快樂的六一日記

時間:2026-02-10 00:28:59 教育

快樂的六一日記(精選15篇)

  即將要到一天的結尾了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的快樂的六一日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一日記(精選15篇)

快樂的六一日記1

  我想要的六一兒童節和很多小朋友都不一樣。我不想要禮物,也不想要驚喜。我只想要在藍天下,在綠色的草地上,穿著漂亮的裙子,快樂自由地奔跑。然而我的兒童節記憶卻只有坐在書桌前,偷偷地看著窗外的小鳥自由地嬉戲追逐與歌唱。

  六一兒童節快到了,每每快到六一兒童節的時候,我便會做這樣一個夢:我穿著一條米色的長裙,在湛藍的天空下,青青的草地上,在夏日的`陽光里,自由地奔跑。然而跑著跑著,我的夢突然醒了……

  燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著,夜是那樣地透明。

  我常常在想,明天會是什么樣的呢?我只是沿著周而復始的時間之輪過著我每天相同的生活:早晨學一小時英語,又學一小時語文,吹一會兒口琴,再練一會兒電子琴,一個早上就這樣結束。下午又開始學習數學,然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個太陽,我的生活依舊不會有什么新意。有時,我會站在窗邊,望著空中展翅飛過的小鳥,看著悠悠飄過的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無邊無際的天空。偶爾,會有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會驚動這只美麗的精靈。

  這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都在祝我“六一”快樂,感動的同時,我才發現我的六一節就要到了。祝所有小朋友節日快樂!

快樂的六一日記2

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節,我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打的,有吹葫蘆絲的,還有跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的.,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

快樂的六一日記3

  今天是六一兒童節,我帶著激動的心情走進了演出廳。

  進場的幾分鐘過后,節目便伴隨這悠揚的樂聲開始了

  第一個節目由我們學校的校合唱隊表演。突然,一首我熟悉的不能再熟悉的,而且還伴隨我成長的歌曲———《大長今》。看到領唱的小姑娘,她讓我想起了一個詞語—芭比,因為這個小女孩實在是太可愛了!

  一個接著一個的節目,讓我眼花繚亂,這不,又有一群小牛仔來了。

  這個節目的名字叫《喜刷刷》,我想應該是花兒樂團唱的歌吧。音樂一響起,還真被我猜對了。我邊看表演邊寫,在我寫到這里時,忽然有人說:“‘土地爺’跳地好HIGH啊!”“是啊!”是我們班的人都這么說,包括我。“土地爺”其實是檢查我們掃地的,所以我們都叫他“土地爺”。

  接下的一個節目是由社區的奶奶為我們表演。當奶奶揮舞彩帶時,全場的人都“哇”的一聲,然后就是一陣熱烈的掌聲,接著又是“哇”的一聲,然后有是一陣熱烈的掌聲,這種情況接二連三地出現。

  節目有很多,有的跳街舞,有的彈鋼琴,有的唱歌可真要說說彈鋼琴的.人,她可是一個一年級的小女孩,厲害吧。跳街舞的是六年級的大姐姐們,因為這是她們最后一個在小學的六一兒童節,我們都非常認真地看。

  每個三個節目后都有一個有獎競答,我答對了一題,獎了一盒橡皮泥。我想,獎品要是再好點就好了。

  表演結束了。我么陸續退場。應該說這是我過得最開心的六一兒童節了。

快樂的六一日記4

  今天 6月1日 ,天格外的藍,草格外的青,我掩飾不住激動的心情,因為這是屬于我們的節日—-----兒童節。

  這天 ,沒有書包,沒有作業,有的是香脆的“咪咪”,沁甜的飲料,盛大的運動會。對我來說一切都太有新意了,尤其是這場運動會的開幕式,感覺就象奧運會那樣的精彩和壯觀。

  義勇軍進行曲響了。

  首先是國旗隊的同學護著國旗踏著整齊的'步伐神氣地出場了,后面跟著的是吐露著芬芳的鮮花隊,只見她們穿著漂亮的裙子,喊著整齊的口號向前走去。彎道處,旗幟飄揚,彩旗隊的同學套著潔白的手套有力地握著旗桿雄赳赳,氣昂昂地準備著出發。接下來就是我們各個班級的方陣了,有拿彩環的,有拿彩帶的,各有各的特色。而在這一支支獨特的方陣中,有一支隊伍很閃亮,他們手握金色的乒乓板,臉色稚嫰,口號震天:“我們運動,我們健康,綠色賽場,創造輝煌。”他們是誰呢?他們就是一年級一班的我們!在101班的方陣中,有一個小姑娘頭扎馬尾辮,身穿海軍領校服,手握班牌,動作標準,,步伐堅定地引領前方,她又是誰呢?她就是我一個叫徐嘉恒的女孩。女孩感到在這個節日中,能被選上領隊是很榮幸的事,所以她特別珍惜,特別認真地向前走著.。在最后一支隊伍入場后,國旗升起來了,運動會開幕了。

  望著操場上鮮艷的旗幟,壯觀的隊伍,我興奮極了.心想,小學真好!六一真好!

快樂的六一日記5

  六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的'是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

  這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

快樂的六一日記6

  今天是我們的兒童節,我們學校舉行了跳蚤市場活動。

  9點的時候,我們五六年級準備去體育館集合了。到了體育館,只見人山人海,琳瑯滿目的商品映入我們的眼簾,使我們眼花繚亂。推銷員正比誰的嗓門大,而營業員則忙的團團轉,我東看看西瞧瞧。這里全都是精致的藝術品啊。我可以想象他們花了多少精力才完成的。我們班的物品瞬間被搶光了,只剩下一副書法作品和一頂帽子了。等了好久沒人來買,我和劉彪自告奮勇,拿著書法作品去推銷了,但是任憑我們怎么說,就是沒人來買,我們失望極了,老師也很焦急,突然,方文秀等一些女生說:“我們來試試看吧。”于是,她們拿著東西出發了,但是她們不賣給老師,去找校長,校長經不住她們的軟磨硬泡,最終買了下來。她們高興極了,就連老師也嘖嘖贊嘆。

  我來到了三年級的一個攤位上,挑了一個我中意的'物品,10塊錢,可是當我到了自己班的攤位上時,居然被陳牧原用20快錢買走了,我心里有100個不愿意,但是我花了10塊,他花了20塊,我也算是賺了。

  我到了六年級的一個賣小吃的攤位,只見這里擠滿了人,營業員忙著收錢和找錢,我用三塊錢買了一碗粥,這粥可真甜呀,我心里美滋滋的。

  時間過得真快,轉眼間活動結束了,我們都有點依依不舍,但是別提有多開心了!

快樂的六一日記7

  六一兒童節那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學校。

  校園里涌動著一股喜氣,每個班都有著自己的風采,我們班通過幾位同學的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。

  上午,我們觀看了每個班的“歌曲大連唱,因為我們唱得好,所以播放在前面。當時的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的.恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

  下午,我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個個的傳過來,可是我正要傳的時候,音樂剛好停止,我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了,我一個也想不出來,正當我心急如焚的時候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這個“六一”兒童節,我們過得既充實又有意義!度過這個歡樂的“六一”兒童節,又要迎來緊張的復習階段,兒童節的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

快樂的六一日記8

  快樂的六一兒童節到來啦。中午,我興高采烈的來到學校。

  校園里已經人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字;“跟上時代節拍,放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節日的氣氛。

  同學們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。

  演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的`掌聲,各個節目令人陶醉,而小觀眾們則在臺下一邊吃著美味的零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!

  終于,輪到我們班表演舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林里的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經歷了千難萬足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘,臺下十年功。”也不知體育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。

  接著的節目更加精彩。有樂器合奏,走出了優美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優美的動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……

  六一這天雖然很短暫,但卻給我帶來了快樂,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!

快樂的六一日記9

  今天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽為我買的漂亮裙子,背著書包高高興興地上學去。回到學校,我發現同學們個個精神抖擻,眉開眼笑。

  睡醒午覺后,緊張刺激的游園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子,準備去參加游戲活動,一展身手,收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙,上面清晰地寫著游戲規則:玩游戲的同學站在線外,自己用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了游戲規則后,我想:實在太簡單了,讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊,呀,隊伍已經排到教室外面去了,我走上前去,排在了隊伍的最后面。

  隊伍在緩緩地向前移動著,教室里不時會傳來同學們的歡呼聲。終于到我了,一個同學將眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩將眼睛罩住,頓時,我的眼前一片漆黑,心里剎時緊張起來。

  這時,一個聲音傳來:“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵,向前伸去,然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西,只能憑著感覺走,我真害怕摸不著黑板,不知轉到哪里去了,這樣不是很丟臉了嗎?突然,我的右手碰到了一塊硬硬的`板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心位置,小心地將紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好后,我拿開眼罩,仔細一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來。我將紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學,高興地跑到老師面前領取獎品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高高興興地跑去其他班參加游戲了……

  今天,我過得真開心,我不但收獲了快樂,還收獲了豐富的禮品,我要將這些快樂和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當然還有我可愛的小弟弟。

快樂的六一日記10

  “六一兒童節快到了,學校為我們開展了‘六一游園’活動”。一個同學高興地對我說。耶,終于可以游園了!

  當一張紅色的游園活動券發到我的手上時,我立即“嗖”的一聲,跑出了教室,開始游園。我在所有的游園活動中了、最喜歡的'就是“你做我猜”了。“請進!”隨著四(九)班的小工作人員的話音,我和老同學朱焱琪開始了“你做我猜”。“可以在地上打的,這是什么東西?”她問道。我想了想,便回答:“足球。”旁邊的工作人員說:“不對。”那是什么呢?我絞盡腦汁地想,這時,一直在后面不動聲色的老師對朱焱琪說“你可以再提示一下他字數之類的。”朱焱琪便提示:“三個字。”三個字?三個字......這時我靈光一閃想到了一個答案:保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說:“保齡球。”“恭喜你答對了,獎品送給你們,兩塊橡皮 !”工作人員一邊說,一邊使出兩塊橡皮。哦,第一樣獎品到手了。

  還有一樣活動,特別讓人激動。在四(十)班的摸球游戲中,當還剩下最后一樣獎品時,連四(十)班干部的工作人員都覺得那最后的獎品可能發不出了。因為盒子里十個球中只有一個黃球有獎,然而,當我的朋友錢瑜去摸的時候,只見她把手伸進球盒里,很淡定把球摸了出來,只見黃光一閃,她竟然摸到了黃球,旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形,而錢瑜她卻露出滿意的笑容。

  游園活動真好玩呀!讓我們樂在其中,享受童年的快樂!

快樂的六一日記11

  到了孩子們的節日——六一兒童節,我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

  到了樂高就有一位阿姨接待了我,讓我自己簽了個字,給我了一張票后我就高高興興進了樂高的大門。我進去以后,那里的老師讓我根據教室的編號玩游戲,第一關是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關是小球回家,是要打一個管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。

  第三關是開電動拼裝車,起初我開的非常平穩,也是很順利,但就是在勝利在望的.時候遇上了麻煩——車被我開到了轉盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調整下,還是回到了平穩狀態,最后還成功了。但是下一關我就不想說了,咱們看看最后一關。

  最后一關是我最喜歡的一關,名字叫射擊。這一關就是拿老師們拼裝的弩發射子彈打怪物,發射有幾個步驟,第一步:把扳機拉開,把彈射器掛到扳機上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準,最后松開扳機,彈射器便會把子彈發射出去。射中一個怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎品的,我是二等獎,換了一輛可愛的警用巡邏車。

  今天我非常快樂,我是很想再玩一會,可是一天就只有那么多的時間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機器人中心。

快樂的六一日記12

  在同學們的歡聲笑語中,我們又迎來了自己的節日——六一兒童節。

  早上,我們舉行了歡慶會,家長們給我們送來了好吃的零食。

  中午,我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢!每個人拿著一張游票,在自己的`年級段的五個班里參加游戲活動;我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就能夠領獎了。

  我懷著好奇心又來到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將厽球滾進筐里嘛 !我描準垃圾桶一滾“呀,沒進再來!”第二次我特別認真看了一下,“描準,發射,過了!”……

  我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點游戲,規則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個數,哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來:“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰。

  今天的六一歡慶會,絕對是最棒的一次,因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶!

快樂的六一日記13

  “六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

  之后,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的`印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一日記14

  盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇。一年一度的六一兒童節又到了。好高興啊。一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最后一個六一兒童節,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨。

  童年,是我們每個孩子應該擁有的,它是幸福的,是快樂。此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰。努力奮斗。今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。

  早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆;終于到了學校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上布置起優美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的.心情。我們個個都非常期待它的到來。

  終于,我們學校的游園活動開始了。同學們個個都去排隊挑戰游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂。而我們快要畢業的畢業生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩。有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續挑戰。成功的同學更是滿臉歡笑。校園成了一個菜市場,洋洋沸騰。有的獲得了很多糖。有的更是獲得了快樂與幸福。

  游戲結束了,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心。是我抹不掉的一份童年的記憶。再見了。六一。最后的六一。開心的六一。再見了同學,我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋。

  最后的兒童節,再見了,我會依然微笑著。我在“五四”等著你。不見不散。

快樂的六一日記15

  說起六一,我還真想快點到六一呢。因為六一可以到別的班級去玩游戲,我們就把這種活動叫做:游園活動。今天,我的夢想終于實現了。

  下午,蔣老師把一張紅色的游園活動劵發給我們。我拿到以后,看了一下,分別有:四(1)班的畫鼻子,四(2)班的呼啦呼啦轉……我又看了一下,覺得四(10)班的摸球很有趣,所以,我第一個去的是四(10)班。只見黑板上寫著游戲規則,上面寫著:摸到黃球,勝;摸到白球,輸。我一進箱子的旁邊,就在想:唉。我的幸運本來就不好,我這次摸到的肯定是白球。站在我旁邊的`是工作服務員,工作服務員說:。“開始摸。”我就摸最邊上的一個球,結果拿出來一看,哇。是黃球。我終于拿到獎品了。這是我最高興的時候。

  接下來,我又去了四(7)班,他們的游戲是轉轉轉。我看了一下規則,覺得實在是太簡單了,這個游戲肯定能拿到獎品。結果,我過去一轉,轉到第二圈就輸了。我睜大眼睛看了一下黑板,再看了一下我。奇怪的是:上面明明寫著在圈內,勝。我還在圈內呀。只是碰線了。過了一會,別人才告訴我碰線就輸了。我真后悔呀。時間像飛箭,六一游園活動又要結束了,我真是依依不舍呀。

  六一,今年的你給我帶來了許多快樂。六一,六一,我是永遠都不會忘記你的。

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