只有一個地球讀后感11篇
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的只有一個地球讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
只有一個地球讀后感1
在上個學期，我學了只有一個地球這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。其實，這篇課文寫:一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是:科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的`世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。
她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。所以說:“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
只有一個地球讀后感2
今天，我讀了《只有一個地球》，這是一篇我們將要學習的課文。這篇課文讓我懂得了：珍愛地球人人有責，保護環境從我做起。
開始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛美麗啊!可是接下來卻作了一個大大的轉折，原來地球是那么的渺小!在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的，如果大量開采，必定會造成礦物的枯竭。可這都是我們人類一手造成的，本來，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類由于自己的貪婪、自私，使用化學品、隨意捕殺魚類，使礦產資源相當于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學家的`研究成果有力地證實了目前還找不到第二個適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護地球，有一句廣告說的好：為了子孫的藍天白云，請保護自然資源。節能減排，著眼未來。
只有一個地球讀后感3
我今天讀了【《只有一個地球》】，里面講了飛上太空的的宇航員講他們看到的是一個主體為藍色的球體，期間有藍色和白色相互交錯。
但是地球如果與茫茫宇宙相比之下它是渺小的。，半徑只有6300多千米的星球。地球只有這么大，不會再長大了。
我們的水、樹木、生物、大氣資源，本來是可以再生的可是一些人僅僅為了自己的利益，而濫用自然資源，不但是使它們不能再生，還帶來了許多的災難。
有人會說宇宙不是大的還很嗎？我們就不可以去其他的星球嗎？
可是現在科學已經說了以地球為中心的40萬億千米的范圍中沒有第2個星球。也就是地球到 也就是地球到半人馬座的距離。要4光年，光都需要4年才能到達。就算有，那我們怎么去，用什么燃料？選誰？誰愿意冒險去？萬一出了事怎么辦？用怎樣的速度前進？人們不能指望反地球破壞了在去別的'星球。就算能找到第二個地球，那我們還像這樣亂開采伐木，那就算有無數個地球也都有沒有的。
如果在月球或火星建造移民基地，可又怎么上去呢？全世界的人不可能每一個人都能上去。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們沒有地方可去。好好保護地球的環境造福我們的子孫后代吧！
只有一個地球讀后感4
我印象最深的一篇文章是《只有一個地球》。它介紹了關于地球方面的知識，說明了環保的重要性，使我明白了保護環境是多么重要，還呼吁大家都要自覺的增強保護環境的責任感。
人們建造的工廠向四周排放大量的`廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發了許多自然災害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？人們口口聲聲說“愛護環境，人人有責”，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這么好的環境，但是人們有好好珍惜嗎？
讀過《只有一個地球》后，人們應該認識自己的錯誤，為了以后好好保護環境，別讓無辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護地球，如果遇見不講衛生的人，要嚴肅的對他說：“只有一個地球！”
我們只有一個地球，一片藍天，一個屬于自己生存的家園，千萬不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護地球環境而努力，因為，我們只有一個地球！
只有一個地球讀后感5
人類為了到另一個星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節制的濫用化學物品。
我讀了只有一個地球后的感想是：我們的活動空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類，那么又都少人能夠去得了呢？
我們要珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：盡量不要使用一次性物品；實行垃圾分類；注意節約水電；家里沒有人時不能長期開這電燈，電視；自然資源是有限的'，這些看似生活中的小事會給人類帶來不堪設想的后果；我們要保護好我們的地球母親，不要濫用資源；人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長時期給人類做貢獻的，但是由于人類隨緣破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類帶來了嚴重的危害。
救救我們的地球母親把！我們這個的確母親太可愛了，同時也太容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代，就只有保護好我們的地球母親。
只有一個地球讀后感6
今天，我讀了《只有一個地球》這篇文篇后，我懂得了為什么說：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛不太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻，但是由于人類不知道珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如，1995年7月份，我國發生的一件事：因為部分工廠過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量的.酸雨降下，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們的這個地球太可愛了，同時，又太容易受害了。同學們，科學家早以證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
只有一個地球讀后感7
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹。他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而惟一有生命的`星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難.給人類的生存帶來了威脅。例如一九九五年七月，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在以地球為中心的四十萬億公里內，再沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園—地球！
只有一個地球讀后感8
通過讀完《只有一個地球》，讓我深深地懂得：地球是渺小的，人類能夠活動的范圍是很小很小的。地球所擁有的資源也是有限的。但地球資源卻遭到隨意破壞，到時候人類將沒有第二個星球可居住。
每個人都有自己的家園。森林是野生動物的家園；池塘是小魚兒的`家園 ；天空是小云朵的家園；而地球就是我們人類共同的家園。
同學們，雖然我們現在還只是一個小學生，不可能為全人類的環境做出貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護社會的環境做起。因為我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感，為美化社會做出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛地球———我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
只有一個地球讀后感9
前不久，我們學了一篇叫做《只有一個地球》的課文。它向我們描述了地球的美麗，但同時也說明了因為人類總是隨意毀壞生態資源，地球上的資源已經大大地減少了。讀了這篇文章后，我覺得如果繼續這樣下去的話，地球上的每一個生靈都將滅亡，這是一種多么可怕的現象啊!
保護地球不僅僅要保護環境，還要多種樹。樹能吸收二氧化碳，能把空氣中的“垃圾”吸收掉，保持清新的空氣。馬路上汽車排放出來的尾氣、車輛開過后揚起的灰塵……這些都是環境不好造成的。如果在馬路兩邊種上些樹，或許情況會有所好轉。
現在，由于人們環保意識差，許多森林大面積遭到砍伐。一些河流被附的的'工廠里排出的黑煙、污水污染，把原來清澈見底的河水“洗”了個“臟水澡”。
地球是我們生活的家園，我們應當好好地愛護它。我想，能不能以“保護地球，人人有責”為主題開展一次活動呢?也許這會讓的人有保護環境的意識。我們書上有兩句話說得好：善待地球就是善待未來;拯救地球就是拯救未來。是啊，為了我們的家園，讓我們趕緊投身到這次行動之中，改造我們的地球，使它恢復原來干凈的面目，變得更加美麗吧!
只有一個地球讀后感10
今天，我讀了《只有一個地球》這篇文章，這使我受到了深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的揺籃。如果這一個生命的搖籃被破壞了，如果地球上的資源被破壞了。地球就會毀滅，我們人類也會滅亡。所以我們從現在開始就要保護我們的地球母親。
如果我們的地球破碎了，我們別無去處。但昰有－些人還是沒有明白，仍然再不顧后果的濫用化學藥品砍伐樹木，來破壞我們這個奄奄－息的地球。結果是什么呢？那些無辜的小動物滅絕了，浩浩蕩蕩的洪水以千軍萬馬之勢杷農田、居民區給沖垮，人們－個個家破人亡，這些后果只能怪誰呢？這只能怪人類自已。誰叫他們不好好保護我們這唯一的地球呢！
說到這里，我對自已以前的－些行為也羞感摲傀，以前，我總是以為水是用之不盡，取之不完的。每次打開水龍頭，水都接滿了我也不關水龍頭。而媽媽也總是提醒我節約用水，而我卻一點也不在意，心想水不是多的.很嗎，著急干什么嗎！直到今天我才明白水不是無限的而是有限的。我們中國的淡水只有地球淡水的百分之三，這昰一個多么驚人的數據啊！所以在這里我希望大家可以和我一起保護我們這個唯一的地球！
只有一個地球讀后感11
今天我學習了《只有一個地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產資源，生物資源，和我們要愛護地球保護地球。
讀了這篇課文后，我不禁百感交加。“地球”這是一個只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個很容易就會被迫壞的球體，我們的生活只占5、1億的21%的狹小空間里。人類是否有想過，不久的將來，我們將親手毀滅我們這賴以生存的地球。22億年的形成，24億年的發展與進化，我們怎么能讓“她”毀在我們這一代手里。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。
“地球”這位這位哺育人類的“母親”，母親的無私，換來得卻是兒女們肆意的破壞。人類！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的意識到我們有生之年，直至再過幾個世紀，也不可能再出現第二個地球。為了我們后代，為了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護我們的.“母親”。學會同情吧！為了地球上所有生物，“她”付出了一切，為了讓我們的休息在10小時內，“她”不停的轉。
保護地球，就是保護我們人類自己呀！我們的地球，我們的家。
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