給小學畢業生一封信
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給小學畢業生一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給小學畢業生一封信1
廣大小學畢業生的家長朋友們:
你們好!
要如何幫助孩子順利完成小學生到初中生的角色轉換,有效化解“小升初”時的心理難題,度過一個安全、健康、有意、多彩的假期呢,請家長們做好以下工作:
一、幫助孩子制定好暑假活動計劃,合理安排好暑假生活,讓孩子的生活、學習、活動有規律。
二、請各位家長把孩子的安全放在首位,做到警鐘長鳴:
(一)注意交通安全,教育孩子不在馬路上追逐打鬧,不乘坐無證、超載車輛。
(二)教育孩子不要在水庫或池塘、湖泊邊游玩,更不能在無家長帶領的情況下游泳,防止溺水事故的發生。
(三)教育孩子不玩火,不進入營業性網吧和游戲廳,家里有電腦的,家長可指導孩子在家正確上網、做文明小網民。
(四)教育孩子注意飲食衛生,不吃三無食品和發霉變質的東西。
(五)教育孩子要加強自我保護意識,不私自外出,外出游玩一定要經過家長的同意,時刻提高警惕,避免非法侵害。
三、這個暑假漫長而又處于小學和初中的銜接階段,孩子們容易養成懶散、沉迷網絡等不良習慣。為此,向家長們提出以下建議:
(一)教育和督促孩子參加一些有益的社會實踐活動,讓孩子在活動中增長知識,發揮特長,鍛煉能力。
(二)幫助孩子做好上初中的心理準備。希望家長們適當“放手”,培養孩子獨立解決問題的能力,要讓孩子提前有一種要進入初中階段的緊迫感,同時告訴孩子初中是一個新的'起點,幫助他們樹立足夠的自信心。
(三)幫助孩子養成好的學習方法和學習習慣。希望家長可以根據自己孩子的學習狀況,指導孩子復習鞏固小學的知識,為初中學習打下基礎;讀一些有益的課外讀物,開闊知識視野,增加知識儲備;也可以指導學生預習功課,養成預習和記筆記的習慣。
四、自今年3月,全市小學六年級基本信息確認工作全面啟動。截至目前,基本信息都已經過學生家長的確認。在8月初,全市小學畢業生將會收到初中錄取學校關于領取錄取通知書和報到的電話通知,請家長保持電話暢通。8月10日后未接到通知的家長可以前往所屬區(縣)教育局查詢。
烏魯木齊市教育局
20xx年6月27日
給小學畢業生一封信2
親愛的朋友:
您好。再過兩個多月,你就要結束小學階段的生活,踏上人生的另一段旅途,邁進緊張、有序而又充滿樂趣的中學校園了。
從小學到中學,不單單是學段上的轉折,在學習的時間、科目、管理上都有所不同,我們的生理、心理方面也有所變化,不過不要因為這些變化而緊張,只要我們能夠做好心理準備,就一定能夠盡快的適應,能夠愉快而又緊張的度過人生中這一美好的階段,今天,我就把自己的親身體會和做法拿來與大家交流,共享,希望能夠對你有所啟示和幫助。
中學生活與小學的不同在于以下幾點變化:
一是時間上的變化。小學時我們是8點上課,7:30到校就可以了,下午是5點左右放學,5:30左右就能回到家。到了中學,上學的時間前提了,7:00就得到校,開始早讀,下午6:00左右放學,到家也就6:30了。也就是一天在校的時間長了,這樣在家的一些活動就需要擠時間完成,所以我們要有一定的計劃,形成良好的時間觀念和生活習慣,這樣我們就會在學習生活中有張有弛,緊張而不手忙腳亂。我的時間安排是:
早上:6點準時起床,洗漱完畢,讀20分鐘左右的語文書或英語書(學校有早讀,我想把英語和語文的讀書時間分開,在家讀了語文,就在學校讀英語)。
中午:午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右,并和爸爸媽媽交流讀書感受,或者講講自己讀的故事。
晚上:回家后先寫作業,認真而又快速的把作業完成。擠出時間練半個小時的琴。9點半準時休息。
每天利用自習或午后時間練字一張。
周末,好好放松一下,在完成作業的前提下,和爸爸媽媽一起做一頓美餐,騎車到郊外游玩一次,和爸爸打一場臺球,至少練兩個小時的琴。(我剛上中學時定的計劃)
每天,我嚴格按照計劃行事,堅持一段時間后,已經形成了習慣,感覺還不錯喲!
再是科目上的變化。小學主要學習的科目是語文和數學,到了中學,增加了英語、政治、地理、歷史、生物等等,科目沒有主次,每一科都需要我們好好學習,熟練掌握。這就需要我們在學習上認真思考,形成自己的學習方法。為了輕松地掌握這些知識,我給自己定下了學習的要求和目標:
語、數、外加強預習。尤其是假期期間,我定好每天的預習時間和內容。每天早上,我在6:30起床,先讀語文書,然后背英語單詞,遇到發音不準的,聽錄音糾正,并對不易記的單詞反復記憶,并尋找記憶的方法,如歸類記憶,就像月份,“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞,把它分成以前學習過的單詞來記,如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣,在早晨記憶力比較好的時候記幾遍,下午再熟練一遍,進行聽寫,及時復習,效果比較好。
晚上睡覺之前,閱讀語文書中的古文,先讀一句理解一下意思,找出它的關鍵詞語,這樣就理解的更好,便于記憶。如果遇到不懂的地方,我就查找工具書,真正的理解,這樣利用晚上的最佳記憶時間把課本中的古詩和文言文全部背了下來,并理解了文章的含義,掌握了一些關字詞的用法。
中午,是我預習數學的時間。預習時,我采用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關的公式和概念,抓住解題的關鍵,接著及時練習,做課后的習題,在做題的時候,遇到不懂的題目,再問家長,或者根據例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習題進行鞏固,一遍達到舉一反三的'效果。
在假期預習中,我一做到了分配好時間,二是做到了堅持不懈、反復閱讀,三是通過練習,自我檢測。這樣堅持下來,取得了良好的效果。(我的假期預習方法小結)
課堂上集中精力。課堂是我們學習的主陣地,在課堂上精力集中,積極參與、認真思考,能夠讓我們較快、較靈活的掌握所學的知識,同時也可以從老師和其他同學的身上學到一些好的方法,像政治、地理、歷史、生物這些課程,我們只要課堂上認真聽講,就一定能夠較好的理解和掌握,比我們課下再去擠時間背誦要好得多,這樣我們也可以有更多的時間去復習舊知、預習新知,嬉戲玩樂了。
及時的回顧復習。每周利用周末的時間,對本周學習的內容和收獲進行一下回顧,這樣不但可以讓所學的知識系統起來,還可以鍛煉自己的總結概括能力,及時發現自己的優點和不足,更快的提高自己。
三是管理上的變化。中學的老師不像小學的老師那樣天天盯著,囑咐了一遍又一遍,講課時也是,沒有小學教師“啰嗦”,可能覺的我們長大了,應該自己管住自己了。所以要上中學的朋友一定要從現在開始,注意自我管理。就像媽媽告訴我的:抽打自己的鞭子應該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己,管好自己的學習,管好自己的生活,管好自己的交往,我們的初中生活一定會豐富多彩,快樂迷人。
相信我,朋友,抓緊時間,從改變自己開始,相信你會更快的適應中學生活,擁有一個快樂的中學時代!
給小學畢業生一封信3
親愛的女兒:
你是我們的寶貝,怎么表達愛都不為過的最親人。你是我們愛的結晶,是我們生命的延續!因為有你,我們的世界才會更精彩;因為有你,我們生活才如此豐富多姿!
十二年前,你的降生,帶給了我們無限的喜悅,如今看著你一天天長大,仍給我們帶來說不盡的幸福,因為你的快樂而我們快樂!從牙牙學語到蹣跚學步;從哭著說“我不上幼兒園”到“我要考第一”,看著你的點點進步和成長都是我們最快樂的!女兒,雖然有時我們對你要求多了一些嚴了一些,那是為了給你造就堅實的羽翼,人生不可能總是一帆風順,總有遇到狂風暴雨的時候,那時能夠自救的就是你平時練就的智慧和堅強。
今天是“六一兒童節”,是你在小學階段過的最后一個兒童節,再有一個月你就要小學畢業了,迎接你的是激昂的青春和美好未來!你曾說過我們欠你一個“兒童節”,因為你比同齡的孩子早上了一年學,我們答應在明年的“六一兒童節”繼續給你過節。
女兒,你的人生之路才要真正開啟。你即將告別懵懂的童年,兒童眼中的世界是簡單的黑白世界;而今后你將會看到人生真諦,風云詭異,奇妙變幻,起伏跌宕,波瀾壯闊。你眼中的世界會越來越寬廣,也越來越紛雜混亂。你要練就獨立自主思考,堅定理想信念,勇于迎接挑戰,在不斷的探索和進取中,獲得成長的快樂和驚喜,但有時也會有委屈和傷感。這也是一個人成長的必然經歷,也要學會堅強、學會自己去解決生活中遇到各種問題,當然,如果你有需要我們幫助解決的事情,我們永遠樂于相助,無論何時,家永遠是你停靠的港灣!
現在你已經是1.6米的“大姑娘”了,但你還是愿意我們叫你“小乖”。即將步入青年的你要不斷磨煉自己的意志品質,好的習慣和品質將伴隨你一生,也將決定你將來的成功。“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”,形成性格要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。而個人行為的養成只能靠不斷自我克服不良習慣的意志磨煉,沒有任何捷徑可言,甚至是自我割舍的短期疼痛,但最終收獲的是無往而不勝的自信和堅強。你是個有上進心的孩子,只因為年齡小可能會有一些不好的`毛病,這沒有什么?每個人都會有各種各樣的壞習慣和壞毛病,但只要能改正了就好。但要一直無所謂、聽之任之下去就會鑄成大錯。孩子,一個人要敢于面對自己的不良習慣,敢于向自己提出挑戰。給你講個《雄鷹再生》的故事:鷹是壽命很長的動物,一般能夠活到70歲,但是在它40歲的時候,自身功能下降,它的爪子很長,而且開始彎曲了,不再鋒利。同時,它的羽毛開始豐厚,飛行高度、速度開始下降。它的捕食能力下降,將面臨餓死的危險。于是,它便進行了150天的訓練,它帶上足夠的食物,找一個山洞躲起來。先用石頭把自己的爪子上的指甲砸下來(要是把你的手指甲掰下來,是不是很疼呢?)。等待爪子恢復好,用鋒利的爪子,把自己翅膀上的羽毛一根根拔下來(把自己的頭發也一根一根的拔下來,疼嗎?)。然后,鷹還要等待,等待它新的羽毛生長出來以后,它的羽毛是非常輕盈的,它的飛行高度和速度都恢復了,它的爪子也鋒利了,它還可以繼續翱翔30年。
這個故事告訴我們,改正自己學習習慣的過程是一個非常痛苦和艱難的過程。我們希望女兒能成為展翅高飛的鷹,自由翱翔在自由的天空,去經風雨、見彩虹。
人的能力不是天生的,每一項技能都要靠后天無數次的學習、實踐,再學習、再實踐,不斷重復訓練才練成的,“不經一番寒徹苦,哪得臘梅吐芳香”。在今后的成長過程中你要為自己未來的騰飛儲備能力,即通過不斷的自我強化使之形成堅毅的受用一生的品質能力。
第一,有遠大夢想,且能持之以恒地堅持下去。真正做到“立長志,而不是常立志”,“志當存高遠”,有句話說得好“心有多大,世界就有多廣”,堅定的理想目標是一個人在遇到困難還能百折不撓,爭取勝利的堅強支柱。
第二,積極心態,獨立人格。具有樂觀的世界觀和積極上進的主觀能動性,能夠客觀正確的看待世界,思想開放自由,具備良好的自我認同,敢于迎接挑戰,堅信自己是最好的,堅信自己一定能夠克服一切困難,堅信自己的明天更美好。
第三,自控能力,說到做到的執行力。自我控制能力,其實每個人都有,就是自覺控制欲望的能力,在“是與非”、“對與錯”中,經常要進行正確的取舍,不為不良的欲望驅使,不貪戀一時花花世界,不成為“口頭上的巨人,行動上的矮子”?能控駕馭自己的理想之舟一直奔向勝利的彼岸。
第四,抗挫折能力,艱忍的耐力。如果不具備抗挫折能力,在人生路上就不會“笑到最后”,生活中總有各種各樣的不順心、不如意,但這些只是暫時的,是生活對你的考驗,要堅信“陽光總在風雨后”“梅花香自苦寒來”的道理。
第五,珍惜友情,善于交際能力。人際交往能力不足的人是不易成功的。你的同學將會是你一生的財富!他們可能會是你今生結識最久、了解最深、情誼最濃的朋友。在你未來的航程中,同學、朋友,可能會比父母陪伴你的時間更多,他們給你的鼓勵以及安慰會更貼心,所以,你首先要學會多交朋友、交好朋友,這樣你才不會感到孤單,人生也才會因此變得更豐富、更有力量。
第六,珍愛生命,分享快樂,激揚青春。每個人從一出生就開始了倒計時,所有經歷過的一切都成為了過去,就像你即將逝去的美好童年一樣,總有一天你要回望你的青春,感嘆時光飛逝。所以,你要珍愛父母給你的生命,讓自己青春無悔,做所有適宜有意義的嘗試,讓自己的青春豐富多彩,讓自己的才能和水平得到提升。要在愿意幫助別人的同時也樂意接受別人的幫助,要在分享和分擔之中感受這個世界的溫暖。一份幸福,分享給另外一個人就會變成兩份;一份痛苦,請另外一個人來分擔就會變成一半。分享和分擔才是生活的本質,幸福不在物質,而是心靈的愉悅和滿足。
第七,善于學習,取長補短。“三人行必有我師”,要謙虛謹慎,多學習借鑒別人一切的長處和優點,多改進自己的不足。人的一生就是學習提高的過程,學習只有起點,沒有終點。學習使人進步,只有不斷學習才會使自己處于優秀的行列!正是“學如逆水行舟,不進則退”。
說了這么多,想必我們的女兒已經覺得太啰嗦了,其實這正是父母的愛,千言萬語也道不盡!親愛的女兒,爸媽真心感謝你的到來,你的童年帶給我們無數珍貴的回憶。因為有你,我們的生活才有意思。如今,你要開始自己的青春之旅,隨著你的成長和博學,爸媽能夠幫得上你的時候會越來越少,你的知識會比我們多,你會有自己的獨立見解,而不會再一切聽任我們的安排,有時你會覺得我們落伍了。但是,請你銘記,我們對你的愛永遠不會變,你的每一點進步都是我們的驕傲,無論何時,我們的心永遠和你在一起!
親愛的女兒,準備好了嗎?現在就插上你夢想的翅膀,翱翔于廣闊天地,做真正的快樂的自己,讓你的青春無悔飛揚!
愿我們的女兒天天快樂、永遠幸福!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信4
親愛的兒子:
不知不覺中,你已經走完了小學六年生活,從懵懵懂懂的小男孩到今天漸漸走向成熟的小男子漢。看著你一天天長大,一天天進步,媽媽真為你感到高興,你現在是個準中學生了,相信你自己也一定很激動吧。如今你將帶著媽媽的希望和牽掛,帶著對未來生活的憧憬和自信步入一個新的人生起點。兒子,你準備好了嗎?
小學的六年是你學習的開始,這六年里,媽媽也是和你一樣在學習,是學習如何把你培養成一個有用的人,也許你的成績不算很好,也許你還有著許多的缺點,也許是媽媽對你的要求太過嚴厲,有時耐心細致不夠,有時脾氣有些急躁,經常批評你責備你,讓你幼小的心靈受到傷害,每次每次,我都在心里后悔對你的狠心,在這里,媽媽請你原諒,但是兒子,你要相信,不管媽媽對你怎樣的'嚴厲,都是因為太過愛你的原因,我怕兒子你行為習慣不好,我怕兒子你只知道貪玩不好上進!但是媽媽知道你是個善良、優秀、獨立的孩子。這樣媽媽已經很知足了,你是媽媽的驕傲。
最讓媽媽驕傲的是從四年級到現在,你一直堅持在市少年排球隊訓練,在別的孩子玩游戲看電視的時候,你一直都在訓練場里流汗,一天不落地堅持,不管有多苦,多累,有時候傷痕累累,有那么多的孩子離開了,但你堅持下來了,你不知道媽媽有多心疼,但媽媽同時又是多么地自豪!我的兒子沒有同齡孩子的驕氣、小氣,也沒有象同齡孩子那樣耍脾氣,有的只是同齡孩子沒有的大氣!所以,媽媽要對你說,兒子,你真棒!
兒子,你是媽媽的孩子,這種血緣的關系是前世修來的, 媽媽非常珍愛;但媽媽更想做你的朋友,做你最親密、最要好的朋友,一輩子的朋友。現在你已小學畢業,即將跨入初中的校門,迎接人生的第二個重要的階段,不論在生理和心理上,還是學習上都是一個重要的轉折點,也是青春期成長發育的關鍵時期。兒子你應該感謝梁老師,這六年來她象媽媽一樣關心你,愛護你,教你做人陪你進步,還要感謝你59位同學,他們象兄弟姐妹一樣,陪你一起成長。兒子,未來的路還很長,也會更加艱辛,有成功也會有失敗,希望你勇敢地去面對一切。兒子,每個人都有自己的長處和潛力,你如果能把它們發揮出來,你自己會感到驚訝。請你經常對自己說:“我能行!”相信你自己,媽媽相信你是最棒的!媽媽會一直陪伴在你身邊,見證你的成長。相信你會有一個燦爛輝煌的明天!
給小學畢業生一封信5
親愛的同學們:
你們好!
首先衷心祝賀同學們圓滿完成小學學業,跨入中學殿堂。進入初中,意味著你們即將邁入青春的大門,在更遼闊的沃土上播撒汗水與希望,在更廣闊的天空中放飛快樂和夢想。選擇一所適合自己健康成長的中學,是你們的理想,也是家長們迫切的愿望。北京市中關村中學愿意做滋養你們成長的土地,擁抱你們飛翔的藍天。我們正張開熱情的雙臂,歡迎同學們到來!
一、一流的師資配備
教師是學生成長的領路人。優秀的教師不僅能讓你們沐浴知識的'甘露,更能呵護、陪伴你們走過稚嫩與懵懂,走向成熟與成功。我校有專任教師296人,學歷均為本科以上,其中碩士以上學歷教師46人,占教師總數的16%,區級以上學科帶頭人和骨干教師74人。中學高級教師106人,中學一級教師114人。年齡在30歲到45歲的教師占教師總數的78%。我校教師熱愛學生,教育理念先進,教學方法新穎,年富力強,經驗豐富,善于管理,責任心強,甘于奉獻,是學校發展與同學們成長的堅實保證。
二、先進的教學模式
中關村中學依據教材和課標,立足學生特點,結合中考對學生知識和能力的綜合要求,采用自主學習與合作探究相結合的方式,實施以教師為主導、學生為主體的教學模式。學校開展豐富多彩的學科活動,激發同學們的學習興趣,提高學科素養。同時嚴把落實關口,日清、周練、月考,培養良好學習習慣,促進成績提高。這些努力,將使同學們蘊藏的潛力得到最大程度的發揮。
三、卓著的教學成效
中關村中學初中部各年級均設20個教學班,除設科技、藝術特長班之外,還設置由各個小學的推優生組成的優才班。學校全方位對優才班的學生重點培養。如精心組織并輔導學生參加科普英語比賽、希望英語風采大賽、春蕾杯作文比賽、IMC國際數學競賽等校、區、市甚至國際賽事。此外,優才班學生還經常與來自美國、英國、澳大利亞、芬蘭、新加坡等友好學校的學生交流互動。學校也提供機會讓同學們走出國門,感受不同文化,開闊國際視野。
幾年來,我校初中部學生成績優秀,屢傳捷報。年中考,我校總分500分以上的同學達302人,其中有254人被示范高中校錄取。
親愛的同學們,你們的健康成長,是家庭的幸福,你們的學業有成,是家長的心愿。中關村中學初中部將以先進的教育理念,一流的辦學條件,科學的管理機制,優質的教學質量,為你們搭建騰飛的舞臺。今天,你們在中關村中學播灑夢想的種子,定能在最美的青春年華收獲最豐碩的果實!
給小學畢業生一封信6
親愛的孩子:
祝賀你們,各位小美女、小帥哥,你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們,各位小帥哥、小美女,你們幸福滿滿地收獲了老師的關愛、同學的友情。祝賀你們,經過六年的學習,你們各個方面都有了很大的提高。
此時此刻,請你們為自己鼓掌,因為你們一天比一天懂事,一天比一天上進;因為你們理解了寬容、學會了信任,明白了團結的意義,學會用知識解決問題,更重要的是你們開始擔當家庭與社會責任。家長為你們驕傲,家長為你們自豪。
小學畢業意味著你們告別小學時代,從此將步入另一個金色年華。“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,新的生活在前方招手,你們內心是否澎湃?新的號角在前方吹響,心靈是否隨時如花朵綻放?
多么美好的年齡,多么生機勃勃的年華。作為家長,我們除了羨慕,還有著更多的祝福。時間飛馳,不舍晝夜。此時此刻,多想讓時間慢下來,留住這如花似玉的時光。
孩子,我們慢下來,好好關注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我們慢下來,蹲下身子從里面看到天空,看到樓房,看到自己的影子。夏天午后,護城河河底的水草輕輕漂搖,我們慢下來,心靈的律動亦有水的清與涼。秋天,我們慢下來,看谷子如何彎下腰,體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季,濟南偶爾會下小雪,“古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞……”我們慢下來,到城外走一走,感受黃河雪中奔流之壯美,欣賞“臥著點雪”的小村莊的山水畫……孩子,我們慢下來,把自己融入大自然,是不是體會到萬物的生長?“登山則情滿于山,觀水則意溢于水”河流流入我們的內心成為我們的血液,群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般,我們怎能不強壯?如此這般,我們怎愁缺少山之風骨水之精神?
孩子,我們慢下來,幸福地讀我們喜歡的書。科技迅捷發展,電子產品日益豐富與普及,然而,手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比?孩子,我們慢下來,從電子產品中分出身,從緊張的學習中抬起頭,捧一本書認真地讀、放松地讀、隨意地讀……。“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,書籍里有無數的圣賢先哲、仁人志士,我們閱讀,就是與他們無聲地交談,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`品質怎能不感召我們?“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化?好書陪伴你,豐富你,它不會說話,不會生你的氣,不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀,這樣的朋友多多益善。“書有詩書氣自華”,少男少女們,慢下來讀書,你必將會發現另外一個自己,必能成就另外一個自己。
孩子,我們慢下來,與家人多多交流。無論學習多么緊張,無論你多么叛逆,我們也應該在家庭中慢下來,聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當你認真聽完媽媽的嘮叨,也許,你會在學習時更加一把勁,在頂嘴時克制一點。當你真正聽進爸爸的勸告,也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來,幫家人端飯菜、擺餐具,可不要做“衣來張手,飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來,做力所能及的家務,擔當家庭責任,這是對自己的鍛煉,亦是對父母愛的互應。最主要的是,我們慢下來,與家人一起營造出良好的家庭氛圍,營造出家的味道,營造出幸福的味道。孩子,長多大,你都是父母的孩子,有什么話一定要給父母說,他們是永遠不會放棄你的人,永遠幫助你為你好的人。孩子,你可能將來會走遠,但你永遠走不出的是父母的心。他們的心為你懸著,為你掛著,直到蒼老直到永遠。人生不過百年,慢下來,珍惜與家人的日子,你的生命才會精彩。
孩子,慢下來,看看環衛工人如何在馬路中間撿起那片風中的糖紙,下次你就會把廢品扔進垃圾桶。孩子,慢下來,看看行色匆匆的市民、工地上的農民工,你的生活會立體起來。孩子,慢下來,看看報紙,關心一下世界,戰爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元,這個世界如此紛雜,也許,你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天,你是一名小學畢業生,未來,你必是未來世界不可或缺的一員。
少年,加油。少年,家長們為你們喝彩。
多年后,你們長大成人,慢慢時光里,你捧起這本特殊的畢業紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生澀的學生照會喚起你無盡的回憶。你會笑:“看,這是小湯包,一個熱心助人的家伙。”也許會說:“哇,這是宏兒,古文厲害。”還會指著一個小姑娘說:“當年是學霸,拳腳也挺厲害呀。”“呵,這幾個是好兄弟,激情無限呀。”“哇,在樓梯口發射炮彈被老師罵的人有沒有他?”“那次演課本劇忘詞,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展臥談鬼神,步行遠足博物館,洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學同學,多么豐富的小學生活。“海內存知已,天涯若比鄰”,無論你們各自從事什么工作,無論處在何方,你們都是永遠的零九級四班,永遠的友誼。
少年,祝福你們前程似錦。少年,祝福你們遇山有路,遇河有橋。少年,“但愿你一路平安,橋都堅固,隧道都光明。”
家長們為你們加油,家長們為你們喝彩,家長們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納,彼此包容,彼此相愛。
此時此刻,讓我們慢下來,感謝孫春燕老師,感謝彭彬老師,感謝陳老師,盧老師,感謝聶老師,感謝張秀華老師,感謝……,他們像呵護自己孩子一樣呵護著每一名同學,孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容,他們智慧,他們敬業……這么多優秀的老師在歲月中見證了你們成長,真是生活的奇妙。
孩子,讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走,法律在左,道德在右,這樣靈魂跟得上我們前行的腳步,我們必會走得更穩,走得更遠。
給小學畢業生一封信7
尊敬的家長:
您好!首先恭喜您的孩子順利完成六年小學階段的學習,即將步入初中校園。
20xx年小學畢業生升入初中工作已進入準備階段,今年與往年基本相同。城區實驗、南街、向陽、中興、石橋、鐵路、北街7所市教育局直屬小學及鋼都管理區中心小學、新民小學2所小學將繼續實行免試就近升入市內初中;農村小學繼續實行對口直接升入當地初中。同時,全市小學畢業生將面臨著下列新形勢:
一是根據遼寧省教育廳下發《關于做好20xx年中小學招生和初中生畢業升學考試工作的通知》,今年起普通高中招生將全部取消擇校生(自費生),招生名額將以在校初中畢業生總人數為基數、實行一次性分配到校的招生辦法,這就意味著,成績不夠線還想上高中的時代結束了。根據要求,我市一高中、二高中招生數量是按指標分配到各個初中,如果您為孩子選擇一所人數眾多的初中,勢必會增加孩子的'競爭壓力,減少孩子升入高中的機會。
二是今年我市將建成一所現代化高標準的初中,屆時第二初級中學將整體遷入新校址,教育局并將對其教師進行充實,使之教師資源更加優質、均衡。今年繼續招生的城區初中有實驗中學、一中、二中、四中4所學校,三高中初中部、三中將停止招生。
三是近年來,市教育局始終把全面推進中小學優質、均衡發展作為一項重要工作來抓,并為此做出了不懈的努力。城區各初中經過標準化建設,辦學條件和教學質量有了顯著提升,校際間發展基本趨于均衡。今后,市教育局還將繼續采取校長輪換、教師交流等一系列措施,合理配置資源,進一步推進教育均衡發展,促進教育公平。
各位家長,小升初在即,市教育局希望廣大家長朋友們,能夠理性看待小升初問題,不要盲目從眾和舍近求遠,并自覺按照就近入學的相關規定,送孩子到市教育局所分配的相應初中就讀。請相信,您的孩子無論在哪所學校讀書都能享受優質教育,讓我們共同為孩子未來的發展奠定堅實的基礎!
祝各位家長:工作順利,生活幸福!祝您的孩子:身心健康,快樂成長!
大石橋市教育局
5月27日
給小學畢業生一封信8
親愛的女兒:
你現在已經是六年級的學生了,過了暑假,就要升入初一了,感覺時間過得真快呀!
六年時間,你從一個懵懂的小女孩成長為了花季少女,其中有成長中的酸甜苦辣,但是不管是從做人還是從學習上,你卻懂得了許多的道理,這里面有你在學校老師教會你知識和做人的道理,也有你在家里爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺等長輩對你的教誨,還有你從書上學到的東西……
說到了書,媽媽感到很欣慰,因為你愛書,不管是你的課本還是給你買的書還是你借同學的書,你都非常的愛惜和珍惜。每當你拿起書,你就能安靜地坐下來,看你徜徉在書的世界里,忘卻自我,和書里的人物一起喜怒哀樂。曾記得你上三年級的時候,你讀小仲馬的《茶花女》,一直讀到深夜,你一邊看書,一邊抹淚,媽媽問你怎么了,你說:茶花女的命運太悲慘了,為什么好人沒有好報。
在屬于你的書里,大都是媽媽從網上給你買的,自從媽媽學會了網購以后,也就和書網結了緣,每天上網都要給你淘寶。這可真是一件費事而又愜意的事啊!因為只有書的簡介,于是也變著法從網上找到部分章節來閱讀,感覺適合你讀的時候,才下定決心給你買。
記得你非常喜歡《丁丁歷險記》,但一直沒有淘到。后來,媽媽在某網站上偶爾發現,盡管價格不菲,還是毫不猶豫的給買了下來。看到你那欣喜的神色,一種從來沒有的滿足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。
和你一起在課余時間閱讀,是我們母女倆最溫馨的'時光!你完成作業時,我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書,你看上集,我看下集,然后就共同的話題進行討論,有時候看著就流淚了,有時候則露出欣喜的笑容,更多的時候則會意的眼神交流,從中媽媽看出了智慧已經浸染進你的目光,你的靈魂……
親愛的女兒,在以后的日子里,媽媽最大的愿望依然是讓書香伴你同行,讓書香伴你成長,讓閱讀成為一種習慣,做一個知書達禮的人。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信9
親愛的兒子:
時間過得真快呀,很快學期就將結束。這個學期你參加了不少興趣小組和課外培訓——口琴隊、排球隊、圍棋、街舞等學得都挺棒的。說實話,你學習口琴的時間并不長,但你吹得很不錯。更讓我覺得難得是,排球隊的訓練很辛苦,但你堅持著,做到了刻苦。記得有一次,你說必須在早上七點到校,那時時間快到了,你急得不行,這是我第一次看見你的用心。除了學校里訓練外,你還總在家里練習,向上掂球你總是不斷地打破自己的紀錄,挑戰自己的極限。看你滿頭大汗,渾身散發著汗味的樣子,我的心里無比的喜悅。這分明就是小小男子漢的氣息,我仿佛能看到你的內心有著一股成長的力量在萌動。
學習圍棋的態度和方法你改進了不少,下棋時變得更專注,回家也常做圍棋作業,那投入的神情讓我看在眼里,喜在心頭。
每次放學回家,你都和媽媽有說有笑的,給我們這個家帶來了歡聲笑語。你不知道,每當這個時候,我的內心是充滿了感激。對了,昨天,你把自己喜歡吃的'蝦一只只夾到大人的碗中,讓我們感受到了你的懂事、孝順。
孩子,謝謝你帶給我們的快樂與希望。
祝:
開心,快樂每一天!
愛你的爸爸
日期:20xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信10
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的學習生活就要結束了,就要離開培養我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。
你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學犯了一個不可饒恕的.錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學,您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的評價。
敬愛的老師,回憶小學和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮
你的學生:xxx
xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信11
親愛的女兒:
你好!
這是你長這么大以來,給媽媽寫的第一封信。雖然寫得很短,但媽媽還是把你的信認真地看了好幾遍,本來不打算給你回信,在家里說說好了,但你說要媽媽回信,所以媽媽應你的要求回了這封信,(媽媽也是第一次給你寫信哦)希望這封信獲多獲少的能給你帶來快樂與自信,更多的幫助與鼓勵。
“人生一世間,如白駒過隙”,光陰如梭、歲月如流,媽媽盼著你成長,但最大的心愿就是要你身體健康、開心、快樂!因為健康對一個人的一生是太重要的一件事,它是我們做所有事情的根基。沒有了健康,很多事情我們都無法去實現。所以媽媽希望你在長大的過程中能夠遠離那些對身體有害的東西(比如不開心等),始終能夠擁有明亮的眼睛、挺拔的脊背和靈活的雙手。
媽媽一直以為你還是一個懵懵懂懂的孩子,直到有一天早上,媽媽在陽臺洗衣服,正在吃早飯的你,把早餐送到了媽媽的嘴里,那一刻,你不知道媽媽多感動、多高興,我的女兒長大了!有言說:“女兒是媽媽的貼身小棉襖”,這話說得再恰到不過了,我和爸爸因為有你而自豪。
現在,你已是一名六年級的學生了,下學期馬上要升初中了,那要學習的知識更加多,在學習中希望你要照顧好自己,平時要注意眼睛的休息,多望遠處。媽媽也知道你現在學習非常辛苦,但“不經一番徹骨寒,怎得梅花鼻香”啊,要知道時代在發展,社會在進步,當今的`社會沒有知識,如“燕雀不知天地之高遠,井蛙不知海之寬廣。”只有敢于競爭,愿意吃苦的人才能站到一定的高度和層次,才能獲得快樂的人生和將來事業上的成就。
總之,我和爸爸都希望你快快樂樂、健健康康地成長!時間在不斷的流逝,我親愛的女兒也在慢慢長大,在未來的日子里你還會經歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事,希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長,女兒,我希望你在今后的學習生活中再勇敢些,敢于說出自己的想法。錯了,可以改;但不說出來,就連改的機會都沒有。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信12
親愛的同學:
你好!
光陰似箭,歲月如歌。在你即將結束小學生涯步入中學殿堂之際,你的朋友——巴驛中學全體師生為你送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福!祝賀你們告別小學走向初中,告別幼稚走向成熟。
我們學校現有在校學生1000余人,18個教學班,有正式專任教師91人,其中本科學歷39人,專科學歷52人。有省市級骨干教師25人,185篇教學論文在市級以上報刊上發表或交流,5人制作的課件獲省市級獎勵,1人被評為省勞模,13人獲縣市級政府表彰。
多年來,我們學校堅持形成教學育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好育人環境,堅持素質教育,提倡“精品教學”的教育思想,堅持提高教師的教學能力、奉獻精神和責任感,嚴格學校內部管理,加強學生的學習方法指導,大力開展學生的課外活動,全面提高學生的綜合能力,努力做到讓家長滿意,讓社會滿意。
教學質量是學校的生命線,在教務處和教研處的領導下,我校教師愛崗敬業,教研教學風氣濃厚,教學成績顯著。在20xx年的黃岡中學理科實驗班預錄中,我校有一人錄取,三人獲優錄資格;在20xx年的浠水縣一中實驗班預錄中,我校有六人錄取;20xx年中考,我校有48名學生錄取浠水縣一中。20xx年,我校更是捷報頻傳,在浠水縣一中實驗班錄取中,我們巴河鎮共有19名學生錄取,其中我校有14名學生錄取,名列全縣第5名,按學生人數比占全縣第二名;在黃岡中學理科實驗班預錄中,我鎮有五名學生錄取,其中我校錄取四人,成績占全縣第一名。20xx年全國數學競賽中,我校初三有三名學生獲獎,初二有7名學生獲獎,占全縣第五名;在全縣初二學生英語口語比賽中,我校2名學生獲獎。
我校始終關注學生的生活,20xx年,我校投資一百多萬,按照大學公寓的標準新建了一棟女生宿舍,宿舍有衛生間、洗浴間,安有防盜門窗;20xx年暑假,對男生宿舍也進行了重新裝修;我校還投資近20萬元,打了一口深100米的機井,徹底解決了學生用水問題。學校食堂、商店由后勤處統一管理,所有人員全部持證上崗,學生能夠學好、住好、吃好,使每位學生都有在家的感覺。
親愛的同學,我們熱誠的期望你的加入!和我們一起,在巴驛中學這塊奮斗的沃土上,學習、生活、追求、探索,實現美好的夢想;和我們一起,在巴驛中學這個成長的搖籃中,感知、體驗、展翅、成才,分享成功的歡樂!
親愛的同學,我們熱誠的歡迎你的到來!在這里,你會感受到春天般的溫暖,因為有愛生如子的老師呵護你;在這里,你會感受到夏天般的火熱,因為有豐富多彩的'校園活動陪伴你;在這里,你會感受到秋天般的豐碩,因為有成功的喜悅等待你;在這里,你將學會做人,學會求知,學會相處;在這里,一切為了你,為了你的一切。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。成才是你的夢想,也是我們的愿望。巴驛中學為你搭建拼搏的平臺,幫助你超越夢想,實現理想。親愛的小學畢業生們,讓我們攜起手來,揚起新的風帆,朝著既定的目標奮勇前進吧!
巴驛中學全體師生真誠地歡迎你!
浠水縣巴驛中學
20xx年6月18日
給小學畢業生一封信13
敬愛的劉老師:
我們即將畢業,在這畢業的前夕,我的心里有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年,可這兩年里,您帶給了我數不清的美好回憶。
您嚴厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時,您不讓我們交頭接耳,讓我們認真聽講,別讓我們做小動作,班里的同學不說話是不可能的,記得有一次我們把您惹生氣了,我們都很慚愧,當時的我們都很后悔!
記得我剛剛轉來的時候嗎?您微笑著親切地拉著我的手,走進了這個大家庭,當時,我對這個班級挺陌生,但是看到您——劉老師那樣關心我,我的心一下子輕松了許多。我站在教室的講臺上自我介紹:大家好,我叫陳曦,今年11歲,來自石臼中心小學,希望大家...就在這時,我卡克了,是您在后面鼓勵我說:希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。
您那寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上課。第一次聽您的課,我就喜歡上了語文課。還有,從來沒有哪一個班主任對我這么好,我的字每次寫的那么大,您都認真地囑咐我,用溫和的話和我說:把字寫小一點,不要太大,那樣不好看,試試看。
課堂上,您對我們循循善誘,把我們引進知識的殿堂,您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的'課堂,讓課堂充滿生機,永遠蕩漾著同學們的歡笑聲。
劉老師,在我轉來的那一天,您說喜歡我的名字———陳曦,晨曦是個響亮的名字,是個陽光的名字。從那時起,我就打定決心把語文學好,把字寫得漂亮一些。從我轉來的起初到如今變成了熟悉,在我的心目中,您就是播種機,播下了一粒粒知識的種子,您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容了我,我的每一次的犯錯,您都寬容地原諒了我,您是明亮的燈塔,為我們照亮前進的路。
每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下不可彌補的禍時;每當我們學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在我們身上,大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小,但包容著班上的六十七位同學的一舉一動。
難忘您的背影啊!劉老師,您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那么認真,把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著,沒有閑的時間。
劉老師,時間過得真快,無論我們怎樣追趕時間,六年終究要過去的,只是讓我沒想到的是六年過得那么快,更何況是兩年呢?
生命就像是一列長長的列車,我們是列車上的游客,終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘,讓我用最真摯的心再次對您說:劉老師,謝謝您!
也許,歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使是千山萬水,即使千磨萬難,但永遠不變的,依然是我那顆感恩您的心。
劉老師,您的愛像股暖流,溫暖著學生的心;劉老師,您的愛又像一把火焰,照亮我們學習的前程,我將終生難忘!”
“敬愛的劉偉欣老師:
您好!提起筆時總有種惆悵感,或許是因為要畢業了。
...(為保護孩子隱私,此處省略N個字。)
在給您的信中寫我的事,確實有些不妥,但我總認為:您的肩膀是我們溫暖的避風港,您的話語是春天里和沐的風,然后滲入晨曦,化為朝陽,給我們一天中的第一縷陽光,在我們心中澎湃地發芽,讓我們心中也隨之充滿光芒。
感謝您,劉老師!我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的,會讓我受益一生。
您播下了67個種子,明天我們會讓您豐收67個希望!
劉老師,我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您!
祝您越來越美麗!”
親愛的孩子們吶,是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我?一字字,一句句,又把我的眼淚勾出,不爭氣的眼淚就這樣肆意涌出。我怕你們看到會笑話我,但是,我還是控制不住自己,我又一次在大家面前失態了......
xxx
20xx年xx月xx日
給小學畢業生一封信14
親愛的孩子:
現在即將小學畢業,為了你能在初中生活中更加快樂的健康成長,我思考了好幾天,今天寫一封信給你,希望能對你今天成長有一些幫助。
從小學一年級到六年級,你年年評為三好學生,這都是父母的驕傲,證明我們平時培養沒有白白付出。
這段時間,你與爸爸媽媽發生幾次爭吵,雖然都是你的過錯,但是我們還是會原諒你的,畢竟你才14歲,思想上還不成熟,人生的道路還很漫長,同時也說明你已經在成長,有自己的主見。從你出生到現在,我和你的媽媽都把你當成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔壞,可能是對你過于溺愛,使你養成一些不良的行為習慣,如上學怕你在路上的.安全,基本上都是送你上學,使你養成依賴別人,不想走路的毛病;另外你課外時間在家中看書時間多了,體育運動就少了,同學之間的交往就少了,這些都會影響你今后的成長。希望你今后能正確處理好人際關系,學習與體育鍛煉的關系,改悼動作慢,做事拖拖拉拉的不良行為習慣。
下學期你將到杭州讀書,希望之門已經為你打開,我和你的媽媽雖然舍不得你,但為了你的前途,為了你能養成良好的行為習慣,我們決定送你到杭州讀書。你自己準備好了嗎?
給小學畢業生一封信15
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
你們好!
畢業在即,各位六年級同學將迎來新階段的學習和生活!首先祝賀同學們圓滿完成小學學業,同時也為各位家長點贊,在過去的六年時光里,陪伴了孩子的成長,目睹了孩子的變化,見證了孩子在義務教育第一階段學業生涯的成果。小學升初中的這個假期,是同學們靜心觀察體驗生活、提升個人綜合素養、樹立遠大理想目標的重要時機,也是家長對孩子進行生命教育、公民教育、責任教育、感恩教育等的良好契機。關于如何充實健康快樂地度過這個假期,我們有一些建議想分享大家,祝愿同學們擁抱一個安全、愉快、豐富而有意義的長假。
時光匆匆,科學管理時間很重要。家長可以和孩子一起制定學習、勞動、鍛煉、娛樂等內容的暑假計劃,培養孩子合理安排生活和自我管理能力。每一位家長要切實承擔起監護和管理責任,樹立科學的'育人觀,提高家庭教育能力,多陪伴、多交流,建立和諧的親子關系。
理性科學選擇校外興趣班。假期是學生調整身心,充分融入家庭生活、了解社會的好時間。家長要科學合理選擇校外興趣班,讓孩子勞逸結合,張弛有度,避免“一出校門,就進校外培訓機構”,不盲目增加孩子負擔。小升初報到后,按照初中學校要求,高質量完成假期學習任務,同時加強與學校的溝通交流,及時解決存在的各類問題。
養成健康的生活習慣。家庭成員都要講究個人衛生,預防各種流行病,持續配合做好疫情防控工作。早睡早起,堅持鍛煉身體,每天運動1小時。去正規的體育活動場所,學習體育技能、鍛煉身體、磨練意志。注意飲食衛生,不食用“三無食品”和過期食品,不食用街頭小攤販出售的食品,不吃腐爛變質的食物,以免食物中毒。合理使用手機和其他電子產品,家長榜樣示范,不做“低頭族”,和孩子一起走進博物館、科技館、大劇院、音樂廳、電影院等場所,了解家鄉歷史文化、提升藝術欣賞能力,豐富假期生活。
積極充實假期學習生活。倡導文明風尚,積極樂觀、尊老愛幼、熱愛勞動,主動參加一些志愿服務和社會實踐活動,增長知識,陶冶情操。養成閱讀的良好習慣,家長可以與孩子一起制定讀書計劃,引導孩子閱讀有益的課外書籍。注重培養孩子的勞動意識和勞動能力,鼓勵、引導、支持做一些力所能及的家務勞動,如學習烹飪美食、打掃衛生、整理櫥柜等,幫助孩子形成健全人格。
增強防溺水安全教育和監護意識。加強對孩子的教育和管理,結合一些新聞報道和安全科普信息對孩子進行預防溺水安全教育,嚴防溺水事故發生。重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時,避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
注重做好用氣、用電、用火安全。規范使用燃氣;不亂拉電線,不亂觸摸電器、電線,不在變壓器、變電箱、危險品存儲倉庫附近玩耍;不在家玩火,不在野外用火。雷雨天氣減少外出,盡量關閉家中電源,不觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體。在發生暴雨洪水時,要做好防風、防雷、避雨等防范措施。遠離高壓線路、電氣設備等危險區域。
努力做文明出行人。遵守交通法規,嚴防交通安全事故發生。過馬路要走人行橫道,注意來往車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍打鬧。乘車時要系好安全帶,不乘坐無牌無證、超員超載等有安全隱患的車輛。汛期時不涉水過坑、過溪、過河,不盲目通過涉險路段,一旦發生交通事故,及時撥打122電話報警。
蘭老師心理熱線假期始終在線。暑假期間,蘭老師心理熱線將繼續為各位同學、家長服務,如有需要可以撥打電話:0931—8239705,服務時間是每天9:00—17:00。
蘭州市教育局
20xx年6月
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