六一兒童節日記通用15篇
時間過得真快,一天又將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節日記,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節日記1
盼望已久的“六一兒童節”到了。
今天,陽光明媚,萬里無云,早上,我穿好校服,戴上紅領巾,背上書包,早早來到學校,書包里有昨晚我和媽媽在超市里精挑細選的小零食和一些我的小玩具,你們一定很好奇我為什么帶這么多東西去學校,等一下揭曉答案。
來到學校,校園里到處充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。上午學校組織活動,首先表揚了省里的“三好學生”和一些獲獎的同學們,還舉行了新的少先隊員入隊儀式,活動結束。
終于盼來了期望已久三年級的“跳蚤”市場,活動開始,我趕緊拿起零食和一些舊玩具來到我們班的攤位上擺好,你們現在知道我為什么把這么多零食來學校了吧。今天,我就要把這些東西都賣出去。
只見有賣各種學習用品的,各種小吃的,品種繁多,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。活動開始了,見有顧客來了,同學們主動上前使出渾身招數,推銷自己的商品。同學們的吆喝聲和顧客們的討價還價聲,整個跳蚤市場活躍起來,熱鬧非凡。
口若懸河的王軍鵬成功把書賣給了學校的黃書記,窮追不舍的楊絢棋也成功地把水彩筆賣給了一位老師,看到同學們一個個成功賣掉了自己的`商品,而我一樣沒賣出,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我垂頭喪氣、左顧右盼的時候,有一個高個子同學來到我的攤位前,我抓住這個機會,鼓起勇氣介紹起自己的商品。經過我的一番軟磨硬泡,在討價還價下,我成功地賣出了一根棒棒糖,我高興得跳起來,心里美滋滋的。
有了經驗,我信心滿滿主動出擊,商品紛紛被我賣出去了。
這真是一個特別而有意義的“六一兒童節”。
也讓我明白了一個道理,只有辛勤的付出才會有收獲,也讓我明白了賺錢的不易,以后我要珍惜爸爸媽媽給我的每一分零花錢,不亂花錢,不亂買東西。
六一兒童節日記2
啊,我們盼望已久的六一兒童節終于來到了,這一天,我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態中,因為,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個約好了,要一起度過這個快樂的六一兒童節。
放學以后,我們一起牽著手,從學校門口走了出來,周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以后,肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經過了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發生了,神奇海盜團得票賣沒了,現在只要雨果跟白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因為,白雪公主真的是太幼稚了。
買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上,過了一會兒,電影就開始了。
雨過這部電影,講的就是,一個小男孩的爸爸是一個修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人,他爸爸說,會把這個機器人修好,所以,他們父子就開始努力的修這個機器人,但,在一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的.零件,來修復這個機器人,結果他修好了,在這同時,他也認識了這個玩具店老板的女兒,他們經過了各種各樣的歷險,終于,知道了這個玩具店的老板就是當時的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后,我們從影院里走了出來,這時,媽媽問我們:“那個是雨果?”
我們去異口同聲地說:“我們也沒有看出來,這里面,沒有講關于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個是雨果。”
這時,媽媽指著一個宣傳欄說:“那個掛在時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎?”
我們笑了起來,媽媽也跟著笑了起來,這個六一節真是,既快樂又令我們難以忘懷呀!
六一兒童節日記3
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常快樂,今年尤其精彩。
這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!
他正在用手度量鼻子的.位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。
“六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
六一兒童節日記4
今天是校長給英華小學里的所有學生提前過得“國際六一兒童節”,同學們激動萬分。
早晨吃早飯的時候,師傅們給同學們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準備游戲的道具,接著,我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”,在大會上,我聽見了學校里有幾位學生給世界上所有的兒童說的祝福語,學生代表說完后,就是輔導員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長宣布:1:今天是無批評日,所有老師要和所有學生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學“六一兒童節游園”現在開幕。聽到這一句同學們鼓掌更加激烈,操場上的`聲音更加響了。
到了指定地點后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧怡去了四(8)班的趣味籃球,輪到我的時候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點,我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎券了。
然后我們又去玩四(11)班的正話反說,我看見我前面的同學怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學給我說了一個正詞,我就把同學給我說的證詞記到了腦子里,就把這個詞反了過來,我說了三個,全都說對了,女同學旁邊的男同學給了我一張獎券,我就等著盧怡玩完,盧怡一張也沒有領到,我就拿著我的獎券領著盧怡去孔子雕像下換獎品。
最后,我和盧怡來到了六年級的游戲區,我去了趙宇爸爸的游戲區玩的是從天而降,盧怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時候,我用手中的金圈對準了倒數第二排的一個瓶子,一扔,我就投準了,趙宇爸爸給了我一張獎券,我就是領獎品去了。領完后,我就去找盧怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧怡的時候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎箱里抽獎,我抽到的是一個“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
六一兒童節日記5
“六一”那天下午,學校放了半天假。于是,我和幾個同學便去了玉淵潭公園。
剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價,一問才知道,因為今天是“六一”兒童節,所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進公園里。我們首先玩了碰碰車,沒想到因為“六一”是節日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒童節,不給我們降價就不錯了,反倒給我們漲價!”我心里想。不過,這里的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。說著我以用迅雷下MP3的.速度轉過來,來了一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。停止的時間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯后,我們在這里集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽,我們一起去劃船。
碰碰車是刺激的,而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多啊!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉眼下船時間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰”了幾回。夕陽已經在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結束了。
六一兒童節日記6
六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅;操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始;隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹;如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的'像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。
六一兒童節日記7
我盼望以久的“六一”節終于到了。大清早,校園里充滿了歡歌笑語,同學們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節目的同學早早就畫好了裝,來到文體中心。九點鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式后,演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當主持人宣布:“即將上場的是四年級的同學,有請他們為我們表演精彩的節目。”我們排著整齊的隊伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了。我克制著緊張,認真做著每一個動作,終于和同學們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。
下午,我還參加了學校組織的游戲活動。這里有很多同學們喜歡的游戲項目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然后進入指定地點,被別人踩破氣球的.人就退出場地,堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。
我也加入到這個游戲當中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒踩到。那個同學轉身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收獲。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。
時間過得好快呀!愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。
六一兒童節日記8
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
不知不覺間,已經來到了六月,六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節里,兒童們可以收到父母的禮物,可以看到學校在兒童節專門為兒童們準備的表演節目,還可以盡情地玩耍,過一個快快樂樂的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了,我們已經長大了,是一名青少年了。但昔日里兒童時的快樂時光,我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語,沒有忘記童年時的單純無憂……
我認為“六·一”兒童節也不是只有兒童才能過的節日,青少年、大人,也可以過啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年,想起童年時光的我們所做過的事情,回憶我們童年的美好光陰。
所以,我認為兒童節不僅僅只是兒童的特有節日,也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現,也讓大人們回憶童年,回憶快樂,重獲快樂,其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節,是充滿著歡聲笑語,是充滿著美味的食物,是充滿著親人、朋友的禮物,是充滿著精彩的節目,是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中,兒童節代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵,他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來說,兒童節則是能回憶童年,是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日,年復一年的繁忙生活的磨煉之中,他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑,早已經沒有了童年時年少無知般的快樂,早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的`放肆大笑。
面對著這些可愛天真的孩童們時,他們這些曾經也是兒童的的大人們,也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷,也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一兒童節日記9
明天就是六一兒童節了,這是我們盼望已久的節日。與往年不同,教師讓我們自己準備節目,自己裝飾教室。聽到這個消息,教室里一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務,一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來,小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下,終于把幸運星串好了。組長找人把它掛在了墻上,為了突出這個造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看,還真漂亮呢。教師對我們的杰作贊不絕口:“還真有創意。”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點也不比我們的遜色。
置身其中,就好似走進了一個童話般的世界,一個快樂的`王國。我們的一雙小手真的是創造了奇跡呀。黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練,為明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思,比如人物說話時的語氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個好主意。就這么辦。現在我們要抓緊一切時間做最后的排練,明天可不能演砸了。
為明天的精彩展示做好一切準備……
六一兒童節日記10
瞧別人家的小孩子是怎么過兒童節的,游樂園、旅游打卡、禮物……
而我呢,被父母“拋棄”在家,一句祝福也沒有,只有冷漠的作業陪著我。我機械般地做著枯燥的作業。
寫完了作業,我應該干什么呢?我躺在沙發上,邊琢磨著這個問題,邊咀嚼著口香糖,無聊地吹著迫泡,“叭噠,叭噠……”就這樣,半小時過去了,我又換了一個姿勢……
不知不覺,到中午了,我去熱午飯,我趴在沙發上,無聊地打著滾。
下午,我覺著這寶貴的一天不能就這么過去了,我開始跟同學連麥。“你在干嘛?”“無聊”……空氣突然安靜,我們相對無言,我在努力想著話題,可惜的是,我什么話題也找不到。“我好無聊哇。”“我也是。”空氣更加安靜了。“拜拜吧。”“嗯!”
我無聊至極,估摸著現在也四點了,樓下的肉串攤也來了。買了肉串,我一直在啃。肉吃完,我依舊在啃,我把竹簽上的'皮都啃沒了,但我還在那啃。竹簽皮被我在口腔里嚼成了粉末,干干的味道,我卻一點知覺也沒有,就在那兒嚼著。
在這個下午,似乎沒有什么可以提起我的興趣。
我打開手機,看著當今最火的女團選秀節目,彈幕刷著清一色“笑死了”的字樣,而我卻一點兒都感覺不到笑點,只是奇怪,她們為什么笑得那么開心?是我笑點太高,還是她們的笑點太低?
我又刷起了抖音,平時那輕而易舉把我逗得捧腹大笑的搞笑段子們,如今卻不能在我心里掀起一點點波瀾。刷看刷著,我發現內容越來越無趣,就又退出了。
啊啊啊!這哪是六一兒童節,這分明是六一無聊節!
六一兒童節日記11
在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的.。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
六一兒童節日記12
我們盼望已久的“六一”兒童節終于伴隨著初夏難得的絲絲小雨姍姍來到了,在這屬于我們的節日里,我和我的小伙伴們像春天的小鳥一樣快樂,這一天的每一項活動都令我們笑逐顏開,尤其是上午那場合唱比賽更是精彩!
“大樹樁,你有幾歲?”咦,這是什么聲音?啊,原來合唱比賽開始了。第一個上場的是504班的同學們,他們美妙動聽的歌聲令人陶醉。終于快輪到我們班了,大家懷著激動的心情在場外等候。在這間隙,我們情不自禁地想起了平時排練的情景,有些同學開始磨掌擦拳。我心想:我們一定要贏,為班級爭光,這樣才不會辜負平時的辛苦排練和老師的殷切希望。想到這兒,我莫名其妙地緊張起來,渾身打了個冷顫,不知是因為心里害怕還是那一陣冷風吹過。
“下面由401班演唱。”隨著主持人清脆的.報幕聲我和同學們來不及互相鼓勵一下,就匆匆地出場了。咳,真是怪事,這要真輪到我們了,我的緊張心情卻一下子放松了,似乎勝券在握。同學們昂首挺胸,面帶微笑地站到舞臺上。我們的指揮何思嫻同學向評委和觀眾們深深地鞠了一躬,隨著歡快的前奏音樂響起,我們放開了最美好的歌喉,盡情地演繹著快樂的童年。從評委的微笑中我斷定我們已經用美妙歌聲和翩翩舞姿征服了他們。下得臺來我真以為第一名的獎狀將可以高高掛在我們班的教室里。可最后出場的402班卻用大家都意想不到的手語和著歌聲創造了神奇的效果,把我們唾手可得的冠軍捧走了。我們班屈居第二。
雖然,在合唱比賽中我們班沒拿到最高獎,但是,我們快樂依舊。因為合唱比賽帶給我們與眾不同的輕松愉快,更因為我們擁有了一個前所未有的快樂“六一”!
六一兒童節日記13
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。
這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的。”當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了。那是什么聲音?哦。原來那是合唱團的.音樂聲,那歌聲真動聽。接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界……最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語,兒童節,孩子們快樂的節日。
六一兒童節日記14
六一節是我們兒童的節日,說起六一節,最開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學校慶祝節日。
這次,學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學,搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰最后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準備坐下來了,手撫著凳子,隨時準備下坐,“停”,音樂一停,張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了,別的同學都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優勢啊!
下面輪到小品了,其中有一個關于食品安全的`小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子;每個孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會給孩子買這種危險食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學們看著朱镥彬滑稽的樣子,發出一陣爆笑;孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個檢查員查出衛生嚴重不過關,身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影;小品給同學們帶來了很多的歡笑,同時也再一次地提醒了同學們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂的時間總是過得很快,班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂!
六一兒童節日記15
今天是“六·一”兒童節,我們自己的節日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的'月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔;同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”
8點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個游園活動,就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了;輪到我了,我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時,我急了;我邊找邊嘀咕:“‘景’兄弟,你快出來。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個字。盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦室,我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我;我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實,我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
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