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專業實習計劃

時間：2026-02-20 16:58:01 職業/專業/職能

專業實習計劃9篇【精品】

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的專業實習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專業實習計劃9篇【精品】

專業實習計劃篇1

　　xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止，勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦，不怕累,不怕臟，勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).

　　一、工程型式

　　低價承包，高效工作，自主管理，自主分配，以工作促實習，以實習保工資，按勞分配，按優定檔。

　　二、組織機構.

　　成立工程實習隊。

　　隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。

　　副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

　　成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課，協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。

　　成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課，協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.

　　三、老師工資待遇

　　隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.

　　四、工程機械.

　　工程使用學校二臺75型挖掘機，機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

　　五、學生實習要求

　　1.全體去實習的學生都先要交齊學費。

　　2.身體健康

　　六、學生實習期間的生活

　　全體學生包吃包住，所需費用從工程專項資金中開支，按每人每月400元控制。

　　.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入，所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).

　　七、工程班次和工時安排

　　暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時，根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);

　　將實習的學生定機定組，分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班，每天學生除上班外,其它時間要安排學習.

　　八、學生待遇

　　基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。

　　每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.

　　九、嚴格勞動紀律和安全技術措施

　　要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的'法律法規，遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反，根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間，造成財產、經濟損失的，按相關規定處理。

專業實習計劃篇2

　　一、畢業實習的目的與要求

　　社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值，以及專業行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右)，在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：

　　1、通過系統和規范化的實習，使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

　　2、整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

　　3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。

　　4、培養專業意識，驗證專業價值;培養反思、批判精神，促進專業成長。

　　5、積累專業實務經驗。

　　在實習結束之后，每位學生可依據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業論文。

　　二、實習的組織、領導

　　畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

　　實習領導小組

　　組長：羅林

　　成員：各實習指導教師

　　三、畢業實習內容及時間分配

　　序號

　　畢業實習教學工作內容

　　起止時間

　　教學目標、要求

　　健身俱樂部經營與管理

　　21天

　　以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

　　體育場地設施建設與管理

　　21天

　　參與公司場地建設與管理的`各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。

　　合計

　　42天

　　注：畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

　　畢業實習起止時間：XX年1月19日—4月30日

　　四、畢業實習單位選擇及實習生編組

　　實習機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

　　實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

　　學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。

　　提交申請及報名截止時間：XX年1月10日

　　五、畢業實習內容安排與要求

　　(一)項目(名稱)：社會體育專業實習

　　1.實習內容：

　　(1)健身俱樂部經營與管理。

　　(2)體育場地設施建設與管理。

　　2.操作過程：

　　(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

　　(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

　　(3)與實訓基地(機構)聯系，并得到對方認可。

　　(4)制訂實習工作計劃。

　　(5) 提交督導老師審核。

　　(6) 提交實訓基地(機構)審核。

　　(7) 執行計劃(實習)。

　　(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

　　(9)評估并評分。

　　3.基本要求：

　　(1)院系成立學生實習領導專案小組，負責學生實習各項事宜，領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

　　(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作，嚴格遵守學校及實習機構的安排，服從督導管理，并在實習機構按照

　　照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

　　(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任，督導必須經過專業培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告，有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議，實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

　　六、畢業實習紀律和注意事項

　　1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。

　　2、學生要求實習，必須征得指導老師和督導的同意。

　　3、學生參加實習前，必須經過實習前培訓。

　　4、學生必須接受實習指導教師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實習總結、考核和交流。

　　5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

　　6、學生必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。

　　七、畢業實習成績考核及辦法

　　(一)上繳成果

　　1、實習報告(個人或小組形式撰寫) ：字數3000字以上，實習結束后，交給學院。

　　(1)總結實習經驗：個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

　　(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

　　(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。

　　4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容：

　　(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

　　(2)當天實習工作的內容，重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

　　(二)成績評定

　　(總分 100分)：

　　實習日志(30分)

　　實習報告(35分)

　　教師觀察、小組分享(25分)

　　出勤(10分)

專業實習計劃篇3

　　教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我校教學質量和辦學水平的重要措施。

　　新世紀人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。

　　為使教育實習能順利進行，以下是我個人提出教育實習計劃：

　　一、實習目標：

　　1.把所學的基礎理論、專業知識和基本技能中和運用于學校教育的教學實際。

　　2.開展教育調查，在老師的引導下認真學習和研究教育科學，探索教育規律，積累和總結中學教育改革的經驗。

　　3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的教學經驗，迅速熟悉教學過程，學習和運用先進的教學方法，完成規定教學任務。

　　通過教育實習使自己對中學信息技術新課表教學規律有初步了解，受到教學工作的初步鍛煉。

　　4、通過教育實習，密切與社會聯系，加深對社會的了解，加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應開拓等能力的培養，充分調動教育實習的積極性、主動性，.培養身為一個教育事業著的責任感和使命感，盡快適應工作及社會的`需要。

　　二、實習內容：

　　1每周聽至少三節以上的課，做好每一次記錄。

　　2根據我校教育處擬定的題目，結合教育實習的情況，開展一次專題調查活動，寫出調查報告。

　　3每周至少寫一篇實習心得，做好教學反思工作。

　　4.認真完成老師布置的每一項任務。

　　三、實習時間

　　xxxx年xx月xx日

專業實習計劃篇4

　　一、實習性質與目的

　　根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標，學生必須參加教學計劃規定的各種實習，并認真完成實習任務，新聞學專業實習計劃。

　　實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節，通過實習，使學生進一步鞏固所學的專業理論知識，了解媒體發展的前沿信息，提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力，培養學生的實踐能力和創新精神。

　　(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態，對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

　　(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境，并在實際工作中獲得初步的`職業體驗。

　　(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合，接觸和承擔特定的專業任務，培養學生理論聯系實際的良好學風，提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力，進行專業素質的綜合訓練。

　　通過對學生畢業實習情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯系實際的能力，檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

　　二、實習內容

　　(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創意和制作等業務。

　　(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

　　(三)新聞事業的現狀及發展態勢。

　　(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

　　(五)相關的管理工作。

　　三、實習任務

　　(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

　　(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程，增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力，工作計劃《新聞學專業實習計劃》。

　　(三)了解平面媒體的運作流程，增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

　　(四)了解網絡等新興媒體運作流程，增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

　　(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力，并進一步提高學生適應社會發展，與人交流溝通的能力。

　　(六)通過實習活動積累資料和素材，為畢業論文的撰寫做好前期準備。

　　四、實習要求

　　實習程序與時間安排

　　畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期，全程要求達到8周。

　　五、實習指導與管理

　　實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任，其職責是：

　　(一)掌握實習生落實單位的情況，必要時協助學生尋找實習單位;

　　(二)定期與實習生溝通，了解實習動向，解決實習過程中遇到的問題，及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;

　　(三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流，指導撰寫實習報告;

　　(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

　　學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導，并由其出具實習鑒定和工作評價。

　　六、實習單位的選擇與落實

　　采取分散實習的方式，原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質，實習單位應由學生自行聯系，確實有困難的，由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

　　七、實習紀律

　　1.遵守國家法律法規，堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則，嚴守新聞職業規范。

　　2.遵守實習單位的各種規章制度，主動熱情承擔工作，尊敬師長，謙虛謹慎，團結合作，注意人身安全。

　　3.實事求是，主動向指導教師匯報工作。

　　4.按時實習，準時返校，按照要求認真撰寫實習報告。

　　八、實習考核方式與成績評定標準

　　學生在實習過程中，應根據實習大綱和具體計劃，寫出實習日記，記錄實習的收獲、心得和發現的問題，并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時，學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。

　　學生實習結束后，由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語，再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分，評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生，可獲得該次實習的學分，凡成績不及格的學生，必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生，畢業時按結業處理。

　　九、實習報告的內容與要求

專業實習計劃篇5

　　時間似流水，我們已進入實習工作中，實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發現，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學發展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，提供適合病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開始進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。

　　無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的`蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個老師前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于受挑戰。

　　一、樹立：以人為本的人性化服務理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。

　　都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

　　二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執行醫囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來，凝結了她們寶貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理差錯事故。

　　三、做到四勤人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐知識。四勤首先要眼勤，就是要善于觀察。

　　〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和計劃性。

　　〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法，這些知識只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

　　〈3〕要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要密切觀察。再則就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

　　1、如果我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

　　2、備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。

　　3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

　　4、嚴格執行消毒隔離制度，按時執行日程、周程。

專業實習計劃篇6

　　一、培養目標

　　根據教學計劃的安排，培養學生以技術應用能力為主線，為汽車維修專業造就一批具有嫻熟技術和較強實踐能力的人才，組織學生到行業第一線進行綜合性畢業生產實習。

　　二、實習目的與要求

　　實習目的：實習是職高生學習階段重要的實踐性教學環節之一，通過實習學生將進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，理論與實踐相結合。通過本次實習，學生將進一步加深對，為實際工作打下良好基礎。

　　實習要求：要求學生在校外進行頂崗實習過程中，能綜合運用所學專業知識與生產實際相結合，向具有實踐經驗的師傅學習，熟練掌握專業技術和技能，獲得從事專業生產和組織管理生產的能力，提高思想素質和業務水平，熟悉社會，了解本行業的現狀和發展全景，為畢業后參加工作，適應社會奠定基礎。

　　三、實習的時間和方式

　　按照專業教學計劃，學生在第三學年到企業進行頂崗綜合實習，按照《頂崗實習管理辦法》有組織有選擇的到相關企業完成既定的實習任務。

　　四、實習教學的基本要求：

　　（一）實習要求

　　汽車維修專業學生實習是重要的實踐教學環節，其基本要求是：

　　1、按學校實習計劃和統一要求，到選擇的實習單位開展實習。實習期間，學生應遵紀守法，遵守學校和實習單位的有關規章制度，認真完成頂崗實習任務。對違紀者，將視情節輕重，給予紀律處分、停止實習，甚至延期畢業等處理。

　　2、虛心向實習指導老師請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。全面了解和掌握了解機械加工產品、設備，提高對機械加工技術的認識。

　　3、為了能及時了解學生實習情況，確保實習教學任務的圓滿完成，學校建立實習生跟蹤教育制度，定期走訪實習企業，了解企業文化，了解及檢查學生實習情況。學校對實習學生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業辦教師對實習的學生三個月內進行定期回訪一次、六個月內進行不定期抽查不少于3次、一年內進行電話回訪不少于5次。另外各學年根據在企業實習學生人數的多少，安排數量不等的實習班主任對實習學生進行跟蹤管理、協助企業做好學生的思想教育工作，對實習學生人數較多的企業，各專業部還會派出1～2名專業教師進駐企業，配合企業做好實習的教學、管理和協調工作，并協助處理實習過程中發生的突發事件和意外傷害事故等，頂崗實習期間，駐企教師師對學生采取“日查”、“周結”和“月評”等方式加強管理。

　　4、實習班主任和駐企教師負責督促學生完成正常的實習任務、配合企業生產，做好實習記錄、寫好實習小結、配合企業做好實習學生的成績鑒定和優秀實習生的推薦等工作。

　　5、實習結束，每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見的 “實習任務書”，撰寫實習報告，上交實習日記。未交回上述材料的同學，不予評定實習成績。

　　（二）能力培養要求

　　加強對學生專業動手能力的培養；促使學生養成發現問題、分析問題、運用所學過的知識和技能獨立解決問題的能力和習慣；鼓勵并著重培養創新意識和創新能力；結合教學內容，注重培養學生的工程意識、產品意識、質量意識，提高其工程素質。

　　（三）安全要求

　　在實習全過程中，始終強調安全第一的觀點，進行安全教育，宣傳安全生產規則，教育學生遵守實習紀律和嚴格執行安全操作規程。

　　五、實習基本內容

　　（一）基礎知識要求

　　掌握汽車發動機的主要性能數據技術參數、機翼數據與生產升力的影響、操作系統、機身、大翼的技術參數等方面的.基礎知識。

　　掌握機械保險的打法及技術要求、開口銷的打法。

　　（二）、基本技能要求

　　1、同學們在汽車維修公司實習，能學習到更多的汽車方面的專業知識，提高汽車拆裝和維修的技能。

　　2、了解飛機及汽車主要部件結構及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機械部件維護及維修。

　　3、掌握汽車維修的基本技能；使學生對各種汽車的零件、工具的使用有一個感性認識。

　　六、實習考核

　　本專業的頂崗實習成績按百分制計分。計分標準，滿分100分。計分標準為畢業實習態度為10分，把握三基20分，實習過程為30分，實習效果為40分，滿分為100分，其中前兩項由實習單位給出初評分數，后兩項由專業指導教師評分。畢業實習成績最后折合為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習成績及格者方可取得規定的畢業實習成績。

　　七、實習單位

　　中汽西南4S店，眾幫汽修，國兵汽修，奔億工程機械進行多崗位實習。

專業實習計劃篇7

　　實習分類：

　　課程實習、基礎寫生實習、專業采風實習、畢業實習

　　1、課程實習：某一門課程的實習環節，比如燈光照明設計課程，在學習理論之后，會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短，實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。

　　2、基礎寫生實習：下鄉進行色彩、速寫寫生訓練，為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。

　　3、專業采風實習：一共有四周實習時間，兩周在外地進行專業采風考察，比如上海、杭州、蘇州等城市，對當地的建筑、室內、城市環境等設計進行考察，并按老師要求完成所要交的相關作業，兩周返校進行實習整理。專業采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。

　　4、畢業實習：畢業實習安排在第七學期末和第八學期初，一共八周時間，要求學生自己聯系實習單位，進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習，在實習期間要求做跟本專業相關的工作，比如：室內設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查，以監督學生的實習情況，同時，實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇，但原則上是學生自己聯系實習單位。

　　實習基地

　　環境藝術設計方向實習基地是我系為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地，目前，我系與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議，將其定為我系學生的實習基地，包括課程實習、畢業實習等。另外，我系也在積極聯系其它相關設計公司進行合作。

　　實踐教學指導

　　基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生，針對不同的專業方向，實踐的內容有所側重，環境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現為主，工業設計專業以造型寫生為主，視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主，實踐期為三周，實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主，每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的`主要目的是以室外寫生為契機，進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建筑和設計等，從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。

　　環境藝術：寫生三周，寫生形式：水彩風景畫，建筑、風景速寫，完成實踐報告一篇。

　　工業設計：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。

　　視覺傳達：寫生三周，寫生形式：設計速寫，色彩表現，主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。

專業實習計劃篇8

　　專業實習是普通高等教育非師范專業的重要實踐環節，是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的體現，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學不可缺少的重要環節。

　　通過實習，學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐，在指導教師的指導下，學習和提高專業教學、訓練工作能力，同時，通過專業實習，對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結，從而不斷提高教學質量，使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。

　　一、專業實習的目的的任務

　　1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉，培養學生的`獨立工作能力。

　　2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習，認識到教師、教練的光榮職責，樹立良好的職業道德和專業精神。

　　3、全面檢查我校的教育質量，及時發現問題，采取改進措施，以促我校的教育、教學工作。

　　4、通過專業實習，引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律，培養適應教育改革、社會需要的專業人才。

　　二、組織領導

　　專業實習在學校統一領導下進行，建立學院領導機構。

　　1、學院實習領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責：（1）根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。

　　（2）檢查和處理實習問題，審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。

　　（3）領導本學院的實習工作，確定帶隊教師。

　　（4）完成實習工作總結。

　　2、實習隊領導小組

　　隊長：x

　　副隊長：xx

　　隊員：20xx級體育學院舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學生

　　職責：負責實習學校與實習有關的領導工作。

　　（1）向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

　　（2）檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。

　　3、實習小組：由指導教師及實習生組成，負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

　　4、團小組：負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

　　組長：x

　　副組長xx

　　成員：體育學院20xx級舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學生

專業實習計劃篇9

　　一、實習目的

　　畢業實習是美術組20xx級專業教學、教育工作的重要組成部分，是貫徹黨和國家教育方針，鞏固學生專業思想、培養合格的專業人才的重要環節，目的在于培養學生的綜合素質，獨立承擔產品設計，課外活動和一般藝術實踐的工作能力；培養學生高度的社會責任感，事業心和積極的工作態度，并深入調查研究企業生產的現狀，從而深化教育教學研究和改革，努力培養出適合于企業需要的實用型人才。

　　二、實習要求

　　1.在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下，通過鉆研教材，跟班學習，初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程。

　　2.在原班主任的指導下，參與思想教育和管理工作，協助組織集體活動，當好見習管理人員。

　　3.實習老師必須自覺遵守實習工作條例和實習企業的規章制度。

　　4.實習生和帶隊老師一般不準請假離崗，只有在極特殊的情況下，經過嚴格的審批手續方可離開實習崗位，實習教師請假一天由實習隊領導批準，一天以上的上報學校批準，帶隊老師請假一律經學校領導批準。

　　5.服從領導，虛心好學，友愛隊友，尊敬師長。

　　6.為人師表，講究禮貌，儀表端莊，舉止大方。

　　7.對實習企業有意見或建議，一定要通過帶隊老師有組織的提出，并協調解決。

　　8.刻苦鉆研教材，深入了解工作流程，工作認真負責，克服困難，全面完成實習計劃規定的各項任務。

　　9.不準下河，下塘洗澡，干各種違規違紀事件。

　　三、實習時間和實習單位

　　1.實習時間：20xx年9月15日——20xx年元月20日