科技的作文

時間:2026-03-05 10:00:25 科技

科技的作文(優秀10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

科技的作文(優秀10篇)

科技的作文 篇1

  當今世界,科技發展日新月異,為我們創造了一個光怪陸離的虛擬世界。觀古今于須臾,聯中外為一體。足不出戶,可神游世界;人不離屋,可物購天下。作為人,似乎從來沒有如此自由過,便捷省力過。我們似乎已經離不開這個虛擬的世界。虛擬的科技世界已經成為我們生活中的一部分了!

  但是,我要說:對于這個虛擬的科技世界,我們要保持足夠的警惕和距離。

  看看我們許多人吧。他們是當今虛擬世界最充分的享用者:網絡游戲,網絡文學,網絡聊天,網絡購物,網絡炒股……。網絡幾乎改變了他們的生活方式。網絡如水,他們好比水中一天到晚游來游去的魚。沒有網絡,他們幾乎無法生活。

  物極必反。虛擬的世界改變了一些人的生活方式的同時,也改變了他們的生命狀態,精神狀態。他們在充分享受虛擬世界的同時,他們的生命和精神也被虛擬化了,成了科技世界的一部分。而作為人之為人的東西逐漸喪失了……人被異化了,人成了網絡虛擬世界的奴隸!

  手機不離手,網絡必須有。人際關系淡漠,家庭親情漸冷。失去道德監督,網絡犯罪滋生。網絡漸漸使人失去精神的家園,失去靈魂,正成為情感冷漠,靈魂空無的行尸走肉。

  我們必須明白一個基本的道理:人之所以為人,不僅僅因為肉體的碩壯或者舒適,而且更因為精神的健康和靈魂的高貴。如果一個人,連精神和靈魂都沒有了,那還是個人嗎?

  這使我想起歌德寫的《浮士德》:魔鬼梅菲斯特與浮士德打賭。梅菲斯特愿聽從浮士德的差遣,但只要浮士德說,你真美啊,請停一下時,他的靈魂就歸魔鬼所有。當前我們所擁有的無所不能的虛擬科技世界,多么像魔鬼梅菲斯特啊!它正在漸漸地攫取我們的靈魂。我們怎么能不對它保持警惕和距離呢?

  2500年前先哲老子曾說,小國寡民,使有什佰之器而不用,使民重死而不遠徙。老子早就看到了科技的進步給社會帶來的異化效應。時至今日,我們固然不能像老

  子那樣對現代科技全盤否定排斥,但我們卻可以把它作為我們生活的工具,又不為它所束縛控制。我們必須強大我們的精神和靈魂,以對抗日益增長的虛擬科技世界的誘惑和控制力。

  為此,我們要走出去,和大自然親近,享受返歸自然的快樂;我們要回歸家庭,與親人團聚,享受天倫之樂;我們要參加各種活動,比賽,鍛煉身體和意志;我們要讀書,開闊視野,增長智慧。我們要參加愛心接力活動,用愛的'甘霖滋潤心靈……

  面對洶涌發展的虛擬科技世界,像老子一樣,全盤否定,嫉如寇仇,固然是我們不足取的;但是像有些人一樣,全盤接受,化身為奴,使靈魂淪陷,也是我們堅決反對的。

  古人云:“富潤屋,德潤身。”面對虛擬的科技世界,我們所秉持的態度是:做虛擬科技世界的主人,對其保持適當的距離,以人的姿態追求靈魂的高貴!

科技的作文 篇2

  今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個女同學走上表演區。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的.海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

科技的作文 篇3

  5月2日這天,陽光燦爛,天氣晴朗,媽媽帶我去參觀上海科技館。

  科技館的外形像一艘船,屋頂像一葉帆,中間是一個圓圓的球,整個科技館的外面是一塊一塊的玻璃,在陽光的反射下閃閃發亮。科技館里面一共有三層,每一層都有很多有趣的展館。

  我們從生物萬象開始,一個展館一個展館地參觀。在生物萬象展館里,我了解了許多關于熱帶雨林的知識,那里有許許多多的熱帶植物—仙人掌,它們千姿百態,造形奇特,有的像圓溜溜的球,有的像人的手掌,有的像粗大的手指,真是形態各異。而兒童科技園里的喊泉讓我覺得十分有趣,只要你對著蓮蓬狀的'話筒大喊一聲,蹲在蓮葉上的青蛙嘴里就會噴出一股弧形的水柱,躍過小橋,落到對面的水池里,好玩極了。智慧之光里最神奇的就是那個水籠頭了,沒有任何東西支撐,它竟然能懸在空中,并且還從籠頭里源源不斷地流出水來,真是太神奇了!讓我覺得最刺激,最恐懼的就是地殼探秘里的地震歷險了,首先我們進入時光隧道,在時光隧道里等待的時候,我緊張得像懷里揣了一只小白兔似的砰砰亂跳,正當我心里忐忑不安的時候,門開了,我們進入了一個黑乎乎的大屋子,所有的人都站在橋上,一道閃電從天空劃過,接著,雷聲隆隆,只聽見房屋倒塌,地面斷裂的聲音,這聲音聽起來十分可怕,這時,橋震動了一下,然后開始劇烈地震動起來,有些人站立不穩,東倒西歪,發出了驚聲尖叫,我嚇得緊緊地拽住媽媽的胳膊,心里只盼望地震快點結束,過了一會兒,地震終于結束了,我長長地吁了一口氣。啊,好恐懼,不過太刺激了,我知道了地震不但危險性很大,而且非常可怕。

  今天真開心啊,不僅學到了知識,還體驗了一次模擬地震。

科技的作文 篇4

  今天是科技課,老師走進的教室,手里帶著工具,老師給我們講解了里面原理,我們的工具有:螺旋槳,輪子,木架,釘子,雙面膠,電池盒,電池和馬達。

  老師把這些工具發到我們手里,按照老師說的.步驟安裝,第一把木架擺好,再把四個輪子按上,在用釘子定在木架的兩端,這樣便于輪子的轉動,燃后在木架的上面按上馬達,在中間用雙面膠把電池盒子沾上,裝上電池。就這樣我們的螺旋電車制作成功,看著我親手做的電車,在地上跑來跑去心里無比高興。

科技的作文 篇5

  今天,我和爸爸媽媽參觀了上海科技館。

  首先,我們參觀了恐龍展。我看到了許多恐龍化石,如:異常罕見的馬門溪龍、有長度超過20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關于恐龍的知識,對于恐龍滅絕的原因,我支持隕星撞擊地球的學說。

  接著,我們又去參觀了科技館的其他展館。在生物萬象館,我看到了各種各樣的動物和植物。有尾巴長長的蜥蜴,有耳朵紅紅的紅耳龜,有各種昆蟲和鳥類的標本,還有形態各異的仙人掌……對于細菌、病毒和人類基因之類深奧的東西,我還是似懂非懂。給我印象最深刻的.是蜘蛛展,它通過各種文字、圖片、模型和小游戲,生動地告訴我們關于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥蛛的毒牙里有神經毒素,它可以很輕松地捕到蜂鳥。如果人類被毒蜘蛛咬到,也會昏迷不醒,甚至死亡。

  我覺得最有趣的是機器人世界,在那里我還和機器人下五子棋呢!在我前面的同學都輸給了機器人,終于輪到我了,我非常緊張,機器人還真是不簡單,很多個回合下來,我們還是不分勝負。最后,我抓住一次機會,打贏了機器人。我興奮極了!

  還有許多有趣的展館,我玩得都不想回家了!科技館要關門了,我們戀戀不舍的離開了,我今天真是大開眼界,學到了很多知識。下次我還要來參觀科技館!

科技的作文 篇6

  親愛的朋友,你知道嗎?有這樣一個地方,它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到,昨日的夢想已變成今天的現實,讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。

  一個星期天,表姐把我帶到了這里。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”后,我們仿佛進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動的小環,還有能發出巨大吼叫,卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。

  看著這一切,我幾乎驚呆了。這時,表姐拍了一下一向好動的我,說:“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩只手放在樂器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動,聲音就會改變:忽高忽低,忽長忽短;時而像鳥鳴,時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去,這個問號只好暫時貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見她右手放在那個散發著紫色光芒的球上,左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過,冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來,邊笑邊說:“這球叫電磁球,因為人體導電,我又和它相連,所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開心,等會兒一定要“報復”她一下。接著,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚,表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。

  在機械廳里,我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個自行車輪,這兩件東西之間沒有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉盤,車輪一轉,轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上,不等她站穩,便使勁兒轉了一下她剛握住的.車輪,表姐就身不由己地隨著旋轉起來。看著表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。

  看著走著,看著玩兒著,我們不知不覺進了信息廳。在這里,“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我了解到城市電訊網的工作原理;“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳里,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗,我一“沾”上就舍不得離開,它們都是那么新奇有趣,又都蘊含著那么多的科學道理。

  閉館的時間到了,我帶著眾多的知識、疑問,戀戀不舍地離開了科找館。這時,我腦海里突然現出這么一幅圖景:在未來的某一天,在這座巨大、輝煌的科學宮里,我會自豪地獻上一件自己制作的小展品……

科技的作文 篇7

  我有一個幸福的家庭。爸爸媽媽經常帶我外出參觀游覽,讓我學到了許多有趣的知識。這不,他們又把我帶到了四川科技館參觀學習,還讓我參加了一次有趣的“闖關”活動。

  說到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動。他曾經是一名鄉村教師,在十年前,看到鄉下的孩子很少有機會去城里見識,于是,他帶著很多學生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數不清的現代科技知識。

  如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰斗機,翱翔太空的火箭、飛船,還有神奇的空中自行車、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開展的“科學共環保 健康迎新年”的闖關活動,有“氣球投手”“環保衛士宣言”“自制防霾口罩”等關卡,如果通關成功,還會獲得獎品。

  活動終于開始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個任務——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進垃圾桶里。比賽開始,我便按照老師之前教我們的知識,迅速地找到標有有毒氣體名字的氣球投進桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒有問題。就這樣,我輕松地得到了第一個“Pass”,我開心得跳了起來。

  第二個任務是寫環保標語,并貼在“環保樹”上。這對我來說簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環保宣言是“保護環境,人人有責”。貼好環保宣言后,我的任務卡上又多了一個“Pass”。

  第三個任務更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來沒使用過針線呀!在爸爸的幫助下,我先把線穿好,打個死結,就開始了我的第一次針線活兒。一開始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過去。最后,還是聰明的'老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過去。就這樣穿過去,再穿過來,經過幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個“Pass”。

  終于,三關我都通過了,科技館的老師獎勵了我一個車載空氣凈化器,不過,還得自己動手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動畫角色灰太狼經常說的一句話吧:“四川科技館,我還會回來的!”

科技的作文 篇8

  早上我睜開依依不舍的兩張眼皮,讓它們露出了眼球。過了一會兒,沒有光線的刺痛后,我才看清眼前那原本模糊的東西,剛看到一秒鐘,我便被眼前的景象驚呆了。

  我的房間墻壁上有數不勝數的全息圖片,有運30,最新型的“武直”,全副武裝的驅逐艦,動作靈活的主戰坦克……一瞬間,我這個“小軍迷”對軍事的熱愛戰勝了突然來到陌生環境的恐懼。

  我急忙穿好衣服,站在柔軟的高分子床上,欣賞著栩栩如生的全息圖片。這時,一個直徑約20厘米的'球體,向我緩慢地飛來,著實將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了,我才看出它是個機器人,“他”告訴我,屋外剛下過雨和媽媽讓我去買鹽的信息,然后就又“飄”走了。

  我來到餐廳,匆匆吃了幾口機器人烹飪的可口早飯后,就出門去買鹽了。

  大街上,我的第一感覺就是潮濕,然后就看見一群背著大背包,拿著一個小白球揮舞的人們,他們中有70多歲的老人,也有十幾歲的少年。我的好奇心驅使我攔住一個同齡人,問:“你在干什么?”他說:“這叫冷氣球,會合理吸收周圍的冷空氣,夏天放在鐵片上,就會釋放冷空氣,一點兒也不比空調差。”說完就又跑了,而我也去找便利店了。

  走進了一家便利店,我看到幾個一米高的輪式機器人,“他們”一邊整理貨物,一邊打掃垃圾。直到一個機器人問我第二遍,我需要什么時,我的魂才回到身體里。我說要一袋鹽,它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我,鹽袋上還印著,“免費提供,無需付款”的字樣。我問機器人,你們在干什么,他正要回答我,突然間便消失了,周圍的東西也不見了,我仿佛掉進一個無底深淵,周圍還有可怖的叫聲。

  我猛地驚醒了,整個身體被冷汗包裹,我看了一眼表,上面顯示是20xx年4月10日,竟然是一場夢!

  真希望這個科技之夢能變為現實啊!

科技的作文 篇9

  9月13日,我們11名新華小記者來到陜西科技館,開展游學體驗活動,收獲頗豐,受益多多。

  老師先帶領我們來到了科技館的二樓,這里主要介紹的是電磁方面的知識。電磁和我們的生活密切相關,我們參與了有關電磁和利用物質發光的小實驗,這里是個能學到很多知識的地方。

  接著,我們來到了科技館的三樓,這里是個綜合的展區,能體現力學、光學、數字等。可以自己參與其中,最有趣的就是鏡子世界了,我和伙伴們穿過鏡子隧道,看著鏡子中照出來的各種變了形的自己,感到新奇而又開心。還有投籃歪手、挖沙子、你喊我聽等實驗。

  在科技館的'四樓,我們參與了一些關于物理學的小游戲,有切水果、企鵝跳高、字母對對碰、打地鼠等,這些小游戲很考驗人的反應能力。

  在體驗活動中,小記者們還進行了現場采訪。通過與游客的交流,我了解到,來到科技館體驗和觀展的大部分都是父母帶著少年兒童,大家都希望在輕松的環境下,通過親身體驗了解更多的科學知識,這里設施設備齊全,也是我們探究科學原理的好去處。

  這次活動激發了我學科學、進而對科學探究的興趣,我已經喜歡上了這里,由于時間有限,有不少展廳我還沒有來得及參觀體驗呢,有時間,我一定還會再來!

科技的作文 篇10

  科技的發展給人類帶來了翻天覆地的變化,其中有利也有弊,但我認為科技發展對我們來說利遠遠大于弊。

  從古至今,科技發展的腳步從未停下過,這些科技成果涉及到方方面面。科技發展落后,就會被人瞧不起。清朝時期,清政府腐敗無能,當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候,中國好多士兵卻還揮著大刀長矛,因為科技落后,八國聯軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝,中國的科技在世界遙遙領先,開創了萬邦來朝的開元盛世。四大發明引領世界文明的發展,中國人以此為豪。

  現在,隨著科技的發展,現代工業上開采成本越來越低,如今用專門的科學儀器可以將黃金毫發無損地取出來,要換在以前,經人力取出的黃金可能一多半都有損壞,要知道,黃金資源是有限的,要是還照這種方式開采的話,損失多慘重呀!

  最主要的就是醫學治療這方面,以前,沒有先進的儀器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可現在不一樣了呀,不管是大病小病,經過醫院精密的儀器治療,很多都會痊愈,做手術的成功率成倍增加。

  至于有些人說的`,科技發展帶來了環境污染,我覺得科技發展中會有一些壞處,但科學家也在不斷改進,現在我們都越來越重視環境,提倡綠色出行,太陽能汽車相繼問世,科技在發展的同時也考慮環境的問題。我認為科技發展利是大于弊的。

  總之,科技發展是在造福人類,是科技讓我們的生活更方便,我相信未來會更加美好。

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