【通用】讀《簡愛》有感
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《簡愛》有感，希望對大家有所幫助。
讀《簡愛》有感 篇1
《簡愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情，有人們追求金錢黑暗，有“灰姑娘”為愛情的奮斗，我更看見了，簡那顆感恩之心。
簡愛的父母早亡，她一直寄居在舅舅家，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和暴打......舅舅病逝后，舅母把她送進孤兒院，簡愛遇到了一個可愛的朋友：海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的`性格一直影響著簡.愛，使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛和忠誠。
簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪，經過幾次接觸，在此過程中兩人擦出愛的火花。不久，里德太太派人來找簡，說她病危要見簡一面。回到舅母家中，里德太太給她一封信，這封信是三年前簡的叔父寄來的，向她打聽侄女的消息，并把自己的遺產交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了，直到臨終前才良心發現把真相告訴簡。
在他們舉行婚禮時，梅森闖進來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子，簡愛不愿作為情婦，離開了桑恩費爾德。
碰到自己的表哥表妹,來到一個偏遠的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉村教師的職業。在牧師向簡愛提出結婚時，正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。原來幾個月前，在一個風雨交加的夜晚，瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園，羅徹斯特為了救她，被燒瞎了雙眼，孤獨地生活在幾英里外的一個農場里。簡趕到家場，向他吐露自己的愛情，他們終于結婚了。
兩年之后，治好了羅徹斯特的一只眼睛，他看到了簡為他生的第一個孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。她教會所有人用一顆愛的心看待世界，用一顆感恩的心對待所有人。
讀《簡愛》有感 篇2
這個星期我看了《簡·愛》，這本書里面讓我感觸最深的是簡·愛小時候可憐的遭遇和她少年時候的堅強。
我在看見她舅母對待她是非常的不好，總是用惡毒的言語攻擊她，以及她舅母三個女兒總是找各種理由欺負簡，我的眼睛不由得一酸澀，心也揪了起來。看到這些后我就問我自己：“如果我是簡我可以堅持下來么?我可以像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗嗎?”我相信我不會。
因為現在的社會條件太好了。我從小是在家人的呵護下成長，從來都沒有受過這樣的委屈。
我兩次看到簡在學校的日子，總是會不顧后面的劇情靜靜地想著：簡她真的好厲害呢!在經歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環境下，她仍能保持著良好的心態，擁有一顆善良的心，積極陽光的心態，就好像之前一切的不幸都是上天對她的一次考驗，考驗過之后，她從中成長，她的心靈越發的.美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強的性格體現吧!
若她脆弱那么她就會變成不思進取、悲觀厭世的人，然而簡沒有，后來她毅然決然離開了愛德華，但因為愛情簡卻在愛德華處在窘迫的環境之下回到他的身邊，照顧她，陪伴他。看到這里，簡對愛德華的愛把我感動了。
簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌勇敢，執著的混合體。當然我最佩服的是她的堅韌，我覺得堅韌是每個人都需要的。當我們面對困難時，我們不但要堅韌勇敢，還要勇往直前，所向披靡!
讀《簡愛》有感 篇3
記得第一次讀《簡愛》，便深受感動;這個寒假，我和媽媽一起又讀了這本《簡愛》，心情仍是久久無法平靜。
簡愛從小喪失父母，寄住在蓋茨海德府，也就是她的舅父家。然而，舅父去世后，簡愛卻遭到了舅母里德太太、表兄妹的毆打與蔑視。一天，簡愛終于忍受不了這種虐待，鼓起勇氣與舅媽爭辯。結果惹惱了舅媽，自己則被送進了孤兒院。
孤兒院叫做洛伍德學校，教規嚴厲，生活艱苦。院長是一個偽君子，用種種方法虐待孤兒們。簡愛在這里遇到了她的好朋友海倫，以及她人生中最重要的老師譚波兒小姐。后來孤兒院爆發了傷寒，海倫因此去世。簡愛在孤兒院中當了六年學生，兩年教師，最后決定去當一名家庭教師。
簡愛被桑菲爾德莊園的女管家聘用，她負責教莊園主羅徹斯特的私生女阿黛爾。一天黃昏，簡愛幫助了羅徹斯特，后來在與羅徹斯特的談話中兩人漸漸產生情愫。羅徹斯特故意舉辦了一場宴會來試探簡愛對他的'感情。不久，簡愛的舅母病危，她找來簡愛，說出簡愛叔父來找過簡愛的消息。簡愛回桑菲爾德莊園后，她終于要和羅徹斯特結婚了，可是在婚禮上一個不速之客阻止婚禮并說出羅徹斯特已有妻子了。簡愛了解到了羅徹斯特的往事并決定離開桑菲爾德莊園。
簡愛悲痛欲絕地離開桑菲爾德莊園后，很快就花光了僅有的積蓄，她風餐露宿，歷盡艱險，最后被圣約翰和她的兩個妹妹救了。她在當地做了一個鄉村教師。簡愛的叔父去世后簡愛得到了大筆遺產，并且發現圣約翰一家是她的表兄妹。狂熱的教徒圣約翰想要簡愛與他結婚并去印度，但簡愛在內心引導下做出了正確選擇。
簡愛決定回去找羅徹斯特，得知桑菲爾德莊園的變故后，簡愛毅然選擇找到羅徹斯特，并與他過上了理想的幸福生活。
《簡愛》是一本非常勵志的小說，反映了當時英國女性追求平等，自由，獨立和真正的愛情。
書中的簡愛不甘于受辱，敢于為自己發聲，自尊自愛，堅強不屈，終于通過自己的努力獲得了自己想要的幸福生活。這也就是書的作者夏洛蒂勃朗特個人的真實寫照。如今，我們也要向她學習，敢于拼搏，敢于追求，通過自己的努力實現自己的人生目標。
讀《簡愛》有感 篇4
無數次碰撞和美好幻滅促使她愈加不易妥協。而一絲絲微弱光明的洗禮又賦予了她不滅的渴望和點點滴滴的感恩。
當簡愛在醫生的勸說下被送到了洛伍德學校，學校的校長是個冷酷的偽君子，想盡辦法從精神和肉體上摧殘孤兒，幸運的她在這遇到了善良的坦普爾老師和充滿愛心的海倫同學。海倫曾說“命中注定要承受的東西卻受不了，那就是軟弱，就是愚蠢”。是的，簡愛做到了。她狂放地追求個性的自由，沒有在迷惘中失去本性；她擁有虛懷若谷的氣度和海納百川的胸襟；她平實而倔強，沒有絲毫的偽善和矯揉造作；她深沉而寧靜，拋棄原有的浮躁，對海倫對但普爾心懷感恩。她在感恩中成長，她是鳳凰涅槃，等待浴火重生！當簡愛離開桑菲而德，來到圣約翰的家，他得到了圣約翰一家的熱情的照料和無微不至的.關懷。當得知圣約翰是她姑媽家的兒子，她亦決定將遺產分給他。簡愛不忘感恩，以純凈如冰的心靈，以澄澈的方式，報答別人的點點恩情。她平凡外表下隱藏的不朽靈魂，在這個平庸的世界上，顯得格外珍貴，卓然奪目！當聽到無助的羅切斯遙遠的呼喚，她毅然決定回到他的身邊。因為她堅持平等純粹的愛；心靈吻合的愛；他重視愛、更重視尊嚴。
《簡愛》給了我返璞歸真的心靈凈化，讓我體味到她充滿感恩的心。夏洛蒂筆下的簡愛已經成為獨立女性的經典，希望有更多的充滿感恩的簡愛從陽光中、雨露中走出，釋放人生的激情與豪邁！
讀《簡愛》有感 篇5
讀《簡愛》我感覺文中的蓓茜和阿博特小姐有著深仇大恨，并在逐步加深中。讀：我一路都在反抗，這是我生來第一次，可以這樣大大加重了蓓茜和阿博特小姐對我本來就有惡感，事實上，我有一點失常或者像法國人說的那樣：忘乎所以了。我意識到，片刻的反叛了，經常使我難免要受到難以想象的懲罰。于是就像所有反叛的奴隸那樣，我在絕望中下了決心，干脆反抗個痛快。從上段我讀懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能對對方都有很大的壓力，我還覺得好朋友應該和平相處，互相幫助多一個朋友比多一個敵人好所以在生活中我們不要為一個小小的問題，而傷了友誼。閉嘴，這么鬧法這讓人討厭毫無疑問他真是報有這樣的想法。在他看來我這樣早熟的演員，他當著把我看成是個既心懷鬼胎，又滿懷惡意陰險可怕的角色。我當時痛苦萬分，泣不成聲，里得太太很不厭煩，等蓓茜和阿伯特一走，就什么也沒說把我往屋里一拽，鎖上門，不再理睬我，我聽著他大步的走開了。她走后不久。我想大概昏厥了一次糾紛最后就以我不的不省人事而告終。從這兩段我讀出了兩個人到了最后還是分開了。里德太太有一點不耐煩等她們兩人一走進屋里就不理睬他們。就因為這場糾紛最后就不省人事而完了。
我看的書很多，可令我喜歡的'書卻很少，但暑假中我看的一本書，讓我真正感覺到身臨其境，這本書名叫《簡愛》，也許作為女生，我更能體會女主人公簡愛的那種艱辛。
簡愛是個可憐的女孩，比起我們大家，我們太幸福了。她從小失去父母，被寄養在舅舅家，過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著，應該對她還不錯，可連他也死了。我們從小被家人保護，可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看，她看本書也要躲躲藏藏，生怕被發現。后來就連她唯一的好朋友海倫也因病去世了。
簡愛在寄宿學校過了八年孤獨的日子。但當家庭教師時，愛上了羅切斯特先生，經過了多少風風雨雨，才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子，眼睛和他父親羅切斯特一樣大，一樣漂亮。
一個人之所以可以承受這么多苦難，到底是為什么呢？可能在她背后，一直有一股力量支持著她，鼓勵著她吧！這股力量有可能是遠在天堂的父母，也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣，激勵自己，讓自己有勇氣，也就沒有困難可以難得住你，讓你停下前進的腳步。
讀《簡愛》有感我給你門介紹一本不容錯過的好書，它的名字叫《簡愛》
這本書講述了女主人公簡愛從小失去父母，被在舅母家。因受盡虐待，萌發了反抗意識。進入學校畢業后，到莊園當家庭教師后與莊園主人相互產生愛慕之情。結果發現對方是個有妻室的人，而前妻是被關在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡獨自出逃，而后對其又念念不忘，又返回他身邊。這時的男主人已雙目失明，簡依然和他相伴在一起的故事。
讀完這篇文章，我對文學也有了新的理解。意識到文學是一種理想和抱負，也是聰明和智慧，更是一種信念。對我們普通人來說就是一種遙不可及的無價之寶，是一種可以發揚光大的傳統，精神財富。
這本書能豐富我們的課外生活，同時也能提升我們的文學功底，鍛煉我們在寫作中好詞好句的駕馭能力。作者也和我們說了，在成長道路上充滿了陽光與滋潤我們心靈的雨露。
我受益匪淺，你呢？
讀《簡愛》有感 篇6
簡愛是一個性格堅強、生活樸實的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。
她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。
這本書就像是一部帶有自傳特色的長篇小說，就如是這本書作者的真實寫照。
的確，當我翻開這本書的第一頁時，當我的視野中出現這一行行密密麻麻的`文字時。它給我的感覺便就是真實。讓我不得不感覺女主角就在我的身邊，或者就讓舞臺劇一般，她就在我的眼前一般。
讀《簡愛》有感 篇7
“你，我窮、低微、矮小、不美，我就心了嗎？你錯了，和你，心也和你完全，站在上帝腳跟前，是平等的——是平等的。”
我這句臺詞，我都會簡·愛那在黑暗中站得筆直的身軀。不幸在簡·愛面前都那樣不堪一擊，她總可以在重重里開辟出一道新的道路—這我認識的簡·愛。
便失去父母的簡·愛，在舅舅家度悲慘的童年，被關禁閉的紅房子、表哥近似瘋狂的打罵、舅媽殘忍的折磨，看似難以吞咽的'苦痛卻奇跡般的造就了簡·愛堅強的個性。上帝在關上一扇大門時又開啟了一扇窗給她。，簡·愛被送進了羅沃德孤兒院，在那里，簡·愛受道德的質疑、疾病的威脅，并打垮她，反而使她堅強，自信，她的堅強與自信陽光，能夠穿透陰暗、寒冷。
讀到這里，我了張海迪，她5歲時下身癱瘓，上學，她便在家[來源]中自學完中學課程，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沮喪和沉淪，她以頑強的毅力與疾病作斗爭，對人生充滿了信心。我又了桑蘭姐姐，在跳馬比賽中意外受傷癱瘓了，她卻微笑著承受。我又，小開始學彈琴，練琴，我不知犧牲了休息的，在面前，我次想放棄，正是簡·愛的堅強與自信鼓舞了我，讓我了，但與相比，還渺小。
說在肥沃土壤中盛開的鮮花欣賞，在沙漠中能傲然怒放的鮮花更我欣賞、崇敬！
簡·愛，這朵在艱辛命運中盛開的鮮花將永遠在我心頭怒放！
讀《簡愛》有感 篇8
《簡愛》是一部以愛情為主題的小說，也是我最愛閱讀的書籍之一。書中主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和虐待，卻表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的虐待，從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。
我認為，簡的愛情觀更加深化了她的個性。她認為愛情應該建立在精神平等的基礎上，而不應取決于社會地位、財富和外貌，只有男女雙方彼此真正相愛，才能得到真正的幸福。在追求個人幸福時，簡表現出異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因為自己的仆人地位而放棄對幸福的追求，她的愛情是純潔高尚的，她對羅契斯特的財富不屑一顧，她之所以鐘情于他，就是因為他能平等待人，把她視為朋友，與她坦誠相見。對羅契斯特說來，簡·愛猶如一股清新的風，使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽，簡·愛的純樸、善良和獨立的個性重新喚起他對生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達他善良的愿望和改過的決心。
簡·愛同情羅契斯特的不幸命運，認為他的錯誤是客觀環境造成的。盡管他其貌不揚，后來又破產成了殘廢，但她看到的是他內心的美和令人同情的不幸命運，所以最終與他結婚。小說通過羅契斯特兩次截然不同的愛情經歷，批判了以金錢為基礎的婚姻和愛情觀，并始終把簡·愛和羅契斯特之間的愛情描寫為思想、才能、品質與精神上的完全默契。
簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會地位，或是她那漂泊無依的`生活遭遇，都是當時英國下層人民生活的真實寫照。作者能夠把一個來自社會下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位，并對主人公為反抗壓迫和社會偏見、力爭獨立的人格和尊嚴、為追求幸福生活所作的頑強斗爭加以熱情歌頌，這在當時的文學作品中是難能可貴的。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。整部作品以自敘形式寫成。大量運用心理描寫是小說的一大特色和亮點。全書構思精巧，情節波瀾起伏，給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛，而又不脫離一個中產階級家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風景，感情色彩豐富而強烈。這部優美、動人并帶有神秘色彩的小說，至今仍保持著它獨特的藝術魅力。
讀《簡愛》有感 篇9
記得小學三年級偶爾在朋友手中借閱了《簡愛》,當時似懂非懂的閱讀完之后，就深深的愛上了簡愛的性格。也深受《簡愛》的影響，從而喜歡上了外國文學。之后又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《巴黎圣母院》等等一些外國名著。但是對《簡愛》的讀后感更為深刻些。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特是一位溫柔，善良，喜歡追求美好事物的女性。但是因為自身矮小，相貌平庸，而擁有有強烈的自尊心。有人說，她筆下的簡，正是她自己的化身。
此書給我最大的`讀后感就是此書的名句。“你以為，因為我貧窮、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了。我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的心一樣。如果上帝曾賜予我財富和美貌，我會使你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。”這段話，充分反映了簡對于愛情的勇敢。
我想，但凡喜歡外國文學的女性，都會喜歡《簡愛》，不是因為愛情故事的纏綿，而是讀此書后的感想，此書所傳達的思想，女性的獨立，以及人格魅力。如今這個浮躁的社會，更需簡愛這樣的女性。不畏懼權威，敢于追求愛情，擁有獨立的人格魅力。
熟識我的人，都知道我獨立，堅強，勇敢。雖然外表看上去很弱，實際內心非常強大。而這些正面的力量，都是來源于《簡愛》。受益于從小就接觸到《簡愛》。曾經人生中有很多次低谷，每次想到簡所經歷的一切，我就能夠獲得力量，從低谷爬上來。感謝簡。
簡，是獨立女性的楷模，也是我生命中未曾謀面的好友。希望如今這個社會，有更多的簡愛走出來。不管生活給予什么，能夠勇敢、堅強、獨立的生活。
讀《簡愛》有感 篇10
在寒假里的一天，在媽媽的建議下，我拿起了一本世界名著，津津有味地看了起來。
這本書的名字叫《簡愛》，書中講述了小女孩簡愛的一生。簡愛從小就失去了雙親，生活在舅母家里，舅母把她送進了孤兒院。在孤兒院畢業后，簡愛在羅切斯特的莊園里找了一份家庭教師的工作。羅切斯特先生是個脾氣古怪的人，幾經接觸后，簡愛漸漸的就喜歡上了他。但是就在他們的結婚典禮上，簡愛發現莊園樓頂小屋里的一個女人是羅切斯特的妻子，于是簡愛就離開了他。當簡愛再次來到這個莊園時，這里已經被燒成了一片廢墟，羅切斯特也雙目失明了。但是最終他們還是走到了一起。
看了這本書后，我覺得簡愛是一個有自己尊嚴的人，她不會因為羅切斯特先生擁有豐厚的財富和顯赫的名譽而嫁給他，當她知道羅切斯特已有妻子時，就堅定地離開了他。我還覺得簡愛是一個渴望追求美好愛情的人，她不會因為羅切斯特先生已經傾家蕩產，并且雙目失明而嫌棄他，因為愛，當羅切斯特妻子去世后，這對深深相愛的人終于走到了一起。
我很敬佩簡愛的'大膽，在她還是小女孩的時候，因為自己是正確的而常常和她的舅母、老師頂嘴，堅持自己的觀點。如果是我，媽媽一瞪眼睛，不管她是對還是錯，我早就灰溜溜地縮回去了。我還很羨慕簡愛有許多朋友，她可以和朋友一起學習、玩耍。有朋友在，不管有多痛苦的事情，都會在腦海中消失。我的朋友很少，總是在孤獨的時候沒有朋友陪伴。
這本書讓我明白了人生價值＝尊嚴＋愛。還使我明白了，如果別人是不對的，就要堅持自己的觀點；還要多交一些朋友。同學們你們明白了嗎？
讀《簡愛》有感 篇11
《簡.愛》是一部以愛情為主題的小說。主人公簡.愛是一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她的倔強的.性格和勇于追求平等、幸福的精神卻為人們贊賞。
當簡在舅母家，受到表兄的侮辱與打罵時，我憤怒不已;當她在寄宿學校挨餓受罰時，我心痛萬分;當她與主人羅切斯特先生互相愛慕時，我為之欣喜;當她婚禮失敗，孤身逃離，四處漂泊流浪時，我為之擔憂;當她重新與雙目失明的羅切斯特生活在一起時，我十分激動。
小說主要寫了簡.愛與羅切斯特的愛情故事，充斥了簡愛的人生與追求，獨立與尊嚴。簡.愛寄人籬下的童年生活使她不得不獨立，不能不堅強。她有著自己的尊嚴，努力維護自己的尊嚴。
"你以為，就因為我貧窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有一顆心嗎?一一你錯了，我跟你一樣有靈魂，同樣有一顆心!要是上帝給予我一點美貌，大量財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。”這句話讓我印象深刻，我細膩地觸摸簡.愛的心靈，一點一滴都讓我心動不已。她告訴我:一個女人一輩子不能丟失的是自尊，我可以忍受，可以寬容，但我不會向你卑躬屈膝，你強，你狠，但你不能歧視我，侮辱我。
在書中，我聽到了平等，聽到了自由，聽到了她對幸福的渴望，聽到了一個女孩兒渺小而不卑微的靈魂在逆風歌唱。我們要學習簡.愛獨立自主，敢于斗爭，敢于爭取自由平等地位的女性形象，不卑不亢，擁有一顆自尊的心。
簡.愛是獨立女性的經典代言人。她告訴我們，不管是貧窮，還是富有，不管是美麗，還是相貌平庸，我們都要有一顆自尊自愛的心。
讀《簡愛》有感 篇12
這本書主要講了簡愛從小失去父母，寄養在舅母家中，因受其虐待。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人羅切斯先生的尊敬和愛戀，后來發現羅切斯先生早已有妻室，前妻是一個一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離莊園四處流浪，后因心中一直對羅切斯先生念念不忘，從新回到他的身邊。
這是一本很有價值的小說，它不僅僅給我們講述了簡愛的一生，還教會我們了許多。簡愛的童年很不幸面對舅母和表哥，表姐的.不友好和虐待，她一點點成長，而正是這些人的欺負，使簡愛萌發了反抗意識。
我喜歡簡愛，甚至有的同情她，從小就失去父母，雖然她相貌平平，身材矮小，但她從不把自己看低與別人，她敢于反抗。她的這種精神讓我明白：人生是一種磨練，而你不應該躲避，學會反抗，不一定什么都聽信于別人。每個人都有人生陽光，燦爛的時候。簡愛不像其他的女人，愛錢，高貴，但是她聰明，堅強，有自尊，在她眼里，人人平等，她即使面對失明的羅切斯先生，也沒有離開他，她不為金錢，名譽所惑。
我們應該像簡愛學習，在挫折面前，不放棄，不像命運低頭的精神。我喜歡這本書，它教會了我自尊，自愛。
讀《簡愛》有感 篇13
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說，閱讀它，我讀懂了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛。
簡愛生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境里，從小就承受這與同齡人不同的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏。就在這樣惡劣的環境中，簡愛卻對自己充滿無限的信心。
在羅切斯特面前，她從不因為自己是個地位低賤的家庭教師而感到自卑，而認為他們是平等的，不能因為她是仆人，而得不到別人的尊重。也正因為她的高尚、純潔，使得羅切斯特為之震撼，他把她看作了一個可以和自己平等交談的人，并且愛上了他。
在他們結婚的那一天，簡愛知道羅切斯特已經有了妻子，覺得自己必須離開，他還做出了一個決定：在富裕生活的誘惑之下，她依然堅持自己的尊嚴。
美麗的簡愛，我愿永遠呆在你的`身邊，聆聽你的故事。我愿意觸碰你的心靈，閱讀你那反抗的莊嚴。那些中傷你的人，會被淡忘在時間流里。從你的流年往回看，有許許多多亮點。你的頑強和善良，在世人心中形成了一道美麗的彩虹。
在如此繁亂的社會里，簡愛做到了始終追求尊嚴和愛。她是那樣的執著，那樣的偉大，那樣的高尚……
《簡愛》我記住了你給我的啟示：人的價值＝尊嚴＋愛。
讀《簡愛》有感 篇14
一個好的老師可以給學生一個好的命運。
如果簡愛·沒有遇到伍洛德學校的學監譚波兒小姐的話，她的命運也許會是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說過：“一味的挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。”
是啊，簡·愛從很小就生長在舅母的家中，由于舅母對于自己兒女的溺愛，導致了他們集體欺負小簡·愛。平時語言侮辱，動作欺凌，更有甚者，還把簡·愛關在她的舅父死去的那個小黑屋子里，忍受非人的折磨。一件一件的事情，讓簡·愛備受冷落，感受到自己的孤苦，飽嘗了人世間的薄情寡義，于是在她幼小的心靈中，產生了報復的種子。她用她僅有的所能表現出來的方式，進行著自衛和反抗。
幼苗浸泡在藥水中，不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。
“在良好的家庭里，永遠不會有處罰的情形，這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度，只靠處罰是不會有任何益處的。”蘇聯的教育家馬卡連柯曾經這樣說過。
在簡·愛居住的蓋茨海德府里，簡·愛就是在沒有疼愛的環境中生長著的。她窮，她丑，她沒有地位，沒有人疼愛她，沒有人尊重她。
得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下，養成了強烈的自尊心。
簡·愛的自尊，傷害了舅母的自尊，兩代人產生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學校的負責人勃洛克赫斯特先生，讓他把簡·愛帶到慈善學校去接受管教。舅母沒有忘掉的是，在勃洛克赫斯特先生面前，把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質變本加厲的傾訴出來。
因此，簡·愛在到學校的頭一天，集體見面的時候，勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習統統的繪聲繪色的說出來，并且還當場懲罰簡·愛站在學校空地的中間凳子上。
除了這些，勃先生還讓所有的學生、老師、學監都不要和簡·愛說話、玩耍。
簡·愛崩潰了的時候，譚波兒學監來到了她的身邊。
“我是特意來找你的，簡·愛，我要你上我屋里去。”
“都過去了嗎？”她低頭瞧著簡·愛的臉，問，“有沒有把你的悲傷全都哭掉？”
“我怕我永遠哭不掉了。因為我是冤枉的。現在你，還有別的人，都會以為我很壞了。”
“你自己證明是個怎樣的人，我們就會把你看成是個怎樣的人的，我的孩子。繼續做個好姑娘吧，你會讓我們滿意的。”
“我會嗎，譚波兒小姐？”
“你會的。還有，簡，你知道，或者至少我要讓你知道，當一個人受到控告時，總是允許他為自己辯護的'。現在人家指責你撒謊，那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋，也不要夸大事實。”
“好的。你說的勞埃德先生我有點認識。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說的一樣，那就要當眾為你洗清一切罪名。對我來說，簡，你現在就是清白無辜的了。”
“芭芭拉，”譚波兒小姐對前來的女仆說，“我還沒吃過茶點，把茶盤端來，給這位年輕的小姐加只杯子。”
一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上，譚小姐對她的關愛時這樣說道：“那天晚上，我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中，同樣讓我感到莫大愉快的，還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時，臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧，它總會有收獲！
譚小姐尤為讓人敬重的是，她寫信給勞埃德先生，并在收到回信后，召集起全體師生，宣布說，對簡·愛的種種指控已經做了調查，現在她很高興地可以告訴大家，簡·愛是無辜的，對她所加的一切罪名都已經得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來和簡·愛握手，吻她，同學行列中也發出一片高興的嗡嗡聲。
愛心和愛的行動，無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。
“要尊重兒童，不要急于對他做出好或壞的評判。”盧梭這樣說。當我們遇到兒童表現不好時，或者聽到兒童有什么不好的事跡時，我們捫心自問，能像譚波兒小姐那樣身體力行，搞清原委，倡導正義嗎？
蘇霍姆林斯基說過，沒有愛，就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協調意見的分歧時，應當拋棄偏執與意氣用事；我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙，也不應被個人私利擾亂。”美國總統克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。
簡·愛遇到了譚波兒小姐，為她洗去了冤屈，讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的，現在被愛拉了回來，同時也讓她在心里儲滿了愛的種子，這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優秀的盡職盡責，并且把愛貫穿在教育始終的人。“當教師把一個學生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達著自己的看法。
孩子再小，但是他們有自己獨立的人格和尊嚴，有著自己的心思和希望，作為教育工作者，我們一定要把孩子當成“人”來看，不要輕視他，也不要高視他。
我們在培養挖掘孩子們的智力時，應當首先開啟的是孩子們的道德品質的門扉。“教師常常忘記，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感，只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現時，才能成為人的行為準則。在培養未來一代人時，我們應當首先在個人領域，即在孩子靠良心驅使而產生并得到控制的相互關系領域里，培養最純潔，最富有人道主義的情感。”
學校師生用自己的愛，讓簡·愛體會到了被愛，體會到了真情。因此也煥發了她自己的學習熱情。愛因斯坦說過，如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。
因此，小簡·愛如饑似渴的學習著，吸收著，在這單調的學校生活中，她品嘗了知識的清冽泉水。
“如果不去加強發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會產生良知。良心就是無數次發展為體驗、感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心、責任心和事業心。”“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。”蘇霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發。
在每一個孩子的人生旅途中，都會得到各種各樣的愛，我想——信任是最好的愛。
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