藝術節作文集錦(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術節作文 篇1
終于盼來了期待已久的藝術節,在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉向了涼爽。
我早早地來到學校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準備,隨后和管樂團的其他同學們一起來到了舞臺上。隨著同學們不停注視我們的目光,操場上的觀眾越來越多,一眼望去,連我們班的同學都找不到了。接著,主持人們也上了舞臺,開始了充滿激情的'開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學的客人。因為我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
換完衣服后,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環節我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過于合唱團的演唱了。優美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最后合唱團與全校同學一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結束都在操場上空回蕩。
下午,我們參觀了美術、書法展,就連一年級同學畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學瞠目結舌。我還看到了同學們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影,回教室才發現一次不夠,張老師又特意帶著我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。
“首屆藝術節圓滿成功!”主持人結束了他那滔滔不絕的臺詞——是的,藝術狂歡結束了,我所領悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術精髓。我懷著激動不已的心情,期待著下一屆藝術節。
藝術節作文 篇2
中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。
古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫……直到現代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……
我們應該多讀讀中華文化的書籍。
今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節,什么唱歌呀,跳舞呀,統統都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什么什么的!有同學問了:“藝術節只表演文化,那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術節不一定是背古詩,背詩經啊!也可以是表演關于“文化”的節目!
“噓——”節目開始了!
第一個節目是關于《百家姓》的'小品。此時此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》里的內容了。啊!節目演完了!光在想《百家姓》的內容了!節目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!
第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中回蕩著。
第三個節目跟第一個節目一樣(不是節目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上沒有后悔藥啊!
第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢,大概是我學問疏淺,沒有背過《弟子規》,所以我只能牙牙學語,那個同學背完之后,我感覺《弟子規》非常深奧,十分耐人尋味。
中華文化從公元前20xx年到今天,已經傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應該保護這歷史長久的中華文化,并要把它傳承下去,使中華文化更加發揚光大!
藝術節作文 篇3
昆山市第二屆文化藝術節開幕了。爸爸帶著我去看了開幕式。開幕式上好熱鬧啊!從東大橋往西到西大橋都是藝術節的花燈會。有雙鵝燈、蓮花燈、荷葉燈、螃蟹燈,還有飛魚燈和娃娃燈……各種各樣的燈千奇百怪,十分漂亮。
走過木條做成的步行橋到了小吃街。小吃街上人山人海。這么多的人和著閃耀的花燈,真像我吃的'冰淇淋一樣,真的是五彩繽紛。
藝術節作文 篇4
同學們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個個神采飛揚。
哦!原來他們在迎接藝術節的到來。在同學們無比的期待中藝術節終于慢慢地拉開了序幕。好讓同學們展示自己的風采。今年的藝術節又翻新花樣了:用一天的時間把所有的比賽項目都比完。
我也是有備而來的。今天我要參加兩個項目:獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術節彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的,相信我能行的!
好不容易輪到我彈了。看到同學們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負大家對我的期望,我一定要盡我最大的`努力,彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時,同學們在邊上發出“嘖,嘖”的贊揚聲,我感到很欣慰。看來我沒辜負他們的期望!
出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經是座無虛席了。
哦!mygod!
好不容易,看到了我們班的群舞:《時刻準備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運啊!不過接下來的我可就沒這么辛運了:我們發到的宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過啊!抓抓后腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細地回想著我們平時折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開的那一邊折大概一厘米過來,繼續著,可折好之后,打開宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個心眼,數了數,啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒折好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆,我想用自己的行動為班級爭取好名次。
通過今天的比賽,我發現我們學校的才人能人可真不少!我們學校的前途無量!
藝術節作文 篇5
今天是我們買魚橋小學一年級段的藝術節表演比賽,我們是第四個出場的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個小朋友都非常漂亮,上臺表演的時候我們表現非常好。就是有個別同學在做小動作哦,這樣很不好。所有的班級唱完以后我們就坐在自己的.位置看表演,第一個出場的是一只小貓,她是由一個小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。
在后來的節目中我發現我原來幼兒園大一班的同學都上臺表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優秀,我在下面為他們鼓掌加油。
藝術節作文 篇6
3月28日,我們學校一年一度的藝術節開幕了,我的心情是既緊張又興奮。下午一點,校群舞比賽開始了。隨著一個又一個節目閃亮登場,臺下都會想起雷鳴般的掌聲。
終于輪到我們上場了,我們群舞的曲目是《嗚哩哇》。剛開始,我們還有些緊張,但是隨著音樂一響,我們很快就進入了狀態,忘記了緊張。我們整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來。老師很高興,說我們跳得太棒了,我們跳的很成功,贏得了全場的掌聲,取得了一等獎的好成績,我們的辛苦終于有了回報!
我非常喜歡這個藝術節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛煉了我們的`表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。
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