元宵節的作文(范例3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的元宵節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
元宵節就是正月十五那一天，這就是一個讓人快樂的節日。這個節日最主要的事情是：燈籠展和舞龍獅。
在元宵節的那一個晚上，人們拿著各式各樣、千姿百態的燈籠去逛街，在圓圓的滿月下觀賞舞龍獅、猜燈謎和做游戲。
元宵是元宵節必須吃的食品，也就是元宵節的一個特色食品，它特別甜，有黑芝麻的、花生的……
我喜歡吃甜甜的.元宵，喜歡看五顏六色的花燈，喜歡做有趣、好玩游戲，更喜歡猜寫在燈上面的燈謎，更更更喜歡這個高興的元宵節。
元宵節的作文 篇2
元宵圓圓，家家團圓。一年一度的元宵節到了，晚飯過后，我們全家一起到xx公園看花燈。
今天的大街格外熱鬧，人們都絡繹不絕地向xx公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠，月亮也掀開遮住自己的“面紗”，露出它那一張又大又圓的臉，笑了。
xx公園的道路兩旁熱鬧極了！賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的，應有盡有，時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點前，看著那些又大又圓的棉花糖，我垂涎三尺，媽媽看出了我的心思，就拿出兩元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細木棍，在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著，只見那些糖絲像著了魔一樣，乖乖吸在了細木根上，不一會兒，一個又大又圓的棉花糖就做好了，真是太神奇了！
到了xx公園一看，呀，入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長廊！燈籠的下邊都掛著風鈴，風一吹，風鈴就發出“叮叮咚咚”清脆的響聲，為xx公園增添一道靚麗的風景。走過燈的長廊，映入眼簾的是一個可愛的龍氣球，它有一身漂亮的紅衣裳，一張金黃的臉，旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全區人民新年快樂的樣子。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球，那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著，仿佛要搶先爭到中間那個鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的`，露出里面鋒銳的牙齒，似乎在比誰更威武。微風一吹，它們的頭就輕輕搖擺，好像活了一樣，馬上就要騰云駕霧。瞧！觀水鎮為了突出自己的蘋果特色，在燈上也放了一個大大的、紅紅的蘋果，饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是xx一中做的燈：鯉魚跳龍門。在那個大大的門上面掛著一個藍色的牌子，上面用彩燈圍成了“龍門”兩個字，龍門上還掛著許多小燈籠，讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚，我仿佛看到了那條紅鯉魚使出渾身的力氣，縱身一躍，躍過龍門，變成了一條真正的龍。它也寓意著xx一中的學生，在高考的時候也能像鯉魚一樣，躍過“考試龍門”，考上一個好大學，成為一個對國家有貢獻的人。燈的后面是xx一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的，有的是用印制板疊起來的，有的是用一個個長方體拼起來的……他們做的花燈為節日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮做的花燈就像一幅展開的畫卷，每一頁上都寫著龍泉發展的特色。
各個單位做的花燈把xx公園裝扮的絢麗多彩，讓xx公園煥然一新。我愛這樣的xx公園，更愛那些美麗。
元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，我們學校組織了鬧元宵的活動，據說中午可以吃到同學自己制作的元宵。這讓我們有了十足的期待感。
中午，我們拿著碗去食堂廚房盛元宵。平日空蕩的廚房此時變得人流如潮，有排隊等著盛湯圓的，也有拿著元宵興奮地走出來的。我順著隊伍慢慢挪到了里面，只見食堂里的師傅正熱火朝天地給同學們盛元宵。他們身邊圍著一圈的同學。我擠進圈中，看見大盆里面有許多白嫩的元宵。大家伸出手中的碗，爭先恐后地讓師傅盛元宵。我手臂長，一下體現出了優勢，師傅給我盛了三個。“三個！”圍在旁邊的人羨慕又嫉妒，因為一般人最多也只能拿到兩個。我得意又小心地端著碗走了出去。
回到座位上，我看著碗里的，白白的，但那白并不是純白，表皮中又透著一點兒褐色。那是因為豆沙餡兒沒有藏好，不小心透了出來。元宵散發著清淡的.糯米味和豆沙的甜香味，把我肚子里的饞蟲都勾起來了。我先品了一口湯，淡淡的，但心中元宵的味道卻是又濃了一點兒。我輕輕夾起一個元宵，咬上一口。包在外面的糯米口感純潤，并不粘稠，而是嚼勁十足又Q彈。其中的豆沙，又是另一番滋味。這豆沙不像包子店煮的那么沙，有點兒像還沒有揉好的面團，又帶一點兒甜味，并不濃，完全融合到豆沙之中了。糯米豆沙一起，使它們原本的味道結合，更加美味了。
旁邊的同學也有滋有味的品嘗著元宵。有的人不光只吃到了豆沙餡元宵，還嘗到了肉餡味的呢！
這次的元宵節不僅讓我品嘗到了元宵的美味，也感受到了和同學一起吃元宵的快樂，真是令我印象深刻。
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