讀《再見,馬虎和拖拉》有感

時間:2026-02-21 16:58:10 觀后感

讀《再見,馬虎和拖拉》有感

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《再見,馬虎和拖拉》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感1

  前幾天,媽媽買了一本叫《再見,馬虎和拖拉》的書,作者是樂多多,是胡小鬧日記中第二輯中的第二本,這書告訴我們學習,絕對可以成為一件快樂的事兒,要改變一生,要從小事開始。

  這本書主要內容是:樂多多小學五三班來了一位學生,高高瘦瘦像一根麻桿,比同齡人足足高出了一頭之多,他呀,就是馬小虎。很快,馬小虎就和胡小鬧、長安成為了無話不談的`好朋友。因為他們三個馬虎又拖拉,就被同學們稱之為“馬虎.拖拉斯基”。又沒過幾天,馬虎.拖拉斯基三人組就惹了大事:在一次值日后,因為沒關水龍頭,讓水流入插頭,讓教室失火了呢。在洪興的幫助下,他們改正了馬虎和拖拉。

  你喜歡看這套書嗎?你也可以買來這套書,與我們一起分享。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感2

  我喜歡看的書非常多,在《胡小鬧日記》系列書中有一本《再見,馬虎和拖拉》。

  這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”,顧名思義,就是又馬虎又拖拉的`意思。在樂多多小學的五(3)班里,來了一位轉學生,高高瘦瘦像根麻桿,比同齡人足足高出了一頭之多,他就是馬小虎。很快,馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉,它們被同學稱為“馬虎拖拉斯基”。不久,“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事:在一次值日后,他們因為粗心大意,竟造成教學樓失火,連警察都出動了呢。接著,他們為了改掉馬虎和拖拉的壞習慣,就找了洪興叔叔幫忙,最后終于成功地改掉了壞毛病。

  讀完這本書,我深深地意識到了,馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時,我做作業總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎,總是讓媽媽催促,總是把簡單的基礎題做錯,遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學習和生活中也有許多同樣的情況:考試時,曾因為動作慢而來不及完成試卷,因為粗心而做錯題;在生活中,總是不能按時完成一件事,總能聽到家長的催促聲。

  而《再見,馬虎和拖拉》的故事告訴我們:學習,絕對可以稱為一件快樂的事情!壞習慣也可以通過學習來改掉。從小事做起,一點一滴地去改變,相信我可以做到的。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感3

  讓我記憶猶新的是《再見,馬虎和拖拉》這本書。

  這本書的主人公叫“馬小虎”,他最大的特點就是馬虎、拖拉。一點點英語作業,他兩個小時都完成不好。和馬小虎一樣馬虎、拖拉的還有“胡小鬧”和“長安”,他們三個人因為馬虎還干過一件很嚴重的事情。有一次,“胡小鬧”他們洗拖把,洗好后卻沒有關水龍頭,這即浪費水又導致他們學校的舊電線遇水,發生了火災,他們三個被警察叔叔“請”到了警察局。

  看完這本書后,我知道馬虎和拖拉要不得,一件小事因為這兩個缺點就會變成一件嚴重的事,拖拉有可能會讓我失去和錯過很多事,其實我也很馬虎,很拖拉。

  考試時,明明一道很簡單的題,我會把這道題想得很難,最后的答案還是錯的。明明一道我會寫的`題,可因為馬虎,答案會寫錯,所以就考不好分數。因為馬虎所以在看題的時候,我會把“9”看成“6”,把“大”看成“小”,有時甚至還會漏題,媽媽檢查時就會很生氣。我也是個拖拉的人,本來決定今天做的事,會拖到明天。做作業時我總會東張西望,造成做作業不專心,寫錯字,還會拖到很晚才睡覺。

  我知道習慣一旦養成,改起來很難,但我會努力的,努力改掉這些壞習慣。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感4

  馬虎和拖拉在生活中這是一種缺點,但可能就在你的身上就有這些缺點,而我身上有馬虎這個缺點,但今天我讀了一個故事,讓我改正過來。

  主要講了:因為胡小鬧等人遲到了老師發他們掃一星期的地,第二天一來得知教學樓昨天晚上著火了就在快上課的時候,在校長旁來來幾位警察,最后胡小鬧等人被抓走了,原來是因為,水龍頭沒關水流進了正用的'插頭。

  這個故事告訴我們做什么事要認真。

  下面我來說說怎么該掉馬虎:

  1、把細節放大,在大腦里裝個放大鏡。

  2、畫關鍵詞,補好大腦思維的漏洞。

  3、從頭再來,檢查一遍很重

讀《再見,馬虎和拖拉》有感5

  在暑假里我讀了一本書,書名是《再見馬虎和拖拉》。這本書講得是這么一個故事,主人公胡小鬧、長安和馬小虎是三個五年級的小學生,他們三個人都有一個共通的`壞習慣就是馬虎和拖拉。因為這他們三個可吃了不少的苦頭,上課遲到啊,作業做錯頁啊,考試題目漏做啊等毛病,為了這沒少挨批評。其實他們自己也很頭疼,不知道怎樣才能改掉這些壞習慣呢。這時班主任魏老師請來了兒童心理學家洪興叔叔給他們了做了一個實驗,并告訴他們三個這個洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣,給他們設置了很多任務,只有完成這些任務后才能真正改掉他們的毛病。這個過程并不容易,但是他們三個經受住了考驗,終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習慣。

  看了這本書后,我明白為什么媽媽特地要給我買這本書,因為我也有這個壞習慣。平時做作業拖拉,做題目馬虎,考試時連題目都能少做。現在我下定決心,也要像書中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習慣。加油!我相信我一定能做到。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感6

  《再見,馬虎和拖延》這本書讓我觸動很大,引人入勝,連讀了好幾遍。現在,聽我告訴你:

  主人公胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“邋遢的特拉夫斯基”,但他們并不以為然,繼續我行我素,毫無顧忌,認為邋遢沒什么大不了的,只要你在考試的時候注意。然而,就因為他們干脆忘了關水龍頭,教學樓起火釀成大禍,連警察都出動了!最終,在身心殘疾的.洪星叔叔的幫助和指導下,他們改掉了拖泥帶水的毛病,成為了人見人愛的好學生!

  看完這本書,我又想到了自己。沒錯,這次考試我數學能考到98分,結果粗心大意,居然把1.65抄成了1.62,得了96分。這不是馬虎嗎?如果你不擺脫它,但又不把它當回事,繼續下去,然后深深地沉淪下去,你可能再也出不來了,你的余生都會和我在一起!我陷入了深深的自責!媽媽說:“如果我是你的數學老師,我一定會打你,太馬虎了!但是,既然你已經知道錯了,就必須改正,不要再犯同樣的錯誤。”在媽媽的鼓勵下,我決定改變它。我要向胡小腦等人學習,認清自己的錯誤,虛心聽從父母和老師的教誨。我會改掉做作業拖拉的壞習慣。做作業時不會東張西望;做作業時玩橡皮、紙和筆;寫作業的時候不用上廁所喝水了……

讀《再見,馬虎和拖拉》有感7

  今天我來給你們講一個小故事,是關于這一本書的,你們看一看吧!

  我給你們講的故事有三位同學馬小虎、胡小鬧、長安因為馬虎讓教學樓一層著火,他們是怎樣讓教學樓一層著火呢?你們是不是很想知道呢?下面讓我來揭曉吧!他們三個人因為上課遲到,被老師罰打掃一星期教室衛生。他們在接水的`時候,說著笑著,忘了關水龍頭,因為水龍頭插座失火引起大火,而教學樓一層著火。因為小事而成大事,因為馬虎而讓教學樓一層著火,如果他們不馬虎,你們想想會讓教學樓著火嗎?如果他們接水的時候,不說著笑著,非常嚴肅對待,非常謹慎,會忘記關水龍頭嗎?所以我們不要馬虎,好好對待每一件事,做好每一件事,我們要加油。

  這三位同學上課遲到,作業拖拉,惹老師生氣。老師請洪興叔叔講小學生自我完美講座,別的同學都知道自己做錯了,馬上改過來,但他們三個人不知悔改,還是你行我素。直到他們發生了讓教學樓一層著火,就開始悔改,慢慢地他們告別了馬虎和拖拉,不再犯錯誤,上課不遲到,作業按時完成,不惹老師生氣。

  同學們我們不要向他們三個學習,要告別馬虎和拖拉,不要讓小事就會變成大事,我們要從小事做起,就會改變一生。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感8

  前幾天,我看了一本書,名叫《再見,馬虎和拖拉》。

  有一天,胡小鬧他們班又多了一名新同學,是剛從體校轉過來的馬小虎。他和胡小鬧,長安都是好朋友,不過他不僅馬虎,而且還拖拉,整個樂多多小學的同學都快被他們給影響了。馬小虎他們惹了很多禍,但也明白了,馬虎和拖拉是缺點,而不是優點,這不但不好,還會惹更多禍。之后,他們慢慢改過,變成了好孩子。

  馬虎和拖拉是兩個缺點,我們不應該學習,不然,我們什么事都做不好。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感9

  自從讀了《再見,馬虎和拖拉》這本書后,我學會了細心與不拖拉。

  這本書的主要內容涉及“細心”與“不拖拉”這兩種習慣。起先,主人公胡小鬧和好朋友長安因為未完成作業而且錯誤太多經常讓老師點名批評,對老師的批評也是左耳進右耳出,根本沒放在心上,而不久之后,他們班轉進了一位新同學:馬小虎,他們三個因為馬虎和拖拉,同學給他們取了個外號叫“馬虎。拖拉斯基”。三人組因為馬虎在一次值日后忘記關水龍頭,而導致電線短路引起教學樓失火,連警察也出動了。當三人想改掉馬虎和拖拉之時,他們遇到了一位幫助塑造完美性格的洪興叔叔,在洪興叔叔的`幫助下,他們改掉了馬虎和拖拉這兩個壞習慣。

  讀完這本書,我明白了許多,細心和不拖拉這看似很簡單的事,做起來卻有極其大的難度。有很多人說自己考試沒考滿分很可惜,但是仔細閱卷之后,會發現大部分錯的題目都是因為馬虎引起的,如果當時細心檢查一下,肯定就不會錯那么多了。

  想到了這,我不禁聯想到了自己的生活,在生活中我也很拖拉,作業經常都是假期快結束 的時候才寫好,但當我讀了這本書后,我決定改正自己的缺點,做到不拖拉,要細心。

  讀了這本書,讓我學到了很多,尤其是學會了細心和不拖拉。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感10

  12月26日,我看了一本令我印象深刻的書,名叫《再見,馬虎和拖拉》。一開始,我并不想看,因為我并不拖拉。后來我轉念一想,我很馬虎,我就津津有味地看了起來。

  故事的主人公是胡小鬧、長安和馬小虎。他們因馬虎而燒了教學樓,使同學們不能上課。他們三個知道錯了,想改掉壞習慣。可改掉談何容易。他們找了洪興專家來幫助他們。

  可洪興叔叔卻只有一只左臂!

  他的右臂呢?原來,是因為馬虎。

  天哪!馬虎還會傷人!

  以下是我看完書,總結的方法。

  1、列好清單,規定時間!簡而言之,就是把一天要做的事情都列出來,并規定好完成時間。

  2、提前10分鐘準備很奏效。

  3、馬上開始。

  以上是改正拖拉的方法。

  以下是改正馬虎的方法。

  1、把細節放大,在頭腦中裝個放大鏡。

  即在大腦里裝個放大鏡,放慢速度,放大細節,對細節之處多加思考。就好像那句快要說爛的'話“細節決定成敗”。所以,注意細節上的東西,往往才不會做錯事。

  2、劃關鍵詞法,補好大家大腦思維的漏洞。

  就是你在讀題時,拿著筆對一些關鍵詞進行標注,比如,數學上的數字,語文上的轉折詞,英語上的介詞、短語或是生詞等。這樣,在做題就能很快地掃到關鍵詞,也能提高你的分析能力,彌補大腦中對于題目的漏洞。無論是做作業還是考試,都能減少因為馬虎犯下的錯誤。

  3、從頭再來,檢查一遍很重要。

  檢查的方法很多。如正向檢查,即從審題開始,一步步地檢查。看原題是不是看準了,有無錯誤理解;題目中已知條件是否都用上了;運用的概念和公式是否正確,計算是否準確;格式是否標準,等等。其次,還可以逆向檢查。即從答案往回,用相反的計算來驗算。乘法用除法驗算;加法用減法驗算;方程用代入法驗算等。

  希望老師能與同學們分享一下我的成果!

讀《再見,馬虎和拖拉》有感11

  最近,我讀了一本書,叫《再見,馬虎和拖拉》。這本書中有一個情節對我觸動特別大。因為馬虎,主人公胡小鬧、長安和馬小虎差點把學校的整整一層樓都燒光。不但他們自己受到了學校的處分,還連累爸爸媽媽賠了很多錢。馬虎真是個害人精呀。

  其實生活中的人也個的的道道的馬虎大王,出門忘記帶鑰匙、上體育課忘記換鞋、把作業本忘在家里……這些都是我在馬虎這條“光榮大道”上做出的“光榮事跡”。

  但讀了這本書,我意識到了馬虎的害處,也深深感到自己必須要改掉馬虎和拖拉這個壞毛病。幸運的是,這本書中就有現成的方法,比如,怕考試時看錯題,用手指著題目一個字一個字的`看,就不會出錯了;做了備忘錄,就不會丟三落四了……

  現在,我由馬虎大王變成了細心大王,同學們都來向我請教改變的竅門呢!你說我要不要把我改變的秘訣及促使我改變的那本書分享給他們呢?

讀《再見,馬虎和拖拉》有感12

  假期里,我讀完了《再見,馬虎和拖拉》這本書。

  讀了這本書,讓我深深的體會到了馬虎和拖拉真是害人不淺的兩個壞毛病。在我們身邊因為馬虎造成的事故也是很多的。爸爸媽媽也給我舉了好多這樣的例子。印象比較深刻的是前蘇聯的“聯盟”號航天飛機在完成太空飛行勝利返航時因為減速降落傘沒法打開,造成飛機無法減速,而使得整個飛機爆炸失事。事后調查原因是工作人員在計算時忽略了一個小數點,導致飛機以每秒百米的速度下降,最終造成了機毀人亡的慘劇。這真是“差之毫厘,謬以千里”,誰會想到這么個不起眼的小數點會帶來這么大的危害呢?

  我還想到了我們的醫護人員,他們本是救死扶傷的天使,如果因為有馬虎、拖拉的壞習慣,錯過了搶救病人的最佳時機,或者說把病人的藥拿錯了,那么不但救不了病人反而會加重他們的.痛苦,甚至會讓他們付出生命的代價,那是多么可怕的事情啊!

  再聯系到我自己,在平時的學習生活中也有這樣的壞毛病:作業粗心,簡單的口算算錯,看漏題目,做事拖拉,今日推明日,明日復明日,明日何其多,總是要等到不能再拖下去的情況下才去完成,結果時間沒了該做的事情反而沒做完。看來這兩個壞習慣真是要不得啊!

  通過這本書,我懂得了馬虎和拖拉是兩個壞習慣,我們做事情一定要認真,來不得半點的馬虎和拖拉,不要以為平時馬虎、拖拉不要緊,關鍵時候改正就行,這聽上去好像很有道理,但事實上真的可以嗎?答案當然是否定的。“千里之堤,潰于蟻穴”,我們要從小養成好的習慣,哪怕這個習慣看起來不值一提,壞的習慣我們要及時改掉,哪怕看起來微不足道。

  小伙伴們,讓我們一起行動起來,改掉馬虎和拖拉的壞習慣,加油吧!

讀《再見,馬虎和拖拉》有感13

  從小,父母就教誨我,做事要認真,不能馬虎和拖拉。“馬虎和拖拉可以讓人后悔一生”是我最近從一本12萬字的小說——《再見,馬虎和拖拉》里認識到的。

  書中的樂多多小學五年三班轉來一位新學生叫馬小虎。很快,馬小虎就和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友,因為馬虎和拖拉,他們被同學們成為“馬虎拖拉斯基”。馬小虎、胡小鬧、長安三人是名副其實的“馬虎”+“拖拉”組合,比如:數學作業16+15=21、二分之一加二分之一等于四分之一;英語作文做不完等等,更比如九點開始的講座他們九點十五才到。直到“馬小虎在搞值日的時候忘記關水龍頭,導致水流進電器插座內,使得教學樓失火,才讓他們認識到馬虎和拖拉的危害性。于是他們決定痛改前非,請“完美工作室”的洪興叔叔幫助他們改正缺點,經過不懈努力,并通過列清單、提前準備、放大細節、畫關鍵詞等方法,使馬小虎三人終于改掉了馬虎和拖拉的壞習慣。

  其實世界上也有不少因為工作馬虎而釀成大禍的'事例:1976年9月23日前蘇聯“聯盟一號”飛船再返回地球時應降落傘無法打開,使飛船墜毀爆炸,而導致事故的原因是地面檢查時馬虎而漏掉了一個小譏常罐端忒得閨全酣戶數點;有一次,我和朋友們約好出去玩,原來集中時間是9:00,但是時間到了還差一個人,9:25那個人才說出發了,9:55那個人才到,比原定時間多了五十多分鐘接近一個小時,而且我們還沒地方坐。你說馬虎和拖拉害人不害人?大則關系到人的生命或事物的未來,小則影響到一個人的品行。

  這不禁讓我聯想到,日常生活中的我也有馬虎的現象,如數學題常常粗心計算錯誤、出門時偶爾會忘了關門、關燈;同時還經常沒有時間觀念,如果不是父母提醒,洗澡常常一洗就是半個多小時、上廁所也要二十多分鐘,白白浪費了許多時間。看完這本書,我不禁嚇了一身冷汗,凡是要從身邊的小事做起,要對自己提高要求,比如要留意自己常粗心、遺漏的事情,多給自己提個醒,避免疏忽大意;做事情要有時間規劃和時間限制;跟人約好事情,之前要做好時間預算,要守約守時。

  這本書不但以風趣的語言告訴了我們馬虎拖拉的危害,還以故事的形式枚舉了改掉馬虎拖拉的方法,喜歡馬虎和拖拉的朋友們要和我一起堅決改掉這種不良習慣哦!

讀《再見,馬虎和拖拉》有感14

  《再見,馬虎和拖拉》這本書通過一些故事來引導我們改掉壞習慣,走上正確的道路。

  這本書有很多值得我們學習的'地方,家長和孩子都可以讀,不管誰讀都受益匪淺。書中主要是說我們因為馬虎和拖拉,會釀成大事故的。比如由于馬虎,造成失火,最后會讓自己殘疾人的。所以大家在生活工作中,一不要馬虎和拖拉。

  書中的主人公之一馬小虎,是樂多多小學五(3)班的轉學學生,高高瘦瘦的像根麻桿,比同齡人足足高出一頭,很快就和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉,他們被同學稱為“馬虎.拖拉斯基”,很快他們這個三人小組就惹出了大事:在一次值日后,由于粗心大意,造成教學樓失火,連119火警都出動了,等待他們的會是什么呢?值得我們深思......

  從這本書中我知道了,不管做什么事一定要認真,不可以馬虎和拖拉,不然就后悔莫及。

讀《再見,馬虎和拖拉》有感15

  前幾天,媽媽買了一本叫《再見,馬虎和拖拉》的.書,作者是樂多多,是胡小鬧日記中第二輯中的第二本,這書告訴我們學習,絕對可以成為一件快樂的事兒,要改變一生,要從小事開始。

  這本書主要內容是:樂多多小學五三班來了一位學生,高高瘦瘦像一根麻桿,比同齡人足足高出了一頭之多,他呀,就是馬小虎。很快,馬小虎就和胡小鬧、長安成為了無話不談的好朋友。因為他們三個馬虎又拖拉,就被同學們稱之為“馬虎。拖拉斯基”。又沒過幾天,馬虎。拖拉斯基三人組就惹了大事:在一次值日后,因為沒關水龍頭,讓水流入插頭,讓教室失火了呢。在洪興的幫助下,他們改正了馬虎和拖拉。

  你喜歡看這套書嗎?你也可以買來這套書,與我們一起分享。

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