小學科技作文[必備8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學科技作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![小學科技作文[必備8篇]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
小學科技作文 篇1
今天我和同學一起去上饒市科技館參觀學習。
進了科技館的大門,先到了一個小房間;那里有專門讓我們學習的游戲、知識;像賽車:賽車是測試反應力的一個游戲。還有像眼睛知識臺:是關于我們的眼睛的一些知識和嘗試關于眼睛的` 游戲。我們又到了一個大房間,這個大房間是專門給孩子們玩的。這里很大,大概有三個一百四十平方米那么大。剛進去,就會看見一棵會講話的樹;它說什么 器官,就打它那個器官。還有一個欄桿, 圍著兩朵花,欄桿中間是空的,你的手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看著哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經變形了。還有……科技館 里歡樂說也說不完。
沒想到,現在的科技已經這么發達了。我一定好好學習,長大也要做小小發明家。
小學科技作文 篇2
上周六,天氣晴朗,萬里無云,學校組織我們二年級小記者參觀科技館,一大早我懷著激動的心情來到了科技館。
走進寬敞明亮的科技館大廳,16條猶如章魚爪子的16個大眼球,好像從四面八方看著你,真是太壯觀了!在導游的帶領下,我們直接到了二樓《兒童、科技、娛樂》展區,在這里,享受了無窮的快樂:二樓的西面是《濕地和海洋》展區,麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標本以及模擬的濕地風物,惟妙惟肖,讓我們領略了美麗的濕地和灘涂風光。接下來我們來到了三樓《科學與技術》這個科學的天地,鏡子迷宮、方輪自行車、人體導電……,讓你在玩樂的同時感受到科學的.魅力。不過,再好玩,也沒有里面傾斜的小屋讓人左右搖擺不定,導游讓我們進入了一個小屋,我仔細打量著它,只見它和普通的小木屋沒什么兩樣,可朝里一看只見室內的墻壁和地板全都傾斜著,“這有什么奧秘呢?”我滿懷好奇地進去了,剛進門便感覺身體向右傾斜,就好象連大地也向右傾斜,使人站立不穩,頓時感到天旋地轉,呵呵,我還摔了一跤,身子趕緊不由自主地往墻上靠,我艱難地走著,突然有一個人大喊“把眼睛閉上就沒事了”,我把眼睛閉上,果然比剛才好走了許多,出了門,只見一個木板上寫著傾斜小屋的原理,是因為視覺,難怪剛剛眼睛閉上就好多了,真的是太刺激了!
時間過得飛快,轉眼我們又到了一樓,集中去看4d電影,帶上三維立體眼鏡,影片的場景非常逼真,讓人仿佛身臨其境,有的同學看到恐怖的地方嚇得把眼鏡拿掉了,把大膽的男生逗得哈哈大笑。
不知不覺,我們看完了所有的展廳,老師宣布排隊回家了,大家滿載收獲知識的果實回家了。科技館里還有許多千奇百怪的東西,我想其中肯定很多科學道理,科學知識是無窮盡的,只有好好學習,長大后才能利用科學原理創造更美好的生活!
小學科技作文 篇3
周末去參觀了中國科技館,感受到了現代科技真是日新月異,飛速發展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。
新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素周期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”。多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,并通過從游戲方式參觀的'人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發展,掌握所學的專業知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。
小學科技作文 篇4
星期五,我們懷著興奮的心情來到上海科技館。
下了車,我們看到了一個碩大的球形建筑,這就是科技館。走進大門,里面人山人海。
首先,我們參觀了機器人世界,這里有各種各樣的機器人,有能修理汽車的機器人,有會射箭的機器人,還有可以搬運東西的'機器人,最有趣的是會彈鋼琴的機器人,它為我們演奏了《生日快樂》和《茉莉花》,它彈得樂曲可真動聽啊!如果我能有一個這樣的機器人陪我練琴那該多好啊!
接著,我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災害劇場。開始,影片中出現了一幅優美的山水畫面。突然,烏云密布,電閃雷鳴,地動山搖,頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園,我們一定要保護環境,讓地球更美好。
后來,我們還去了地殼探秘、信息時代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒來得及參觀,下次我們一定要再來學習更多知識。
通過這次參觀,讓我開闊了眼界,使我學到了很多書本上沒有的知識。讓我更加熱愛科學。
小學科技作文 篇5
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的`自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發電機,人們騎著車就可以發電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!
小學科技作文 篇6
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進門,右邊就是一個龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠遠望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機:只要把手放在黑布上,游戲一會兒便會自動開始。游戲會派出一位選手與你比拼。它會計時,計時完畢就出,出后會把你的動作定格,再與對手進行比較來決定勝負。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因為:這鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會不會有細菌啊?一向愛干凈的我哪敢把手生進去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因為:在挑戰自我后,我把手伸進去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動。過了會兒,開始規律的呈現類似正方形一條邊形狀的`浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續努力。過了一會兒,我的雙手開始震動,還牽動了身體。我沒了耐心,停止了動作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會被計數一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長大后,也想研究你呢!
小學科技作文 篇7
昨天我去上海科技館了,我們先去的動物世界,那里有大象、老虎、小兔……我還跟小兔、老虎拍了照呢!然后又去了生物萬象,那里有許許多多的植物,哥哥在前面走的.很快,一直催我們快點。
我們到了蝙蝠洞,蝙蝠洞里十分黑,還掛著一只只蝙蝠,我們走了出去。我還看見蝴蝶標本,十分漂亮,形狀也各種各樣,可惜被做成了標本,哎!我還看了機器人,那里的機器人能做操,能彈鋼琴,許多人都在那兒看,還真熱鬧!
我還去了地球家園,那里立著很多柱子,上面寫著很多知識。最后我去看了兩部電影,一部是深海奇珍,一部是大峽谷歷險記,我很高興。
小學科技作文 篇8
一下車我驚呆了,只見眼前一個大玻璃球,球上鑲嵌著一顆眼珠子模樣的大白球,這就是科技館的中心了。我來不及坐電梯,迫不及待地從樓梯沖進那顆大眼睛,開始我的科技館之旅。
第一站是食物之旅。這是一個很熱門的項目。我九點二十分到達,食物之旅門口已經人山人海。我們耐心等待了一個多小時,終于可以上車了。工作人員把我安排到一輛梨子車上,梨子車載著我進入了一張大嘴巴里。嘴巴里都是看起來很惡心的口腔腺,口腔腺里有一些塊狀的食物。我還沒明白是怎么回事,小車以飛快地速度載著我滑入了長長的食道,突然慢了下來,原來我們來到了人體的消化器官--胃。胃里面儲存著許多胃酸,它們把我們變成了粘稠狀。我又被一股力量沖到了肝,肝是解毒有害物質的大型器官。他把我們吃下去的食物營養吸收了。接下去,我們又坐著小車來到了胰腺,胰腺會分泌消化酶。它把我們消化成了漿糊狀。停留一會,小車子又帶著我們帶到了長長的小腸,小腸把我們的養分都吸收了,最后我們來到了大腸,大腸又把我們的水分吸走了。我們變成了干巴巴的'臭臭,從屁屁里飛了出來。太驚險了,還好出來了,我松了一大氣!后來我才知道,這原來是一個4D的電影,太逼真了,讓我明白了食物的驚奇之旅。
第二站:動物世界。我們去五大洲拜訪了難得一見的土著“居民”,觀看了三百多件精美絕倫的動物標本。瞧,非常大草原的大象向我走來了,一會我又來到了亞馬遜叢林......一小時的時間我走遍了五大洲。這一切都要感謝偉大的肯尼斯.尤金.貝林,他給上海科技館捐出了200多件動物標本。
最后一站,機器人世界。這里有各種各樣的機器人。會跳舞的機器人,會變魔術的機器人,會玩魔方的機器人....我把一個三階玩魔打亂了,機器了一會功夫就還原了。最厲害的要算會畫畫的機器人。我和媽媽在電腦前拍了一張合影,機器人花了一點時間竟然把我和媽媽的肖像栩栩如生地畫在了紙上,還寫上“上海科技館參觀留念20xx.04.30”。那個字寫得可真漂亮,比打印的還好看。
不知不覺就到了科技館閉館的時間了,我還有很多項目沒來得及參觀呢。上海科技館---一個既能增長見識又可以休閑娛樂的好去處。再見了,大象,再見了機器人!
【小學科技作文】相關文章:
科技小學作文01-30
小學科技作文(經典)03-26
小學科技作文[精選]04-06
小學科技作文02-01
小學科技作文(經典)02-12
小學科技作文08-11
小學未來的科技作文07-22
[經典]小學科技作文03-27
未來科技小學作文02-10
科技,未來小學作文03-03