西游記作文【精選6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的西游記作文6篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國四大名著之一??《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個人物都活靈活現，栩栩如生，讓我回味無窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。”當我讀到這兒時，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協力地進攻五個天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領。作者把人身上的特點運用在動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內容變得不再枯燥無味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當時的.形象立刻浮現在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領的，讓我去學學，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會去找他，教我獨一無二的看家本領！！
西游記作文 篇2
走進21世紀了，孫悟空和師傅、師弟們在天庭再也呆不下去，他們想到凡間去看看。孫悟空將一張申請下凡的紙叫交給了玉帝，玉帝看了說：“好吧，你們去吧，自從取經回來，你們一直在讀經，是該出去看看的時候了，順便從凡間帶一些高科技的產品回來。”
師徒四人出發了。他們坐著一輛紅色的小汽車，沙僧開汽車，唐僧帶著小型錄音機，聽著任賢齊的最新歌曲《心太軟》，孫悟空熟練地打著筆記本電腦，瀏覽著凡間的景色，豬八戒穿著西裝，打著領帶，哼著歌兒看著《天空晚報》。
經過火焰山時，師徒四人看到火焰山的火比以前更猛了，唐僧拿出手機撥了一個號碼，對著手機說：“哈啰，牛，快讓鐵扇公主出來。”牛魔王正睡著大覺，聽到唐 僧呼喚他，立刻帶著他妻子鐵扇公主出來。鐵扇公主問唐僧：“你叫我出來干嘛，我正在逗小兔子玩呢。”唐僧說：“這火焰山的火太大了，我們熱極了，借你芭蕉 扇用用。”鐵扇公主聽了，連忙從嘴里拿出芭蕉扇，往火焰山上扇起來，扇了三天三夜，溫度只下降了一點兒。八戒可沒這耐心，因為他最怕熱，八戒用手機給剛升 上氣象組長的'妻子高翠屏打了個電話：“翠屏呀，這火焰山的火太大了，鐵扇公主的芭蕉扇不管作用，你快派人工降雨。”高翠屏說：“知道了，我們會立既趕 到。”一分鐘后，一架飛機飛來了，停在了火焰山上方，突然灑下了傾盆大雨，把火焰山的火一下子就給滅了，八戒自豪地說：“怎么樣，夠酷吧。”說完，他得意 地笑了。
此次下凡，師徒四人不僅看到了許多高科技產品，并將許多產品帶回了天庭，這次他們真是不枉此行啊！
西游記作文 篇3
我們一家三口性格各異，很像《西游記》中的人物，正是因為這樣，我們的生活才和《西游記》一樣精彩，令人百看不厭。
老媽在家里絕對可以充當“豬八戒”這個角色，豬八戒好吃懶做，正好符合老媽的.特征。“那個當家的把衣服洗了……”“喂，一家之主把水果端來……”“那個星級大廚趕快去做飯，我餓了……”
當你們看到老豬這么能說時，你們會猜想：你媽這么能說，為什么他不是唐僧呢？沒錯，你們猜對了，老媽有一份兼職——就是“唐僧”。
老媽是“唐僧”，我就是“孫悟空”，那我可就慘了。“那個三當家的，趕緊去學習……”“趕快去把碗刷了，還有，別忘記擦桌子……”“我去睡覺了，沒事別叫我。”
…………
沒辦法，這一天天的，我的頭都被這個無形的金箍咒箍大了。
不用說了，我爸爸自然比我更慘。收拾整個家，照顧爺爺奶奶，還得下廚做飯……自然變成了擔當整個家重任的沙和尚。
我想有了我們家庭版的《西游記》，估計《西游記》得重拍了，哈哈哈……
西游記作文 篇4
唐僧師徒四人取經回來，一直休息在家。一天，悟空在QQ上發現浦口外國語學校四2班的學生個個身懷絕技。于是師徒四人決定一同前來一探究竟。
他們來到了浦外大門口，在德育處陳媛媛老師的指引下，來到了四2班，只見他們四人跟電視里的一模一樣。唐僧披著袈裟，孫悟空手拿金箍棒，八戒真是一頭豬。還有沙和尚，胸前戴著一串大佛珠。
班主任張老師了解了他們的來意之后，把他們領上講臺跟大家見面，張老師說：“歡迎四位神仙來到我們四2班，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來”。張老師接著又說：“四位神仙是來向你們挑戰的，聽說四2班的學生個個本領大。今天派出四位同學接受他們的挑戰，分別是王有為，楊子涵，孫玉婷，王薇。
唐僧開口說話了，因為我們是神仙，比賽的規則就由你們定吧!
第一回合：王有為VS孫悟空，比唱英文歌曲。裁判，英語孫老師。王有為選了一首《HappyNewYear》。唱得津津有味。贏得了陣陣掌聲。孫悟空慘了，他雖然武藝高強，但他不會唱英文歌，急的火冒三丈。第一局，王有為勝。
第二回合，楊子涵VS唐僧。比賽跑步。裁判，體育楊老師。在操場上，楊子涵跑的飛快，他曾經在運動會上獲得第一名的'好成績。唐僧慘了，他西天取經的時候是騎著馬去的，有山路也是下來走走，從來不跑步，他明顯落后于楊子涵，第二局，楊子涵勝。
第三回合，孫玉婷vs豬八戒。比腦筋急轉彎。裁判，數學丁老師。丁老師出題問：”冬瓜，西瓜，南瓜，黃瓜都能吃，什么瓜不能吃“?豬八戒回答：”冬瓜“。孫玉婷說：”儍瓜“。孫玉婷勝。
第四回合，王薇vs沙和尚。比賽踢毽子。裁判，班主任張老師。王薇一下子踢了一百個。該沙和尚出場了，他用了點仙術，毽子在他的腿上一蹦一蹦的，一個，兩個，三個，一直到第九十個，沙和尚洋洋得意地看著王薇，誰知道，王薇用眼睛給沙和尚來了個十萬伏的高壓電。沙和尚的毽子掉了，人也有點暈。張老師說，王薇勝。
唐僧師徒四人輸得好慘，他們商量好，回去再努力充電，有時間再來比試。
西游記作文 篇5
書籍是人類進步的階梯，我很愛看書。在我的書架上，有一本讓我愛不釋手，百看不厭的`小學——《西游記》。
《西游記》的主要內容是寫悟空保護唐僧去西天取經，一路上降妖伏怪，掃除障礙的故事。這個故事構思奇特，想像豐富，情節生動，引人入勝。并善于運用夸張的筆觸，通過幻想境界里的矛盾沖突，塑造了一系列各具特色的人物形象，語言活潑，讀來饒有趣味，不愧是我國古代積極浪漫主義的一部杰作。
《西游記》的主要中心思想是借神話故事來諷刺封建統治階級的腐敗、沒落和丑惡，并贊頌了被壓迫者的反抗精神，以及對于真善美的追求。
悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物，因為他神通廣大，疾惡如仇，不怕困難，經過九九八十一難后，終于跟他的師傅唐僧取得了真經。
西游記作文 篇6
看西游記超喜歡的，唐僧一路從小走來，世界沒變，變的只是自己對世界的認識。原來自己對世界的認識是錯誤的，唐僧最初把用火柴換的魚放到水里，讓人潸然淚下，小時候的唐僧是個善良的人，幼稚而又單純美麗，就是一個心靈非常美的人，一路走來唐僧展現了人性的美麗，但是唐僧從小就沒人疼，一個懦弱的人，心靈也很隨和，但是展現了人性的美麗。
自從取西經后，唐僧也就離開了自己的的美好回憶的地方，唐僧的世界變了，變得正義了，卻也消滅了很多妖精，也無法給自己的良心以交代，變了，從第一種境界變成了第四種，也就是具有佛教的博愛精神，愛一個人是看他是否善良，多善良，也就是科學的看待愛情與友誼，對人來說愛情是人的很高境界，體現了人的為人的最美好的一面，但是這也和自己的愛情越來越遠，人之間的關系只是道德關系，這也就是說有人不是最善良就無視他的生死，這和自己當初的重感情是違背的，也就是不在呼親情。
走上西天之路，也就是陷入了死亡與完蛋的世界，隨時會死在妖精的手里，這就是痛苦，痛苦，極度恐懼，這就是人與人的矛盾與戰爭，矛盾激發，正義已經被痛苦與麻木取代。就像唐僧的父親死在船戶手中一樣，人與人的矛盾，這就涉及人之初是善良的還是邪惡的，天才與人民的戰爭，話說回來我們喜歡好人，不一定好人就不會做壞事情，不過我們很討厭壞人。
唐僧和妖精的愛情，妖精愛唐僧嗎，其實都是但曾相見便相識，想見何如不見時。愛情無法超越階級，妖精始終達不到最高境界。知道即使和唐僧相見因為不能在一起，所以都是在殘害唐僧。阻止唐僧的取經就是阻止唐僧成功。
孫悟空和唐僧的關系到底是什么，從孫悟空對唐僧的保護就知道世界自有真情在，人與人之間除了偉大的愛情，生出來的超越性欲，血緣，的偉大的人的友誼。人與人之間最美好的感情，人的生存之道。其實嗎，這個社會的法律是靠不住的，對于成功的人必須有統一的價值觀。得到統一的價值觀。
不得不承認這個社會的學習好的人都一般是家庭條件不錯的人，這就是一個矛盾，因為這個矛盾很多人無視正義，現在有雞婆店，也有賭博，這大大影響了社會的穩定與和諧，對現代教育我有很多話想說，現在的應試教育更多在乎記憶與成績，特別是數學，很容易忘記和太辛苦了，為什么寫西游記也許就是贊揚美好的人與精神。
孫悟空，他一心想當齊天大圣不惜大鬧天宮，這反映了他為實現自己的人生會很加油，很努力，最后被壓在五行山下，為什么呢，也許小時候的孫悟空吃了太多的苦，自然災害，生存的艱難，才會讓他一心想學法術，改變現在的辛苦的生活。以及為什么他能看穿妖精不是人，也許因為他吃了很多苦的原因吧。
豬八戒，為什么豬八戒很好色，也許是他還沒明白愛情吧，不過他愛嫦娥是值得贊揚的，還有愛村姑是值得贊揚的，這說明他是相信世界有真愛的。雖然他很好色，沙悟凈，任勞任怨，憨厚，但是他覺得天道不公，所以在流沙河殺了很多取經人，相貌猙獰，以后也變善良了。
為什么他們一路走來，他們成功了，為什么，一路走來他們知道了離開誰自己都無法生存，互相承認價值，地球少了誰都會轉，但是他們和所有神仙一樣，把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要，害死了那么多妖怪是唐僧不愿看到的，不過要么死妖怪，要么死自己，為了正義為了善有善報惡有惡報，為了正義與邪惡的.戰爭，天才與人民的戰爭。唐僧的出身使他繼承了自己父母的意志與把父母那一份一起活下去，也就要必須打贏邪惡勢力，唐僧生下來就要成功，因為他繼承了善良的精神。
把孫悟空豬八戒沙悟凈等等神仙寫成妖精，其實只是為了突出唐僧的帥嗎，我覺得西游記的妖精和神仙唐僧的徒弟是有區別的，妖精是人的邪惡的欲望和惡勢力的結合體，和神仙是完全不同的。
人是什么，智慧是沒有終點的，雖然人的外貌是有終點的，對于智慧每個人的智慧都是有限的，人更多的是懦弱。
對于文學無非就是一個抄字，這么抄是一種智慧，是一種方法，我不知道，對于我就是一段一段的抄，太辛苦，很厲害很形式，太容易忘記。
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