科技的作文5篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1
本次參觀了科技館的活動,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻。
進入操場,就可以看見一個大水池,這是給做航模的同學(xué)們用的,大做好的航模放入水池里,看誰的航模跑的最快。在操場上又一項裝置是“自己拉自己”這個游戲也使不少的同學(xué)喜愛不已。
當(dāng)然,最引人注意的還不是這些,最吸引同學(xué)的還是操場的三個賽車道了,男孩子們都拿出了自己心愛的賽車,放到賽車道上,打算跟別人一決高低,其余的同學(xué)則是在旁邊吶喊,為他們加油助威!
進入科技館的大樓,就可以看見一個大型的科技裝置,一樓有許許多多的展覽的房間,沒有個房間了都有很多大小不一的科技裝置,每一件都十分的精致,這是我不得不佩服現(xiàn)在的科技是如此的'發(fā)達。上到二樓樓梯,可以看見有兩面鏡子組成的多面鏡,在任意一面鏡子中,就可以看到無數(shù)個自己神奇而有趣。
我們第一課學(xué)的是無線電,通過學(xué)習(xí)我知道,無線電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來的,無線電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的,聽到這,我們的臉上都寫滿了驚訝,然后,老師讓我們自己來拼幾個無線電路,她給了我們電路圖,我拼了好幾個,都是不同的,有的可以是燈泡發(fā)亮,有的是通過光敏感應(yīng)的,有的是接觸感應(yīng)的,還有的可以發(fā)出聲音……生活中處處都會用到無線電,生活中也離不開無線電。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度,作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,為中國科技以及世界科技做出貢獻。
科技的作文 篇2
十月,是實驗小學(xué)的科技月。
這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學(xué)在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的'紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉啊!可是她們倆并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!
終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學(xué)校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。
科技的作文 篇3
我心目中的城市是若干年后的高科技城市,擁有獨特的風(fēng)景,尖端的技術(shù),是一座美輪美奐的城市。
首先,城市的路上不是車輛,而是飛碟。那些飛碟造型奇特,形態(tài)各異,速度極快,而且擁有自動駕駛系統(tǒng),在天空中飛來飛去,人們出行全靠它,嗖的一聲就不見了,速度快的讓人難以置信。
其次,未來人類吃的食物變成了一杯營養(yǎng)水,大米白面不是主要食物了,人們?nèi)誀I養(yǎng)水為主了。這些營養(yǎng)水是制造運用了高分子激光機,它可以把食物變成一杯營養(yǎng)水,雖然很少,但是可以讓我們吃飽,還會吸收到特別多營養(yǎng)。
未來的電腦,不會像現(xiàn)在一樣需要人換作,而是無人操作機,最高科技的電腦是和人的'大腦相連,通過人的神經(jīng)來操作電腦,想什么就能看見什么,你說神奇不神奇。
最后,那時的人的壽命是悠久的,每個人都很年輕。就連老人也像三十幾歲的人,因為那時已經(jīng)研究出了不老藥。
這就是未來城市,美好的未來城市!我希望這個美麗的城市早點到來。
假如人類不是地球的統(tǒng)治者
科技的作文 篇4
一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中隆重召開了。
每個出展的綜藝節(jié)目精彩紛呈持續(xù),讓同學(xué)們驚嘆不已。
最先登場的是一群哥哥姐姐。只見她們穿著西裝,手上拿著新號、二胡,迅速便架好啦架子鼓、電子琴。一會兒,優(yōu)美的音樂在哥哥姐姐們的“手上”傳來,一會兒渾厚、一會兒緊促、一會兒委婉……同學(xué)們都沉醉在她們迷人的歌曲中,好像一下子來到漂亮的音樂殿堂;然后,好多個穿白色衣服的阿姨出場了。同學(xué)們覺得很怪異:他們到底是誰呀?難道說是“白衣戰(zhàn)士”?之后,歷經(jīng)阿姨的簡單自我介紹,才獲知他們是湘潭市青少年宮的工作員。只見他們上場時臺子上來一個餐桌,桌子上擺著各種各樣有機化學(xué)器皿。阿姨告知大家:“我們要做化學(xué)實驗操作!”第一個試驗是“噴火龍”!遙遠望到阿姨們調(diào)準(zhǔn)“藥液”以后,他們把酒精噴燈貼近器皿時,一瞬間,一大團“火苗”噴出來,真奇妙呀!接著,第二個試驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒進器皿里,隨后,倒進另一種沒有顏色水,一開始,器皿里沒有產(chǎn)生一切轉(zhuǎn)變,但是,不一會兒,五顏六色的水漸漸地變?yōu)榕菽芰希瑒傞_始澎漲。一下子,這種泡沫塑料就從器皿里噴出,如同火上暴發(fā)一樣。這時,整場一片燒開。最終,是同學(xué)們更為希望的——航模飛機展。最先登場的是一架五顏六色的飛機場。只見它半空中回旋了一圈后,在著陸前干了一個高難度動作——上空滾翻,這時候,場中的同學(xué)們一個個瞠目結(jié)舌。隨后出去的是一架軍用機。它以靈巧的軀體在場中飛著,乃至還超低空飛行,仿佛在與同學(xué)們問好呢!然后,一個灰黑色的影子出現(xiàn)在大伙兒的眼下,歷經(jīng)節(jié)目主持人的詳細(xì)介紹,原來是——四軸飛行器。它猛然奔向蒼穹,又猛然奔向路面,真像一個調(diào)皮的小孩子。最終登場的是酷炫的`戰(zhàn)機。它一會兒以很快的速率穿行在群體里,一會兒又以遲緩的速率在空中飛行。場中的同學(xué)們每個拍手稱快。
為時大半天的科技展欲死欲仙,場中賽場下歡笑聲持續(xù),在體會刺激性的另外,大家也體會來到高新科技的奇妙。
大家希望下一回科技展的早日來臨!
科技的作文 篇5
今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細(xì)去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的'霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優(yōu)”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!
接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。
不知不覺中,一個小時過去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝
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