國旗下講話-五園共建大有作為
親愛的同學(xué)們：
你們好！
3月12日，崇川區(qū)教育體育局在城西小學(xué)召開了“崇川區(qū)教育系統(tǒng)“五園共建”德育工作會議”，出席會議的有各中小校校長、分管德育工作的副校長以及學(xué)校政教處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。會議要求，今年，崇川區(qū)所有學(xué)校要把“五園共建”作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。為做好我校的“五園共建”工作，根據(jù)學(xué)校安排，今天由我在這里作一次“五園共建”活動的總動員。我今天只講兩個(gè)問題：
一、什么是“五園共建”？
“五園共建”中的“五園”分別是指和諧校園、平安校園、綠色校園、書香校園和社區(qū)校園。它們的內(nèi)容和要求分別是：
和諧校園是指校園內(nèi)充滿著和諧的氣氛，人與人之間沒有地位之分，只有任務(wù)不同；沒有好壞之分，只有個(gè)性差異。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相照顧，和睦相處，老師和學(xué)生之間互相尊重，互相理解，共同進(jìn)步，校園處處是文明的語言，得體的舉止，遵紀(jì)守法，崇尚文明成為學(xué)校每一個(gè)成員的自覺行動。
平安校園是指學(xué)校各項(xiàng)安全制度健全，各項(xiàng)安全措施到位，學(xué)校內(nèi)每個(gè)成員都有一種強(qiáng)烈的安全意識，都能自覺遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定，學(xué)校沒有安全事故隱患，沒有安全事故發(fā)生，總之，在這里學(xué)習(xí)和生活有一種非常強(qiáng)安全感。
綠色校園是指在校園內(nèi)每一片土地，每一個(gè)角落，包括我們的教室，都充滿了綠色，充滿了生機(jī)，在這里，鳥兒可以縱情地歌唱、樹草可以自由地呼吸、鮮花可以盡情地怒放。人和環(huán)境融為一體，相得益彰，使人心曠神怡，流連忘返。
書香校園是校園里每一個(gè)成員都能充分認(rèn)識讀書的重要意義，每一個(gè)人都把讀書看作生命的重要組成部分，在這里，讀書成為一種時(shí)尚，愛護(hù)書籍、熱愛讀書成為每位師生的習(xí)慣，在這里讀書活動蔚然成風(fēng)，讀書身影隨處可見。學(xué)校的每一段路、每一堵墻、每一片空氣都洋溢著書的濃郁芳香。
社區(qū)校園是指校園不再是一座象牙塔，而成為大千社會的一個(gè)重要組成，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是培養(yǎng)脫離生活和社會的世外人，而是培養(yǎng)適應(yīng)世界并改造世界的社會人。在這里學(xué)校教育已與社會教育和家庭教育密不可分。
在以上“五園”中，和諧校園是關(guān)鍵、是核心，是統(tǒng)領(lǐng)其它四種校園建設(shè)的纜繩。
二、怎樣開展“五園共建”？
“五園共建”其實(shí)并不陌生，回頭看看，我們平時(shí)許多工作都與“五園共建”關(guān)系非常密切，如：學(xué)校組織的各種先進(jìn)集體和個(gè)人的評比表彰，組織開展各種文化活動，文明監(jiān)督崗每天進(jìn)行檢查評比，等等，就是為了和諧校園的創(chuàng)建；學(xué)校開展了一系列安全教育活動和安全知識講座就是為了打造一個(gè)平安校園；有些班級教室里至今還精心地種植著花草，這就是綠色校園的創(chuàng)建行為；每一個(gè)班正在開展的借書和讀書活動，有的班還建有圖書角，就是書香校園建設(shè)的表現(xiàn)；上一個(gè)周期，初一7和初一8兩個(gè)班的同學(xué)在政教處、團(tuán)總支和紅十字會老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)觀音山敬老院，送去慰問品，幫助老人打掃衛(wèi)生、還為老人表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，這就是社區(qū)校園建設(shè)的內(nèi)容等等。
目前，學(xué)校正在制定“五園共建”實(shí)施計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校也將要求各班制定相應(yīng)的共建計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校還將要求各班根據(jù)班級特點(diǎn)開展一到兩個(gè)在全校范圍內(nèi)有一定影響的活動，學(xué)校到時(shí)將組織廣大班主任到時(shí)前來觀摩。今年年底，學(xué)校還要對09年的“五園共建”活動進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)，將表彰一批在創(chuàng)建活動中取得杰出成績的班級和個(gè)人。
同學(xué)們，“五園共建”要求我們每一個(gè)同學(xué)從小事做起，從身邊事做起。如以后不在草坪上走動，買盆花草放在教室里；如制定一份可行的讀書計(jì)劃，規(guī)定自己在一個(gè)月內(nèi)至少要看一本有益的課外書；如時(shí)刻注意安全防范意識，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園違規(guī)騎車等等，總之，要通過“五園共建”活動不斷改變自己身上一些不好的習(xí)慣，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。
“五園共建”的最終目的是把我們的校園建設(shè)成為具有現(xiàn)代氣息的文明校園，把我們每個(gè)同學(xué)培養(yǎng)成為具有較高文明素養(yǎng)的現(xiàn)代人。
我堅(jiān)信，這樣的目的一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
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