實用的三年級科技作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級科技作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
新學期已經開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經開始報名了。要知道機不可失呀，我趕緊課間時間，抽空去戴老師那里報名參加繪畫比賽。由于我們每個班就只有兩個名額，而我們班報名的有4位同學，所以我們要競爭一下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。
為了這幅科技幻想畫，我花了很長的時間去想，很多的心思來醞釀。每次一動起腦筋來就是半個多小時。由于這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢想”，因此我便想出了一幅跟夢想有關的畫——多彩的世界。
一瞬間，靈感如泉涌啊！事不遲疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵，它們上面有許多我們在二十一世紀見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣：第一棵樹上有著一臺臺電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對方發出來的信息能夠快速的收到并且出現在“快速收件箱”的滾動屏幕上；第二棵樹里也有一些機器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點擊一下說話按鈕，直接說出信息內容，這樣就OK了；第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦！說道這兒，有些人就要問了，電腦有什么好奇怪的？可是呀！你們可不要小瞧這幾臺電腦喲，它們雖然和二十一世紀的電腦一模一樣，可是，它是一臺“語音電腦”只要對著電腦旁的話筒說出自己想去的網站，它就會自動幫你找到，這樣，就可以省掉了鼠標和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語音圖書館”只要對著書架上面的機器人說出你想要什么書，機器人就會在最短的時間內幫你找到，并交到你的手里。還有呀，這里的房屋都是在地底下長著的，只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像一棵千年古樹似得越長越大，越來越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運送學生們到學校上課的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的.人，都可以在1秒鐘之內到達學校。而美麗的學校就建在那湛藍的天空中的白云上，同學們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥做游戲，還有的在玩呼啦圈……
一切就緒后，我開始給畫涂色了。我把天空涂得藍藍的；把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩！
很快，一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢想里遨游了一翻，很過癮很刺激也很新奇哦。
三年級科技作文 篇2
今天我特別高興，因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館，我們到了約定的大門后就進去了。
進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發現。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的，還知道了現在宇宙在不斷放大，并且還通過游戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系，然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的.太陽，最后找到了地球……
出了一層展廳，我們又直奔二層展廳，但中途出現了一點意外——白若研突然說累了，但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀，有輪船、飛機的模擬操縱，有車輪的運動原理，還有模擬的大橋搭建，我們玩的非常開心。
正當我們要去三樓時，我媽突然告訴我今天有暴雨，說讓我們回家，所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
三年級科技作文 篇3
勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。
到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之后，我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進去。我們來到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型：有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛星模型，她認為是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5個中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相!”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫著：火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側門，里面放著“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當地的模型大一些。
我們到了二樓，只見里面琳瑯滿目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連接起來，燈泡就亮了。接著，我又看見一樣東西，我按了一下按鈕，只見藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然后，我們去機器人展區看機器人表演。大廳里，機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點也不比人類差。旁邊，身著川劇服裝的'變臉機器人說著標準的四川話，邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大群小朋友擠在機器人的話筒前，搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”，我故意說：“我是豬。”機器人也慢吞吞地說：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關前，都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區，好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車輛行駛，騎自行車與電視中的動物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂，還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……
三樓大都是理科知識，墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺，了解了混沌現象，知道它可以用于預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制著多米諾骨牌依次倒下，然后指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時，三角形是直角三角形;當a2+b2小于c2時，三角形是鈍角三角形，這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖涂色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下，我們來到聲光學展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進一間黑屋子，清晰地聽見一串狗叫聲，看見一只小狗在地上慢慢走動，突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最后才聽說這一切所見所聞都是聲光學現象，只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵，往下一看，深不見底，不敢邁步，但實際上這是利用了光的反射原理，形成了一個逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭發毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實物用東西遮住，在障礙物后看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎么也摸不著。時間隧道里有一條路，走進去幾秒就暈頭轉向。還有一個自然展區，一進去就有9臺稱重器，分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球，使我們置身在宇宙中間。離開隧道，我們又玩起了人造龍卷風，按著按鈕，只見演示平臺上徐徐產生了一些微風，并逐漸變大，漸漸地形 成了一個“龍卷風”。
四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最后我們來到水世界，里面有一個小型人工湖，湖里面有魚大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人，都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間，用線把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目，可以用一個個鐵環拉出又長又大的泡泡，飄在空中……
“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不舍地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。
三年級科技作文 篇4
前幾天，我去了上海的科技館。
一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發光的眼睛，真得太美了！
然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的`是藍色的……
之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。
最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊！”表妹叫道，“可怕，太可怕了。”
上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！
三年級科技作文 篇5
梅雨時節，細雨綿綿，卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺附近，從遠處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的場館，好似一塊巨大無比的巖石。道路的兩側綠草如茵，灌木叢中海有五顏六色的花朵，柳樹的葉子隨風飄蕩，歡迎我們的到來。科技館綠意盎然，讓人心曠神怡。
我走進科技館，一張張圖片，一件件陳列品，還有無數個高科技產品，讓我眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗區，我還體驗了未來的車、自行車，讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發生地震以及震后逃生的時刻，每一項都驚險無比。
參觀科技館是次要的，我還要在科技館里寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間，我拿起工具，走進偌大的比賽現場，里面無數個桌子井然有序，雪白的.毛氈鋪在桌子上，那就是我們書法比賽的戰場。隨著監考員一聲令下，比賽開始了，只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字，毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字，我拿起毛筆，心里暗暗地位自己加油。
每一個字仿佛就是一個字娃娃，毛筆在宣紙上來回穿梭，一個個字娃娃就誕生了，當我快要寫完的時候，突然手一松，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在了毛氈上，剛剛寫的作品可就遭了秧，但是我毫不氣餒繼續書寫，最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書法比賽，不但讓我領略到了科技的神奇，還讓我懂得了未來的書法也要像科技館里的發明一樣與時俱進，不斷提高自己的書法水平，寫出更好的書法作品來。
三年級科技作文 篇6
本周三下午，天陰沉沉的，天空中還飄著毛毛細雨，但卻絲毫沒有阻擋我們參觀的熱情，我們朱棣文五年級的全體同學，冒著淋雨的危險，興致勃勃地徒步來到了科技活動中心。
今天是非開放日，所以只有我們朱棣文的學生，我們徑直來到了三樓。三樓是拓印，我雖然自己參觀了好多遍，這次還是第一次看見這個展覽，因為它不是常規展覽。我們先在一位工作人員叔叔的幫助下，用一個滾筒在一塊刻著詩的模板上面刷了一層油墨，放上一張發給我們每個小朋友的白紙，再用一個干凈的滾筒在上面滾幾下，但也不能用太大的力，然后神奇的事情就發生了，滿滿的一頁紙就寫好了，比我們平時寫字快多了。我們每個人都印了一張后，我們游參觀了很多紙做的`東西，有紙做的狗、大象、霸王龍，還有紙做的皮鞋、人等，栩栩如生。
在三樓休息了一下，我們又來到了一樓，參觀了太陽能發電和風力發電，體驗了擠牛奶等。走進中間的一個展廳，里面有很多硬紙板做的小滑梯，還有好幾只小馬和一個很大很大的迷宮。我們在迷宮里玩了很長時間，在迷宮里，我們遇到了很多看上去不能走，但是實際是可以走的；有的地方看上能走，但是卻是條走不通的。好幾次我超近路，結果不通，耽誤了好久；但有一次，我走了一條近路到了隊伍前面，突然發現已經到了終點了，我驚喜萬分，居然第一個從迷宮沖了出來。
接著我們又參觀了二樓的機器人展廳，里面有很多的飛機、船、軍用飛機、戰車和直升機，還有一個機器人舞臺，上面有機器人正在表演。
太倉科技活動中心，讓我們明白了一些科學發明的新玩意兒。下次我還會再來，我發現每次來都有不同的發現呢。
三年級科技作文 篇7
中午，爸爸說：“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發了，一路上我們有說有笑。
到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機槍，我們還跟它對話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個小男孩接著問：“愛吃什么？”擎天柱說：“對不起，我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木，我們搭得高聳入云，正當我和弟弟搭得不亦樂乎時，爸爸說：“要回家了。”我們才依依不舍的回去了。
今天我真開心呀！
三年級科技作文 篇8
南京科技館好玩又刺激，剛進門就看到好多好玩的東西。
第一層是創造天地展區和兒童科技樂園。
第二層是地球萬象展區和智慧主人展區。
負一層是公共安全教育觀館和4D電影院。
我們先去了負一層，不知怎么的，今天的人格外的多，所以我們就先去看4D電影，媽媽買好了四張票，這4D電影就是比2D電影好玩，但也又讓人生氣的地方，我從里面出來的時候，全身發抖，這并不是害怕而是：電影里的`場地要不就是河流要不就是雪地，里面的人物會潑水或掉進河流里，這又是4D電影，前面噴出的水弄得我滿身都是，而且外面又開著空調，我能不發抖嗎？
接下來，我們隨便找了一家，小餐廳吃了點東西，然后，就繼續上路了。
到了一樓，我看這些我去年我都玩過了，所以我們就去了二樓。“哇真大呀！”看著這么大的二樓我興奮極了我便開始四處游玩，首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球，我好希望在每個星球都住上一天那該有多好啊！
誒呀，時間不早了，我們要回去了，這里的電影，美麗的星球，和好玩的游戲真讓人留戀往返啊！
三年級科技作文 篇9
我這個愛玩的老媽，最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。
這不，我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸，還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……
這個是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來，然后再鉆到橫著的洞洞里，再循環出來……
嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個小男孩和他的媽媽已經玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個男孩媽媽還想玩，但是看著超超在旁邊已經眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這么走了，于是就站在我們旁邊看。誰知道是怎么了，超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了，呵呵……
當時，那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！
這三張照片是天平的原理，超超剛開始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。
后來知道了：往輕的一頭不停地放石頭，就可以變沉了。于是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子里的.石頭都放完了，天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說話，看著他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了換換的方法，于是，超超就開始非常熱衷于兩個托盤換石頭，當然是，那種亂換的……最后，我就順著他的思路，告訴他可以先看看輕重，然后在考慮換什么樣的石頭。終于，在超超小胖手的反復倒蹬中，我們的天平平衡了。
第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時候深呼了一口氣……
呵呵，這個超超最喜歡了，他雖然不懂什么意思，但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來……
超超打槍……
呵呵，真好玩！
媽媽快看，我在這里呢！
超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說他們象在干什么嗎？
超超說：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”
這是超超在做木質插板的游戲。但是超超，似乎對插板不是多么感興趣，整個大馬都是我插好的，后來，對涂色也是三心二意的……
呵呵，超超給自己的建筑著小宮殿，看看他多么得意啊！
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