端午節的作文

時間:2026-02-08 22:27:58 端午節

(經典)端午節的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的端午節的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(經典)端午節的作文

端午節的作文 篇1

  端午節是我國民間傳統節日。

  聽老輩講,端午節的來歷是這樣的。

  傳說,春秋戰國時期,楚國有一位愛國功臣,叫做屈原。屈原不僅是重臣,還是有名的文學家、政治家、詩人。當時,七國鼎立,數秦國最強,也數秦國野心最大,要一統天下。當時楚國國君制國無道,防御不行,很容易被打敗,自然成了首選。這一點,才思敏捷的屈原早察覺到了,便上書楚王,希望國君加強防御,不讓秦國的陰謀得逞,楚國國君不知良藥苦口利于病。忠言逆耳利于行的道理,認為屈原瞧不起自己制國,把屈原調到汨羅去,屈原很傷心,很委屈,自己好言相勸國君加強防御,國君不但不聽取意見,還當成惡意。終于,屈原忍不住了,在6月22日跳江自盡了;水火無情,屈原一下子被滔滔江水吞沒了,百姓知道屈原是個好官,于是下江開船,紛紛搶救屈原,可這怎么撈的到?當時人們說水里有蛟龍,會吃了屈原的尸體,蛟龍吃飽了就不吃尸體了。以后,百姓把屈原自盡的日子叫端午節,每年的這一天,人們要包粽子,劃龍船,祭奠屈原。端午節就是這樣來的。

  記得小時侯,端午節,我隨父母去外婆家,當時外婆家那里端午節比較昌盛,幾乎每年都要劃龍船。今年也不例外。

  當時,我家大舅舅身強力壯,也參加了劃龍船比賽。

  天下著小雨,我吃著黃澄澄香噴噴的`糯米粽子,坐在老爸肩上,放眼一看,才知道我們夾在人群里。那大大小小成千上萬把五顏六色的雨傘,成了一道奇觀,一道亮麗的風景線,這時,我才知道,觀眾是有多少,——數不清;并把大江兩岸圍了個水泄不通。

  江上,遠遠的只見八條三丈多長一米寬的龍舟,停在江中,每條龍船上各有十八人,一人在龍頭擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人,分列龍舟兩側。每條龍舟就是一個獨立團隊,每個團隊著裝整齊,隊員個個生龍活虎。比賽開始了,八條龍舟,象離弦之箭,隊員們跟著鼓點的節奏,揮舞著船漿,喊著整齊雄壯號子,“一二、一二、一二……”龍舟越來越快,八條龍舟齊頭并進,爭先恐后,象八條鮫龍爭奪東海明珠。一轉眼,一條黃龍飛躍過終點,比賽結束。所有觀眾一起鼓掌。比賽真精彩呀!

  我愛劃龍舟,我愛端午節!

端午節的作文 篇2

  上世紀五十年代,在山東農村老家過端午,印象有四:

  一是吃粽子。粽子實際上頭天晚上就做好了。家鄉的粽子和外地不同,外地是用糯大米做的,家鄉是用黏小米做的。外地多數用葦子葉做,云南等少數民族地區還用竹筒做,我們家鄉除用葦子葉外,還用類似薄羅葉那樣的粽子葉做,且兩個粽子對著捆在一起,其他地方少見。家鄉農村人過端午吃粽子就是吃粽子,也沒說紀念什么,只是學校的老師說是紀念屈原投汨羅江,更沒人去考證屈原是因逆耳忠言的勸諫,還是和楚懷王的后宮私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉襖扔”,那時人窮,沒有毛衣、春秋衫,只有在單衣和棉襖兩者之間選擇。就是說,過了端午節,就可完全脫掉棉襖了。

  二是插艾蒿。天不亮就趕到遠處的`山野,去采苗高葉壯的艾蒿,回來后就插在門框上。據說可避邪。實際上是,家中有人得個瘡癤什么的疾病,就把那干過后的艾葉采下來,揉成一個個圓錐型的小團,用香點著,讓艾煙來熏患部,在中醫學上叫“灸”。再就是多割一些曬干,擰成“煙繩”,夏天用來熏蚊子,因為那時多數人家沒有蚊帳。沒有象四川人在端午節扎艾狗掛在門上,是為了讓張獻忠識別是窮人家,起義軍不殺。

  三是扎五絲。就是把五彩或七彩的絲線擰成一股細繩,捆在手脖、腳脖上,據說可以辟邪保平安。剛扎上的時候,色彩很鮮艷。時間一長,被水濕了,掉了顏色,加上身上的灰沾上,就不新鮮了。五絲不能隨意剪掉,必須等到下雨,剪掉后扔到水里,據說可以變成彩色的小蛇。

  四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大鋤刃,女孩戴心型的荷包。里面裝的香蓬子都是自己到野地里刨回來曬干的。那時一種長在沙地里的草,根部象個黑色的棗核,用手掰開,里面是白色的,硬硬的。很香。這時的小伙子大姑娘在一起,往往瞄著荷包互相扯來搶去嬉鬧調情。家鄉的習慣是,戴著香囊,不能去瓜地,說一去就把瓜給轟了,光開花不結瓜。

端午節的作文 篇3

  端午節爸爸媽媽說我們出去吃飯吧,我說好啊,于是我們就去了麗豐,到了那里排了好多的.人,我們還要排隊拿號碼牌等吃飯,媽媽就去拿了號碼牌,我們就在那里坐著等。

  后來看到別人都拿了菜單在 那里先點菜,媽媽就說讓我去跟阿姨要個菜單過來,一開始有點不好意思,不過媽媽的任務又得完成,然后我就去問阿姨要了,我走到臺前說:阿姨,可以給我一張菜單嗎?阿姨就笑著給了我一張菜單。有了菜單但是沒有筆怎么辦?媽媽又讓我去拿筆,我就跑去拿,找了半天沒有筆,都被別人拿去用了,怎么辦呢?后來我突然看到另一家等候區有筆,我就跑去借來用了,用完了又還回去了。媽媽還夸了我真棒!我很開心!現在出去媽媽都會給我布置一些任務讓我來完成,我也會高興的把她完成的。

端午節的作文 篇4

  端午節時,都要吃粽子、劃龍船比賽,但是這個節日和這些習俗是什么由來呢?

  上課時我們的作文題目是“遇見屈原”,老師有說明一些跟屈原有關的題材,讓我們自由發揮。

  我開始幻想我坐著哆啦A夢的時光機,到了戰國時代的中國,我遇屈原的時候,真的很想要讓楚王看清小人的丑陋真面目,也想幫助愛國的屈原,能夠待在他摯愛的楚國,不要到處流浪了。

  最重要的是,我想阻止他跳江自盡,我想告訴他,除了自殺,還有很多方式,可以讓他活得更有意義。

  但歷史畢竟是歷史,我只能這樣幻想,卻竄改不了已經成為定局的歷史。

  吃著粽子,我更加的.同情屈原了,希望他地下有知,能感到欣慰,因為后人都肯定他的愛國情操,也深深喜愛他的詩。

  屈原,一點也不委屈了。

端午節的作文 篇5

  每當五月端陽來臨時,陣陣粽香總讓我想起那一幕感動的情景……

  兩年前的端午節那天,夕陽已經完全下山了,我和媽媽還走在放學回家的路上。大街兩旁飄來一陣陣粽子的香氣,我的肚子早已經餓得咕咕叫了,我是多么想吃到噴香的粽子啊!我甚至幻想此時天上能突然下起粽子雨,那樣我就可以飽餐一頓了。于是我向媽媽央求:“媽媽,我要吃粽子!我要吃粽子!”聽到我的央求,媽媽立刻說:“好的,可是現在我身上并沒有錢。這樣吧,我們先把書包放到家里,拿了錢再去買粽子吧。”聽了媽媽的話,我不吭聲了。盡管嘴里不叫喊了,但是想吃粽子的心情依然十分強烈,有增無減。可是,身邊沒有帶錢,又能怎樣呢?我只能等著……

  一到家門口,我們居然發現門外多放了一雙鞋子,瞧那鞋子沾滿了泥巴,會是誰的呢?媽媽掏出鑰匙打開門一看,原來是奶奶來到我家里了!最讓我喜出望外的是我的鼻子聞到一股清新濃郁的粽香,還沒來得及和奶奶打招呼,我已經迫不及待地跑到廚房,從一大堆散發著熱氣的粽子中拿起一個,解開箬葉,就大口大口地吃了起來,好像一個干渴的人突然發現一大眼清泉一般…….看著我狼吞虎咽的樣子,奶奶笑呵呵地說:“吃慢點!小心噎著!我就知道你們工作忙,來不及包粽子,所以一大早就起來包好粽子,燒熟了給你們送過來。”

  我一邊吃著粽子,一邊不住地點頭稱贊:“好吃!真好吃!真香!”

  我一口氣連吃了三個粽子,還覺得意猶未盡。吃著這及時而來的'粽子,在看看奶奶那滿頭的白發,布滿皺紋的臉,我突然覺得自己很感動。奶奶已經年過古稀,不僅為我們包好粽子,還專程送過來,真不容易啊!吃著粽子,我仿佛看見奶奶一手拿著箬葉,一手捏著粽子正小心地包著……

  端午節的粽子真香!我永遠忘不了那天的粽子,因為它不僅味美,還包含著濃濃的親情!

端午節的作文 篇6

  端午節又稱端陽節,重五節,在每一年農歷五月初五。我最喜歡唱端午節的兒歌了:五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。

  端午節有許多習俗。每一年端午節,人們用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕、或足踝上,稱為長命縷。各家要插五端;菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃和黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字,佩戴五顏六色的香囊。每逢端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲防止毒蟲孳生。

  賽龍舟,吃粽子是端午節的主要的活動。相傳龍舟競度是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

  我最喜歡過的節日,莫過于是端午節了。這一天,爸爸媽媽都會早早起來給我包香噴噴的粽子。他們會采來荷葉,把糯米洗干凈,把各種材料如糖、棗、肉等準備好,做成餡;然后用荷葉把粽子包起來,用繩緊緊地捆住;最后放到鍋里蒸。美味的粽子就是這樣做出來的'。粽子分為素粽子和肉粽子,最常見的就是糯米粽子。對于這兩種粽子,我都比較喜歡,但更偏愛肉粽子。它多汁、美味可口、入口則化、油而不膩,還有一股荷葉的清香,實在是太好吃了。每到這時,媽媽總是指指我:“你這個小饞蟲!”

  端午節展示了我國豐富的文化,也給我家帶來了許多歡樂,我愛端午節。

端午節的作文 篇7

  端午節的時間,我和媽媽早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶給我們的。粽子是大棗和葡萄干的',甜甜的。下午我們去了小姨家,到小姨家小姨送給我了一個禮物是水杯,水杯蓋子是粉色的,上面還有一個大花朵,杯子很特殊,中間細兩邊粗,我非常喜歡我的這個冷水杯。

  晚上我們一起去徐家匯吃飯,那個餐廳人特別的多,我們排隊竟然前面還有60個號,等了一會,實在是太慢了,我們就換了家餐廳。菜做的很好,我們吃的很開心。今天過節真是熱鬧。

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