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游上海科技館小學作文

時間：2026-01-31 00:56:08 科技

游上海科技館小學作文2篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的游上海科技館小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游上海科技館小學作文2篇

游上海科技館小學作文1

　　今天，我們去春游了，你猜去哪兒？去上海科技館！！一大早，到校后就聽見校園的大道上充滿了歡笑！！到了教室，就看見了同學三三兩兩聚在一起，談的熱火朝天。有的喜顏滿臉；有的正在哈哈大笑；有的滿臉驚訝；還有的則在經經論到……有的同學在偷偷展示自己帶的MP3、照相機、手機……終于可以出發了！！大家在導游的帶領下上了旅游車。

　　在導游的帶領下上了路，我們集體游覽了野生動物區、昆蟲區和熱帶森林區。

　　接著我們開始小組活動。在下面的小組活動中，讓我最記憶猶新的無疑是在“視聽樂園”中的'“立體音效體驗廳”，也就是就是大家俗稱的“鬼屋”，我們排了好長的隊伍才輪到進“鬼屋”，再進去之前，我們看見從里面出來的人都在尖叫，把我們活活嚇出了一身冷汗。進了“鬼屋”，鬼屋布置的一切都有一些陰森森的：美式復古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈，幽靜的火爐，陰森的壁紙，光是這些就讓我打了一個寒顫。而后那位指導員說不可以搬動椅子，并讓我們帶上耳機就出去了。不久耳邊響起了一個恐怖的聲音：“在很久很久以前，這座房子是一座魔屋，在這里面的人都會莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過的夜晚會怎樣？”此時燈漸漸暗了下去，門“嘎吱”一聲開了，我一回頭，只看見黑漆漆一片，沒人呀！！此時“咯噔咯噔”似乎有人向我走來，越來越近，我嚇得直冒冷汗。只聽的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我聽到了“他”放杯子時杯子互相碰撞的聲音，接著“他”倒上了水，水流“嘩嘩”的聲音也聽得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時，又傳來了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲，就停在了我的背后，我嚇得毛骨悚然，不敢回頭看，一個陰絲絲的響起，我努力不去聽這個聲音。終于這個聲音消失了，但消失時竟然還有回音。此時，又從遠處傳來洗碗碟的聲音……不知是誰帶頭“啊”尖叫；又不知是誰開了門，接著大家就集體尖叫起來，奪門而出！！

　　到了外頭，我嚇得腿都軟了，心“怦怦”跳個不停，好像真的見到了鬼一樣，頭發都快立起來了！可還是意猶未盡呢！！

游上海科技館小學作文2

　　今天早晨，陽光明媚。我們全家與爸媽的朋友們一同來到了位于上海的科技館。

　　走進科技館，首先映入我們的眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀。

　　跨進大門，我們首先進入了“動物展覽區”。突然，一個東西把我嚇了一跳：一只恐龍的化石。只見它的嘴巴張得很大，好像要吃食物似的。然后，我們又來到非洲區。只見那只鹿飛快的跑著，身后還追著一只獅子，讓人見了，真是大飽眼福。之后，我們有參觀了有袋鼠的澳洲、參觀了有企鵝的南極，參觀了又北極熊的北極（都是動物模型）……參觀完了動物展覽廳，我們又來到“自然風景區”。一進那里，清脆的鳥叫就傳入我的耳中，再加上“飛流直下”的瀑布聲，讓人感到一種美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物，我們不得不贊揚這里的美景。

　　參觀完一樓，我們又來到位于二樓的“機器人區”。只見那里有當面與機器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方，可以說，真是應有盡有啊！然后，我們又來到“現代發展區”。在那里，我知道了人與人的通話方式：最早的時候，人們想與對方通話，必須親自到對方家中，與對方通話；慢慢的，人們又起了寫信的`方式；等到科技較發達的時，人們幾乎全部用上了電話；最后，人們都用上了上網的方式。

　　到了下午，我們成了看電影王：連看了三部電影。雖然三部電影的總時間不到110分鐘，可它們卻讓我久久不忘。第一部：海盜（四維電影）。這種電影看時是要戴一副思維眼鏡。電影中發生的事情，好比是發生在自己的身上，如：當電影中潑水時，你身上就會有真正的水。第二部：海底美景（巨幕電影）。巨幕電影的屏幕有18米長，16點4米寬，好比一個籃球場。第三部：尼羅河之謎（球幕電影）。球幕電影是躺著看的。當電影中的某樣東西的速度變快時，你就會頭暈，讓人吃不消。

　　科技館就像一本巨大的教科書，它讓我們學到了許多書本上沒有的知識，還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類的朋友，我們要保護動物，和它們成為好朋友！

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