體育員工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的體育員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育員工作計劃1
為加強縣教研室與學校的密切聯系與合作,發揮教研室在指導教學、引領教師專業成長和發現教學問題、培育教學典型方面的作用,進一步加強調查研究,深入了解學校教育教學工作實際,拓寬教研工作思路,增強教研工作的針對性和實效性,實現教研工作重心下移。適時了解基層基礎教育工作,切實鞏固和提高“兩基”成果,促進學校工作整體推進,全面提高學校管理水平和教學質量,特別制定本計劃。主要工作內容如下:
(一)開展學科教學理論的應用研究和教學實驗,參與學科教學教研活動,指導學校教師的教學工作。要堅持參與教師備課、聽課。
(二)指導學校加強課程管理,落實國家課程方案和課程標準,開齊開全課程,開足課時。督促學校規范教育教學行為。
(三)培養和發現課程建設和教學改革的先進典型,宣傳、推廣成功的教育教學改革經驗,進一步推進課程改革。
(四)加強學校管理和教育教學的引領和指導,幫助學校解決管理和教育教學中存在的`困難和問題,提升學校管理水平和教育教學質量。
(五)虛心向一線教師學習,通過聯系點的體驗和解剖,潛心研究教育教學規律,發現教學中存在的問題,并尋找解決具體問題、指導面上工作的思路和具體措施。
具體工作安排如下表:
月份
三月份四月份活動內容通過聽課、評課活動指導體育課堂教學。通過聽課、評課活動指導初三中考測試事宜。
五月份聯系點學校舉行公開示范課六月份如何上好一節體育課----集體學習
九月份對初一新生進行軍訓視導、進行學期初聽課活動。
十月份對學校開展的體育活動進行指導十一月份聽課、評課研討活動
十二月份體育教學完成情況視導
體育員工作計劃2
下面是高二數學下學期教學工作計劃,作為一名優異的教師需要對自己的教學工作計劃負責,以便于提升學生的能力,同時還能有效提升自己的教學。每一位教師需要根據自己的實際情況而制定,這樣才能更加有效的提升整體學生的能力。
一、指導思想
根據本學期學校教務處及教研室的工作方針與計劃,以提高數學學科教學質量為核心,全面提高教師個人業務水平,努力做到:求真務實、保質高效,力求突破,促進全組教師的全面發展。
二、工作要點
1、 傳達學校精神,落實工作計劃
學期初,利用備課組會議,傳達、學習本學期校教學工作計劃和教研組工作計劃,做到上情下達,每位教師都了解工作計劃和目標。
2、 本學期工作重點
開展互幫互學,促進教師發展。加強常規教學的規范性和實效性,提高工作效率,加強專業理論學習和學術交流,促進教師的專業發展。
三、工作措施安排
1、 認真開展集體教研活動,加強專業理論學習和學術交流。做到活動有內容、有記錄,思考問題并解決問題,精心設計準備好中心發言人的發言;
2、 繼續組內聽課、評課活動,促進教師間的交流;
3、 做好期中、期末、月考評測及分析工作;
做好本學期教學總結工作。
四、具體工作
1、認真學習新課標,轉變教師的教學理念加強教師學習教育教學的理論學習。以學習新課標為主要的學習內容,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式。
2、轉變教師的教學方式 轉變學生的學習方式
教師要以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和對話中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。本學期要繼續以改變學生的學習方式為主,提倡發現性學習、參與性學習和實踐性學習。
3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質量
例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節課后教師要反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作。
4、發揮備課組的集體作用
集體備課,教案基本統一。每次備課都有一個主題,然后集體討論,補充完善。同時,根據各班的`具體情況,適當進行調整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應體現知識體系、思維方法、訓練應用,以及滲透運用等,要對重點、難點有分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對個人主義。作業要求分組,學生可根據自己的情況完成相應的作業,并注重作業反饋。
五、一些固定工作安排
(1)每周的周四下午參加數學組的教研活動,每周的星期五下午第4節為固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題,都有一個中心發言人,都有文字記錄。
(2)每位教師每周至少聽一節同科目或同科組的課,鼓勵多聽。
(3)每周面批學生作業一次。
制定高二下學期教學工作計劃是為了更加有助于對學情的認識,同時還能有效提升自己的教學能力,所以希望每一位教師都能根據自己身的教學方法以及學生的學習情況,制定一個適合自己的教學工作計劃。
體育員工作計劃3
一、學生情況分析:
兩個三年級班級的學生比以前上課進步多了,紀律也很好,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后,學生已經把隊伍排的很整齊,給我上課一個好的開始的感覺。學生們都比較喜歡做游戲,特別是喜歡玩球類,也許是去年上球類的課多了,學的也很不錯,而且也滿喜歡自己動手,自己創造新知識,新游戲,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒有做過的游戲。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,使學生更好的提高球類技能水平。
個別學生上課愛開小差,特別是愛說話,有時往往打攪教師上課,經過批評教導后稍微有進步。
上課學習的勁頭比較好,善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,對一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。
在跑,跳方面的能力也逐漸見好,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強。
二、全冊教材基本分析:
知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質。
在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢于挑戰,那么學生在挑戰過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。
體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。
三、教學的重點:
對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能。
教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的`原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。
四、教材總體目標:
1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:
2、培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣:
3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:
4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。
6、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。
7、培養學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
8、學生能夠在音樂聲中創編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習;
9、學生對體育課表現出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;
10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;
11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;
12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心
五、教學的具體措施和輔助手段:
由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。
體育員工作計劃4
為推進我校素質教育,貫徹落實《學校體育與藝術“2+1”項目實施方案》文件精神,推動我校學校體育和藝術的改革與發展,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,提高每個學生的體藝素養。承擔著增強學生體質,對學生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學,特制定此計劃。
一、指導思想
以全面貫徹教育方針為目的,以優化課堂教學設計和推動課外活動開展為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以普及和發展農村中學藝術教育為重點,以活動為載體,再上新臺階,進而推動我校體育、藝術工作再上新臺階。
二、組織領導
組長:
副組長:
組員:
三、實施目標
1、加強學生藝術素養的鍛煉,培養學生“終身體育”的意識,完善人格,提高能力。
2、規范我校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學的實效。
3、尊重學生年齡的差異,不同年齡段設立相應的練習項目;尊重學生個體差異,學生選擇感興趣的練習項目,另外,繼續開展學校興趣小組活動,力爭學生參與率100%,體藝技能達標率達到90%以上。
四、工作要點
1、加強領導,規范體藝課堂教學。
體育、音樂、美術教學工作有專門領導負責組織實施。
要求體育、音樂、美術教師認真學習課程標準,認真鉆研教材,精心設計課堂教學,面向全體,實施教學。真正做到體育課讓學生強身健體,音樂、美術對學生進行美育教育,陶冶學生情操。
體育課堂教學要求至少上足40分鐘,另有5分鐘的調整休息時間。課堂組織有序得力,要按照教學設計達到運動量。
音樂、舞蹈課要充分利用現有教學設施,充分發揮音樂課對學生進行藝術熏陶作用,培養學生音樂素養。藝術教師要利用課余時間,認真做好學校合唱隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作,帶動全校性藝術活動的開展。
美術教學要積極開發教學資源,利用現代教學設備,認真組織課堂教學,美術教師要積極和其他學校聯誼,共同探討課堂教學,不斷積累教學經驗,不斷豐富教學藝術,同時要充分利用學校的櫥窗、走廊展出學生的優秀作品,展示學生的`藝術才華,激發學生的成就意識。
2、加大投資力度,努力改善體音美教學條件
(1)體育教學做到有計劃、逐步增設完善。
(2)完善音樂教室裝備,進一步增添必要的教學器材。
(3)美術根據實際需要,適當增加教師教學所用器材。
3、積極組織學生申報體藝項目,開展豐富多彩的課外活動
4、做好體音美學科的教科研工作。
5、切實落實組織好大課間活動。
6、做好九年級畢業生的體育加試工作及年末體質健康檢測工作。
7、積極參與各項藝術活動。
體育員工作計劃5
一、主要工作目標
1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。
3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。
4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
5、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。
6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的'業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三、學校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。各教師應主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。
2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。
四、搞好校業余運動隊的訓練工作,創建體育工作特色
學校指導教師應發揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。
體育員工作計劃6
為貫徹《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,,提高體育課堂教學質量,全面提高學生身體健康標準,特制訂本學期我校體育工作計劃。
一、工作目標
1.體育組期初制定教研組計劃,抓好教研組常規管理,認真開展好體育組教研活動.
2.體育教學嚴格執行課時計劃。體育課必須以室外身體活動課為根本,努力提高課堂教學能力。體育教師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學科的目標多指向性,全面提高學生各方面能力與素質。
3.抓好校田徑隊與足球隊的業余訓練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔,并做到有組織、有計劃地開展訓練活動。抓好校田徑隊訓練,準備備戰九月底武進區中小學秋季田徑運動會。
4.加大大課間活動、廣播操等體育常規活動管理力度,做好體質健康標準測試及上報工作。開展圍繞體質健康標準測試項目的單項比賽。積極配合做好陽光體育長跑活動,開展好校冬季三項練習,鼓勵學生積極地投入到體育鍛煉中來。同時確保學生的`活動安全,盡量避免傷害事故的發生。
二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位):
九月份:
1、制訂好各年級教學計劃,并進行教研組集體備課。
2、抓緊田徑運動隊的業余訓練,迎接九月下旬武進區中小學秋季田徑運動會。
3、學習國家學生體質健康標準(20xx年修訂),設計圍繞體質健康標準項目各班單項比賽方案。
十月份:
1、規范體育課堂常規教學。
2、做好學生體質健康標準測試數據統計并按時上報。
3、正常開展好業余足球訓練。
4、舉行第一輪體質健康標準測試項目單項賽。
5、啟動冬季陽光體育長跑活動。
十一月份:
1、繼續規范體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。
2、抓好足球、排球隊的業余訓練工作。
3、重點關注學生大課間活動質量,規范學生行進隊伍的整齊劃一。
4、舉行第二輪體質健康標準測試項目單項賽。
5、籌備校冬季三項比賽。
十二月份:
1、規范體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。
2、抓好“百日冬鍛”活動,增強學生體質、磨練學生意志。
3、聯合校工會,開展我校教職工趣味運動會,通過廣大教師的踴躍參與,促友誼、增健康。
4、開展冬季三項比賽。
一月份:
1、做好學生體育成績的評定工作。
2、做好各項體育臺帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。
體育員工作計劃7
依據《體育與健康課程標準》,堅持“健康第一“的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,保證學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,本學期特制定器材室計劃如下:
1、及時的使用信息化應用平臺,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。
3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的`損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施。
7、 積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。
8、規范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率,具體有以下三點:
(1)各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
(2)每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
(3)要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
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