讀《慈母情深》有感
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《慈母情深》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《慈母情深》有感1
今天我們學了一遍令人感動的《慈母情深》。
里面講了一個小男孩她的家庭并不富裕，但是他的母親什么都給小男孩買。
有一天，男孩要去媽媽工作的地方要錢買書，他媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的'噪聲震耳欲聾。他在他在人群中找到了他的媽媽，他媽媽瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉。小男孩提起了要買書的事，他媽媽不管別的，直接用龜裂的手給他拿了錢。
我聽完這個故事，想到他的媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾，應該很煩吧，她瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉這句話中我體會到她賺錢難。
我聯想到《城南舊事》的一個瘋子，她瘋的原因是因為她剛生了個孩子，他媽卻拿走扔了，他找不到孩子，所以成了瘋子，她每天站在惠安館的的門口看著來來往往的人，就是為了找到她的孩子
我想在我們的日常生活中也有這樣偉大的事，她就是我們的媽媽，她給我們買衣服，做飯，叫我們穿衣服，系扣子，拿勺子，用筷子，學走路……
我想我們應該回報我們的父母。
讀《慈母情深》有感2
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的慚愧。
這篇課文大概內容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛軍》想得失魂落魄。但一元多的書價，貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過后懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接著描寫說“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛，讀后感《作文 讀《慈母情深》有感》。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長篇小說。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的.毛票，用龜裂的手指數著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧寒；“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易；而“掏”“數”這兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。
我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤，媽媽不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還沖媽媽發脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧啊！
我以后一定要好好聽爸媽的話，讓媽媽為我少操點心！
讀《慈母情深》有感3
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到母親對我們無私的愛。
文中作者的家庭生計較困難，全靠他母親維持生計。但作者一直想得到一本他喜愛的小說，終于有一天，他向他的母親索要錢來買書，令人出乎意料的是：他的母親不但拒絕了同事的勸說，而且毫不猶豫地掏錢給他買書。但是，作者卻用那一元五角給他的母親買了一聽水果罐頭，她的母親責備后，又爭分奪秒地工作，想盡了可能地把那一元五角賺回來，為自己的兒女賺取更多的`生活費。
我文中看出作者的母親為了家庭的生計非常操勞，而且，我還體會出作者的母親還要照顧自己的兒女，是非常辛苦的，所以，從這里，我可以看出母親對我們無私的愛。
在日常生活中，我們也要學會獨立，不能一輩子都依靠著父母，因為畢竟有一天，我們都要離開父母，因為只有學會獨立，才能安穩地站在社會上。
經過這次寫讀后感，才會使我明白：母親對我們無私的愛！
讀《慈母情深》有感4
看了《慈母情深》這篇文章，我深受感動。本文講述了一個貧窮勤勞的母親不顧同事勸阻，毫不猶豫地給我錢買了《青年近衛軍》的故事。可想而知，母親并不反對孩子看課外書。
我覺得這個媽媽做的很好，因為她可以不顧同事的勸阻給我買書。她是個好母親。因為現在很多父母聽了別人的意見都改變主意了，我很欣慰作者有一個始終不渝的母親。我也有過這樣一個故事：記得三年級的時候，我已經是姐姐辮子的忠實粉絲了，所以想買一本姐姐辮子寫的小說《我比新娘還漂漂》。我去了我媽媽工作的'地方。媽媽看到我很驚訝，問我在這里干什么。我解釋道：“媽媽，我想買本辮子姐姐寫的書。書價16元。”我很緊張，怕媽媽拒絕我。她媽媽旁邊的阿姨放下手中的活，對我喊：“你媽不給你錢。你媽賺錢那么辛苦，你卻要錢買閑書！”但是我媽已經把錢交到我手里了。她轉向阿姨說：“讀書可以積累好的單詞和句子，增加閱讀量。為什么不呢？”我鼻子疼，跑了出去。
我媽的血汗錢可以給我買課外書。我一定要好好學習，考個好成績報答媽媽！
讀《慈母情深》有感5
讀《慈母情深》這篇課文，我感到一股熱流涌進了我的心里，這個媽媽太偉大了！
我想買一本小說《青年近衛軍》，書價一元多，媽媽從沒給過我怎么多錢。“我”就去找媽媽，但“我”那時很窮，“我”的母親卻給了“我”買書的錢。在一旁的一個女人就叫母親別給“我”，就教育“我”，可“我”的母親卻說：“我挺高興他愛看書的！”“我”就拿著錢給母親買了一聽水果罐頭。母親數落了“我”，又給我湊足了錢，讓我去買書。
“我”的母親那么窮，還舍得給“我”錢，真是慈母情深啊！我意識到，母親是那么偉大！雖然很窮，但是舍得給自己的孩子買書。我犯了錯，媽媽也會原諒我。
記得那次，我媽在床上休息，我就在客廳玩耍。媽媽有個化妝臺，咦？那是什么？我想，我盯上了一個黑亮亮的化裝盒，覺得漂亮極了！我走到化裝臺，聞到了香氣，是一瓶香水。我好奇地拿起來看了看，“啪！”香水掉在了地上，破了。“媽媽在休息，別吵我睡覺。”媽媽說著，起床穿好了鞋子，來到了客廳。“誰干的？”媽媽高聲說道。“我……我干的……對不起……”我結結巴巴地回答，生怕媽媽會生氣。“哎，你不要亂動媽媽的東西啊！我的孩子啊！”媽媽的語氣平息了下來，沒有生氣。從那以后我再沒摔過媽媽的.東西了。媽媽的寬容使我明白了因為我是媽媽的孩子，所以才會耐心地教我哪個對，哪個不對。讓我好好改正。要好好珍惜和媽媽在一起的時光，好好孝敬媽媽。
媽媽生病了，這個時候最需要的是一杯熱水和一聲問候，這些小事我們都能辦到，可我們做到了嗎？在全中國只有那百分之三十的還在母親有困難是照顧母親！
愛自己的父母吧！因為母愛是偉大慈祥的！
讀《慈母情深》有感6
讀完這篇文章，我感到了偉大的母愛，這篇文章寫的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。
這位平凡的母親，辛勞的母親，貧寒的母親，為了兒子的成長寧愿付出更多的艱辛。想到這，我的母親又何嘗不是呢？
有一次，我和媽媽去早點部去吃早點。一出了門，就聽見涼颼颼的風呼呼的刮著。光禿禿的樹木，就像一個個禿頂的老頭，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
“媽媽，我想吃芝麻餅。”“我看現在人不算太多，我趕快去給你買。”
“算了吧，我不吃了，好多人啊！還得等著，再說，怪冷的。”“沒事，我不怕冷，你快進屋吧。”說罷，便拿起棉襖走了過去。
坐在原先那個地方，透過窗子，我清清楚楚地看到也清清楚楚的發現:媽媽從嘴里、鼻子里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂頭盔戴在她那凍得通紅的臉上。媽媽一會兒把頭往領子上縮了縮，一會兒用嘴里的哈氣呼一呼手，還時不時的回頭望望我……媽媽從小販子手里接過餅，系兒的嚴嚴實實的.，包好了，放到口袋里，用手捂著，一路小跑回到早點部。
媽媽一回到早點部，沒顧得喘口氣，把餅遞給我：“等著急了吧，外面人有點多，餅還沒冷吧。”媽媽用手摸了摸遞給我，我接過餅是抬頭看了媽媽一眼凍得通紅的手、臉，心里不由自主的生出了一絲愧疚。
我把系兒的嚴嚴實實的包裝紙打開，咬了一口，從那一刻起，我知道了，我發現了母愛的味道……
幾年過去了，每當我又從媽媽的行動中發現母愛時，都不由自主地想起了那件事，每于心頭總會涌起一絲甜蜜……
讀《慈母情深》有感7
這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給“我”錢，買《青年近衛軍》的事。可想而知，這位母親并不反對她的孩子看課外書。
我覺得這位母親做的很好，因為她可以不顧同事的勸阻，給錢我買書，是一位好母親。因為現在很多家長聽到別人的意見后都會改變想法，所以我為作者有一位堅定不移的母親而感到欣慰。我也有過這樣一個故事：記得那時三年級的時候，我已經是辮子姐姐忠實的書迷了，所以我想買一本由辮子姐姐寫的《我比新娘還漂漂》的.小說。我便到媽媽工作的地方去了。媽媽看到我后很吃驚，問我來這里干什么。我解釋道：“媽媽我想買一本由辮子姐姐寫的書，書價16元。”我的心情很緊張，生怕媽媽拒絕我。媽媽旁邊的那位阿姨放下手的活，對我喊道：“你媽媽是不會給你錢的，你媽媽賺錢那么辛苦，你卻要錢買閑書！”可媽媽已經把錢塞到我手里了，她轉身對那位阿姨說：“看書可以積累好詞好句，增加閱讀量，有什么不行的？”我鼻子一酸，跑了出去。
媽媽這么辛苦賺來的錢也能給我買課外書看，我一定要努力學習，考個好成績來報答媽媽.
讀《慈母情深》有感8
當讀完《慈母情深》，我的心久久不能平息。文中的那位母親是多么的偉大！多么的令人敬佩！
作者迷上了一本《青年近衛軍》，到了走火入魔的地步。可那昂貴的書價：1.5元對家里來說是個不小的數目，更何況家中那么貧寒。他找到母親，述說了這件事情，想不到母親立馬答應了，給了他皺皺的一元五角，作者鼻子一酸，就拿著錢買了聽水果罐頭給媽，被媽知道事，訓斥了他一番，又湊足了錢讓他去買書。這是一位多么偉大的母親啊！在家那么貧窮的情況下，把自己賺來的辛苦錢給孩子，滿足讀書的欲望。從她的舉動中，我體會到了那濃濃的母愛，那對兒子濃厚的情意。一元五角，那曾經是要買油鹽米醋的錢，為了孩子的一個欲望，去買一本不能吃也不能穿的書。可那位母親絲毫不猶豫，落落大方地掏出了那錢。讀到這里，我不禁想起了“5.12”地震中的一位母親，為了使自己年幼的孩子能夠活下來，她義無反顧地擋在了孩子的身上。當救援隊發現她們時，孩子正在媽媽的'身下醋睡，嘴角上還掛著稚氣的笑容。可那位母親卻離開了人世，未閉上的眼睛里盛滿了無限的愛意，那么溫柔地看著自己的孩子，只求她能過得好。我的眼角不禁濕潤了，世上的母親有哪個不愛自己的孩子？我的母親也是如此，無微不至地照顧著我，能在自己喝醉時，忘不了我交給她的事；能在百忙之中打來一個電話問候我的學習情況；能在遙遠的地方常常想著我……母愛，是多么的偉大，多么的令人感動，兩行淚珠不經意間滑過臉旁。母愛，是迷路中的一束燈光；母愛，是難過時的一句慰問；母愛，是引導人生的指路燈……母親，是陪伴在我們身旁的一個人，不經意間，她常常關懷著你……
讀《慈母情深》有感9
讀了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了母親對兒女的那份深情。
文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都被作者和弟弟吃進肚子里了。從這一點可以看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數好錢塞到了作者的手中。那是因為母親知道，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供！因為那是她的希望，希望孩子能早日成才。
我的媽媽何嘗不是這樣？由于爸爸的工資不高，媽媽的收入微薄，盡管如此，她還要供我學作文、學外語，家中也沒什么富余的錢。可只要是我喜歡看的書，媽媽就毫不猶豫地給我買下來。而她自己，卻很少花錢給自己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的.母親應該是一樣的，這都是慈母的深情啊！
讀了《慈母情深》一課，我深深地懂得了母親的用意，同時也加深了我對母親的感情。
讀《慈母情深》有感10
慈母情深這篇課文充分體現了慈母對兒子的關懷之情，通他的兒子想要一本《青年近衛軍》這本書，寫出了兒子對讀書的渴望，也寫出了媽媽克服重重困難，幫助孩子求學讀書的感人事跡。
生活中母親給了我們最無私，最偉大的愛。就好像書中的母親，他平常勞累的工作為的是孩子啊。而我們是不是應該也要做些什么呢？平常，我們應該好好努力學習，不能忘記媽媽對自己的勞累。在沒有什么事的時候是不是應該幫助媽媽干一些力所能及的家務活呢。
這篇課文讓我更加體會到了媽媽的'愛，而我們不能忘記媽媽對我們的關愛，不能忘記媽媽對我們無微不至的幫助，我們要記住那個經常在你傷心是安慰你的，生病時照看你的，時常嘮叨你的人……
媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你都用愛心緊緊地系著我。
讀《慈母情深》有感11
今天，我讀了梁曉聲的《慈母情深》這篇文章，讀完之后，我真正感受到了母愛的偉大與深沉。
這篇文章主要講了少年時代的梁曉聲想擁有一本《青年近衛軍》，貧困的母親不顧同事的勸阻給他買書的錢，梁曉聲被感動了，給母親買了一聽水果罐頭，母親把梁曉聲數落了一頓，又湊錢給他買了書，就這樣，梁曉聲有了第一本長篇小說。
文章中，有一段話使我非常感動，“背直起來了，我的母親。過聲來了，我的母親。褐色的.口罩上方，一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我，我的母親。”這時，我仿佛看見了在一個潮濕的小廠房里，一個陰暗的角落一個極其瘦弱的脊背彎曲著，我看見了梁曉聲的母親辛苦的坐在那里拼命的干活，我看見了梁曉聲的母親疲憊的眼神；仿佛聽見了七八十臺縫紉機發出的震耳欲聾的噪聲，聽到了梁曉聲母親的同事那不滿的責備聲，聽到了母親對梁曉聲的鼓勵。看著看著，我的眼睛模糊了。
讀《慈母情深》有感12
今天，我們學習了一篇文章，叫做《慈母情深》。
這篇文章講了我想要一本《青年近衛軍》，我想的這本書整天失魂落魄，我來到了母親工作的地方，找到了母親，那個瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨的很近的母親。我走了過去，向母親要了錢，母親用龜裂的手指數著，就算別人勸阻，母親也說母親喜歡我看書。我鼻子一酸，用買書的錢買了一聽水果罐頭，母親看到我用買書的錢買個水果罐頭，數落了我一頓，數落完，又給我湊足了夠買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西再買任何別的東西，無論為我還是為母親。
讀完這篇文章，我非常感動，因為當時作者的母親非常艱苦，可是還是給作者湊夠了買書的錢，自己都不舍得買東西，卻給作者錢，讓他買閑書。讀完這篇文章，我想到另一篇文章，雖然母親很嚴厲，讓孩子自己去看病，但是，母親的心卻很痛苦，這篇文章就是《學會看病》，這篇文章講了兒子病了，母親準備在家里的'儲藥柜里找藥時，突然怔住了，讓兒子自己去看病，母親給兒子說去了醫院干嘛的時候，母親的心立刻軟了，兒子搖搖晃晃地走了，母親覺得自己是世上最狠心的母親，不但不幫助兒子，還給他雪上加霜。兒子回來的時候，母親就放心了。雖然說母親狠心，但是兒子總有一天會獨立，早點鍛煉，是很對的。
母愛真偉大！
讀《慈母情深》有感13
讀完《慈母情深》這篇文章，我發現我那滾燙的淚水已在眼眶里打轉，不，是已經掉了下來了。
這篇文章主要是講作者想拿錢買書，就到母親工作的地方向母親要錢買書，卻發現母親賺錢是多么的辛苦。可是母親看到兒子如此積極去買書，心中感到很自豪。兒子在拿到錢后，卻給母親買罐頭，可母親卻再次把錢遞給兒子買書。
這樣平平常常的事，對于我們來說，簡直是微不足道。可作者卻通過這件事實現了那博大、平凡的母愛，這愛正如大海對小溪、草原對小草，那樣深、那樣重，這怎能讓我們不感到鼻子一酸呢？
不僅僅是作者對母親的感觸，我也有一個像文中那樣偉大的母親。雖說我的母親不是一個不分晝夜工作的.人，但她也為我付出了許多許多。從我讀小學開始，母親便早上六點鐘準時起床，叫醒我讀書。那時候，六點鐘的天就像黑夜似的，看不到一絲亮光。可是，母親每天都堅持叫我起床，而且每天都是這個時候，這個天色。她每天除了叫醒我，還為我做好早點，擔心我的肚子“咕咕”叫。就這樣，日復一日，我的成績有所進步。而且，這樣堅持早讀，記憶力也增長了不少。有時候，有一些東西一看就過目不忘，所以，我做上了班里的帶讀組長。
世上有許多關愛我的人，雖然他們給予了我快樂，但永遠也比不上父母對我的關懷與照顧。因為，父母讓我真真正正地體會到了家庭的溫馨與幸福。
讀《慈母情深》有感14
有一種愛博大精深、純潔無私、讓人流連忘返，這種愛就是母愛；有一種人完成著自己無怨無悔的奉獻，這種人就是母親！每當我細品那至深至切的母愛時，就會想起《慈母情深》這篇課文，想起這位母親對兒子深沉的愛。
這是一個貧困艱苦的母親，一個月僅賺27元錢，身體很瘦弱，工作條件很不好，還要供兩個孩子上學，在這樣的情況下，她還是不顧同事阻撓，毫不猶豫的把一元五角給兒子買閑書。
讀完了這篇文章，句句平凡卻堅定的話如行云流水般流淌在我心里，梁曉聲父親去外地打工，這家都是母親一個人撐起的，為了工作，她早出晚歸，在幾十臺縫紉機震耳欲聾的噪音下堅持工作，一個月只能掙27元，回到家還要干家務，做農活，睡幾個小時，又要起床工作。她常常累得昏了過去，第二天，又神一般地爬了起來。卻把一天半的伙食給了梁曉聲買書，她是偉大的，懂得“知識改變命運”的'道理。
為了讓兒子有出息，母親不在乎自己有多辛苦，多累都無怨無悔，甚至把自己的心掏出來，豁出性命都沒關系，母親的愛是多么深沉，多么偉大啊！
這篇課文讓我想起來我自己：下雨時，母親總把傘往我這傾，自己卻飽經風寒；看到我喜歡的衣服，母親總會毫不猶豫地買下，自己卻穿著洗了一遍又一遍快發白的舊衣服；我生病時，母親三更半夜去買藥，自己生病了，卻只是多喝點水那一個個平凡普通的瞬間，在我心上烙下了深刻的印記，如杯紅酒，時間越長，越濃厚、香醇。
讀《慈母情深》有感15
《慈母情深》這篇課文主要講述貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事，從中我體會到了偉大的母愛。
課文中還有很多語句令我感動。如“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。”“一卷皺皺的毛票”寫出了“我”家境的貧寒。“龜裂的手指”則寫出了這錢來得不容易及母親的操勞；而“掏”“數”說明母親非常珍惜這些來之不易又不多的錢。母親這樣貧寒，母親這樣辛勞，卻為“我”買《青年近衛軍》。她花了全家一個月的生活費，只為了滿足兒子對書的'渴望。
通過這篇課文，我想到我曾在電視上看到的一個感人故事。2008年汶川發生大地震后，救援官兵們發現了一位已經離開人世的母親，只見她雙膝跪在地上，手支撐著身體和上面掉下來的瓦礫，她的尸體下面有一個嬰兒和一部手機，手機上寫著一條短信：“孩子，如果你活著，請記住我愛你。”當然，那個嬰兒還活著。我看后深受感動，一位母親犧牲自己換來了孩子的生命，她的死，在她看來是值得的。這就是偉大的母愛。
在我們身邊，還有許多能體現出偉大母愛的事，我就不一一列舉了，但是，請你們記住：母愛永遠是偉大的！
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