制作水果拼盤作文

時間:2026-02-24 09:58:54 生活常識

(推薦)制作水果拼盤作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的制作水果拼盤作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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制作水果拼盤作文 篇1

  今天,我和同學們都特別開心,那是因為今天的午飯是雞腿,我和同學們從來都沒有在學校里吃到過雞腿,另外還有一件事情,也是非常另人興奮的一件事,那就是今天下午的第二節課我們要開始制作水果拼盤了。

  我的組員是我的同桌,和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛說笑,而劉曉曈就是一個又不愛笑又不愛說話的人,不過劉曉曈很善良,所以我才選擇跟他們兩人一組,在我們這個組里,我是隊長,他們也很喜歡聽我的。

  終于到第二節課了,我們都拿出自己的水果開始制作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉,之后我們又選了一個又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面,讓它變成一朵美麗的桔花,之后我們又把一個香蕉放在果盤的`右上角,之后我的同桌又把我帶來的幾朵花放在上面,他說:“這樣就更有創意了吧!”之后我們幾個又把剩下的幾個桔子當成花邊,放在了果盤上,完事之后,我就把我帶來的小星星當做擺設,我就把我帶來的小星星當做擺設。之后沈老師給我們照完相之后我們就開始吃這

  盤美麗動人的水果拼盤了。

制作水果拼盤作文 篇2

  今天早上,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊。”突然,教室里響起了巨大的笑聲。下午,學生們帶來了許多水果,真令人眼花繚亂。看!有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之,有數不清的數字,數不清的.單詞,讓人咽下口水!學生們一個接一個地搓著手,急切地想嘗試,準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始!"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果,彭安新負責安排水果,陳亞男負責設計圖紙和指導。

  我先拿起一顆草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說,“它傷害了我!痛死我了!”然后,我開始剝橘子。橘子似乎在說,“它讓我癢死了!它癢死我了!”但是前面的“士兵”很容易對付,而后面的“士兵”就不那么容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子,對準蘋果,狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上,但只切了一個洞。然而,刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說,“兄弟心心相印,就等于斷金。”更別提我們三個了。蘋果最終被打敗了。

  切完水果后,我們開始放水果:一個大草莓放在中間,一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍,一些沙拉撒在上面,我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙著安排水果,一些人即將完成水果拼盤,一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的,栩栩如生。有些顏色鮮艷。有些是悲慘的,也就是說,各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養我們的實踐能力,還可以培養我們的合作精神。

制作水果拼盤作文 篇3

  每周三的作文又要到了,想到要寫作文我的心總是有一點點的小緊張。今天,語文老師叫會叫我們寫什么呢?

  上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤。頓時,教師里立刻炸開了鍋。

  老師先是派幾位班干部,去買水果。然后,剩下的同學在思考該怎樣制作水果拼盤呢?我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

  我們拿著水果準備開始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。

  那盤“笑臉”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的`、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇。花是用各種各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。

  準備開吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著,嘴里還念叨著:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

  作文課制作水果拼盤,我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。

制作水果拼盤作文 篇4

  大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導我們分組合作制作水果拼盤。

  我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應有盡有,淡淡的清香彌漫了整個教室。同學們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時間呢,可是同學們都已經按耐不住了,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

  終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時,教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。慢慢的,經過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來了個屠龍斬,把它切成了無數小塊。看看組長和小郁,她們已經把開了半側口的'圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了。看看周圍,刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲,溢滿了整個教室。

  周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們如餓狼吃食一般。不一會兒,水果夢幻船里的水果都進了我們的肚子,還真美味呀!

制作水果拼盤作文 篇5

  早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準備。

  我在冰箱里選了一個又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因為這樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的'包里拿了一把,我明明想再帶一個盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。

  來到學校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......

  開始制作了,我們小隊就兩個蘋果兩個桃子,一串葡萄,看著別隊的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當時我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應付應付。我們小隊在制作過程中有說有笑,還有三個同學在偷吃,因為大家都知道成功不了的,再看看其他小組,都在認認真真地做,到了最后,我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號”。交上去以后,意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創意獎”,我們感到不可思議。

  我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進步,快樂中學習。

制作水果拼盤作文 篇6

  你知道“兔寶”是誰嗎?告訴你,它就是一個水果拼盤。

  周末,老師布置了一個作業——做水果拼盤,我做的是“兔寶”。

  首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著出場的是:藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當兔臉。

  緊接著,藍莓也出來“應戰”,又聽“唰”的一聲,“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了,我趕快找了個合適的位置放上去。

  就差鼻子和嘴了,就先把蘋果的`皮借來用用吧!我用水果刀劃出一小溜長方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來是把嘴放反了,我真是個“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛病!我趕緊幫“小月亮”翻了個身,“兔寶”樂壞了,咧著嘴笑個不停。

  可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗。“橘俠”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點砍到我的手,“呼——”我長舒一口氣,真是有驚無險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點點頭說:“好帥,我喜歡!”

  咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰場”,突然發現了目標——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

  “兔寶”成功降世,練功結束!

  話說“功夫不負有心人”,此話不假!

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