《我與地壇》讀后感(優)
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《我與地壇》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我與地壇》讀后感1
待我美好的青春里，有幸讀到了史鐵生的書，樸實無華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊綿長的哲思，讓每一位讀者的內心寧靜卻感動。
《我與地壇》這本書記載了史鐵生的一生，飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌。一個純粹的作家，搖著輪椅待地壇公園留下了傾訴與感悟，更是激起每一位讀者對生命的最深沉思考。
史鐵生待《我與地壇》中寫出了自己對待生命的態度，我很喜歡其中的一句話：“就命運而言，休論公道”。命運待他最輕狂的`年紀奪去了他的雙腿，但他仍志氣尚存，這又是多少人能做到的？黑暗使他更加珍惜光明，挫折使他更加珍惜生命，他用笑容去迎接未來的每一天！
滄海變成桑田，青絲變成白發。史鐵生的母親何時生了白發？或許是沉浸待病痛中的史鐵生也沒大注意。又是何時，母親待園中尋找時眼睛變得昏黃？又或是待秋天北海的菊花叢中？當史鐵生明白“好好活兒”的時候，母親去世了。猛然間，生活變了，沒有了母親的尋找，失去了母親的守護，他懊悔了，才意識到親情是多么可貴，才理解了母親的堅忍與偉大，于是更加堅強地面對人生，正視自己的一切！
我時常盯著自己的雙腿，想：要是某一天，我也失去了雙腿，會不會像史鐵生一樣堅強？答案是：不會。“若是這條路不能待用腿去躺，便用筆去找”。我無法想象，他怎能如此坦蕩地回望“生”的事實，又如此磊落的面對“死”的結果。他的文字似水，雖靜如明鏡，亦可驚濤駭浪。
盡管他坐待輪椅里，但他的精神卻站起來；雖然他瘦弱如斯，但他的人格卻足夠頂天，足夠立地，足夠支撐起許多精神荒蕪人的天地。
歲月更迭，幾經流轉，地壇己不僅僅是地壇，那是作者重生的地方，是懷念母親的寄托。作者把自己寫進了地壇，讓五百年歷史成了他盎然生命的背景，從此他將與它一起擔承風雨，期盼彩虹！
《我與地壇》讀后感2
這本《我與地壇》是史鐵生的隨筆散文合集，其中一篇散文的標題是《我與地壇》。很慚愧，讀這本書之前我竟然完全不知道史鐵生這個名字。書里沒有關于作者的介紹，所以讀完整本書，我只知道他是位二十歲時就癱瘓的殘疾作家，沒有多想他的年齡身平。在寫這篇讀后感之前百度了一下，才知道他和我的父母是同齡人，已于20xx年去世了，享年59歲。心里不禁唏噓，近四十年的輪椅生活，怪不得他的字里行間里散發著美好而傷感、堅強又倔強。
這本書共收錄了史鐵生的十二篇散文，寫了一些人，比如母親和朋友，也寫了一些事情，比如文革、友情和愛情，他對自然景物和動物的描寫也特別細致。但更多也令我感受最深的內容，還是他對于人生的思考。在失去行走的能力后，在經歷了痛苦的絕望后，他充分發揮了自己的寫作能力，用幽默俏皮的文字為讀者展示他對于人生的思考。我主要說說他對于幾個問題的理解。
第一個問題是人為何生？這個問題是他在絕望想死的時候提出來的。我理解，作者的想法也許是，既然人生下來會遭遇各種不測，好比他在最有青春活力時突然遭遇癱瘓，那為什么還要出生。如果不出生，不就不必遭受這么多人世間的痛苦嗎？反復思考幾年后，他的結論是，一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實。這不是一個答案，只是他在思考時逐漸接受的現實。
第二個問題是何時死？這個問題緊接著上一個。就好比，有些人想既然出生這件事不由自己決定，但死這件事，自己總是可以決定吧。為了少受人世間的痛苦，早點死是不是更好呢？可能不少人有過這樣的念頭，尤其是在感覺自己承受不了活著的痛苦時，這些人中也有我。作者遇到巨大的不幸，估計他有無數時刻認為自己應該快點死掉。思考幾年之后，他認為：上帝在交給人“出生”這個事實的同時，也順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。想通這點后，他覺得安心多了，眼前的一切不再那么可怕。這個感受很實在，人終將面臨一死，如果覺得痛苦之外還能找到一點點活著的欲望，那為什么不再等等呢？
第三個問題是人為什么想活著？這個問題也是緊接著上一個。有人說自己不怕死，但不怕死和想去死是兩回事；也有人認為自己怕活，太痛苦，但怕活不等于不想活。作者認為想活著的.根本原因是人有欲望，總還想通過活著得到點什么，比如愛情、價值感什么的。我想到昨天看的一篇文章，寫對當前日本年輕人的心理分析，認為很多人缺少欲望，房子小一點沒關系，買不起好車沒關系，遇不到好的感情伴侶沒關系，沒有婚姻沒有孩子沒關系，等等很多原來大家拼命爭取的事都沒關系。沒有欲望使得他們沒有什么動力去創造更好的生活，工作差不多就行，工資低點或不升職沒發展也沒關系。看得我背后發涼，我們常常覺得欲望太多了使人壓力大，導致心理不健康；可是如果人們真的全都看淡，完全沒欲望，這樣的人生似乎也有問題。如果大多數人都這樣，人類的發展怕是會停滯。希望是我多慮了，畢竟一個人想要完全沒欲望，也不太容易，人總忍不住要為生存找一些自認為可靠的理由。比如曾經我也想過死，但根本上我只是想找個方法逃避那時的痛苦，根本上還想活著，因為還有各種欲望不斷產生。
第四個問題是人該如何活。好了，既然已經出生，既然不急著死，既然還想活著，那該怎么活？作者認為這個問題不是一下能想透的，也不是能夠一次性解決的事，是活多久就要想多久，像是伴你終生的魔鬼和戀人。活著要有意義，要求意義就是要求生命的重量，你不是這種意義，就是那種意義，如果什么意義都不是，就掉進昆德拉所說的“生命不能承受之輕”，如果太輕，生命就消失了。作者用“零度”這個詞來闡釋他對意義的理解，他認為零度有兩種意思：一是說生命本無意義；二是說，平白無故的生命來了，是何用意？一個生命的誕生，便是一次對意義的要求，逼迫你去看生命應有的疑難。關于活著是不是要有意義，現實中有些爭論。我比較贊同作者的觀點，活著應該有意義。只是，每個人對于活著的意義有自己的理解，從而有自己活的方式，不好評論誰活著的意義更大，誰活著的方式更好。而且，在不同的時期，對于如何活的想法是變化的，活著的意義也在變化。記得大學畢業時，我對生活的期望不高，只希望有一份穩定的工作，嫁人生孩子，腦子里經常幻想著生一個小女兒，然后把她打扮得美美的，活著的意義就是相夫教子過好小日子。過了幾年，工作走上正軌，藏在心底的好勝心逐漸浮出來，想要工作做得更好，想得到更多的認可，想得到更好的愛情，活著的意義是盡力展現自己，獲得更多的機會。再過幾年，有了孩子，想要努力給孩子全心全意的愛和照顧，活著的意義就是成為一個稱職的母親。再然后，想要平衡好家庭與工作，想要與孩子共同成長，想要解除心中對于生命的一些疑惑，想要做些有用的事情，對社會有所貢獻，活著的意義是希望自己對更多的人有價值。我想，如果經常認真思考一下自己如何活得有意義，也許可以活得清楚明白一點。而清楚明白是否也是個人欲望之一？我們不必非得等到像作者這樣遭受巨大的命運不幸后，才在痛苦中醒悟。
最后一個問題是為什么寫作？當作者最初鋪開一張紙，覺得自己確實有什么東西想寫下來，不考慮詞句，也不問技巧，也不想拿寫的東西去做什么用，只是寫，他突然感受到一份輕松和快慰。于是他意識到，寫，是條條絕路之后的一條路。后來，他悟到“寫作的零度”。為什么寫作？即生命有了疑難。寫作尋求什么？即靈魂最初的眺望。寫，是個辦法，油然地通向著安靜，寫，這形式，注定是個人的，容易撞見誠實，容易被誠實揪住不放，容易在市場之外遭遇心中的陰暗，在自以為是時回歸零度。讀到這里，我不禁思考自己，為什么在40多歲時開始花時間寫這些？只是為了提升自己的寫作能力或是對閱讀的總結提煉能力嗎？如果被誠實揪住不放，恐怕不只是這樣，在我的潛意識里也許有其他原因。記得小時候，我作文寫得還不錯，但非常不喜歡寫作文。自初中起，我仍然不喜歡寫作文，但開始寫日記，尤其喜歡寫信。只要遇到投緣的對象，我可以洋洋灑灑寫很長的信。電子郵件沒普及時，就寫紙質的長信，電子郵件普及后，就寫電子的長信。我曾一度認為自己可能是不善于與人口頭交流的，不然為什么寫信可以很長，面對面說話卻很短，常常不知說什么。和作者最初一樣，我在寫信時，基本不考慮詞句和技巧，只是自然地將心里的話流淌出來。不知道那些曾經收到過長信的朋友，能否感受到這份發自內心的聲音？我沒有問過。今年在電腦上敲下這一篇篇讀后感時，我內心是很愉快的。我可以把自己的情感體會借著談論別人的機會表達出來，甚至于有時讀完一本書后，一些感受在腦子持續盤繞，我會迫不及待地想要寫下來。寫完后，就覺得有些東西放下了，輕松了，也安靜了。我沒想過當作家，只不過用這種個人的方式誠實的面對自己的內心，也就是作者談到的“寫作的零度”。寫下的這些東西會不會被很多人看到或是認可，我不在意，畢竟原本也沒打算讓很多人來分享我的內心。
《我與地壇》讀后感3
這篇散文或許包含著一些作者的無奈與凄涼，但史鐵生卻用他的筆，描繪出了他內心中對于生活的感恩，或許是應為他的殘疾的身體，又或許是他的不屈，他表達出了他在對于生活的感恩中前行的步伐。
感恩生活中的坎坷。作者從青年時，便在公園中用手搖車“散步”，以至于幾乎每處他能到達處，都留下了車輪印。作者青年時，便雙腿殘廢，起初，生活中充滿了無奈與絕望，他希望從地壇中找到解脫。他想到了死亡，但他沒有，他認識到了生命的可貴，認識到了磨難為他帶來的。正是如此，是坎坷與磨難成就了史鐵生，這位不屈的作家。是生活，給了他如此多的磨礪，正如海倫·凱勒，是失明激發了她對生活的渴望，對光明的追求，她依舊感恩生活。這都是生命中不可缺少的。或許沒有史鐵生那般的痛苦磨礪，但生命中不可缺少坎坷。這也正是我們所要感恩的，是生活中的種種鍛煉，使我們感知、了解、適應這個社會，讓我們了解到人生的真諦，是生活中的坎坷讓我們有機會一展才華，激發出生命中的潛力。
生活的坎坷，值得感恩。感恩生活中的溫馨。史鐵生的生活中，他對他的母親有種復雜的情感，他不愛張揚，不曾有過多顧忌，但他的母親卻一直理著他，他的母親十分了解作者僅僅二十多歲便失去行走能力的痛苦，她沒有責備作者偶爾爆發的脾氣，總是無言地幫作者準備著出門的物品。是啊，作者在年輕時，不曾想過這親情的溫馨，而當他從痛苦中走出時，卻為時已晚。
作者寫了那一對相伴散步十幾年的夫妻，或許是出于羨慕。在生活中，何時沒有感覺到溫馨？父母的悉心照顧，甚至于是不停的嘮叨，又何嘗不是一種溫馨？正是生活中的點點溫馨，讓我們看到了世界的美好，有了前進的動力，正是這些不易察覺的溫馨，推動了你我奮斗的步伐。是這生活的溫馨，值得我們感恩。感恩生活中的多彩。正如作者寫的，生活是多彩的，那一對攜手散步的夫妻，那日日高歌的青年，那總是不得意的長跑者，甚至那智障的女孩和呵護他的哥哥……這不都是生活所賦予我們的多彩的世界嗎？這大千世界中，有多少令人深浸于其中的奧秘之處，每個人都有自己的世界。正是這生活的'多彩，讓我們體會到世界的復雜，體會到歷史的悠長，讓我們憧憬未來。是生活的多彩，讓我們體會到人生的意義，感受到生活的各個方面，讓我們不禁贊嘆自然的偉大。正如生活的多彩，人生也是多姿多彩的，而這人生也是要歸于生活的多彩與豐富。這多彩的生活，值得我們感恩。
學會感恩生活，同時也是學會了感恩生命。生活值得我們感恩，因為是生活帶給了我們磨礪、溫馨、多彩、快樂……在對生活的感恩中，我們一步步成長，看到了社會的內涵，要感恩生活，是他讓我們看到了生命的價值，看到了人生的美好。正如史鐵生寫得那樣，他要感恩命運為他帶來的，不僅是一雙殘廢的腿，還是對生命的不屈，對于人生的感悟。體會生活，感恩生活。
《我與地壇》讀后感4
讀了《我與地壇》這篇文章之后，作者不一樣的人生引起了我的思考。
作者的命運坎坷，他在二十歲的時候失去雙腿，在那個人生最狂妄的年齡，這殘酷的事實讓他“曾一連幾小時專心致志地想關于死的事”。但他是幸運的，在那個繁華的城市中找到了地壇這一處僻靜的地方。他索性日日躲進地壇，去觀察，去深思，去體味人生，去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽的余暉下，聽那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹下，聽長跑運動員坎坷曲折的`人生……園中的這些人和這些事，創造出一片生命的森林，給予了史鐵生無限的感動和鼓勵，喚起了他沉睡的意志，堅定地向前，最終，他還是沒有向命運低頭。
曾經聽過他人說，命運這個詞應該拆開看，“命”是父母給的生命，“運”是我們后天的運作。命是與生俱來、無法改變的，但是我們可以依靠自己后天的運作得出一個最好的結果。有些人一出生便捏得一手好牌，但即使這樣他也會打出最爛的結果，有些人卻能把一手爛牌打的漂漂亮亮。我不由得想起了這次網課，因為是在網上學習，隔著手機屏幕老師無法知道你真實的學習情況。這樣我們就面臨著兩個選擇，要么選擇娛樂放棄學習，要么選擇學習放棄娛樂。我覺得越是這種時候，我們就越應該嚴格約束自己，認真學習。命運此時就把我掌握手中，我們應當做出最正確的選擇。
命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。因此，讓我們毫不畏懼、充滿歡愉地把握命運。
《我與地壇》讀后感5
這本書的作者想必所有人都知道，他就是史鐵生先生。他是一個不幸的人，因為他雙腿殘廢，后來又患腎病并發展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。同時，他也是一個幸運的的人，如果換作其他人，也許早已放棄生的希望，而史鐵生先生沒有這么做，他在病痛的折磨下依然堅持寫作。他說自己“職業是生病，業余在寫作”。
作者在這種情形下寫出的'文章，代表了此時此刻作者心中真實的想法。文章之中，作者描寫了在古園中發生的事、見到的人，唱歌的青年、女教師、長跑運動員 …… 作者講述了自己心中最樸實的想法，以及對生命的思考；對生命的感悟；對生命的理解。
生命只有一次，我們要珍惜生命，不僅如此，我們還要尊重生命，我們的父母給予我們生命，假若我們不尊重，不珍惜自己的生命，你就對不起你的父母，更對不起你自己！史鐵生先生雖然十分的不幸，但是是他知道珍惜生命、尊重生命，他選擇了堅強的活了下去，寫出了多部作品，令人敬佩。
《我與地壇》讀后感6
“這故園放佛在為了等我……”是感情？是命中注定？心物相織的情感勝任了眾所周知，先人稱：“天人合一”后又有人改為“物我合一”，當融入主觀情感的客觀物象即意象與人心間構成了某種聯系，似乎就會被公認，價值量一路攀升。
是夜，給了他黑色的眼睛，他卻以此尋找屬于他自己地壇中的光明，但愿無所求，一心永恒久。你與世界相連，與地壇一脈相承，仿佛它成為你生命的靈魂，神韻富而萬物肅，那里是你的寄托，是半生坎坷的載體，你就這樣挨著它，靠著它，似擁有著一切，唯物主義者永恒。
你說：“它只屬于你。”我說：“我不跟你搶。”不是不去搶，而是搶不來。我無法駕馭屬于他自己的.靈魂，它之于我，如同水之于龜，絕非生之必要。印象里的地壇給我的印象是一個黑洞，深邃的，獨行迷。我只敢遠遠佇足，可望不可即，我清楚的明白，它在等一個人，可惜并不是我。
我孑孑然徘徊于路口，也曾嘗試著幻想成為史鐵生一樣人的我是否會有守候故園這片凈土的心情，不敢想，剎那間，轉瞬即逝。《追光者》中有這樣一句歌詞：“我可以等在這路口，不管你會不會經過·····”這讓我不由得想起了你和你的故園。
有這么一種境界，物我合一，超脫物外，絕不是我們口中的想入非非，將未知一面展現，更注重的是物與人的互感默契度，當這種境界被營造，似乎一切終究不能成為定論，終自寫下：
目中野芳馥郁開，碧草蓊郁緊隨來。
不念覆土載我車，遙望故園仍樂我。
心中苦痛俱奈何，化作塵埃本不多。
可憐幽徑偏愛我，物我之外無三者。
但愿地壇似我心，演繹靈魂聞佳音。
是的，不必說那命中注定的地壇，萬物有靈皆若此。情之連早已超脫一萬年。誠然，共鳴者，天下之智者也。情過意境，望塵莫及，終不乏是非千秋索。
有這么一種力量，前途無量；有這么一種情感，萬壽無疆。世間萬物與心連，攜手天地，雖不得“零落依聲淚”，倒也“長逝入君懷”。
“江南無所有，聊贈一枝春？”
《我與地壇》讀后感7
那一年，他21歲，正值青春好年華，卻因病而雙腿癱瘓，墜入人生低谷。他一次又一次從泥坑中站起，用文字來書寫自己坎坷的一生，他就是史鐵生。讀了《我與地壇》這本書，我被作者那樸實無華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊綿長的哲思所深深地打動了。
這本書主要以地壇為線索，講述了作者在古園中的所見所聞所感，對母親的思念和愧疚，對自己雙腿癱瘓的回憶及自己對命運和生死的看法，從中能看出作者深厚的`語言功底，以及他對于挫折頑強不屈，積極向上的精神。
我最喜歡的便是《好運設計》這篇文章了。作者開頭先大概講述了這篇文章的主旨——設計自己的來世。接著作者牽引著讀者開始了這場充滿好運的設計。設計主要有一個快樂、自由自在的童年、明智的母親、十項全能、文化課全部優秀、擁有著的特長數不勝數等等方面進行了敘述。直到戀愛時期時，作者便加了些挫折，當然后來的困難愈來愈多，最終作者提出：重要的是那些豐富多彩的過程。這篇文章語言風趣，揭示了雙腿癱瘓的作者對完美的向往和對自己的一生表示有太多的遺憾的嘆息。但從中我們能看出作者對于生命的意義和價值的理解是十分富有哲理的，即使雙腿癱瘓，也樂觀正確地面對生活，從中獲得力量，令我敬佩。
在生活中我們又何嘗不是如此呢？每當媽媽叫我刷題目時，因為書房很熱，再加上題目枯燥，我脾氣變得很暴躁，覺得生活乏味沒有樂趣。如今想想史鐵生，他身殘志堅，即使生活已摧殘了他的腿，卻無法摧殘他的精神；即使生活泯滅了他的風華正茂，他卻可以用文字侃侃而談；即使生活剝奪了他的一切，他也仍可以似菊花般在凜冽秋風中開得爛漫。想到這里，我釋懷了。我又拿起筆，用它對抗"千軍萬馬"，再看史鐵生那燦爛的笑容，我也不禁微微一笑，覺得這生活真美好。
想到一天，我帶著《我與地壇》一起去看那秋天的菊花，那棵合歡樹，那個古園……我去踏尋他的"足跡"，他的"故事"，腦海中又浮現出史鐵生和那個令我永遠也不能忘記的笑容。
讀了《我與地壇》，史鐵生不僅成為了我精神的榜樣，他所寫的每一件事也都成為了我理解生命的真諦，《我與地壇》這本書更鑄造了我在學習旅途上燦爛的一筆！
《我與地壇》讀后感8
乍在語文書上翻到《我與地壇》時，猛然一怔，勾起了太多回憶。
對浮生的漠然，無法抑或是不想以平凡姿態融入社會的孤獨憂郁，讓精神世界包裹自己的迷惘頹廢，逃避現世迷離的痛苦自傷，對生命的敬重或玩味，內心世界的純粹敏感，對萬物獨特的美學感知與哲思，對文字、文學、文藝，對另一個世界的親近……都太像我一個朋友了，一個從小愛讀史鐵生的人，一個精神脫離現世的人。史鐵生的字里行間隨處可窺見他的影子，讓既激動又落寞，熱淚盈眶。
怎么會有文風、靈魂如此相近的人啊！
甚至連對母親的既疼痛又無奈都一模一樣。
就像我的另一個朋友的文字透出同王開嶺、許嵩一樣暗冷的金屬光澤，他的文字和史鐵生一樣散漫而穩重，帶著隱隱的虔誠。他們活在自己的精神世界里，為人世的打擾而苦惱，為融入人世而無奈。我總覺得這文章是他寫的，一模一樣的氣息啊！
有同學說史鐵生“慘”，我覺不然。他是一生是有光的，生活給了他病痛，卻也給了他最自由的自由——思想的自由，精神的自由、靈魂的自由，他是不幸的，更是幸運的。在二十出頭最迷惘的時段有母親默默陪著，在走投無路的時候，在北京城有一個僻靜地兒安放靈魂，實在是上天的苦心安排。這在現世，是不可求的。我另一個朋友曾寫：“陶淵明永遠正確。”雖有點文人的'自恃與偏頗，但確實能表達找一個地方躲避現世認清自我靈魂有多難，是多稀有的自我觀照。就像在那些濃雨圍樓的日子里，我曾多少次想遁入濃郁濃綠的雨聲里，躲入世外郁綠的山林廟庵里，隱入青石龕下香灰寸縷里，不然我的心、靈魂實在不得安寧。
以及，史鐵生對地壇景貌的描寫，大抵他沒想那么多，沒到命運那個層面，只是感受到什么就寫什么，其心靈對美學的敏感可見一斑。譬如人海中掠過去，一眼瞥見故友的能力，靈魂中某種物質相似合契，冥冥中擷取到是再正常不過的。更何況史鐵生擷取的景物大都典型，是敏感的文人眼中驚心動意的經典橋段，并不足為奇。更何況文人本身對風物有美學偏好是極普遍的，就算是在普通人中，這也是難免的。
例如一只蜘蛛，一棵樹，一個地方（如凱里）等等，之于敏感之人，都可以是莫大的慰藉。雨燕，腳印，雪……最是人世犄角旮旯處的一二分細膩，在局外看過去，最叫人動容。例如陳鴻宇的短片《情書》，川端康成的《雪國》寫都有此類細節，引人共鳴。
對于史鐵生的迷惘，二十多歲的執拗與破敗，大可參考蔣峰的《白色流淌一片》，且不鋪陳細講。
《我與地壇》讀后感9
史鐵生大家并不陌生，算得上是一個巨匠名流，我佩服他，不是因為他的文章，也不是因為他的那種生存精神，而是，我也說不清楚。心中就是有那一種感覺，說不清楚。
史鐵生先生曾經這樣解釋自己的名字：“心血傾注過的地方不容丟棄，我常常覺得這是我姓名的暗示，讓歷史鐵一樣的生著，以便不斷地去看它。不是不斷地去看這些文字，而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂，看這些心魂的可能與去向。”這可以看做是對他的作品一生的詮釋。
史鐵生肉體殘疾的切身體驗，使他的部分小說寫到傷殘者的生活困境和精神困境。但他超越了傷殘者對命運的哀憐和自嘆，由此上升為對普遍性生存，特別是精神“傷殘”現象的關切。
試著想一想，史鐵生的創作何其成功，看那句“愛是人類唯一的救贖。”再舉這句“我其實未必適合當作家，只不過命運把我弄到這一條路上來了。左右蒼茫時，總也得有一條路走，這條路又不能再用腳去，便用筆去尋找。而這樣的我，后來發現利于此一生，利于世間一顆最為躁動的心走向寧靜。”又有幾句“我向往著這樣的寫作—當白晝的一切明智與迷障都消散了以后，黑夜要我用另一種眼睛看這世界。”“我從雙腿殘疾的那天開始想到寫作，要為活著找一個充分的理由。”“我的職業是生病，業余寫一點東西。”
蔣子丹說：“我們從史鐵生的文字里看得到一個人內心無一日止息的起伏，時也在這個人內心的'起伏中解讀了寧靜。”許紀霖說：“在紅衛兵一代中，史鐵生也許是極少數能夠超越自身，具有現代意識的作家。”說：“鐵生對生命的解讀，對宗教精神的闡釋，對文學和自然的感悟，構成了真正的哲學。他幻想腳踩在軟軟的草地上的感覺，踢一顆路邊的石子的感覺。”
《我與地壇》算得上是史鐵生的成功之作了。讀這篇文章的時候，我的眼睛極其濕潤，暫不多說，史鐵生先生永遠是一個奇跡。
《我與地壇》讀后感10
史鐵生，一位令人尊敬的作家，一位“文壇保爾”。用一支筆，一本本子，一輛輪椅，創造了無數個奇跡。而這本《我與地壇》就是無數奇跡中的一顆繁星。
這是一本散文集，講述的是史鐵生在地壇附近的家中生活的故事，也提到過一些治腿的細節。第一篇就直入主題，分為7個小節，都沒有題目。第一篇給我們講了地壇的美景和作者悟出的一些生活哲學和對作者來說一些值得紀念的人的故事。
《合歡樹》這篇文章則有些像作者的自傳。作者托物言志，借合歡樹來比喻母親，表達了作者無盡的思念和母愛的深沉。
《我21歲那年》是作者在雙腿癱瘓后在醫院度過的日子，認識了很多與他一樣的人，還與醫生，護士們搞好了關系。不僅學會了很多哲理，還發現了自己心中那個真正信仰的'神——精神。
《我的夢想》講的是作者想如果他的腿還是健全的，就一定去田徑隊。他還有一個偶像——短跑，跳高冠軍劉易斯。可他有一次被打敗，后來才知道他的對手服用了興奮劑。他家鄉的人卻依然寬容地送他回了祖國。我懂得了寬容是很重要的，我們在日常生活中也要給殘疾人寬容和愛。
《我與地壇》這本書我還有很多沒有寫在這上面。還想了解更多的話，建議大家買來看。這本書可以教我們非常多的生活哲理，教我們如何做人，教我們如何面對生活和現實。可以說，這本書就是史鐵生留給這個世界無價的禮物。
《我與地壇》讀后感11
等史鐵生活到他最狂妄的年紀時，老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上，他絕望過、憤怒過，但最后依然好好的活了下來，沒有放棄希望。
史鐵生缺少了雙腿，他參透了更多東西，我覺得他說的？與我想的起了共鳴。若世上都是完整的人，每個人都長得一模一樣，這個世界將毫無生機可言。然而，上帝造出了千千萬萬個人，每個人都不一樣。這當中必能排出個好壞來，而總得有一些人有著壞模樣，這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因為每個人不同，審判一個人的標準也有所變化，并不注意人們的外表了，而是注重他們的內心。而史鐵生就是“不完整”的人，他比正常人缺了雙腳，顯出他與別人不一樣，他的聰慧、質樸、有毅力才被表現出來。
但是，你先天差，后天就一定差嗎？并不是，先天的從你來到這個世上你的父母就已經替你決定好了，你不能再改變它。你所能做的就是，改變后天的，比那些先天比你好的人更努力的學習、勞動、工作，來彌補先天的不足。？你比別人愚鈍，那就刻苦練習；你比別人急躁，那就多讀書，培養耐性；你比別人少了許多許多，那就比別人努力少的這么多倍。
可怕的是那些天資比你好的？可后天還比你努力的人。所以，趁著些天資比你好的人偷懶的時候，快去努力吧！
個體有限的'生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生產生了很大的影響和激勵。可以說，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛包容著作者，“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對母親的理解與感激。
一個鮮活靈動的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由，也讓我對生命有了新的認識與思考。作為個體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。《我與地壇》表現的對生命的理解，值得我們有一輩子的時間去思考。
《我與地壇》讀后感12
人，是走出來的，從遠古走來，從種群走來，從心靈走出來。如果一個人僅為光輝而斗，不為生命而斗，那么即使他擁有多么強壯的體魄，那也是行尸走肉，所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個人。To be or not to be，this is a question。這是英國詩人莎士比亞留給某些人去深入探究的問題。活著還是死亡，這是一個問題。當我們考慮到死的時候，不妨想想活著，況且活到了一定時期的'我們，竟要半途而廢去選擇死。對于一個具有商業頭腦的人，或精打細算的人，他們絕不會如此愚昧都做虧本生意。
那么，選擇死，是否就意味這個人愚昧呢？無可置疑，是的。火團中的螞蟻，它們是是經歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個螞蟻團，它們為了什么，或者它們有過別的想法，但不說別的，就說這些，它們從作出決定時起，便預示著它們的結果，“明知山有虎偏向虎山行”要是你說它輕生，這有可能嗎？那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉！所以說，無論你是“一只眼開，一只眼閉”的，還有被無形的東西壓著的時候，請想想你自己，只要想想你自己就行了，想想你的右手以及整個身軀因你沒有一只手而全部都要去隱藏，你會不會太殘忍了些？只要心跳還在，一切都不會完劇。
如果我們毅然地選擇了活著，那就要無怨無悔地活著，用一種正視的眼光看待未來漫漫長路，當你發現你舍不得這種“活著”時，一扇大門將永遠為你敞開。
《我與地壇》讀后感13
初識史鐵生，是七年級的那篇課文--《秋天的懷念》。想來當時讀完這篇課文內心并沒有太大的感觸，只知道史鐵生，一個年紀輕輕就雙腳永久殘廢的作家有一個很愛他的母親，并且有一篇著作《我與地壇》。再到后來，好像是在網上看到了一個頭條文章，才知道原來他與莫言和余華都是深交。接著便是很多年后的這次暑假，我讀完了他的《我與地壇》。
一直以為《我與地壇》只有史鐵生對他母親的思念，開始閱讀才發現這本書囊括了先生對于生命和死亡的思考，記錄了他在地壇孤獨又燦爛地走過那段最艱難的歲月。在讀這本書的時候，我感受到了前所未有的安靜，史鐵生的思想不像很多古今中外的作家那樣深遠但晦澀，他用一些很浪漫很溫和的文筆將自己畢生的所思所想毫無保留地呈現給讀者。書中有太多內容值得反復品味，在這篇文章中，我想敘說我認為的地壇所承載的三個“東西”。
首先，地壇記錄了史鐵生母子之間的相互救贖。
秋天是肅殺的，是適合懷念過去的;秋天也是殘忍的，史鐵生在秋天里失去了母親。他的母親是他在那些陰暗潮濕的日子里唯一的慰藉，是被萬千苦難壓倒之時從縫隙中投進來的光。母親處處維護著兒子的`自尊，直到自己生命的最后都忌憚在兒子面前提“走”“踩”“跑”這樣的字眼。母親總是小心翼翼地試探著，在兒子終于答應她去北海看花時，她欣喜若狂，但生命也走向了終點。書中史鐵生反復提到母親也是一個愛文學的人，并且支持自己寫小說，只是可惜，她終沒能看到自己兒子出版的小說。母親過世后，史鐵生在輪椅的陪伴下，來到地壇，開啟了自己的另外一個世界。心遠地自偏，這里人與一個地方合二為一，就像回到了生命的最初。
其次，地壇充斥了史鐵生深邃，富有哲學性的想法。
“童話的缺憾不在于它太美，而在于它必要走進一個更為紛繁而且嚴酷的世界，那時只怕它太嬌嫩。”讀到這句話的時候我停了一下，自己也曾有過這樣的思考。這個世界，永遠有人始終站在陽光下，不必看到也不必感受世界的背面，他們永遠可以滿懷熱情，永遠善良永遠天真，我無數次想要知道他們眼中的生活。亦或許，他們早已進入了那個更嚴酷的世界，但只是與比較悲觀的人相比，他們時刻提醒自己要懷揣著赤子之心面對萬物，在荊棘叢中行走，遍體鱗傷，但依舊掙扎向前。
最后，地壇是史鐵生感性的載體。史鐵生曾不止一次提到上帝，我覺得這個上帝并非指基督教中的“上帝”，而是命運的另一個更有力量的名字。與很多人一樣，史鐵生并不知曉自己的命數，也常陷入惶恐中。在風華正茂的年齡，上帝殘忍地剝奪了他的雙腿，為他把“這一扇門”關得死死的，但后來打開“那扇窗”的不是上帝而是史鐵生自己，他在歲月的流轉中完成了對生命的釋然。
“我不在地壇，地壇在我。”史鐵生如是寫到。雖然先生已經過世很久，但他的文學作品，他這可愛而又燦爛的一生卻也化作清風，輕撫人間的每處角落，激起點點漣漪。
《我與地壇》讀后感14
今天我讀了《我與地壇》這本書，史鐵生寫的這本書從地壇開始寫出了她母親的后悔，我從這本書中讀到的是挫折和苦難以及在地壇的傷感。
每個人的生命中都會有挫折和苦難，但是逃避不是唯一的選擇，每個人的生命只有一次，挫折和苦難只是生活的調味劑不能一遇到他們就逃避，史鐵生的雙腿殘廢了，但是他去沒有因為人生的挫折倒下，反而冷靜的思考，成功渡過了人生的難關。生命是最重要的，人生如夢，一個人只有一世，我們要做的就是好好的'活下去，而不是輕生，逃避的只是懦夫，肯面對現實活下來的才是勇者。人在世間可能會面對種種挫折，有時開心，有時郁悶，有時憤怒，有時傷心，活下去才可以改變這一切，如果不能活下去，那這些就沒有意義了，人活在這世間開開心心的活一世才是最好的，而不是一遇到挫折就尋死。
史鐵生度過了挫折，所以他活了下去，如果你沒度過挫折，你就會死，所以，郁悶又如何，憤怒又如何，
《我與地壇》讀后感15
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發泄情感的地方，同時也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節的特點，體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經蒼桑的，世界仍然在運轉，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應理去心中的一絲雜緒，認識真實的自我，進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路，不同的人，思索的結果、內容不一。
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的.痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀，不至于到時后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經歷警醒了我。
在課本未節選的部分中，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索；對逆境人生的理解，差距是必然的；作者對自己的生涯理解；許多美好的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質樸，以至于我們要用一生的時間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變為穩重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
當我讀《我與地壇》這本書時，它就像磁鐵一樣把我給吸引住了，讀完以后更是讓我百感交集，受益匪淺。它告訴我雖然被命運打倒了，但是只要勇敢的面對生活，就會活出自己的價值。
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感，凄涼和滄桑。它在無形之中，濃縮了人世種種無常，有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園，即地壇。思索的是人世和人生。然而，有許多思索似乎是多余的，因為“一個人出生了，從他開始泣哭的時候就知道自己將會死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個必然會降臨的節目”。但人總歸要活著，而且是一如既往的活著，無論上天注定了什么樣的結果，無論上天給予了什么樣的歸宿，既然已給予了生存，就必須思索如何生存，這是無可奈何的事。
母親對他來說真的很重要。面對她那個被命運嚇怕的兒子，她不曾放棄過。每天的鼓勵與支持。她無時不期待她的兒子可以幸福，即使她自己承擔著如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理，她用她無私的母愛，一點點打動自己那心已冰涼的兒子。
記得我聽媽媽給我說過這樣一個動人的故事，那是一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
孔子說得好“誰言寸草心，報得三春暉。”在生活中我們要學會感恩，因為我們身邊有好多人都在為我們付出汗水和心血，我們無法回饋，只能用感恩來讓他們感到快樂和安慰。
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