實用的小學元宵節的作文(實用)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學元宵節的作文10篇，歡迎大家分享。
小學元宵節的作文 篇1
元宵節到了，我和媽媽興高采烈地去村里的.戲臺看節目表演。到了戲臺一看，已經有許多人正在觀看耍獅子。兩只獅子使出了全身的力氣去爭紅彩球，好精彩啊！一會兒，秧歌，落子也紛紛上場了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩呢。
文藝表演結束了，燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的愿望飛向了天空。
小學元宵節的作文 篇2
今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則后，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。
游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的舞姿優雅，動作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的同學擺出了小貓咪的.造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學勝利了，我也是其中之一。
接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個
這個元宵節我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。
小學元宵節的作文 篇3
讓我一直興奮的就是元宵節了，因為，我非常喜歡吃湯圓了，特別是那個芝麻。元宵節那一天，我格外興奮地跑下樓，從屋子里拿著煙花就走，門也沒關，害得家里烏煙瘴氣的.....
爸爸回來了，媽媽高興地說：“銷涵啊，你爸爸說他今天晚上燒湯圓給我們吃!”“真的嗎?”平常不下廚的爸爸今天怎么想起來要燒了，今天我與媽媽有‘口服’了......
到了晚上爸爸正準備去燒，卻被我阻止了，哈哈，想讓我吃燒焦的湯圓想得美。于是我馬上跑下樓，開起了煤氣，不知怎么的，我卻有點緊張了，因為，這燒飯我前2天學會的，萬一燒得不好吃，怎么辦啊，慢慢的慢慢的`，我有點改變主意了，不用怕，他們又不是外人，是我的爸爸媽媽呀，又不會一口吞了我，一看，不得了了，燒的時間太長了，完了完了完了，爸爸媽媽是不喜歡吃熟食的，這不，這兒會兒，爸爸已經下來了，并夸起了我，呵呵，這把我心里樂呵的。表面上看起來好吃，實際上吃起來我卻不知道怎么樣，沒辦法，燒得不好，大不了下一次注意一點嘍，這兒會兒，媽媽夾起了一個湯圓吃了起來，我的心跳得更厲害了，我知道自己燒得不好，但是，我還是挺渴望給我一個好評價的，“好好吃呀!媽媽驚訝地說，我也十分驚訝，連忙夾起了一個吃吃，騙我吧，我怎么吃不出來好吃呀，這是，爸爸也夾起了一個來吃，也贊不絕口，這時我相信了，聽了這些話，心里暖洋洋的。
小學元宵節的作文 篇4
“元宵節，元宵節，正月十五鬧元宵吃湯圓。”每當我向奶奶提起元宵節，奶奶總會拿起快板，不由自主地哼起了她編的“元宵節之歌”。每當她唱的時候，我心里老嘀咕"現在又不是元宵節。”
不過，元宵節真的很有特色喲！紅紅的大燈籠像紅紅的'大柿子掛滿了家家戶戶，白糯米和黑芝麻的組合，甜甜的，香香的。吃在嘴里，甜在心里，就是香香甜甜的湯圓。
元宵節的晚上，全家團團圓圓地在一起，這是最快樂·甜蜜的時光。
元宵節真有趣的好好玩啊！我盼著元宵節快快到來！
小學元宵節的作文 篇5
我的家鄉武鐘，每到正月十六這天，家里面就會燒起一把火。
這天，三家兩戶就會在一起，將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒，然后燒起火來。
人們一起在旁邊烤烤火，老一輩的人總會在嘴里念叨著一些東西，我雖然不知道說得是什么，但是覺得都是好的'。
今年的正月十六晚上，天氣有些冷。
奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門口，找到比較安全的地方點起了一把小火。這個時候，鄰居也都拿著廢舊木材出來了，看到我們這正在烤火呢，他們全都聚了過來，將東西不時地往火里面扔。火越燒越旺，我感到不再那么冷了，覺得非常暖和。
大家伸伸手伸伸腳，要去掉身上的寒氣。
這時候，我那才三歲的妹妹出來了。奶奶將她抱了起來，然后往火上面掄了一下。我看著就害怕，生怕她掉下去。
沒想到，她一點兒害怕感都沒有，還呵呵大笑，這我的心才平靜下來。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的，不然，就不會這樣子了。 我這樣想著。
火不時地在變小，這就意味著這個儀式的結束。但是，他會在我的心中留下永遠的印象。
當然，這只不過是一種老輩人留下的迷信。但是，不管怎么樣，這是流傳下來的風俗習慣，我們不能夠將它被家鄉人淡忘掉，一定要將它給傳下去。
這就是我家鄉的風俗習慣，歡迎你來我的家鄉。
小學元宵節的作文 篇6
“ 正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的.人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。 看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。 看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。 看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊！
呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。
小學元宵節的作文 篇7
我國傳統節日有很多：中秋、春節、端午……我最喜歡的還是元宵節。
元宵節當然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當了總統還想當皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發亮，飛向云層。接著義出現了無數小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應接不暇。再看看周圍的'人群，個個笑逐顏開，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節多開心啊！
小學元宵節的作文 篇8
今天是正月十五，是這個月月亮最圓的日子，也是元宵節。今天晚上，爸爸媽媽帶我去區政府廣場看元宵節焰火晚會。到了區政府廣場以后，我真正體會到了什么是”人山人海“，爸爸把我抱起來，我向前看，黑壓壓的一片，后面，左面，右面全是人!元宵晚會開始了，為了讓我看清楚，爸爸把我抱得高高的。
前面有一座橋，橋上裝飾著金黃色的燈，看上去金碧輝煌的`。還有一些人在舞龍，龍尾巴一擺一擺的，真是活靈活現啊!看了一會兒，我感覺后面有亮光，往后一看，哇塞!好漂亮的焰火啊!
一開始，天空中出現了一道道白色的線，隨著幾聲炮響，人群一聲驚呼，主席臺前的平地上冒出了一排銀白色的小樹，真的是火樹銀花呀!這時，媽媽指著那個早就搭好的架子讓我看，只見上面的焰火組成了”祝全市人民新春快樂“幾個大字，那些字還在燃燒著呢，太神奇了。只聽身后幾聲炮響，我往后一看，天空正在下流星雨呢(其實是一種焰火)。
緊接著，又出現了一些五顏六色的小星星正向我們飛來，真漂亮。天空中綻開了一朵朵美麗的菊花，黃色的，綠色的，紫色的，紅色的，藍色的……一朵接著一朵，把黑夜照成了白天。突然，后面出現了奧運五環、一只小老鼠和福娃歡歡、妮妮，那么逼真，我驚奇地叫出了聲。隨著一片金光，一道瀑布懸掛在我們面前，飛流直下，金光閃閃，太壯觀了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!
小學元宵節的作文 篇9
一個個蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節日呢？答對啦！是中秋節！
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動，這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來到公園里，一個個紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發現簡單的謎題，哈哈！功夫不負有心人，果然讓我逮了個正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語，呀！這也忒簡單了點吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的`腦子給轉“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個謎題竟然全部答對了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎卷，更收獲了知識：一件事，最主要的是努力的過程，而不是令人炫耀的結果！這個中秋節意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團圓氣息，更有濃濃的收獲！
小學元宵節的作文 篇10
今天是元宵節，任何地方都歡天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家里掛上了紅紅的燈籠，貼上鮮艷的`門貼和春聯，家里就有元宵節氣氛了。
他們都看完節目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住贊嘆起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的夜晚慶祝，小蘭大叫著：”啊！美好的夜晚！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的超級開心！不過還不過癮。“小紅立刻回答：”那你到我們家去過癮吧。“他們四個都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。
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