科技的作文

時間:2026-02-24 01:07:13 科技

實用的科技的作文匯編6篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的科技的作文匯編6篇

科技的作文 篇1

  科學,是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?

  如今,我感到非常不解,人類的生活狀況隨然在不斷的前進,但我們真正的快樂嗎,我們的科學已經遠離了大自然,開始獨立起來,有人說:“這不是好事情嗎?”

  可我則不這樣認為,人類的科技已有3/1用在了破壞大自然和進行戰爭了,世界的良知已慢慢被人類的貪婪所取代,我們濫用科學的力量發明了武器。于是戰爭出現了,和平的力量正被武力所取代,在遠古時代,沒有戰爭,人類和動物河西相處,但如今,動物獵殺者無處不在,暴力也無處不在。

  1939—1945年,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭,作戰區域面積2200萬平方千米。據不完全統計,戰爭中軍民共傷亡9000余萬人。如果沒有武器,也不會有這么多人死亡。寫到這里,我不禁要問到,這就是科技的力量嗎?

  隨著經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬噸,年平均增長率超過 20%,特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查,北京的生活垃圾年產量已達300萬噸,其中廢塑料約占3%,年增長率達48%。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高,達8-10%。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在然環境中,會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根 系生長,破壞土壤品質,影響作物收成;若用火焚燒處理,將產生多種有毒氣體。“白色污染”已成為當前害我國社會環境的一大公害,嚴重阻礙了我國經濟和環境的可持續發展。這也是科技的好處嗎?

  雖說科技的'發展是推動人類生活質量和方便人類自由,科技越發達也就是說這個國家越強大,但是我們人類卻是以犧牲來換取的,在發展科技的同時也在破壞自然,同時帶來許多麻煩和對人類的危害,美國科技發達但是留給他們解決的問題很多,這是無形的災害有時是要用人類的生命來付出代價的。

  科學,是幫助人類生存,還是在毀滅人類的和平?值得人們深思!

科技的作文 篇2

  現代的科技是千變萬化的,比如可視電話,可以在電話上看到別人在干什么,像個攝像頭。也可以在電話上和人通話,像電視。

  還有眼鏡,別看是一副眼鏡,這副眼鏡還有功能,能遠距離觀看,一般用于醫學,這就不用醫院不遠千里跑到哪里,只要在眼鏡里互相交流,告訴別的醫院治病的'方法就好了。

  可別小看現在筆,他可以和玩具合二為一,變成玩具筆,還有十字鎖,指紋鎖,這樣會對千家萬戶的安全起到了更好的保障作用。

  現代的高科技真是千變萬化。

  我現在終于明白了一個道理:我一定要好好努力學科學,長大后有好多好多的新科技,等待著我去攻克,去創造。

科技的作文 篇3

  今天,學校組織我們去“白馬農業科技園”春游,我好不興奮。

  第二天,我早早地來到學校,誰知大家比我來的還早,個個興高采烈、眉開眼笑。

  在去“白馬農業科技園”的路上,我發現:“冬伯伯”不知何時靜俏俏地走了,而春姑娘卻悄無聲息地來了。因為在路上,我發現:楊柳發芽了,那剛冒尖的柳芽像是一個活潑的小孩子,正在張望著這奇妙的世界哩!

  到了“白馬農業科技園”,我們先聽了講座,然后去觀看杜鵑花,我發現,杜鵑花開的五顏六色的,有白的,粉的.,紅的,綠的……遠遠望去,像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我還發現杜鵑的花瓣都是六片,花瓣的大小也是一樣的。我又一次發現有的杜鵑花面向樹枝,像一個害羞的小姑娘把頭埋進媽媽的懷里。有的杜鵑花面向太陽,像是一個朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽。有的杜鵑花面向地下,像是一個挨了老師批評的小孩子,耷拉著腦袋一聲不吭……

  沒玩一會兒,老師組織同學們要回去了。我依依不舍向“白馬農業科技園”揮揮手,心想:“今天的春游收獲不小,不但玩的很開心,而且還有這么多的發現,下次有機會還要來。”

科技的作文 篇4

  今天上午,武老師宣布了一則重大消息:數學課后,我們去參觀科技展。頓時班里像炸開了鍋一樣,“科技展太棒了,會不會和去年的一樣好玩?”“那必須的!”同學們七嘴八舌地展開了一場激烈的舌戰,直到老師阻止方才安靜下來。

  數學課上,同學們都心不在焉,心思早已飛得不知去向,只剩下肉體還在教室,再看看同學們,有的用手托著下巴裝作思考數學題的樣子;有的一動不動仿佛一座雕像;還有的干脆不聽課,直接和同桌聊了起來。過了一段漫長的時間,終于熬到了下課。伴隨著清脆的鈴聲,我們興沖沖地沖了出去,迫不及待地參觀了科技展。

  科技展里的小實驗非常多,也非常有趣。這次科技展重點讓我們近距離觀察和實驗,親身體驗科技的無窮魅力,激發我們對科技的'興趣。其中,我覺得最有趣的實驗是:“聽話的小球”。當我輕輕按下按鈕后,小球會被氣流沖上去,并沿著管子跑了起來。每一個實驗的神奇之處都有它的原理,頓時,我對發現和探索科研的老師們佩服之情油然而生。

  就在同學們玩得不亦樂乎時,老師下令我們該回教室了,我們戀戀不舍地排起了隊。如果時間再長一點多好呀,今天短暫的科技展,讓我感受到了科技的神奇和魅力的所在,感受到了知識的偉大和力量。

科技的作文 篇5

  親愛的外國朋友們,看,那鐵軌上飛馳而過的一道道白色的掠影;那飄散著香味的大街小巷;那彌散著泥土花草氣味的鄉村,處處透露著中國的風貌。來到中國,就一定不能錯過高鐵、美食和鄉村!

  350千米每小時,這是“中國速度”。我國自主研發的高鐵,時速已達世界之首,這是中國的驕傲。“安全、舒適、高效”已經成為她的標簽。值得稱贊的不僅是她讓人嘆服的速度,還有在這個信息大爆炸的時代,高度發達的互聯網更像是催化劑一般加快了她的發展步伐。快捷的12306訂票系統為廣大人民提供了便捷的訂票方式——網上訂票,省去了窗口購票的時間和種種麻煩。

  高鐵的高速度,是基礎科技和高科技的集合,她是中國發展的呈現,她更是中國精神的體現。吃苦耐勞,堅持不懈,孜孜以求,矢志不渝,愈挫愈勇,勇于創新,這就是中國人,這就是中國精神!

  假如說高鐵是中國的驕傲,那么美食能說是中國的另一張名片,在新時期她繼承傳統,不斷創新,豐富和幸福著人們的生活。

  中國有一句俗話叫“民以食為天”。在古代中國,自給自足的小農經濟為美食的發展提供了優越的條件。為改善生活,再普通的食材在巧婦手中也能變成奇異的'美味;占有眾多食材的宮廷,更是讓菜肴演繹得繁多、精致。不同的地域有不同的飲食特點,形成了特色鮮明的八大菜系。在新時代人民不僅僅追求著色香味俱全,更增加了營養這一新需求。在紀錄片《舌尖上的中國》中,煎、炒、烹、炸、蒸,廚師們盡情演繹著各式做菜手法,那香味仿佛溢出屏幕刺激著人們的味蕾,讓人垂涎三尺欲罷不能。中國人對美食的狂熱愛好,不正是中國人對精致生活的熱切追求嗎!

  到中國的鄉村去吧!那里有著和城市繁華熱鬧的不同,她有的是美麗整潔,有的是平靜和緩。讓我們一起感受陶淵明筆下的“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”的詩意生活吧!

  春風、夏蟬、秋葉、冬雪,美好鄉村大都是這樣吧,四季更迭也顯得那么和諧分明。陽光不燥,微風正好,一切都那么清朗。農忙時熱火朝天,相互幫忙;閑暇時三五相聚,暢聊生活。鄉村的美麗,不僅是風景之美,生活的恬然自由,更是人們對美好生活的追求,對祖國安定富強的贊頌!

  行在中國,食在中國,游在中國。高山仰止,景行行止,中國的深邃與無窮的魅力,值得你一探究竟!

科技的作文 篇6

  這個學期,每到星期五我總是非常開心,大家知道這是為什么嗎?因為每個星期五的下午都有一節我最喜歡的愛迪生科學發明興趣小組課。在興趣小組,我們跟著吳老師做了很多實驗,學到了很多科學知道,其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的`小制作。

  做噴霧器的那天,吳老師讓我們帶了一個礦泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。開始制作噴霧器了,吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開一個洞,然后把吸管去,把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度,在拐彎處用剪刀剪一個小口。這樣一個噴霧器就完成了。接著吳老師教我們開始實驗了,我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水,然后用手一邊擠壓瓶身,一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣,一轉眼,我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來,真實有趣極了。

  最后吳老師給我們講解了這個小小噴霧器的原理,是因為我們手的擠壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力,導致了瓶里的水上升,上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進去的氣,所以水就變成了一個個小水珠,看起來就像水霧一樣。

  這個實驗真有趣啊,它不但鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了科學知識,我真想跟著吳老師的小發明興趣組,做更多更多的科學實驗和制作。說不定有一天,我自己也會創造出小發明呢!

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