理論學習。

　　第五周：(3月22日)課堂教學研討(鄭勝利)。

　　第六周：(3月29日)教育教學理論學習。

　　第七周：(4月5日)配合學校工作參加課堂教學評比活動。

　　第八周：(4月12日)課堂教學研討(鄭樂社)。

　　第九周：(4月19日)課堂教學研討(李家社)。

　　第十周：(4月26日)教育教學理論學習。

　　第十一周：(5月3日)課堂教學研討(李建鋒)。

　　第十二周：(5月10日)課堂教學研討(陜敏靈)。

　　第十三周：(5月17日)教育教學理論學習。

　　第十四周：(5月24日)課堂教學研討(楊波)。

　　第十五周：(5月31日)課堂教學研討(秦小良)。

　　第十六周：(6月7日)教育教學理論學習。

　　第十七周：(6月14日)課堂教學研討(蘇立新)

　　第十八周：(6月21日)教育教學理論學習。

　　第十九周：(6月28日)分析總結、寫出學期末教研總結。

音體美工作計劃11

　　一、圍繞課程標準，深入教學研究

　　1．繼續學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

　　2．加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

　　3．計劃用一、兩個教研活動時間，以提高教學研究能力。

　　二、體現教學改革，嚴格課堂常規

　　1．抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革辦法，爭取本學期有一、兩項可行的辦法。

　　2．嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于20節，每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。

　　3．規范課堂教學常規，嚴格執行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。

　　4．備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。

　　三、活躍文體氣氛，豐富課余生活

　　1．沒修好操場前借用小學場地堅持抓好各運動隊的訓練，保證訓練時間和學生運動水平。

　　2．協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動。

　　3．爭取申請采購一批適合我校現有場地能很好開展的.運動器材，保證這學期體育課能正常開展。

　　四、開展多種文體活動豐富師生課余生活

　　五、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃，教研組再進行統一安排，避免時間沖突。

音體美工作計劃12

　　一、指導思想

　　本學期音體美組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，以開展陽光體育為重點，全面開展學校音體美工作，努力提高全校師生身體素質、文化素養和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

　　二、工作任務、目標

　　1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

　　2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法、手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力。

　　3、大力推動《國家學生體質健康標準》的全面開展。

　　4、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，大力推進陽光體育活動，切實抓好課外體育活動。

　　5、組織開展好市級體育傳統項目工作。抓好學校田徑隊、籃球隊、三門球隊、業余訓練工作，積極備戰。

　　6、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽。

　　7、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

　　8、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，探索創新發展后巷實驗學校中學部音體美特色工作。

　　三、教學教研工作

　　(一)提高認識，轉變觀念

　　1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。

　　2、加強教研，培訓，給青年教師創造必要的學習，培訓機會。

　　(二)更新教育理念，加大學校體育衛生教學改革力度

　　1、在教學中認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

　　2、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

　　3、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

　　4、加強音體美教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的學科水平。

　　(三)開展課外體育活動，豐富學校文體生活

　　(1)課間操

　　建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色。

　　(2)班級課外活動

　　學校組織學生以班級為單位，利用下午第四節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

　　(3)體育競賽

　　學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的`實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

　　(4)體育傳統項目學校工作，組隊參加各級比賽。

　　學校成立田徑隊(陸宏亮)參加市田徑運動會、籃球隊(嚴亮)參加市籃球比賽、三門球隊(柴立新)參加省三門球比賽，由體育教師任教。

　　1、學校保證開展傳統項目工作所需的經費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。

　　2、抓好校隊業余訓練工作。通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

　　3、訓練隊有計劃，有教案，每周訓練二次以上。

　　(5)美術興趣小組

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。為使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為此，組織健全了美術興趣小組，主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組、郭建華老師的繪畫興趣小組，堅持每周活動，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

　　(6)音樂興趣小組

　　為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質，滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂，具體有劉洋老師的聲樂興趣小組、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。

　　(四)、管理工作

　　1、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《后巷實驗學校體育發展總體規劃》、《后巷實驗學校體育工作條例細則》和后巷實驗學校貫徹實施《國家學生體質健康標準》方案，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

　　2、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

　　3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

　　4、教研組定期開展教科研活動，"三課"活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結。

音體美工作計劃13

　　根據本學期學校工作計劃與教導處關于備課組建設及教學工作安排的有關精神，本備課組制定本學期工作計劃：

　　一、本備課組由兩名體育教師和一名美術教師、一名音樂老師組成，分別任教學校各年級的體育、美術教學、音樂教學和開展與此有關的課余興趣活動。

　　備課組積極組織教師學習有關課程改革的教學理論和教育信息知識，組織教師參加各級各類的培訓和本校組織的各類活動，在學習中不斷掌握先進的教育教學理念，掌握最新的教育發展動態，不斷提高自身的文化素養、理論水平、管理能力及教科研水平。通過開展隨堂聽課活動，共同研究和探討教學工作，同時積極開展教科研活動，促進教育教學水平的提高，發揮備課組整體的優勢，共同推進備課組的建設。

　　二、提高課堂教學的水平。

　　1、圍繞《關愛課堂的創設與探索的實踐研究》研究工作，以“七步法”有效主題教研為主線，把“教、研、訓”，教學展示、主題研討工作相結合，有效指導組內師生雙主體在教學中的主體作用，優化教學常規，促進“關愛課堂”建設，實現教研預期成果。

　　2、通過“五環節”有效練習模式落實的監督、檢查與評估展示，促進組內教師專業功底的不斷提高，憑借學校心理研究的資源優勢，創建有學科特色的競賽活動與評比項目，擴大知識興趣點，提高學生的學習技能，培養學生提高自身的'藝術欣賞能力和提高身體素質，形成終身參加體育活動的行為習慣，培養學生主動、自主學習的能力和探索、研究能力。

　　3、發揮備課組教研單元作用，積極實踐主題教研活動。

　　(1)帶領全組成員，圍繞教研主題積極認真組織組內每次教研活動，制定并落實教學活動計劃，認真開展理論學習討論，深刻理解，根據組內學科情況以學科為單位進行集體備課，共同參與研討課的上課、聽課，及時評課，總結改進，在研討課的實踐中不斷深化對理論的理解與應用,并推出有代表性的展示課。

　　(2)組內青年教師在勤學習、多實踐中爭上研討課，并虛心接受組內改進意見，經驗豐富的老師要發揮引領與指導作用，在教研活動中多提意見，多聽課評課，愿上示范課，幫助組內青年教師并促進專業的共同成長。

　　(3)注重“關愛課堂”建設。在開展有效教研主題活動過程中認真貫徹落實“關愛課堂”建設，課堂教學做到面向整體、關注個體;立足基礎、激發興趣。結合學科教學內容，把“關愛每一個學生，尊重每一個學生，公平公正的對待學生，營造良好、和諧的課堂教學氛圍，讓每個學生成為自主式、體驗式課堂的主人，享受課堂”的關愛課堂要求預設在集體備課中，融入到課堂教學中，在知識傳授、課堂練習、活動安排、課堂提問等環節中，充會秉持“關愛課堂、差異教學”模式;遵循“尊重、關心、寬容、期待”原則;采取“內容講選擇，難度講層次，個體講差異，訓練要及時，鞏固要定時，反饋要及時，評價要多元”的策略;堅持“低起點夯實學科基礎，高視點培養能力;并通過“關愛課堂雙主體”建設的考評，即“通過對課堂學生參與度和當堂掌握度的指標考評體現學生課堂主體性，通過對課堂教師調動學生思維情況和幫助鼓勵學生情況的評估體現教師課堂的主導性”進行有效課堂考核。

　　三、發揮音體美學科特色，引導學生健康成長。

　　通過課堂教學及日常師生互動，使學生喜歡音體美學科，崇拜音體美教師，以新穎有趣的課堂教學為主陣地，豐富多彩的校園活動為抓手，使每一位學生享受音體美給自身帶來的快樂。

　　本學期本備課組計劃組織開展校運動會、藝術節以及“中國夢，學生夢”主題繪畫比賽等活動，緩解繁重的學習壓力，畢竟學習不是學校生活的全部。

　　四、規范備課、有效上課，學會聽課、能夠評課。

　　本學期教導處要求各備課組繼續開展有關“關愛課堂”的主題研討活動，繼上一學年組內老師的共同努力，音體美組小有成效，組內每一位老師都能規范備課，有效上課，課堂教學水平相較于過去幾年有明顯提高，但如何聽課，怎樣評課卻一直是老師們共同的困惑，計劃通過十月的組內研討課，結合主題教研評課量化表提高組內教師的聽評課能力，幫助開課教師更上一層樓。

　　體育老師繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操。開學初一月內，各任課教師在每節體育課上花一定時間，專門糾正規范學生的進退場質量和做操動作，各任課教師要想方設法提高學生重視廣播操的意識，解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中，各位體育教師明確分工，維持好學生進出場秩序，監督好自己所任教年級的學生早操質量，常抓不懈。

音體美工作計劃14

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實學校音體美學科工作的意見和要求，充分發揮學校音體美教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。

　　二、工作目標：

　　1．規范教學行為，認真落實教學常規管理；努力推進新課程改革。結合“質量效益年”的工作特色開展本學期教研工作。

　　2．勤教苦學，全面提高學生的身體素質，增強學生的體質，提高學生的健康水平。學生學年體育合格率達96%以上，學生體質健康水平在原有基礎上有較大的提高。

　　3．積極開展體育特色教育，認真組織和開展學校群體工作，促進全民健身運動的開展，培養學生參加體育鍛煉的積極性和自覺性。

　　4.各任課教師要積極與各班主任聯系、摸底，做好特長生的培養工作，培育“音體美”優秀學生。

　　三、工作措施：

　　1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，確定研討主題，認真開展音、體、美教研活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

　　2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。多聽課，多評課，找差距，提高教學藝術。

　　3．在音體美教學的課堂上，強調教師“講”、“評”與學生“學”、“練”有機結合的教學模式，規范教學過程。

　　4.嚴抓早操、課間操的管理，加強體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

　　5.明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　6.嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態，提高音體美教學的`工作效率。

　　7.認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。

　　8.真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　9．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　10.充分發揮組內（市、鎮）級骨干教師的引領、示范作用。

音體美工作計劃15

　　結合我校的實際情況，全面貫徹新課程標準，規范課堂結構，適應當前教育改革形勢的發展要求，使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。

　　一、工作目標：

　　圍繞學校的教學目標，結合音體美信教研組學科的特點和要求，重點工作如下：

　　體育：要樹立“健康第一”的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養成鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間，使學生每天不能少于一小時的體育活動時間，舉辦各種體育活動，培養學生的'競爭意識，合作能力，團結進取和頑強拼搏的精神。

　　音樂美術：配合學校開展興趣小組活動，增強學生的靈感，將音樂美術融入學校教育的全過程。同時，培養學生欣賞美和創造美的能力。

　　信息技術：在本學期的教學中，進一步落實具體措施，重視學困生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的信息技術應用能力逐步提高。

　　二、具體工作措施：

　　1、合理利用現代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學中，用以發展提高課堂教學。

　　2、組織本組每位教師上好每一節課。

　　3、加強教研組建設，向45分鐘要質量，教學中有目的進行分層，制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。

　　4、加強常規管理，做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。

　　5、認真落實兩操活動，確保學生每天一小時活動時間。

　　三、本學期活動安排：

　　3月份：

　　1、組織并檢查本組成員制定的教學計劃，教學進度計劃;

　　2、做好音體美信教研工作計劃;