科技館作文（精選3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今天，老師帶領我們去了一中科技館參觀，我們高興極了。雖然是步行去的，但一路上我們有說有笑，一點也不累。
來到一中科技館，我們馬上各自參觀去了。科技館里的東西可真不少，有魔術表演、科技發明、智力游戲……看得我眼花繚亂。
首先，我來到了哈哈鏡前，頓時，我變得有時又高又瘦，有時又矮又胖，原來這是根據凸鏡和凹鏡對光的折射原理造的，真好笑啊；然后我又來到一個叫“看得見，摸不著”的.物品前原來在盒子里有一只小鳥，我剛要伸手摸它，它卻“不翼而飛”，怎么也摸不到；還有人體電流，兩個人拉起手來，把另一只手放在鐵球，玻璃的圖案就因通電而閃閃發光，真是太神奇了；更讓我印象深刻的是“籠中之鳥”，聽著名字好像是鳥在籠子里，而事實是玻璃里面有一只鳥和一個籠子的圖案，讓它們快速旋轉起來，就讓人以為鳥在籠子里旋轉似的……一路下來看得我目瞪口呆，贊嘆不已。
時間過得飛快，不知不覺到了返校的時間了，我戀戀不舍的離開了科技館。在往回走的路上我想：我一定要好好學習，將來做出更棒的科技作品奉獻給大家！
科技館作文 篇2
端午節媽媽帶我去上海科技館參觀。
早上六時，旅行社開往上海科技館的大巴準時出發，經過約二個小時的車程，我們終于來到了位于上海丁香路與世紀大道中的科技館。從外觀看上海科技館呈半圓形，像個月牙掛在空中，而從地圖上看上海科技館則像一只展翅高飛的鳥。
進入大門，我們決定從地下一樓開始玩起，走進地下室首先看見一座球形建筑物，我在導游圖上一找，發現這就是中國第一座最先進的球幕電影院，我請求爸爸帶我進去看一場電影，爸爸爽快地答應了，我買票后迫不急待地跑到位置上坐下，興奮的等待電影的開始。放映的是《黑星探險》，講述了一個小男孩在失去爸爸的情況下，和機器人助手一起在美麗卻危險的黑星上探險的故事。
看完電影，我們又去了一樓的兒童科技園，這是專門為1-12歲兒童建造的童話樂園。在這里，你可以搭建自己的小屋，也可以和伙伴們一起抗擊怪物。在這里，你每走一步都會發出動物的`叫聲，每喊一聲就可以開啟一個瀑布。我在這兒玩了聲控飛機這個游戲。它是這樣玩的：用嘴巴控制飛機攻擊屏幕上的小松鼠，玩的人只需說出前后左右便可以自動駕駛飛機。我玩的百發百中，其他小朋友都向我投來了羨慕的目光。
后來我們又去了機器人世界和信息時代等景點，然后就依依不舍地回家了。
科技館作文 篇3
寒假里，我去了紹興科技館，這是我第一次去科技館，感覺很新奇，真象是一次科學探密之旅。
首先我去玩了腳踏車、轉椅和人體游戲，又去了“排球館”，在這里我碰到了舞蹈班的同學，我們一起玩了虛擬排球游戲，可好玩了。玩了一會兒，媽媽告訴我一樓的立體電影馬上開始了，電影的名字叫做“海龜之旅”。電影開始了，管理員給我們每人一副眼鏡，說是戴上眼鏡后才有立體感，這種感覺很奇妙，好象就發生在你身邊，不時地可以聽到小朋友們的尖叫，也包括我自己的。電影里面的小海龜既活潑有可愛，最后他用自己的勇氣克服了重重困難，終于找到了自己的家人，和大家生活在一起。回家后我在網上找了資料，才發現立體電影原來是利用人雙眼的視角差和會聚功能制作的'可產生立體效果的電影。這種電影放映時兩幅畫面重疊在銀幕上，通過觀眾的特制眼鏡或幕前輻射狀半錐形透鏡光柵，使觀眾左眼看到從左視角拍攝的畫面，右眼看到從右視角拍攝的畫面，通過雙眼的會聚功能，合成為立體視覺影像。
看完電影，我又去二樓參觀了機器人，那里有會彈鋼琴的機器人、有會說話的機器人、還有可以模仿人動作的機器人，雖然沒有電影里看到的象真人一樣的，但這是我第一次看到真正的機器人，我在想要是我也能發明一個機器人該多好啊！
正當我玩得津津有味的時候，媽媽說該到時候回家了，我們依依不舍地離開了科技館，可我心里在想：下次如果有機會去玩的話，一定要玩個夠！
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