幼兒園親子活動總結

時間:2026-01-26 00:59:58 親子

【推薦】幼兒園親子活動總結十篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】幼兒園親子活動總結十篇

幼兒園親子活動總結 篇1

  二月,是溫馨的!我們走進了“親子閱讀”的樂園。還記得嗎?那天晚上,我們沐浴著明亮的月光,在學校博學樓拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕,從此, “親子閱讀——書香相伴” 的口號響徹我們的校園。一學期過去了,現將本班的親子閱讀活動作如下總結:

  一、親子總動員,健全親子閱讀機構

  開學初,我校召開了親子閱讀讀書動員大會。此次親子閱讀動員大會非常成功,得到了全體家長的大力支持。會上,課題組負責人曾文燕主任首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書俱樂部的骨干成員,并進行了詳細的分工(彭旎媽媽擔任俱樂部部長,負責選購本班的親子讀本;彥匡媽媽擔任本班的財務部部長,負責本班的親子活動費用;皓然媽媽負責聚會的會場布置,宇星媽媽負責撰寫活動心得);然后,我和讀書俱樂部的主要成員根據孩子的已有知識經驗和年齡特點,給每個孩子平均購買了四新生命科學繪本——《呱呱墜地》、《母乳是最棒的》、《了不起的糞便》《圓圓的肚臍》;最后,每個家庭發放了《一(4)班親子閱讀計劃書》,《計劃書》詳細說明了親子閱讀的時間、閱讀方法、聚會安排以及作品的收集。

  二、成立書友隊,共讀一本書

  讀書俱樂部成立后,我將全班45名同學分成6去讀書隊,每隊7—8個成員。各個書友隊推薦一名隊長,根據小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后與其他書友互換著閱讀,保證一定的閱讀量。

  三、保證閱讀時間和閱讀量

  為了讓學生充分閱讀,學校開學初就設立了午讀時間,我讓孩子們每天堅持午讀20分鐘,一學期下來,孩子們在校的午讀總閱讀時間達20xx分鐘以上,另外,每周一節的語文活動課,我也讓孩子們堅持閱讀。由于一年級不布置書面作業,所以家庭作業仍以家庭親子閱讀為主,一學期來,孩子們讀了非常多的書,宇軒、凱樂、榮榮、沐陽、桃桃等家長給孩子購買了大量的書,有《蘋果樹上的外婆》、《三國演義》、《我的第一套科學漫畫》、《轱轆轱轆》、《世界經典童話》、《腦筋急轉彎》、《謎語》等。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家分享,這樣一來,全班同學都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀,我每個月都從學校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書,每人一本,讀完再交換,一個月,孩子們就讀了好幾本,讀完后,我還組織孩子們互相交流,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景。本學期,還組織同學們進行了講故事比賽,將課外閱讀推向一個新臺階。

  四、親子閱讀聚會

  本學期第九周,我校舉行了家長開放日,在本課題組長的建議下,本人上了一節“親子閱讀”課例。本次閱讀聚會,主要有以下環節:配樂詩朗誦、我知道了……、親子接力讀、閱讀知識PK、小記者采訪、好書推薦等幾個環節。整節課,孩子們都非常踴躍,家長們都非常投入。課后,家長們都非常期待下一次的親子閱讀。

  五、親子作品

  讀完第一套親子閱讀課本,我發給每個家庭兩張“親子閱讀作品表”,指導家長和孩子合作完成了“書畫作品”。政熙、彭旎、凱樂等小朋友的親子作品完成得不錯。部分作品需要指導,再裝訂成冊。

  六、“親子閱讀”演繹了一個又一個動人的故事

  “親子閱讀”活動啟動后,一位女同學便和她母親開始了共同閱讀,母女相約,白天,孩子把書帶到學校,課間見縫插針進行閱讀,每天晚上孩子作業時就由母親閱讀,作業完畢再讓孩子讀上一會兒。幾天過去了,這本書迷住了這對母女,每天吃飯的時候說的就是書的情節、書中的人物。下面是宇星和媽媽親子閱讀的故事:

  我和女兒之間的親子閱讀,是從女兒嬰兒時期就開始了的。那時,每到女兒快要睡覺時,我都會有選擇性地給她背誦一些感情舒緩的散文作為催眠,當時只是想為女兒營造一種美好的氣氛,沒想到女兒漸漸成癮:不給她讀點什么她還會抗議,一讀馬上就安靜下來了,還聽得特別認真。久而久之,我發現女兒特別喜歡朱自清的散文《荷塘月色》,每次讀到“葉子出水很高,象婷婷舞女的裙,”女兒就會酣然入睡,恬靜得象一朵粉色的荷花!開始時只覺得是偶然,后來才發現屢試不爽!

  從女兒零歲開始,我為女兒先后訂閱了《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《幼兒智力畫刊》、《兒童故事畫報》、《我們愛科學》等,根據孩子的'不同年齡階段選擇一份適合孩子閱讀的期刊,會減少很多為孩子買書的盲目性。而期刊的特點是知識更新快,內容難度適中,圖文并茂,每期還有送給孩子的手工小禮物,讓孩子在期盼中獲得意外和驚喜中。特別是從20xx年開始,《幼兒畫報》還推出了動畫版,平面的雜志變成了有聲的,上幼兒園的女兒通過看動畫版的雜志,基本上使我從講故事之中解放了出來。而女兒是從什么時候開始認識了很多字,是我從來不去追究的。在這一階段,基本上是我點讀,孩子窩在我的懷里認真的聽。對于那些沒有圖片的故事,女兒要求我反復的講,然后女兒在毫不識字的情況下,一千多字的故事可以一字不拉地“講”下來。很多朋友都認為這是一個奇跡,而我只是認為女兒是真的將故事“讀”到腦海里去了。

  除了讓女兒看和聽,我也把握住女兒的興趣點,適當的讓女兒背一些古詩文,從唐詩宋詞到毛澤東詩詞,也讓她背一些難度較大的文言文散文,以增強女兒的語感和接受一些傳統文化的熏陶。

  女兒上小學以后,隨著識字量的不斷增加,閱讀面也越來越廣了,光看期刊已滿足不了她的需求,于是我給她訂了五份報紙調劑;同時為了讓女兒有一個更好的學習環境,我也將家搬到了圖書館附近,這樣女兒可以隨時光顧圖書館的兒童閱覽室。

  每個小朋友都有很多書,我從不反對女兒用書和小朋友們交往,從女兒和同學們換回來的書,我也可以間接地了解與女兒同齡的孩子們的閱讀情況。也許因為孩子們之間有一個口頭的承諾,女兒換回來的書看得特別快!再加上自從女兒參加小書蟲俱樂部之后,除了每個月一些家長推薦的系列叢書,班主任老師也會從學校圖書館借一些書發給孩子們回來看。有一次,我發現女兒的書包特別重,就自作主張地將她帶到學校去的兩本厚厚的《十萬個為什么》拿了出來,在上學的路上女兒得知我把她的課外書拿掉了之后,哭得非常傷心!說我問都不問她就自作主張,還說這是我自己的事情可以自已作主!看到女兒哭得希里嘩啦的,我只好向女兒認錯!同時也自省:覺得自已管得太寬了一點!尊重女兒的閱讀習慣,閱讀興趣,并加以保護,是我們做家長起碼應該做到的啊!所以,只要女兒不把圖書館借回來,只要借了書記得還,我是不再過問其他了。

  家里的書再多,總多不過圖書館吧?這樣一來,給女兒買書就成了一種獎勵。今年的“六一”兒童節,我沒有給女兒買花裙子,也沒有帶女兒去吃麥當勞,肯德基,而是給女兒買了四本書。一本是《叔叔的夢想》(寫給有抱負的孩子們),因為女兒很喜歡聽故事;另三本是一套叢書《昆蟲世界歷險記》第一、二、三部。這是一套科學漫畫書,由上海交大科學史系江曉原教授強力推薦。這套書以漫畫、特寫圖片、文字解說相結合,深得女兒的厚愛,成了女兒愛不釋手的課外讀本。

  本班陳彥匡、黃章恒等同學的家庭還鄭重其事地制訂了家庭讀書公約,制定每天晚上8:00~8:40為家庭讀書專用時間,每次讀完后,每人發表一分鐘評論。黃章恒的爸爸為了遵守公約還放棄了喜愛的足球賽,說是孩子面前咱得說一是一,樹立好榜樣。

  本班的彭旎同學,家中藏書近千冊,彭旎同學把能讀的書全讀了,“親子閱讀”活動啟動后,家里又掀起了一輪購書高潮。

  愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師。”豐富多彩的讀書主題活動,能把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就更富有吸引力。通過活動,既學到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

  “小苗剛冒尖尖角”,一株株新苗在朝陽的懷抱中破土而出,迎著陽光茁壯成長。我們的親子讀書之路也將越走越寬。

  七、親子閱讀現有問題:

  本班學生就識字量而言,有的認識二千字以上,而有的則識字不到一千,所以孩子們選書也有所不同,大多孩子喜歡《喜羊羊與灰太狼》類似的漫畫書,讀起來簡單好笑;少數孩子喜歡讀純文字的書。

幼兒園親子活動總結 篇2

  伴隨著我園的經典誦讀活動的落幕,我園十月份首屆讀書節活動也結束了。回頭看看,這個十月很精彩、這個十月很忙碌、這個十月很累人。現簡單回顧一下十月份閱讀節的主要工作。

  一、十月份工作內容

  1、豐富班級圖書角,鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。

  2、挑選優秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長觀看。

  3、組織全班幼兒參加了園內舉行的經典誦讀比賽,每天利用睡前十分鐘給幼兒講經典故事,起床后教師與幼兒一起進行閱讀。

  4、利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  5、鼓勵家長與幼兒進行親子閱讀。

  6、設計班級閱讀海報"親子一班閱讀之星"。

  7、評選了班級書香家庭與閱讀之星。

  寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦,同時也感謝家長對我們工作的`支持與配合。

  二、工作效果評價

  本次讀書月活動的主題是"書香為伴、快樂成長,"營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香園所,現在對班級開展的一系列閱讀節活動的工作評價如下。

  1、通過班級老師的宣傳和鼓動,家長都能積極捐獻幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,而且質量很高,為我班幼兒提供了一個豐富的讀書環境。接下來是如何管理及使用這些圖書。

  2、通過幾天的觀察,家長對教師及家長讀書心得的關注度比較高,她(他)們經常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。

  3、幼兒經典誦讀活動中,幼兒參與的興趣比較高,從中也看出幼兒比較喜歡誦讀,而親子之間的故事情景表演 由于缺乏情景,幼兒語言有時不清楚,影響故事的觀賞性,下次應多安排情景故事表演,錄音 效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。

  4、親子閱讀好書推薦較好,有部分家長踴躍參與并相互推薦好書,也有一部分家長因為工作較忙沒能參與。

  5、親子閱讀,各位家長都做得很好,據了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀,或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。

  6、教師制作的閱讀節海報讓家長通過海報的就能對班級在閱讀節期間開展的一系列活動一目了然。

  7、書香家庭和閱讀之星的評選鼓勵了孩子們對閱讀的興趣和積極、主動參與閱讀的激情。

  讀書月的各個活動都按計劃完成了,但離最初的設想效果還有一定的距離。一則是一些細節問題沒有做好,二則是老師的時間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實現。教師也是第一次組織閱讀節活動,經驗不足,希望明年的閱讀節活動辦得比今年好。

幼兒園親子活動總結 篇3

  四月十五日,我和兒子參加了幼兒園組織的五龍山動物王國一日游活動,一天的行程我看到了兒子疲倦但始終洋溢著快樂的笑臉,這讓我們感到了無與倫比的幸福。

  早上五點半我和兒子準時來到幼兒園,早有很多家長聚集在園內,孩子們有的活蹦亂跳興奮不已,有的則睡眼惺忪。一路上,家長們聊著天,孩子們吃著零食,每個人的心情都如同今天的天氣一樣陽光。在車上,夢夢老師還帶領孩子們進行了互動,孩子們表演了節目展示了本領,一個個更嗨了!

  到達目的地孩子們更是激動不已,雖然天氣很熱,可絲毫掩蓋不了大家游玩的興致。家長們把孩子的外套都脫下來,導游還給每個人發了太陽帽。就這樣整裝待發的向五龍山野生動物王國的大門走去。兒子像一只快樂的小鳥,一路上媽媽這、媽媽那的,似乎好久沒有這樣和兒子單獨相處過了。這次出來游玩野生下了很大的決心,因為二寶才三個月。總覺得陪兒子的時間太少了。兒子是個很敏感、內心豐富的孩子,有時弟弟睡了,會向我撒嬌,有時也會因為弟弟而吃醋,兒子喜歡唱:愛我你就陪陪我,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我.......真的是一種幸福叫“陪伴”,能全心全意陪孩子的時間太少,能接送她的次數少之又少。

  感謝幼兒園組織的這次活動,給了我這樣一個機會,抽出時間帶著孩子去他沒去過的地方游玩,體驗他沒接觸過的事物,這就是最珍貴的時刻,給孩子帶來歡樂的時光和心靈上的滿足,這是多少錢也買不來的!通過這次旅游,我也看到了兒子的成長,兒子的進步。已經出乎我所料,他比我想象的更堅強,適應力更強!天熱、人多、路遠。我都累得不行,兒子和他的小伙伴拉著手,興致勃勃的一路小跑,大概一下子看到好多見過與沒見過的動物,既好奇又高興,心中的喜悅,全顯示在臉上。兒子興奮的是看到了一群熟知,但從未近距離接觸過的小動物,有機靈的猴子,兇猛的老虎,溫順的長頸鹿。美麗的孔雀,憨厚的小熊,還有可愛的羊駝等。兒子很好奇地問我這是什么,那是什么。我耐心的'一一地把我知道的告訴他,不知道的趕緊找牌子的介紹。孩子的世界總有那么多的問題,那么多的為什么,真是書到用時方恨少。所以為了孩子,充實自己,豐富自己,完善自己。你越優秀,孩子就會越自信。爭做孩子心目中的偶像,讓他崇拜你,你也就成功了一大半。連續幾個小時的行走,雖然很累,但我孩子堅持陪他度過每一分鐘,因為這是一種幸福的疲倦。

  回來的路上,兒子在懷里睡得香香的,摟著兒子,撫摸著兒子的額頭。此刻,我是幸福的。我想所有的家長都一樣,這一刻他們忘記了自己的疲倦,只為自己的孩子過得開心快樂,這就是父母無私的愛!

幼兒園親子活動總結 篇4

  11月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了xx年冬季親子運動會。

  中午12點50,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續入常接著,尤園長致開幕詞,家長進行了運動會的宣誓。然后孩子們向家長進行了隊形隊列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  本次活動中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節目。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“推小車運彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

  在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的`積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

  通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好回報。

  讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!

幼兒園親子活動總結 篇5

  親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康成長的必要條件。11月2日,XX幼兒園開展“用心陪伴,快樂成長”親子游戲活動,給工作中的爸爸媽媽們提供充足時間,陪伴孩子快樂成長,為孩子童年留下美好記憶。

  活動通過千字文武術表演、隊形隊列展示、幼兒園早操拉開序幕,游戲環節中“障礙物穿越”“騎三輪車比賽”“坐爆氣球”“仰臥起坐”“傳遞接力賽”“小小領路人”等游戲,孩子們突破自我、表現自信,通過攀、爬、鉆、說等活動不但身體得到鍛煉,而且口語方面進得到了練習。整個環節家長和幼兒配合融洽,家長和家長積極參與、團結協作,讓家長充分的體驗到陪伴的幸福和快樂。

  此次游戲活動不但鍛煉了孩子的身體,而且讓家長在游戲活動中觀察到孩子的成長、進步、孩子集體生活中的表現。增進了幼兒園與家長之間的交流,做到家園互動,統一教育理念。

幼兒園親子活動總結 篇6

  在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

  在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的'那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

  在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

幼兒園親子活動總結 篇7

  一、活動目標:

  1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

  2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感交流。

  3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識。

  二、活動時間:20xx年3月24日。

  三、活動地點:漳浦地質公園、石雕園。

  四、組織人員:老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

  五、參加對象:小班全體小朋友和老師,學生家長陪同。

  六、出發前準備:

  1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

  4.交通工具:聯系旅行社車輛全程接送。

  七、春游過程:

  1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

  2.尋找、觀察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察樹芽的顏色,形態。

  (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

  3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的.好習慣。

  4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。

  八、安全保障措施:

  1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

  2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環境。

幼兒園親子活動總結 篇8

  踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們xxx幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長在8點前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"x老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發了,一路上,孩子們的.歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

  不久,我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園. 今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動了,看著孩子們一張張天真的笑臉,此時我也被這種氛圍感染了!時間過得真快,小火車到站了。孩子們結伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標——奔馬走去,將一個個孩子抱上旋轉木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

  當我們排隊回去的時候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時我們學習生活中良好的教導,才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋游結束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里……

幼兒園親子活動總結 篇9

  三月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

  一、積極組織、精心策劃

  少年宮幼兒園積極號召全校開展20xx年的春游活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的`成立起來,商議整理后在教室門口張貼出此次春游的倡議書,為了春游的順利進行,老師、家長們積極組織用實際行動努力為孩子們營造一次快樂的春游。

  本次活動是蘋果班結合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的輕佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20xx年春日親子活動主要內容如下:

  (1)時間:20xx年3月27日早9:30——12:00

  (2)地點:西南科技大學新校區

  (3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師

  (4)家委會成員職責安排:安全委員負責叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協助完成;組織委員組織親子活動有序順利進行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結束后的總結。

  (5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進對春天的認識;家長應在整個活動中培養孩子的獨立能力;帶領孩子積極參與各項游戲,培養孩子的主動性和積極性;培養孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環境保護。

  (6)全班合影留念。

  (7)三個親子互動游戲。

  (8)老師家長孩子交流時間。

  二、準時集合,向快樂出發

  三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續續前來集合,九點半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點人數,給孩子分發安全衛生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。

  主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進行活動,沿途家長和老師們引導孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。

  家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊,等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業余攝影師們為全班家長、孩子、老師集體留念。

幼兒園親子活動總結 篇10

  20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶圣誕節親子運動會”。

  9:00分隨著>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的`節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

  運動會我們給孩子們準備了十個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇游戲項目進行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具。 比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。

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