初級職稱專業技術總結

時間:2026-01-26 21:31:27 職業/專業/職能

初級職稱專業技術總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初級職稱專業技術總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初級職稱專業技術總結

  初級職稱專業技術總結 篇1

  中國共產黨是以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨,只有他可以他領導中國人民從走向社會主義社會,只有他可以領導中國人民進行社會主義現代化建設,只有他可以領導中華民族實現偉大復興,只有他可以領導中國人民走向共產主義。

  下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會:

  一、我對黨的認識進一步加深。

  這次的初級黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義的再學習,使我更深刻的了解了中國共產黨。我深深的感覺到,中國共產黨的確是一個偉大、光榮、正確的黨。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。

  毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。

  而在改革開放三十年多年里,中國特色社會主義理論體系產生、完善并不斷發展。鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,這一系列的關于社會主義現代化建設的理論成果,使得中國的發展邁入了嶄新的階段。

  之后,xx大修改的黨章中明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀作為自己的指導思想。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

  二、我進一步端正入黨動機。

  這次的初級黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。

  入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

  作為一名普通的學生,一名入黨積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。如果,我要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

  三、入黨必須從自身做起。

  我不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要積極實踐,努力做到以下幾點:

  1、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的'問題,,使自己更快的進步,使黨組織時刻了解自己的情況。

  2、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

  3、盡自己所能幫助周圍的人,,樂于奉獻,勇于自我犧牲。

  4、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。以上就是我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會,可以說,每一節課的黨課學習,都使我對黨的認識更進一步,都更加堅定了我加入黨組織的決心。

  雖然這次初級黨課學習很快結束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。我也深知加入中國共產黨要有堅忍不拔的意志。我要堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任;在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識。

  今后,我要繼續加強自身的理論修養,提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產黨。

  初級職稱專業技術總結 篇2

  我于xx年10月22日出生,xx年12月畢業于四川工業學院工業與民用建筑專業,大專學歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在施工現場技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今,在綿陽市富祥建設開發有限公司擔任項目施工員。

  多年來,在位建筑事業的發展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現對我從事的專業技術工作,總結如下:

  一、增強質量意識,營造建筑精品

  20xx年3月在綿陽市富祥建設開發有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的`有關技術,質量管理規制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現了“創高標準優質工程”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。

  二、努力鉆研業務技術,做好本職工作

  自從我20xx年8月到綿陽富祥建設開發有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的作用。

  在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業知識,在工作中應用于實際,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全和進度,得到建設單位的好評。

  三、適應時代發展的需要,不斷學習,不斷更新知識

  現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業技術水平不斷地得到提高。

  以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。

  初級職稱專業技術總結 篇3

  本人已從事高中語文教學工作多年,自任中學一級教師以來,連續四年擔任高三語文教學及班主任工作,同時擔任語文教研組長并參與學校多項教學改革。工作期間,我堅持衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。的職業追求,一直勤勤懇懇、扎扎實實地完成教學工作任務。現總結如下:

  一、德高為師,身正為范

  為了更好的完成教師傳道、受業、解惑的使命,為了更好的服務于廣大師生,本人非常注重思想道德修養的提高,做到了以馬列主義武裝自己的頭腦,努力實踐重要思想,與時俱進,始終保持共產黨員的先進性和模范帶頭作用。

  德高為師,身正為范,從走上三尺講臺的那一天起,我就把教育教學確立為自己的不悔的人生選擇,把教育教學研究視為自己生命存在的方式。教育是一個神圣的職業,教師更應該是一個做一個有信仰的人,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,在師德上嚴格要求自己,爭要做一個家長和學生滿意的人民教師!先后獲得涿鹿中學20xx年度師德標兵涿鹿中學20xx年度師德標兵20xx年縣優秀德育工作者等榮譽稱號,得到了學校領導和學生家長的認可。

  二、兢兢業業,甘于奉獻

  20xx年至今,一直擔任高三年級二個教學班的教學工作,學生人120余人,每周學時14節,年總學時560節,并多次受學校領導任命跨年級授課,高三工作緊張而忙碌,而我卻樂在其中,因為青春只有在奮斗中才會彰顯華麗。20xx年高考,班級超額完成學校下達的高考目標,本人先后獲得張家口市20xx年優秀教學工作者和張家口市20xx年先鋒崗先進個人等稱號。20xx年高考,我所教的班級語文平均分106分,及格率100%,所教學生楊正東以123分的優異成績獲得涿鹿縣往屆語文狀元,一本上線人數超額6人,二本上線人數超額完成4人,二本上線人數29人,二本以上學生語文平均110分。以超額55%的教學成績,圓滿完成學校下達的高考任務。我所教的郭明慧同學,以語文121分,總分614的優異成績獲得全校理科狀元;20xx年6月28日個人事跡被《張家口日報》報道;20xx年8月評為張家口市優秀教師。同時榮獲20xx-20xx學年北大光華EMBA489獎教金,獲得涿鹿縣政府嘉獎。

  三、愛字當頭,收獲幸福。

  班主任的愛由兩方面構成,于己熱愛教育事業,于生關愛備至,以情感人。干好班主任工作,我認為首先要轉變觀念,把教育職業轉變為教育事業,這樣才能甘心付出,讓學生感受愛的溫暖,為關愛學生打下堅實的情感基礎。古人云:親其師信其道,我覺得班主任工作應該是愛其師聽其話,學生需要愛,高三學生更需要愛,當你用心去愛每位學生的時候,自己也會收獲一種別樣的幸福。學生生病時,你送去一杯熱水,學生淋雨時,你送去一把雨傘,學生失眠時,你送去一盒牛奶,學生失意時,你送去一句安慰,通過自己的細膩的愛,感染每一位學生,教會他們學習和處事的方法。教會他們坦然面對成功或失敗的`人生態度。高三學年,我在班級管理中,實行雙軌圓心式德育管理,所謂圓心,是指班主任是班級工作的整體規劃者,每個學生都作為班級工作的一個圓點,實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中。同時我采取善于賞識,建立自信的德育管理方法,化解高三學生學習壓力大,情緒易波動等負面心理問題。為了完成學校下達的高考任務,班級需要有科學的備考模式,結合我校教學實際,我在班級積極開展分類推檔、全程跟蹤,百日誓師活動,讓每位學生確立奮斗目標,從而激發學習動力。充分利用學校網絡資源優勢,在各大網站精心挑選對學生有心靈觸動作用勵志視頻,在班級開展《高考大贏家》主題班會課活動,高三學期初,先后觀看勵志視頻有:王國權的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽怒吼》等勵志視頻,學生當堂完成我設計的主題班會學案,把班會課和心理輔導課有機結合起來。經過自己不懈努力,培養了一個又一個具有凝聚力和戰斗力的班集體,本人也先后獲得張家口市優秀班主任涿鹿中學第二屆魅力班主任涿鹿中學校級優秀班主任。20xx年縣級優秀班主任20xx學年校級優秀班主任20xx年校級模范班主任涿鹿中學20xx年十大杰出班主任。20xx年度涿鹿縣中小學優秀班主任等榮譽稱號。

  四、執著追求,永無止境

  作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。20xx年曾參與課題《涿鹿中學語文選修教材》,榮獲全市三等獎。20xx年4月參與市級課題《課堂有效教學的方法研究》。20xx年1月,授予涿鹿中學教科研標兵。20xx年7月《寫人要凸顯個性》一課在市20xx年高中語文新課程課堂教學設計中獲二等獎。20xx年7月教育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發表。20xx年7月,《叁環一體作文教法探微》在河北省教育學會論文評比中獲得壹等獎。20xx年12月撰寫教育論文《清官智斷家務事》在《班主任》20xx年12期發表。20xx年12月論文《四環一體作文教法析微》在《中國教育》編輯部主辦的新課程與創新教育論文大賽中,榮獲一等獎。20xx年9月論文《四環一體高效文言文閱讀法》在《新課程》20xx年第9期發表。20xx年2月《解讀新課標作文,淺析作文備考策略》在《新疆教育》發表。

  我除了抓住一切機會加強業務學習,提高專業知識的水平之外,在教學上,還不斷探索新的教學方法。我想法設法喚醒學生的學習興趣和探究欲望,我克服語文教學中的形式主義,處理教材抓住重點,知識結構和能力培養并重;我尊重和重視學生的異解價值,精心設疑,磨練出學生樂于思考的心態。形成了自己獨特的教學風格,受到學生和同行的好評。取得了令人滿意的教學成績,輔導高一、高二參加市統考,成績名列前茅;本人先后獲得20xx—20xx學年期末統考成績優秀教師20xx學年教學成績優秀教師。高二的學業水平測試,優秀率和合格率同年級排名第一;輔導高考成績優異,榮獲20xx-20xx學年北大光華EMBA489獎教金。20xx—20xx學年度期末教學成績優秀教師等榮譽稱號。

  有人說:教師的職業是太陽底下最光輝的職業。也有人說,教師的工作是平凡的。我都不以為意,因為教師是我鐘愛的職業!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教無止境,我的追求亦無止境。我還將一如既往,以千百倍的努力,把我的青春和一腔熱血奉獻給我摯愛的教育事業。

  初級職稱專業技術總結 篇4

  我于20xx年7月畢業于南京理工大學泰州科技學院化學工程與工藝專業,本科學歷,學士學位,畢業以后一直從事工程監理行業,于20xx年8月至20xx年9月在蘇州智信建設職業培訓學校參加建筑職稱班學習,目前在蘇州市滸墅關惠豐花園工程工作。

  在惠豐花園工程工作的這段時間里,我從一個剛出大學校園的懵懂少年變成了具有一定工作經驗的社會工作人員,我主要負責監理部的資料整理,并在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作。監理資料:

  監理資料很多很繁瑣,但是只要根據相關規范來整理就能做到有條不紊。

  一是監理單位資質,按照相關規范要求將監理規劃、監理細則、監理合同,中標復印件,總監任命書,總監代表任命書、監理部組成人員一覽表、相關人員變更按序排放,做好目錄以便檢查。

  二是施工單位資質,根據相關規范要求將施工單位資質證書、企業法人等的變更、項目經理任命書、項目部管理人員一覽表、項目部管理人員資格證書、分包單位資質、人員資格證書按序排放,做好目錄以便檢查。

  三是前期資料,用地許可證、用地規劃證、建設工程規劃許可證、施工許可證、勘察設計資料、圖紙會審紀要、安全交底記錄等按序排放,做好目錄以便檢查。

  四是原材料、構配件進場報驗單,我是根據原材料、構配件的品種來將其分開裝訂,品種主要有:鋼筋、焊劑、套筒、水泥、砌塊、黃沙、粘結劑、防水涂料、卷材等,然后再根據先后日期將其按順序排列,最后做好目錄以便隨時檢查。

  五是大型設備進場、使用報驗單,先按設備類別分開存放,設備類別有升降機、塔吊等,然后將設備生產廠家資質、人員資質,安裝拆卸單位資質、人員資質,購買合同、檢測報告、安裝拆卸方案以及審核表、檢驗批等按序排放,做好目錄以便檢查。

  六是安全綜合資料,監理實施細則、施工安全生產管理體系報審表、施工安全專項施工方案報審表、工程安全防護措施費用使用計劃報審表等按序排放,做好目錄以便檢查。

  七是監理報告,按類別有監理月報、分部工程驗收報告、竣工驗收報告等按序排放,做好目錄以便檢查。

  八是旁站記錄,按種類分為打樁、土方回填、砼澆筑、梁柱節點、防水、保溫、節能等按序排放,做好目錄以便檢查。

  九是檢驗批,按種類有工程質量報驗單、施工測量報驗單、二次結構報驗單、平行檢查記錄等,按序排放做好目錄以便檢查。

  十是會議紀要,分為工程第一次工地列會、工程一次以后的例會、監理內部例會、專題例會,根據時間排放,會議紀要內容要詳細具體。

  十一是監理工程師函,按照種類分為通知單、聯系單、來往函件、檢查記錄、施工暫停令、復工令等按序排放,做好目錄以便檢查。

  十二是進度計劃,根據時間按序排放做好目錄以便檢查。

  十三是其他,比如請假表、考勤表、值班表等,按序排放。最后還要熟悉所在區檔案管理部門的要求,以便將監理資料準確的送至檔案管理部門并順利通過檢查。施工現場:

  在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作,從打樁開始,必須熟讀相應圖集比如SG08360,了解理論知識之后才能在現場檢查施工工序和施工工藝。打樁之后要挖土,挖土是我參加旁站,控制樁基露出地面的高度,挖完土之后進行管樁填芯,嚴格控制鋼筋和墊板的規格、型號。填芯結束之后是墊層支模板,模板必須固定牢固,和施工員要協調好工作,根據施工員的放線結果和施工圖紙支模。支模結束之后澆筑墊層,先檢查砼澆筑報審表,比如配合比單,旁站是控制潤管砂漿,不能將潤管砂漿澆筑到結構里,澆筑過程中留下影像資料。墊層澆好凝固之后檢查墊層厚度,鋼筋工準備加工、安裝承臺鋼筋,熟讀11G101系列圖集和相應監理驗收規范,安裝好之后支模,澆筑。承臺凝固之后檢查承臺尺寸如有不符及時向專業監理工程師匯報。承臺驗收通過之后土方回填,我參加旁站,控制回填順序防止剪力墻單側受壓,防止剪力墻鋼筋受較大擾動,做好旁站記錄和影像資料。基礎施工結束之后進行基礎工程質量預驗收,整理驗收記錄和工程質量評估報告。主體施工開始,鋼筋加工、安裝,模板加工、安裝,混凝土原材料配合比、施工,現澆結構,拆模等均按照相關圖集和相應監理驗收規范進行控制,發現問題及時向專業監理工程師匯報。內、外墻粉刷嚴格按圖施工,要求施工單位兩邊成活,平整度、垂直的`必須在允許誤差范圍之內,凝固后不得出現大面積裂縫、空鼓現象。門窗安裝要先檢查門窗單位資質、人員資格證書、安裝施工方案、原材料檢測報告等,并將上述資料按序排放做好目錄以便檢查,然后現場安裝及時巡視發現問題向專業監理工程師匯報。外墻保溫嚴格按照設計總說明施工,待前期資料齊全之后開始施工,保溫板的黏貼必須按照相應的規范施工。屋面防水施工,先審核報送的前期資料,嚴格控制現場施工順序。其他施工由于經驗有限,不敢妄加敘述。

  在這段時間里我學到的東西很多,我會及時將我看到的、想到的知識記錄在筆記本上,來回翻閱加深記憶。積極向同行前輩們吸取寶貴經驗,努力改正自己的陋習,爭取在最短的時間里學到我的本職工作應該學到的知識和技巧。

  初級職稱專業技術總結 篇5

  從事工程造價工作一來,我始終堅持學中干、干中學,當今這個競爭激烈的市場經濟大潮中,如何求生存。求發展是擺在我們每個青年人面前的一個重要課題。市場即要求我們具有豐富的文化素質,也要求我們具有強烈的市場競爭意識。在工程建設方面,除了抓好工程質量,最重要的就是價格,盡可能多的為社會生產出優質優價工程。因此,如何提高工程質量、降低工程成本,提高工程投資效益,是我們每個工程技術人員應盡的責任。下面就我這幾年來的工作談談這方面的體會。

  一、“以人為本”是有效控制工程質量、降低工程造價低基礎。

  工程質量的形成受到所有參加工程項目施工的管理技術干部、操作人員、服務人員共同作用,他們是形成工程質量的主要因素。因此要控制施工質量,就要培訓、優選施工人員,提高他們的素質。

  首先應提高他們的質量意識。按照全面質量管理的觀點,施工人員應樹立五大觀念:質量第一的觀念、預控為主的觀念、為用戶服務的觀念、用數據說話的觀念以及社會效益、企業效益綜合效益的觀念。

  其次是人的技術素質。管理干部、技術人員應有較強的技術規劃、目標管理、施工組織和技術指導、質量檢查的能力:生產人員應有精湛的技術技能、一絲不茍的工作作風,嚴格執行質量標準和操作規程的法制觀念:服務人員則應做好技術和生活服務,以出色的工作質量,間接地保證工作質量。提高人的素質,靠質量教育、靠精神和物質激勵的有機結合,靠培訓和優選。

  在工程造價管理中,認定因素更顯重要。盡管企業具有相當不錯的管理模式,但由于個別的業務能力、責任心以及工作態度的缺憾,使得工程造價在管理上出現漏洞,給企業帶來難以察覺的巨大損失,這樣的事屢見不鮮。從這個意義上看,人才的競爭,真正是企業生死存亡的競爭。

  工程造價控制涉及多個環節和專業,如:前期規劃、施工管理、竣工驗收等。每個環節都需要具有相應水準的人去高質量的完成相關工作,他們工作中的任何失誤,都會最直接、最迅速。最殘酷地令企業效益遞減。要提高工程投資效益,企業就必須在工程造價控制所涉及的重要環節上,有膽有識地重視“以人為本”,要強化激勵和約束機制。

  二、強化工程涉及是有效控制工程質量、降低工程造價的前提

  工程質量是做出來的,但是如果在設計階段不夠嚴謹,沒有采用新材料、新工藝,我想在施工階段再怎么努力也無濟于事,因此,強化工程設計是做好工程質量的'前提。

  強化設計關也是降低工程造價的重要一環,因此初步設計階段建筑物的結構形式、外觀設計、片面布置及裝修標準全部應確定,這些在建筑工程中占工程總造價75%---95%。在技術階段,只是對工程設計的合理性、可行性進行確定,而這一部分對工程造價的影響只占工程總造價的35%---75%:在施工圖設計階段,影響項目投資的可能性為5%---35%。很顯然,項目技術控制的關鍵在于施工前的投資決策和設計階段。有資料分析,設計費一般只相當于建設工程全壽命費用的1%一下,但正是這小于1%的費用,對工程造價的影響度占75%。而長期以來,我國普遍忽視工程建設項目前期工程階段的造價,就要堅決把重點轉到前期階段上來,當前尤其是抓住設計這個關鍵,未雨綢繆,以取得事半功倍的效果。

  還要指出,還有效地控制工程造價,應從組織、技術、經濟、合同與信息管理等多方面采取措施,但是技術與經濟相結合時控制工程造價最為有效的手段。長期以來,在我國工程建設領域,技術與經濟相分離,難以有效的控制工程造價。為此,要盡快改變這種現狀,以提高效益為目的,要通過技術比較、經濟分析和效果評價,正確處理技術先進與經濟合理兩者之間的對立統一關系,力求在技術先進條件下的經濟合理,在經濟合理基礎上的技術先進,把控制工程造價觀念滲透到各項設計和施工措施中去。

  初級職稱專業技術總結 篇6

  現對幾年來的專業技術工作總結如下:

  一、思想上積極上進,具有高尚的道德情操

  自從工作以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面、不斷振興事業緊密地結合起來。自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,認真學習“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。

  二、作風嚴以律己,具有較強的事業心和責任感

  在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的`工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行景觀工程技術及參與造價工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

  在實際工作中能做到嚴以律己,寬以待人,遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。嚴格執行國家標準和相關規范,始終以飽滿的精神狀態去認真對待每一項施工任務,具有較強的事業心和責任感。急甲方之所急,憂甲方之所憂,始終把甲方和公司的利益放在第一位,具有良好的職業道德。

  三、專業技術水平不斷提高,具有豐富的工作經驗

  自20xx年從事園林工作以來,在單位領導和同事的幫助下,通過自己的努力,專業技術水平日益提高。能以較高的水平獨立地完成本職工作,并在與較高級別的同行的合作中,努力學習新的理念和工作方法。在平時的工作中,能做到學為所用,理論與實踐相結合,在實踐中學習,在學習中進步。我從同行工程師、工人師傅們那里學到了豐富的園林施工技術、工程管理知識,特別是工人師傅的現場經驗、技術絕活及他們對工作的敬業精神鼓勵和感染著我。

  在從事園林專業近十年中,能熟練操作相關制圖軟件和辦公軟件,熟悉各類規范,在施工中嚴格執行國家規范和各類法律、法規。能很好解決和處理施工過程中出現的各種常見問題,與甲方溝通與交流順暢。在做好本職工作的同時,也一邊跟著經驗較多的同事學習造價知識,并初步掌握了園林造價的相關知識,拓寬了知識領域。

  自20xx年以來,已參與完成的大大小小項目有幾十項,完成的工作內容主要包括主要負責負責編寫施工日志、施工記錄等相關施工資料,后期苗木養護計劃及實施工作。

  園林景觀屬于“確、細、精”的工作,景觀與綠化要做到細致、精湛,首先要從審圖開始,要對苗木品種是否的地域適應性作深入了解,設計的品種及規格是否可以在市面上買到,圖紙上設計的施工區域與現場是否一致等問題在施工前均要得到解決,以上問題在不斷的學習實踐后,能很好地協助技術負責人進行圖紙會審及技術交底。

  我的工作還包括參加工程協調會與監理例會,提出和了解項目施工過程中出現的問題,并根據問題思考、制定解決辦法并實施改進;負責協調工程項目各分項工程之間和施工隊伍之間的工作;參與現場經濟技術簽證、成本控制及成本核算。

  工作期間,我工作認真負責、嚴格按照國家有關規范要求,質量標準來執行,盡職盡責地履行了自己的職責。

  四、不斷學習,與時俱進

  本人工作過程中不斷為自己加油充電,進修了福建農林大學的本科土木工程專業,同時參加全國二級建造師執業資格考試,并取得市政公用工程專業執業資格證書。期間還參加了項目經理安全生產知識培訓,并取得了良好成績,順利拿到了項目經理安全知識的合格證書。同時認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。掌握景觀工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型景觀工程的現場施工、質量管理及現場協調的工作,在掌握現場施工知識的基礎上也一邊學習了造價知識,并參與了進度款、簽證及結算的編制。

  初級職稱專業技術總結 篇7

  我于xx年9月8號出生,20xx年7月畢業于江西省撫州市東華理工大學區域地質調查與礦產普查專業,大專學歷。畢業后一直從事地質相關技術工作,在此期間,自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉變,到現在全身心的投入到地質行業中。努力專研專業技術知識,在地質行業的野外一線鍛煉的三年中,通過理論聯系實際,把學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為大隊的一名地質技術人員,在領導的悉心關懷和管理下,同事的關心和幫助下,對技術要求一絲不茍,對質量嚴格控制,經過這幾年的努力,我已具備了一定的專業技術能力和經驗。

  三年中,在為地質找礦事業貢獻自己光和熱的過程中,也是個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著一些問題,現對我從事的專業技術工作,總結如下:

  一、增強質量意識,營造地質精品

  xxxx年7月參加工作至今,自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區的項目,在這幾個項目的工作過程中,深刻體會到項目質量是整個項目的生命,特別是在四川省核工業地質調查院學習鈾礦的兩年時間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個環節都必須嚴格按照規范要求進行,對質量進行嚴格把關。所以,要想獲得更好的項目質量,就要求地質技術人員要具有創造優秀項目的良好意識,作為一名地質技術人員,首先必須熟悉掌握地質相關技術、規范以及質量管理制度,按照項目各個階段的施工步驟,將項目質量目標分解到各個步驟中,分解到各個環節中,再嚴格按照地質技術規范要求組織施工,最終使每個項目都能保質保量的完成,獲得成果化。

  二、努力鉆研業務技術,做好本職工作

  在工作過程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關規范要求,保質保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質工作的艱辛,特別是在高原環境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發揚老一輩地質找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學習和提高自己的業務技術水平,努力鉆研業務技術,從每項工作中積累經驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學習以往地質工作者的找礦經驗的同時,自己也在不斷學習新的找礦技術和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的`礦產資源。

  三、適應時代進步的需要,不斷學習,不斷更新知識

  現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新的知識,不經常進行學習和交流,就不能適應技術工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓,技術交流活動,參加成人高考,提高自己的學歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業技術水平得到了提高。

  以上是我從事技術工作的主要情況,三年里通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,使自己有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發展貢獻自己的光和熱。

  初級職稱專業技術總結 篇8

  四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,自身素質、能力也得到了一定的提高。現對這段時間工作作如下總結:

  1、專業知識、工作能力和具體工作

  我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成本職工作。為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  2、工作態度

  熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  3、工作質量成績

  在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。總結四年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。篇三:個人工作總結(初級職稱)個人工作總結

  本人于20xx年6月畢業于xx,同年7月進入河北正實城建開發有限公司擔任資料員級化驗員。

  施工單位資料及化驗方面的工作是我走出大學校園后的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜。參加工作三年來,我先后經歷了西山污水處理廠工程,北水源升級改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來我得到了項目部領導的精心培育和指導和周圍同事的熱心幫助、指點。同時,通過自身的不斷努力,我學到了不少工程施工方面的知識。我于20xx年開始自學工程預算,20xx年4月進入xx開發有限公司擔任預算員一職至今,在此期間我學習了大量工程造價方面的知識,業務能力不斷得到提升。

  工作期間,我積極服從領導的工作安排,認真完成本職的日常工作。每到一個項目部我都先認真熟悉當地的預算定額及計算規則,并同之前其他地方的定額和規則做比較,發現其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應當注意什么,在認真計算工程量的基礎上努力為在建的工程做出最合理的造價,當然這也應是每位造價人員的宗旨。在項目上預算員并不是簡單的'計算工程量和套取定額,圖紙到實體是許多人汗水的結晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過程中,預算員需要經常去施工現場觀察,并與圖紙對比,及時發現施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時辦理工程變更及簽證,重新計算工程量。

  建筑是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。雖然預算與工程的質量與安全沒有直接的責任,但是質量與安全卻是關乎項目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策。

  除了做好日常工作外,我還協助領導完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎。作為一名共產黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實現黨建工作的年終目標和半年工作目標作出了應有的貢獻。一是協助領導組織項目部的各種學習活動,深入貫徹黨的先進思想和精神,加強黨員隊伍建設,提高職工素質;二是以上級公司宣傳的各類黨建活動為載體,促進項目部的黨風廉政建設;三是協助項目部黨支部做好入黨積極分子和預備黨員的發展工作以及黨費收繳工作;四是協助領導組織各類考核評比工作,及時完成上級公司下達的推優任務或指標。作為工會成員,我參與了項目部工會工作,為發揮工會組織的橋梁和紐帶作用作出了應有的貢獻。一是協助領導組織職工進行政治學習和參加業務培訓,提高職工的政治素養和業務能力;二是協助領導加強工會制度建設,推行民主參與、民主監督、民主管理,維護職工權益;三是關心職工生活,參與送溫暖活動為推進各項工作做貢獻。

  眾所周知,只有不斷的加強學習,不斷提高自己的工作能力,才能在人才競爭中找到一席之地。所以,工作以來,我除了做好本職工作外,還在工作之余認真學習項目管理方面的知識,希望能成為一名優秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網絡,自學了二級建造師的相關知識,并報考了由全國組織的二級建造師資格考試,并順利通過考試。由于時間有限,我領悟的東西不多,但我會繼續努力讓自己做的更好。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為一名預算員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系,以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、建功、立業。姓名:xx

  初級職稱專業技術總結 篇9

  我叫×××,女,漢族,1990年6月生,現年24歲,中國共產黨員。20xx年8月畢業于××××語文教育專業。20xx年9月參加事業單位招聘考試分配至×××××初級中學校任教,一直擔任中學語文教學工作。20xx年9月被評聘為中學語文叁級教師,履現職2年,兩年考核均合格。參加履職晉級繼續教育培訓,學分10分。

  一、思想政治和職業道德方面

  3年來,我認真加強師德修養,提高道德素質,認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規。作為一名黨員教師,不只學習黨的基本理論,并積極投入到黨的群眾路線的學習和實踐中。對教育事業有事業心、責任心和上進心;對學生嚴格要求、公正合理、民主平等;對同事互相尊重、友好相處、團結協作;和家長積極溝通、互相了解、共同提高;對自己嚴于律己、以身作則、為人師表。在教學工作中,我遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不曠課,教師例會準時準點參加。班級管理中,嚴格要求自己,遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰、不變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學校中樹立良好的形象。

  二、教育教學工作方面

  3年的教學工作,我一直擔任××班、××班七至九年級的語文教學工作,認真鉆研初中語文教育的特點和規律,了解學生的語文基礎,在得知壯族地區的孩子對語文的學習非常的吃力的情況下,自己積極探究適合于當地學生實際的教學方法,力求做好教育教學工作。

  為了上好語文課,課前認真備課,撰寫教案,設計教學模式,精心組織教學,耐心輔導學生;課后認真批改作業和反思。積極參加學校組織的聽評課活動,虛心聽取老教師的教學經驗和新教師的新理念新方法,博采眾長,不斷改進教法。

  通過努力后,學生的成績有所提高,在七年級期末考試中××班的平均分59.22,××班平均分56.03,居年級第一名。八年級期末考試中××班考生共104人,平均分56.07,居年級第二名。九年級的教學中每次模擬考試語文的及格人數均在20人以上,及格率40%以上,班級中陸國歡、陸貴恒、陸榮福等學生一直在年級前十名的行列中。

  隨著教學工作的不斷深入,我的教學水平不斷提高,教育教學成績不斷進步。同時我也加強自身的建設,參加繼續教育培訓、教育技術培訓、外出聽講座、函授本科的進修,在課余時間多看書,反思自己。希望經過努力,自己的教學經驗越來越豐富。

  三、班主任工作方面

  作為××班的班主任,三年來我堅持做到嚴格要求和情感管理相結合,融洽師生感情,創造了良好的教與學的環境。把思想工作放在首位,動之以情,曉之以理,經常和學生家長溝通。在深入了解學生后發現班級中大部分學生屬于留守兒童,形成了一種缺乏家庭教育的現象,抓住這一現象,常常和這要的孩子交流,了解他們的家庭、學習情況,和家長聯系,讓家長定期給孩子打電話,了解他們的生活,彌補孩子心靈的缺失。

  在班級中制定了《德育量化考核制度》以制度管理學習,每個學生都有自己的任務,合理規劃自己的學習和生活。

  班主任工作中最主要的是班會、家訪工作和后進生的轉化工作。班會課上對學生的思想和安全進行教育,鼓勵他們不要輟學,完成學業。三年來,無重大安全事故的發生。經常和家長溝通,并寫下孩子的情感變化。后進生轉化工作細致入微:班級中韋安江同學,父母都在外打工,她和弟弟在家,形成了一種無束縛的情況,學習散漫,用錢過度。經過和父母通電話之后,讓家長定期定量給他們生活費,一段時間后,孩子的用錢有了規劃,學習中發現她的感情非常的細膩,寫作文的水平超出了其他人,發揮寫作優勢,在班級中表現突出。班級管理中有了極大的突破。

  經常閱讀《云南教育》和教育報刊,讓自己在班主任工作中逐漸成熟起來。

  四、教研工作

  作為語文組組長,積極完成學校交給的各項任務,每學期每月仔細檢查教師的教案、作業批改情況,組織語文組教師的聽評課和教學比賽。參與了學校申報的《壯族學生語文厭學的成因及對策課題研究計劃》課題研究,成果突出。并在學校和語文組教師的幫助和努力下,

  20xx年秋季學期,學校開展了鄉村青少年宮活動,親自帶領學生學習國學經典《弟子規》,并在啟動儀式上組織和編排了大型的朗誦《弟子規》節目表演。20xx年5月到

  五、團委工作

  我在20xx年加入了學校的`團總支,擔任團委委員以來,一直在撰寫國旗下的講話稿、組織升降旗儀式,參與團委的各項活動:校園文化長廊的黑板報書寫、元旦晚會記錄員、冬季運動會籌備、演講比賽的籌備等工作。參加各項活動后,使自己的語言表達和運用能力有了很大的提高。同時,也增加了自己的業務素養。

  在三年的工作中,雖然自己的教育教學水平提高了,但是自己還屬于年輕教師,經驗淺薄、實踐不夠是自己面臨的不足,還需要學習。作為老師任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯,做好本職工作,就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念,樹立終生學習的新觀念,不斷學習,不斷提高自身素質,探究新的教學方法來適應新時代的教育對象。今后,我將加倍努力,透徹理解教育教學理念并付諸實踐,緊跟時代步伐,把握課改方向,上好語文課,引導學生學習,使學生真正成為學習的主人,實踐的主人,努力做好后進生工作,爭取教育教學的大面積豐收。

  初級職稱專業技術總結 篇10

  本人20xx年12月透過教師招聘考試,被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中,我先在大井小學任教數學語文,因為學生少,年級多采用的是復式班教學法,后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數學,學前班語文。在學校領導、同事的幫忙下,我在自我的本職工作中取得了很大進步,現將任教以來的工作作出如下總結。

  一、用心追求思想進步,不斷提高師德修養。

  本人思想上用心要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的教育事業,熱愛學生,事業心強、職責心強,注重為人師表,用心提高自我的思想理論修養和專業學術修養。任職以來,服從學校安排,認真執行學校的各項制度。

  二、做好教育教學工作,努力提高教學質量。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、做好班主任工作,培養新一代的人才。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所應對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發展指導。在班級管理中,我也帶領學生創造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發展學生個性,培養學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動用心地自我發展。同時,活動為每一個學生帶給思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自我組織、自我管理、自我發展。透過豐富多彩的活動培養學生的實踐潛力。

  四、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把自我在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  五、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標。

  3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  六、繼往開來,開創新的天地。

  鑒于自我在本學年的`各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

  2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自我。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。作為一名在教育事業上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫忙和支持。我將深深扎根在教育事業的沃土中,勤懇沉穩,不斷汲取營養,努力成長為棟梁之材,實現桃李滿天下的夢想。

  初級職稱專業技術總結 篇11

  科學這門學科是培養孩子創新能力的,我知道門功課的重要性,所以在這段時間的工作,我認真負責,勇于探索,積極提高自己的能力,下面我就這段時間的工作進行總結:

  一、要做的事

  1、教學工作方面:認真鉆研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生;培養學生的創新能力及學生的動手能力為原則,全心全意地投入到教學工作中;培養學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷。

  2、興趣小組方面:本學期開設的科技小論文小組,目的是為了提高學生的動手能力及創造能力,提高學生撰寫科學小論文的能力。指導學生完成3件作品,參加鎮的`第三屆科技創新大賽。

  3、專業發展方面:撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》,研讀書目《小學科學課堂教學藝術》《學與教的心理學》《小學科學教學技能》。

  4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊。

  5、值日工作方面:每周五在校門口站崗。

  二、實際做的事

  1、教學工作方面:做到認真鉆研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生。順利完成教研課《電路的研究》。在培養學生的創新能力及學生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,沒有很大的突破。

  2、比賽方面:組織學生參加鎮第三屆青少年科技創新大賽,葉偉豪同學的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,葉嘉欣同學的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,魏雨欣同學的發明作品《磁鐵手套》獲鎮二等獎。

  3、專業發展方面:論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》獲市論文評選三等獎,研讀書目《小學科學課堂教學藝術》,其它兩本計劃研讀的書目落空了。

  4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊,迎接鎮教育辦的復評工作。當天早上師生7點已到校,提前換好服裝,可學生回去上完第一節課后竟然把外套全脫掉,讓我嚇呆了,要在10分鐘內快速讓學生穿戴整齊真的有點難度,最后還是是完成了,可我卻捏了一把汗。下次心不能軟,學生一定要留在隊部室里等候升國旗,哪怕是犧牲學生的一節課。

  5、值日工作方面:每周五嚴守值日崗位,本人的身影穿梭于校門口和小廣場之間。經常處理學生的打架事件、受傷事件、犯暈事件……雖然這個值日崗位特別累且注意力要高度集中,也正因為這個值日崗位有點挑戰性,本人的反應能力及迅速處理事件的能力再次得到煅煉,本人的觀察能力及反應能力有了明顯的提升。

  三、下一階段計劃做的事

  繼續扎實做好日常的教學工作,科技小論文小組的學生需要重組,選好2—3個的研究主題并寫好研究計劃。在專業發展方面,計劃撰寫一篇教學設計《往水里加點東西》12月份初送市參評,計劃撰寫一篇以提高學生四人小組合作有效性為主題的論文,提前找高手幫忙修改,計劃明年送市參評。學校少先隊大隊部已經選出新一屆國旗隊的隊員,本人主要負責訓練新隊員的工作。

  初級職稱專業技術總結 篇12

  四年的時光很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、潛力也得到了必須的提高。現對這段時光工作作如下總結:

  1、專業知識、工作潛力和具體工作

  我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的`工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成本職工作。

  為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  2、工作態度

  熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時光,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  3、工作質量成績

  在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。總結四年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

  初級職稱專業技術總結 篇13

  在杜來提鄉中學這個大家庭,已經度過了一年的時光了,自己在教學方面也有了更大的進步,現將我本學期的教學工作,做一個總結。

  一、科學專業教學方面

  作為一名科學老師,我知道自己有很多的不足,教學經驗也很不豐富,所以我要求自己多聽優秀教師的課,我想學科雖然不同,但課堂的教學方面都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己與優秀老師還有很大的差距,我需要學習,需要進步。

  教師的專業知識是個人修養的重要表現,這個只通過聽別人的課是學不到的`,只有自己多看專業書,來提高自己的教學知識,特別是科學老師,科學包括了物理、化學、生物和地理內容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學科老師多交流、探討。

  二、上好常規課

  1、備好一堂課,做好上課前的實驗器材。

  我覺得作為科學老師,我每個星期必須提前將課備好,比如準備實驗這部分的內容,需要孩子們回家帶東西的,就必須提前一周告訴孩子們來的時候帶過來。在備課的時候,我會充分的分析每堂課的重難點學,爭取吃透教材。

  2、上好每一堂科學課。

  上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維能力。

  3、課堂教學紀律

  在課堂上,紀律是課堂之本,我會嚴格要求學生,以幽默的形式加以引導,如,我看到有學生上課很久了,還沒有拿出書來,其實我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動”,我面帶微笑的說,今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書藏起來讓我找,以后要是再藏起來,我找到就是我的了。那學生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會做好課堂的準備。

  4、科學教學的鞏固

  科學與其他學科的教學也有明顯的不同,所以我努力改變教學的模式,帶學生到教室外面進行教學,他們學習的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學習了知識,這其實也是我教學的目標——讓孩子們在快樂的氛圍中學習,成長。

  三、自我“改造”

  因為是新教師,所以在很多方面都存在著不足,我將跟著學校領導和本組教師建議,認真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學上更明確了目標。

  在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實和沉甸甸的果實。我將繼續鉆研科學知識,繼續學習子女的教學方法,及時反思,珍惜現在的機會,做出更好的自我。

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