關(guān)于六一的日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的關(guān)于六一的日記，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一的日記1
六月一日，是全世界兒童共同的節(jié)日，在這一天，不分國(guó)度和人種，所有的兒童都以各種各樣的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
在蘇州市機(jī)關(guān)民治路幼兒園內(nèi)，鮮花怒放，彩旗飄揚(yáng)；歡快的歌聲更是給園內(nèi)所有的大人孩子帶來(lái)了愉悅的.心情。今天，不僅僅是孩子們?cè)跉g慶他們的節(jié)日，所有的家長(zhǎng)也都抽空來(lái)參加了這次活動(dòng)；在家長(zhǎng)和孩子們共同愉悅的心情映襯下，使得節(jié)日的歡樂(lè)氣氛顯得更為熱烈。
今年，為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園以年級(jí)組為單位，想出了不同的慶祝方式：小班、中班以班級(jí)為單位，幼兒各顯神通，自告奮勇地表演自己的拿手好戲，如：鋼琴獨(dú)奏、詩(shī)歌朗誦等；家長(zhǎng)們?cè)谛蕾p之余，也可登臺(tái)一展才藝，如：魔術(shù)表演、現(xiàn)場(chǎng)揮毫、童話劇表演等，而兩代人之間的精彩合作往往會(huì)贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉團(tuán)結(jié)就是力量】的原則，三個(gè)班的小朋友聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行慶祝。托班幼兒的家長(zhǎng)不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演，還可以和孩子們共同進(jìn)行音樂(lè)、體育等游戲活動(dòng)，一同重溫孩提時(shí)代的快樂(lè)。而全體大班小朋友，則集中在大禮堂，在舞臺(tái)上用自己三年來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)向家長(zhǎng)和老師進(jìn)行匯報(bào)。節(jié)目的形式豐富多樣，有歌舞、有詩(shī)朗誦、有手語(yǔ)表演……精彩絢麗的節(jié)目贏得了同伴的陣陣掌聲，也使家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约汉⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)、多才多藝后，倍感欣慰！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，民治路幼兒園全體教工堅(jiān)信：只要腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地抓好素質(zhì)教育，幼兒一定會(huì)在幼兒園中，度過(guò)很多如六一。
那樣快樂(lè)難忘的節(jié)日，祖國(guó)的大花園中也一定會(huì)呈現(xiàn)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的美麗風(fēng)景！
關(guān)于六一的日記2
明天就是六一兒童節(jié)了，這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同，教師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，自己裝飾教室。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子沸騰了起來(lái)。
我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校，我們就興致勃勃地開(kāi)始忙碌了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù)，一聲令下，我們就開(kāi)始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來(lái)，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下，終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上，為了突出這個(gè)造型，周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看，還真漂亮呢！教師對(duì)我們的杰作贊不絕口：“還真有創(chuàng)意！”自己的勞動(dòng)成果得到教師的'認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思，比如人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個(gè)好主意。就這么辦！現(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練，明天可不能演砸了！
為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備……
關(guān)于六一的日記3
“徐教師，徐教師，這一次的六一節(jié)是什么活動(dòng)？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐教師一臉神秘：“天機(jī)不可泄露。”看來(lái)這次的活動(dòng)可非同一般呀！我的心中莫名的`起了小小的期盼……
“同學(xué)們，游園活動(dòng)開(kāi)始了。”答案在徐教師的一聲令下赫然揭曉。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥(niǎo)，沖出教室。我一看，哇！每個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”，我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦！這條“龍”看起來(lái)比較短，不如，先玩這個(gè)了。我伸過(guò)頭，仔細(xì)看項(xiàng)目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝粒吭僬f(shuō)，在這陽(yáng)光明媚的，哪來(lái)的月亮？我滿懷好奇伸長(zhǎng)脖子往教室里一看。哦！原來(lái)是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領(lǐng)，我興高采烈往隊(duì)伍里一站，做起了“龍尾”。
終于輪到我了，我?guī)е孕诺男θ荩闷鹂曜樱推炔患按瞄_(kāi)始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒(méi)開(kāi)始呢！”我不好意思地笑了笑。“開(kāi)始！”只聽(tīng)鄔教師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來(lái)。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊(duì)伍，聽(tīng)從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒，盆子里的“月亮”越來(lái)越少，桶里的“月亮”越來(lái)越多，我也夾得越來(lái)越順手。“到！”只聽(tīng)鄔教師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù)：1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我?jiàn)A了29個(gè)。“太棒了”，我興奮地拿著成績(jī)紙，到教師面前，鄔教師給我打了個(gè)大大的“☆”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。
接著，我又玩了氣勢(shì)洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當(dāng)了一回姚明,來(lái)了個(gè)“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續(xù)中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個(gè)歡樂(lè)地節(jié)日里……
關(guān)于六一的日記4
6月1日 晴
今天是六一兒童節(jié)，風(fēng)和日麗，我們一家人去秀水山莊爬山。
我們懷著激動(dòng)的心情乘車而去，弟弟更是迫不及待，一路上高興的又蹦又跳。一下車，只感覺(jué)山下的清新空氣撲面而來(lái)，四處洋溢著高興的氣氛，弟弟在爸爸的帶領(lǐng)下勇敢的'上了山，我呢？也不甘落后，拉起媽媽的手就往山上跑。走著走著，突然，一座木橋橫在了我們的面前。一座橋有什么好怕的？我壯著膽子走上去，心里卻緊張極了：啊，千萬(wàn)不要掉下去呀！總算走到了對(duì)岸，我長(zhǎng)舒了一口氣。
“咦，這是什么？”弟弟叫起來(lái)。我一看，一塊石頭上寫著：四百米。我頓時(shí)恍然大悟：“咱們已經(jīng)前進(jìn)了四百米了！”沒(méi)想到，這么不經(jīng)意間的走著，竟然前進(jìn)了這么多！我驚奇不已。
哦，天啊！又一架軟梯擋住了我們的去路，我低頭一看，下面就是萬(wàn)丈深淵，非常危險(xiǎn)。姑媽看見(jiàn)了（弟弟的媽媽），擺擺手說(shuō)：“我可不去了，要去你們?nèi)グ桑液门卵健！蔽冶緛?lái)也不想去，看著弟弟奮勇前進(jìn)的樣子，我不能輸給他呀，又一想也不能半途而廢，就向爸爸投去了求助的目光。爸爸明白了我的意思，拉著我的手上了軟梯，媽媽也拉上弟弟的手一同登上了梯子。剛開(kāi)始，我心里怕得要命，心像揣了小兔子是的“咚咚”直跳。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)走軟梯并不可怕，關(guān)鍵是手抓緊，腳踩實(shí)。我便一大步一大步地走起來(lái)，總于到對(duì)岸了！我高興極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這次冒險(xiǎn)讓我知道了做事不能半途而廢，同時(shí)也讓我收獲了快樂(lè)。
關(guān)于六一的日記5
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真，六。一來(lái)了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來(lái)，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。照例要舉行慶祝“六。一”節(jié)大會(huì)，有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過(guò)全校幾千人坐在看臺(tái)上既聽(tīng)不見(jiàn)、也看不見(jiàn)，所以我提前就帶了幾本愛(ài)看的書(shū)，一坐下就不管三七二十一地看起書(shū)來(lái)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了這一上午。
散會(huì)后，我們回到教室，聽(tīng)賀老師安排。老師先說(shuō)了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項(xiàng)，然后她就說(shuō)：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說(shuō)：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開(kāi)口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動(dòng)：作業(yè)少些!老師說(shuō)：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見(jiàn)賀老師正向門外走去，這時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無(wú)法想象同學(xué)們心中的'激動(dòng)與歡樂(lè)――三天――自由――沒(méi)任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長(zhǎng)，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來(lái)個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂，樂(lè)不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
關(guān)于六一的日記6
XX年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂(lè)的日子。
那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是，我們剛開(kāi)始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完，老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室，我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結(jié)束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的.人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評(píng)我們，跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。
關(guān)于六一的日記7
20xx年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校里張燈結(jié)彩，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，我看到各個(gè)班級(jí)的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會(huì)兒表演節(jié)目的場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)得合不了嘴。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請(qǐng)出幾位同學(xué)上前朗讀。他們?cè)诶首x文章的'時(shí)候個(gè)個(gè)抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動(dòng)。臺(tái)下的學(xué)生不時(shí)熱烈鼓掌。一個(gè)同學(xué)朗讀結(jié)束以后，輕松地走了下去。臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是猜謎語(yǔ)。每一個(gè)小組請(qǐng)出三位學(xué)生，一位猜，一位做動(dòng)作，還有一位是拿詞語(yǔ)的。拿詞語(yǔ)的學(xué)生上去拿了一張紙，做動(dòng)作的同學(xué)看著想了一會(huì)兒機(jī)靈地做了一個(gè)動(dòng)作。猜的同學(xué)根據(jù)動(dòng)作想到了一個(gè)詞語(yǔ)迅速地說(shuō)了出來(lái)。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個(gè)小組一個(gè)小組地猜了下去。最后評(píng)出了一個(gè)猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動(dòng)不僅在教室里進(jìn)行，我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場(chǎng)上，參加樂(lè)隊(duì)、歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂(lè)曲。歌詠隊(duì)的學(xué)生手拿話筒，隨著樂(lè)隊(duì)的演奏，放開(kāi)喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊(duì)的學(xué)生翩翩起舞。她們的動(dòng)作是那么輕巧，那么優(yōu)美，那么精彩。一個(gè)節(jié)目結(jié)束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊，兒童節(jié)，你真好，你讓我們感受到了節(jié)日的快樂(lè)。
關(guān)于六一的日記8
兒童節(jié)快到了，同學(xué)們還在商量怎么過(guò)呢！當(dāng)老師宣布在班級(jí)舉辦慶祝六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
六一節(jié)終于來(lái)了！早上，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每础：诎迳嫌貌噬酃P寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。
上課鈴響了，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”主持人興奮地說(shuō)。同學(xué)們歡呼起來(lái)。“王慧和小玲、玲瓏表演小品‘抓小偷’！”小玲當(dāng)小偷，王慧和玲瓏當(dāng)警察，表演開(kāi)始了。“小偷”偷了
100元，“警察”得知后，馬上行動(dòng)。“小偷”駝著背跑。警察緊追不舍；狡猾的小偷東竄西竄，“警察”都給搞暈了，不知如何抓他。不過(guò)法網(wǎng)恢恢，他是逃不掉的。“警察”思索片刻，采取“東西夾擊”的計(jì)策，小偷終于被抓住了。觀眾們紛紛跑上來(lái)，把小偷打得“落花流水，奄奄一息”了。教室里一陣爆笑。
接下來(lái)，由玲玲表演“變魔術(shù)”。起初一陣沉靜。只見(jiàn)玲玲拿了一張紙和一個(gè)打火機(jī)。玲玲用打火機(jī)燒紙，忽的變成一朵玫瑰。同學(xué)們看得是目瞪口呆。
同學(xué)們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護(hù)氣球。我和海玲比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，海玲一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的'一個(gè)氣球。我不灰心，一轉(zhuǎn)身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和海玲比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
同學(xué)們還表演了“爆笑小品”“武術(shù)”等精彩節(jié)目。觀眾們眉開(kāi)眼笑。
到了最后，我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。
關(guān)于六一的日記9
今年的“六一”是一個(gè)精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開(kāi)始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來(lái)。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來(lái)：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時(shí)間也到了。別說(shuō)，我們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目，一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節(jié)目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊(duì)伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽。緊張激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)隊(duì)員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后，不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng)，不時(shí)又響隊(duì)員們勝利的'歡呼。觀眾的心情也跟著隊(duì)員們時(shí)而激動(dòng)時(shí)而緊張，可真是“一夫激起萬(wàn)夫心”啊 。
再來(lái)看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們?cè)诒荣悎?chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙，要求每個(gè)參賽隊(duì)員比賽時(shí)要繞過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，這可急壞了每個(gè)參賽隊(duì)員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊(duì)員熟練的操縱著遙控器，只見(jiàn)他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車比賽、智能機(jī)器人比賽、自然科學(xué)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。
啊！這短暫的六一結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
關(guān)于六一的日記10
6月1日星期三晴
“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了各種各樣的游藝活動(dòng)。
游藝活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動(dòng)作猜詞語(yǔ)…….其中我最感興趣的要數(shù)夾乒乓球這個(gè)游戲了。老師先向我們宣布了游戲規(guī)則：每組8位同學(xué)排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學(xué)開(kāi)始，將乒乓球依次夾給下一位同學(xué)。每組有4次機(jī)會(huì)，有一次成功就算勝利。
老師話音未落，同學(xué)們便紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。終于輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在講臺(tái)前做好了一切準(zhǔn)備工作。老師宣布比賽開(kāi)始，教室里一下子就沸騰了，同學(xué)們扯著嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊(duì)伍最前面的是錢雨欣,只見(jiàn)她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過(guò)乒乓球,慢吞吞地轉(zhuǎn)身將球遞給另一位同學(xué)。在組員的共同努力下,球像個(gè)聽(tīng)話的孩子順利地傳到了我前面一位同學(xué)的'手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握著拳頭的手都流汗了，可心里不時(shí)地告誡自己：鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定！我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上抬起，球終于被穩(wěn)住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊著：“勝利啦！勝利啦！”
一個(gè)小小的游戲，卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：遇事要鎮(zhèn)定，并且要懂得和別人合作才能勝利。
這一天我玩的真開(kāi)心，我希望每天都是六一兒童節(jié)。
關(guān)于六一的日記11
今天，我們?nèi)c“六一”去紅星劇院聯(lián)歡。紅星劇院可大了，我和同學(xué)們找了位子坐下來(lái)，準(zhǔn)備看演出。
演出就在我們一起合唱英文歌曲聲中開(kāi)始了，接著是精彩的節(jié)目表演，有拉丁舞、課本劇《山羊媽媽祝六一》、歌曲《快樂(lè)的星貓》等等，這些節(jié)目都演得很棒，但是令我最難忘的是武術(shù)表演，是由體育張老師編的，個(gè)個(gè)功夫都很厲害。第一個(gè)赤手空拳上來(lái)的，他的`九陰白骨爪練得真不錯(cuò)，他翻跟斗的本領(lǐng)也很大，一翻就是好幾個(gè)，讓我很佩服。第二個(gè)是拿大刀的，他耍大刀的本領(lǐng)很大，只見(jiàn)臺(tái)上一道道銀光閃閃，大刀飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常酷。最后幾個(gè)是打拳擊的，開(kāi)始他們對(duì)練著，后來(lái)就打起來(lái)了，一人先飛起一腳，另一人就倒在地上，倒地的立刻站了起來(lái)，給那人幾拳，那人竟躲了過(guò)去，另一人猛撲過(guò)去，那人來(lái)了一個(gè)“重?fù)裟_”，結(jié)果兩人都摔了一跤，一人捂腳站起來(lái)，另一人捂臉大叫起來(lái)，哈哈！真好笑！這個(gè)節(jié)目贏得了同學(xué)們的掌聲和好評(píng)。
令人興奮的時(shí)候到了！抽獎(jiǎng)時(shí)刻！當(dāng)時(shí)我們?nèi)６細(xì)g呼起來(lái)，整個(gè)紅星劇院都沸騰了。當(dāng)老師把手伸進(jìn)箱子里時(shí)，每個(gè)人都在期待是自己被老師抽中了。當(dāng)老師說(shuō)產(chǎn)生了六名幸運(yùn)兒并把這六人的名字報(bào)出來(lái)的時(shí)候，那六名幸運(yùn)兒立刻歡叫起來(lái)。老師讀了他們對(duì)學(xué)校提出的建議，老師都欣然答應(yīng)了，我們又歡呼起來(lái)，因?yàn)樗麄兊囊缶褪俏覀兊囊蟆?/p>
抽獎(jiǎng)過(guò)后家長(zhǎng)代表和同學(xué)共同演唱《明天會(huì)更好》，最后我們?nèi)w同學(xué)高聲吟唱《感恩的心》把“六一”聯(lián)歡會(huì)推向*！
關(guān)于六一的日記12
6月1日 晴
今天是六一兒童節(jié)，媽媽專門請(qǐng)了假，帶著奶奶和我三人一起去爬老鷹山，汽車開(kāi)到山腳下，哇！這是很大的一座山。我們沿著石階上去，才走了三檔臺(tái)階，眼前是一幅紅色的巨大的橫幅，上面寫著“為了美好家園，請(qǐng)注意禁止野外用火”。剛看完這個(gè)，右邊又來(lái)了一只“老虎”哈哈，這是雕像，別怕！上面也是寫著“禁止野外用火”的標(biāo)語(yǔ)，它是森林衛(wèi)士！后來(lái)，每走三步就出現(xiàn)一塊標(biāo)語(yǔ)牌，上面不是禁止煙火的安全標(biāo)識(shí)就是關(guān)于這個(gè)內(nèi)容的字。看來(lái)保護(hù)樹(shù)林真的非常重要。
是呀，這是一座很美麗的山，當(dāng)然要保護(hù)好。你看，這里有各種顏色的樹(shù)葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，真是美極了。最有趣的是這里的巖石是綠色的，那是因?yàn)樗鼈兊纳砩祥L(zhǎng)滿了綠色的厚厚的苔蘚，摸上去像金絲絨一樣柔柔的。哈哈，穿衣服的巖石，我還是第一次見(jiàn)到。更好玩的事是，我和媽媽一起發(fā)現(xiàn)了一塊很像人臉的'石頭，它是長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面部分爬滿了許多騰蔓，纏繞成一大簇，媽媽說(shuō)像頭發(fā)，這是一塊長(zhǎng)頭發(fā)的石頭，我們用變黃的竹葉給它做眼睛，紅色的樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，就這樣一個(gè)“石頭人”出現(xiàn)在我們的面前。
那天，我們爬得很高很高，在山上看下面的房子和馬路，還有汽車都很小了，真好玩。我一直爬到老鷹山的頂上，看到了又高又大的電視塔。
關(guān)于六一的日記13
XX年05月30日 星期一 天氣：晴
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作．
我們?nèi)５母鱾�(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的，如二年級(jí)的口號(hào)是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，二年級(jí)需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十也改不過(guò)來(lái)。
但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的.展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著┉
關(guān)于六一的日記14
每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)我們還是兒童的時(shí)候，有一個(gè)專屬于自己的節(jié)日，那就是“六一兒童節(jié)”！
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校要開(kāi)“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。我被選作是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，當(dāng)家長(zhǎng)們都到齊的時(shí)候，兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)便開(kāi)始了。先是少先隊(duì)員的冊(cè)封儀式，高年級(jí)的學(xué)生們負(fù)責(zé)給一年級(jí)的.小學(xué)生系紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾被系在小學(xué)生的脖子上時(shí)，這說(shuō)明他們已經(jīng)是真正的少先隊(duì)員了。冊(cè)封之后便開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，我還是一如既往的拿到了一個(gè)優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)。最后便開(kāi)始表演節(jié)目了。最先是幼兒園的小孩子們便演了一個(gè)《西游記》，逗得我們是哈哈大笑，又是一年級(jí)的小學(xué)生的舞蹈“蟲(chóng)兒飛”，每個(gè)小學(xué)生都非常可愛(ài)。慢慢的，一個(gè)個(gè)班級(jí)都表演過(guò)了，馬上就要到我們了，我的心砰砰直跳，好像發(fā)了瘋的小鹿在樹(shù)上亂撞一樣。我們上場(chǎng)了，先是鞠了一個(gè)躬，然后便開(kāi)始了我們的舞蹈，我怕拖了大家的后腿，所以每個(gè)動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，可是我還是不自信，眼看著就要到高潮了，我的腦子突然一片空白，就在這時(shí)，臺(tái)下有人說(shuō)：“看啊，她們跳的多美啊，婀娜多姿的，真不錯(cuò)。”我便瞬間充滿了信心，像一只快活的小鳥(niǎo)在林中自由自在的的跳舞，完全陶醉在自己的世界里，下臺(tái)后，我真是體會(huì)到了一句話，叫：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的努力終于在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，我開(kāi)心極了。聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束了，可我卻還陶醉在其中。
是啊，只有堅(jiān)持不懈的努力，也只有充滿自信，才可以迎來(lái)真正的成功！
關(guān)于六一的日記15
終于到這一個(gè)節(jié)日了，我自己心里夢(mèng)寐以求的日子，終于放假了，我可以睡一個(gè)大長(zhǎng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了，本來(lái)是想睡一個(gè)懶覺(jué)，可為什么到了放假時(shí)偏偏睡不著了，有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節(jié)，是專門屬于我的節(jié)日，我們吃完午飯后，爸爸就開(kāi)車帶著一家人我們一起去游樂(lè)園玩。
到了游樂(lè)場(chǎng)門口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進(jìn)大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因?yàn)槲业哪莻�(gè)饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池，但對(duì)于我的年紀(jì)小的問(wèn)題，我不能進(jìn)入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會(huì)走到了另個(gè)地方，就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方，我進(jìn)入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因?yàn)閶寢屵�要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè)，天慢慢的黑了，我們?cè)谀抢锍酝晖盹垼彩欠浅Ｃ牢兜耐盹垼抑钡酵娴教鞆氐椎暮诹耍呕氐郊依铮氐郊液螅驗(yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的'肚子脹的已經(jīng)不行了，躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了，等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn)，我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過(guò)完了，也開(kāi)始正常的上學(xué)了，但還是比較的滿足。
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