心得體會作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的心得體會作文10篇，希望對大家有所幫助。
心得體會作文 篇1
當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)校園后，迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。三天的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。早晨，當(dāng)我穿上運(yùn)動服事，心情萬分激動因?yàn)檫@是我人生中的第一次軍訓(xùn)。
我們的體育老師便帶我們開始了第一天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥無味的�！傲⒄⑼π�、收腹、稍息、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、等等。我們都練的很認(rèn)真。動作雖然不難，可一站就是一上午，我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來了……
終于到了十一點(diǎn)半了，可以回家吃飯，舒舒服服的睡一覺了。
第二天我們訓(xùn)練的是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點(diǎn)也不整齊，后來
在體育老師的'耐心指導(dǎo)下：要把手抬得高一點(diǎn)，大腿抬得高一點(diǎn)，步子小一點(diǎn)，要精神抖擻的，不要懶洋洋的……經(jīng)過我們反復(fù)地訓(xùn)練，終于走整齊了。
第三天，也就是軍訓(xùn)的最后一天了，每一個班級舉行個人才藝展示，我們班的才藝展示是：畫國畫，跳牛仔舞，吹長笛，唱流行歌曲……
這三天的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會有收獲。這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。
心得體會作文 篇2
想起20xx年我剛踏進(jìn)新安校園的那一刻，沒有太多的想法，只是對未來三年的生活充滿了期待。轉(zhuǎn)眼間一年多的大學(xué)生活就已經(jīng)結(jié)束了，在過去的時間里我學(xué)到了很多也對學(xué)院有了一個全新的認(rèn)識。因此，每每說到我們學(xué)院就不由自主的想起它的創(chuàng)始人，他就是廣東省原副省長，政協(xié)副主席，杰出的人民教育家王屏山同志 。從他提出新安學(xué)院的辦學(xué)理念中就可以知道他是個對教育熱忱到極致的人。“學(xué)會做人、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)專長、加強(qiáng)實(shí)踐、報(bào)效祖國”就是他的辦學(xué)理念也是我們的校訓(xùn)。
一所學(xué)校的精神最直接的表達(dá)方式就是校訓(xùn)，校訓(xùn)也直接體現(xiàn)了一所學(xué)校的生命和靈魂，同時它也包涵了這所學(xué)校的歷史的傳統(tǒng)和文化的積淀也是時刻激勵我們成長的標(biāo)桿。我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)專長、加強(qiáng)實(shí)踐、報(bào)效祖國”這么一個順序也是有其重要意義的。
首先是“學(xué)會做人”，俗話說的好“千教萬教教會做人，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”也就是這個理。如果連人都做不好，談什么做事、做學(xué)問。一個品德敗壞的人，他掌握的知識越多，能力越強(qiáng)，對社會的危害越大，這就足以說明學(xué)會做人有多么的重要。而且當(dāng)我們學(xué)會做人了才能樹立正確的人生觀價(jià)值觀，才能了解自己活在這世上是為了什么？應(yīng)該怎樣個活法？當(dāng)我們知道活著為了什么，生活就有了無限的動力；知道應(yīng)該怎樣個活法，生活就會很充實(shí)而有意義。簡單點(diǎn)說，學(xué)會做人能讓你的做事有原則，不違背道德不違反法律。
其次就是“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)專長”，打好基礎(chǔ)是教育的根本。一個人如果沒有一技之長是很難在社會上立足的。而我們?nèi)绻肱囵B(yǎng)自己的專長，前提是要打好基礎(chǔ)。達(dá)芬奇之所以能夠成為一名出色的畫家，就是因?yàn)楫?dāng)初他不停的畫蛋，打好了學(xué)畫畫的基礎(chǔ)。正所謂萬丈高樓平地起，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，高樓又如何平地起呢？有了好的基礎(chǔ)之后，就要好好培養(yǎng)自己的專長，發(fā)揮自己的長處，努力尋找自己的閃光點(diǎn)，這對我們來講是至關(guān)重要的。將來出來社會，有一定的專長才能更好的適應(yīng)社會，接受來自各方的考驗(yàn)，成為一名生活的強(qiáng)者。
然后就是“加強(qiáng)實(shí)踐”，當(dāng)我們掌握了一定的理論知識時，不要以為這就是全部，因?yàn)槔碚摻K究是理論，如果我們在實(shí)際當(dāng)中不會運(yùn)用，那它還是書本的知識，而不是我們自己的；所以我們一定要理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好的將課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識。加強(qiáng)實(shí)踐不僅可以讓我們的動手能力，實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，在實(shí)踐當(dāng)中我們可以發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差距在哪里，同時能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)缺點(diǎn)，更重要的是加強(qiáng)實(shí)踐能讓我們緊跟時代的.步伐，與時俱進(jìn)。加強(qiáng)實(shí)踐還可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，理解自己想要什么，應(yīng)該怎么做，這樣就避免了“眼高手底”的尷尬處境。
最后是“報(bào)效祖國”我覺得這個不需要有太多的說明，我們是龍的傳人，是炎黃子孫的后代；中華民族上下五千年，地大物博，歷史悠久，我們沒有理由不愛自己的國家；但我們更要學(xué)會報(bào)效祖國。在我們身邊就有一個很好的例子，他就是王屏山同志。他一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，即使知道自己得了癌癥也仍然在為教育事業(yè)而奔波勞累，他把自己的生命焊接在教育事業(yè)上，他就是教育戰(zhàn)線的“焦裕祿”。而他的這些不單單是為自己，從另外一個角度來說，他是在報(bào)效祖國，為祖國的教育事業(yè)盡自己的一份力量，我想他肯定沒有想過這些，他只是簡單的想為教育盡一份力而已。
在未來的日子里我們一定好好學(xué)習(xí)，努力踐行校訓(xùn)，讓自己成為一個對社會有用的人。我相信在校訓(xùn)的陪伴下我們一定能更好的成長，變的更加出色。
心得體會作文 篇3
寒假，我學(xué)會了要遵守四德五心六歌。
“四德五心六歌”中“四德”即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德；“五心”，即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會、把誠心獻(xiàn)給職業(yè)、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己�！傲琛奔撮_展學(xué)唱《我的祖國》、《走進(jìn)新時代》、《實(shí)現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江，可愛的家鄉(xiāng)》等六首歌活動。
四德是其中的一部分，但也很重要。如果人們都沒有公德心，都做損人利己的事情，那么這個世界將會變得不成樣子；如果沒有職業(yè)道德，在市場里，商家會賣一些不合格的東西那還有人會光顧嗎？如果是在醫(yī)院里，醫(yī)生會給病人一些不合格的.藥，那么病人的病會更嚴(yán)重；如果沒有家庭美德，那么每個家庭都會出現(xiàn)家庭暴力；如果沒有個人品德，那還有誰和你交朋友��？
祖國是我們的家園，我們必須對祖國忠心，努力學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)；社會上如果得不到人們的愛心，那些貧困的兒童也會一直貧困下去了；把誠心獻(xiàn)給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣，要認(rèn)真對待工作；這點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn)，那就是把孝心獻(xiàn)給父母，才報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩，否則自己將來當(dāng)了父母，也會受到同等的待遇；最后一點(diǎn)也非常重要，那就是把信心留給自己。古今中外，許多成功人士的成果都是靠信心的。記住，把信心留給自己，在學(xué)習(xí)上要有毅力克服困難！
《我的祖國》、《走進(jìn)新時代》、《實(shí)現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江，可愛的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們，更加振奮人們的精神面貌。
這個活動非常有意義，四德五心六歌是人類的發(fā)展，希望我們更加文明、和諧、團(tuán)結(jié)、向上！
心得體會作文 篇4
一、實(shí)習(xí)的目的
(一)實(shí)現(xiàn)教育的理想，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
千里挑一，直奔無錫。為了兒時的理想，在三百六十行中，我選擇了英語教育。在數(shù)千家分校中，我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望!
我非常喜歡教育，對于我來說：教育不單純是傳播書本知識，更多的是修身養(yǎng)性，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和德行。我很珍惜這次機(jī)會，因?yàn)槲覊粝肓耸�，我相信我有能力勝任這個職位，我也有信心帶好交給我的每一個學(xué)生。雖然我還年輕，但是我好學(xué)!我有教育的熱誠，只要我腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)，我就能夠?qū)W到更多的教學(xué)方法，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以便于更好的服務(wù)于每個學(xué)生。
(二)鍛煉自己與學(xué)生和家長的溝通能力。
在這個競爭與壓力并存的社會環(huán)境下，一個好的老師不僅僅用教育來衡量，更多的是你的營銷技巧與社交能力。如何提高自己的業(yè)績，如何學(xué)習(xí)到更多!這都離不開交流。怎樣深入了解學(xué)生，了解家長的需求?如何用委婉的方式，和家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，讓家長接受?這都需要一定時間的話術(shù)培養(yǎng)和實(shí)踐。我認(rèn)為在教育領(lǐng)域，我這一方面升值的空間有很大。
(三) 踏入社會，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理。
學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最高境界。如何將大學(xué)里的知識運(yùn)用到社會和工作上，這絕對是一種偉大的嘗試與挑戰(zhàn)，我會好好把我這次機(jī)會。
二、實(shí)習(xí)的歷程
(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)后的感受。
實(shí)習(xí)前，也就是昂立來我院招聘的時候，我們還在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)前的學(xué)習(xí)與考試。順利通過面試的我，就一邊準(zhǔn)備學(xué)校的考試一邊準(zhǔn)備實(shí)習(xí)單位的'長達(dá)一個月初級教教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的過程中，有兩次想要放棄，因?yàn)橛X得培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的專業(yè)相差太遠(yuǎn)。而且教師情表的學(xué)習(xí)讓我覺得很被動�？赡苁菆�(jiān)持給了我希望，我不想放棄!所以順利完成了初級師訓(xùn)，雖然過程是痛苦的，但收獲的確是滿滿的幸福與感動。頓時覺得，任何一件事情，不經(jīng)歷風(fēng)波，都無法體味其來之不易。只有付出精力和時間得到的東西，你才會覺得珍貴。
(二)當(dāng)老師后的心理變化
該來的總會來的，距離實(shí)現(xiàn)理想的腳步越來越近了，參加完畢業(yè)考試的我，火速收拾行李，乘火車去了實(shí)習(xí)單位。本以為會有迎接隊(duì)伍，等待我的卻是綿綿細(xì)雨，我獨(dú)自一人拖著行李去了實(shí)習(xí)單位。雖然有幾分低落，但同事的一聲張老師還是撫平了內(nèi)心的一些落差。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了，雖然租房經(jīng)歷一番風(fēng)波，但當(dāng)晚我就找好了住宿，第二天就開始了我的教育事業(yè)，內(nèi)心還是充滿期待。
起初我是一個人準(zhǔn)備練課，最后漸漸地我就開始了招生的任務(wù)。每天前往小區(qū)，賣場發(fā)單。整整持續(xù)了七天。每天將近八個小時的發(fā)單工作，讓我感到很累，跟我一起來的老師中途都退出了，覺得這不是她們期待的情景。雖然我也不喜歡幾天的生活，但我心想：這是培訓(xùn)學(xué)校招生的希望，即使不大，但也有廣告效應(yīng)，就這樣。我堅(jiān)持著。
迎接我的是一批年齡層次不同的小學(xué)生，我擔(dān)任暑期五天樂中魔術(shù)和DIY、看電影學(xué)英語的老師。內(nèi)心開始燃燒起來，很緊張。雖然校長多次說：放松點(diǎn)，就是主要陪他們玩玩，開心第一!但我也很認(rèn)真對待，認(rèn)真準(zhǔn)備了PPT和一些資料。我其實(shí)很擔(dān)心她們不喜歡我，因?yàn)檫@是我第一次正式的工作，但結(jié)果是：我贏得了他們所有人的喜愛，在課堂上，我放的很開，根本沒有壓力的存在。
短短五天結(jié)束了，我深深愛上了這群可愛的孩子，擔(dān)心別離。值得慶幸的是，大部分孩子留了下來。那麼我就成為了其中一個孩子的一對一英語老師和一個幼兒升小學(xué)的班級。感覺有點(diǎn)幸福。
生活總在你開心的時候給你挫折，在你絕望時給你希望。實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)歷了很多風(fēng)波，過程是煎熬的，回想起來都是滿滿的幸福。
(三)實(shí)習(xí)中遇到的問題和處理的方法
我很困惑從未見過，也從未想過能在我的課上發(fā)生這樣的事。我不知所措，只是盡量給予他安慰，遞給他一張面巾紙，他不要，顯得很委屈很無助。本打算在放學(xué)的時候跟他談?wù)勑�，可孩子絲毫沒有要和你聊的意愿。就這樣我反思了一夜，和朋友也聊了聊，希望有個好的對策�？赡芎⒆佣际沁@樣，非常健忘，第二天來的時候，很開心，好像昨天什么都沒有一樣。我就抓準(zhǔn)了時機(jī)，在課下和他聊了幾句，才知道原因。這樣我也好根據(jù)實(shí)際情況給予孩子幫助，漸漸地孩子相信了我，我們相處的很愉快。
又是一次從未見過的傷腦筋的畫面，前兩期的學(xué)員都比較友好團(tuán)結(jié)，可我萬萬沒想到這一期的孩子竟然會動手打人，我一直很注重素質(zhì)教育，可這樣的現(xiàn)象偏偏出現(xiàn)在我的面前。我嘗試抱著一個情緒相對激動的學(xué)生，以便于平復(fù)她的情緒，可我沒能成功，最后還是家長陪我一起將孩子分開。我希望他兩個握手言和，然后回家，可還是沒有奏效。最后我讓孩子和家長先回家吃飯，然后我在晚上八點(diǎn)左右又和家長交流，詢問孩子情況，家長都很樂觀，說以后注意，男孩子調(diào)皮，沒事的。我也及時反饋孩子孩子的課堂表現(xiàn)，和家長一起交流，爭取一起努力幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
住宿問題和課時問題。
因?yàn)閷W(xué)校無法提供住宿，房租費(fèi)用，學(xué)校想對半，但之前說好了提供住宿，所以我覺得單位有點(diǎn)克扣、不誠信。再加上轉(zhuǎn)正后課時費(fèi)沒有調(diào)整，我覺得學(xué)校的管理和老師待遇的問題不清不楚。幾次有想離開的沖動，但真心有幾分舍不得。最后經(jīng)過大區(qū)經(jīng)理的調(diào)節(jié)和培訓(xùn)師的幫助，我和學(xué)校達(dá)成了共識，內(nèi)心的疑慮也被培訓(xùn)師解開。
要說遇到問題肯定說也說不完，但重點(diǎn)在于我們是否能擺正心態(tài)，正視遇到的問題并盡力去解決。
三、實(shí)習(xí)的收獲
在培訓(xùn)學(xué)校，我學(xué)到的不僅僅限于幼兒和小學(xué)的教學(xué)方法。還收獲了很多很多自己在學(xué)校學(xué)不到的東西。
(一)如何針對性招生、篩選客戶
對于一個培訓(xùn)學(xué)校來說，最大的挑戰(zhàn)在于招生，然而如何針對性招生，篩選一等客戶。這絕對是一門學(xué)問。首先，有一個大的前提：你的招生設(shè)計(jì)：專業(yè)、合理!市場招生人員要足夠強(qiáng)!對于一個普通的老師來說，最大的在于心態(tài)。如果在招生過程中，老師夠努力，夠有耐心，我想一切都會來的很自然。其次，招生需要選擇合適的時間和地點(diǎn)，當(dāng)然是人流量較多的地方，但切記不是火車站和菜市場，哪里你很難找到一個一等客戶。所以最好去培訓(xùn)學(xué)校附近的大賣場以及當(dāng)?shù)馗饔變簣@、小學(xué)門口。選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)和放學(xué)的高峰期，你絕對會有收獲。接下來就是如何快速精準(zhǔn)招生。還是那句話，心態(tài)是第一位，如果你遇到挫折就退縮，那么你的業(yè)績不可能提高。記住別人的拒絕是你成交的開始，一定要相信自己，用最短的時間告訴你要面對的家長：您是什么培訓(xùn)學(xué)校的老師，你可以提供什么優(yōu)惠課程。如果家長感興趣你可以留下她的聯(lián)系方式，或則運(yùn)用你的話術(shù)直接簽單，即使無法簽單，也要爭取留下有意向報(bào)名的家長，之后再進(jìn)行電話營銷。當(dāng)然如果對方不愿透露她的聯(lián)系方式，你可以反其道而行之，留下自己的聯(lián)系方式，讓他相信你，漸漸地拉近關(guān)系，那么接下來的工作就靠你了。當(dāng)然大部分還是跟運(yùn)氣有關(guān)，但如果你不夠?qū)I(yè)，說話不夠有力量，你也很難簽單。所以要記住一步一步和有意向的家長拉近關(guān)系，對于比較冷淡的家長您還是要面帶微笑，因?yàn)槟阋退麄兣雒婧芏啻危粝潞玫挠∠蠼^對有利于你的招生。
(二)教育機(jī)構(gòu)的必備靈魂
任何一個企業(yè)都離不開一個核心的點(diǎn)，可以說是企業(yè)的靈魂。培訓(xùn)學(xué)校也是一樣。如果一個培訓(xùn)學(xué)校想長期發(fā)展，細(xì)節(jié)決定成敗，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累會樹立自己的口碑和知名度。但這些和一個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)緊密連接，所以管理制度必須明確。學(xué)校的靈魂在于老師的團(tuán)隊(duì)力量，老師能否盡職盡責(zé)，學(xué)校的工作能否順利銜接。都很值得關(guān)注。好的教學(xué)環(huán)境當(dāng)然是基礎(chǔ)的，要想將一個團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，獎懲必須落實(shí)。要想凝固企業(yè)的靈魂，必須要有好的管理。要想讓一個企業(yè)強(qiáng)大!人事部門必須充分發(fā)揮它的作用，不能招一群小綿羊，因?yàn)檫@樣企業(yè)很有可能面臨被吞并的窘境。我相信：只要獎懲分明， 管理完善，全體職工盡職盡責(zé)。任何一家企業(yè)都會取得很大的進(jìn)步。
心得體會作文 篇5
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)。在一個家庭里，經(jīng)歷最多風(fēng)雨的是父親，得到最少傳頌的也是父親。有的父親因?yàn)楣ぷ鞒Ｄ暝趪�，他們希望天天和孩子在一起，卻只能對鬧著不讓爸爸走的孩子說“聽話”；有的父親老了怕麻煩孩子住進(jìn)養(yǎng)老院，嘴里跟孩子說“不用經(jīng)常來”，送走孩子后卻黯然神傷；有的父親為了給子女掙學(xué)費(fèi)，在外沒日沒夜地打工，卻錯過了孩子成長的每一個瞬間。今年的父親節(jié)雖然趕上端午小長假，但很多父親沒法和子女團(tuán)聚，這一天，他們都是孤獨(dú)的。
父親是大山，對孩子們來說意味著強(qiáng)大和依靠。在孩子的眼里，父親是男子漢，是頂天立地的，但卻不善言辭，不會像媽媽般無微不至，但遇到困難的時候，我們最先想到的是找父親。調(diào)查顯示，過半數(shù)90后遇困難第一時間找爸爸。雖然今年的“父親節(jié)”遭遇端午小長假，卻有太多的父親未能和孩子一起團(tuán)聚，對于許多做父親的來說，“父親節(jié)”注定是孤獨(dú)的。而孤獨(dú)對于父親來說，可能不只是“父親節(jié)”這一天。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫在網(wǎng)絡(luò)走紅，因觸碰淚點(diǎn)而在微博朋友圈引起了大量轉(zhuǎn)發(fā)。漫畫通過表現(xiàn)女兒和父親的相處點(diǎn)滴解讀了一個不善言辭卻默默付出的爸爸，網(wǎng)友反映看后好想回家。不過，那些想著要回家的`網(wǎng)友，卻未必真能夠回去。
和父親在一起的日子是快樂的，也許每個人都會記得，小時候那個喜歡削鉛筆，教我們騎自行車，給我們包書皮的爸爸；長大后為我們無私付出，與我們共同分擔(dān)的老爸。但我們對于父親又了解多少？調(diào)查結(jié)果顯示，71.3%的90后知道父親節(jié)的日期，28.7%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果說要問父親的生日，可能有許多人根本就不清楚。
我們一天天長大，父親卻會一天天老去，陪伴父親的能有多少時間？而陪伴父親身邊，又有多少話能和父親聊聊？和父親在一起往往是沉默的，很少能夠像小時候那樣和父親聊很多，自然不太可能會達(dá)到無話不說的地步。
我也是一位父親，平常扮演的是“嚴(yán)父”的角色，和孩子在一起，多是談學(xué)習(xí)，很少是嬉戲的�？偢杏X和孩子隔著許多。雖然平時看到孩子快樂的樣子很開心，但卻很難蹲下身子和孩子一起“瘋狂”，只是在心中默默地高興著孩子的高興。
父親一定要孤獨(dú)嗎？一定要扮演“嚴(yán)父”的角色嗎？一定要作一個“虎爸”嗎？父親要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，給家庭帶來幸福，要給孩子擋風(fēng)遮雨，但父親卻不該是孤獨(dú)的，無妨和孩子一同歡笑，一同嬉戲，成為孩子的朋友，當(dāng)老的時候，也無妨主動打電話孩子，和孩子聊聊心理話，成為孩子的知心朋友。不管任何時候，父親都不該是孤獨(dú)的，愛孩子，也該說出口，也享受著孩子的愛。
做父親的，是自豪的，是快樂的，應(yīng)該遠(yuǎn)離孤獨(dú)�！案赣H節(jié)”的“父親”不該是孤獨(dú)的。
心得體會作文 篇6
去參加培訓(xùn)的這天，我從早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)集合，坐四十分鐘的車到校報(bào)告廳。聽了一上午，一下午，一晚上的講座心中油然而生了許多感想。
首先，當(dāng)一個干部就得有奉獻(xiàn)精神。當(dāng)別人還在呼呼大睡時，你可能得早起去參加活動或會議；當(dāng)別人吃著香噴噴的飯時你可你可能在落實(shí)材料做好了沒，當(dāng)別人熄燈休息時，你可能還在趕一份文件�？傊嗽趰徫簧�，哪能不犧牲，既然都是注定的劇情，與其痛苦的喊累，還不如痛快的去演繹。
有時聽一次講座，一堂演講，看一場表演，你會覺得有些陳詞濫調(diào)，枯燥乏味，然后昏昏欲睡。我想說這是必然的。每一個人都不能完美無缺，每一件事都不能天衣無縫，每一堂講座并不是所有的內(nèi)容都讓人感興趣，尤其是像我們這樣有為人民服務(wù)的熱心，但思想又不成熟而導(dǎo)致思想覺悟不高，套用學(xué)長的話是“我們有代溝”。但是我個人認(rèn)為每堂講座都有它的閃光點(diǎn)像兩位書記就我們團(tuán)干的實(shí)質(zhì)性的工作做了系統(tǒng)的講解以及學(xué)術(shù)上的，生活上的例子。例如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯和社會公益活動都做了形象的詮釋，我覺得聽了這些就是亮點(diǎn)就有收獲了。
上午和下午兩位優(yōu)秀書記的講話讓我知道了團(tuán)干的責(zé)任、職責(zé)和要求。也學(xué)到了許多為人處事和工作的技巧，它已成為我開展工作的一個好的開始。
晚上學(xué)長和學(xué)姐的交流會也讓我大開眼界，他們幽默的談吐和認(rèn)真懇切的態(tài)度，給我的感覺就是干過幾年事的人就是有種風(fēng)范。
xx學(xué)長提出了三個問題一是做了一年團(tuán)支書到底能為團(tuán)支部做什么？二是做了一年團(tuán)支書到底想收獲什么？三是為什么要做團(tuán)支書？
我的'回答是：一、我能說，說出我的經(jīng)驗(yàn)，我的故事，我的感動用激情去感染我的團(tuán)隊(duì)；我能做，做記錄，把支部的一點(diǎn)一滴成長起來的過程記下來，也把我們的精彩展示給所有人看；我能接受批評和建議，團(tuán)結(jié)好人干好事，團(tuán)結(jié)能人干大事。以及在支部面臨各種挑戰(zhàn)時我會帶頭，不只盡心盡力更要全力以赴的去做好。
二、人在得失之間，想有收獲，必須付出，懂得付出也是種幸福，累也是種充實(shí)，享受工作的過程本身就是種收獲。
三、用學(xué)姐的話不當(dāng)團(tuán)支書的女人是不完美的女人！其實(shí)有時候就是一種義無反顧的沖動，就像戀愛一樣瘋狂的想做一件事。所以我就做了團(tuán)支書。
我要做一朵牽�；�，把支部團(tuán)員都牽在一起。讓支部所有人一起攜手見證我們成功之花的開放！
心得體會作文 篇7
經(jīng)過未成年人思想品德教育這一模塊的學(xué)習(xí)，我對未成年人思想品德教育有了更深一層次的認(rèn)識。現(xiàn)代的中學(xué)生思想敏銳，對新觀點(diǎn)新思潮接受快，因而受其的影響也最大。但學(xué)生由于受自身知識水平、生活經(jīng)驗(yàn)等的限制，對是非、美丑、善惡等觀點(diǎn)或社會思潮的辨析缺乏理性的認(rèn)識。部分家庭對子女疏于管教，再加上學(xué)生自身法律意識的淡薄，在校學(xué)生違法違紀(jì)的現(xiàn)象在學(xué)校內(nèi)也不斷出現(xiàn)。
針對這種實(shí)際情況，我們學(xué)校這一學(xué)期迎難而上，堅(jiān)持“德育為先”的原則，依法治教、以德育人;在德育征途中勇于探索，總結(jié)出了一套適合自身特點(diǎn)的德育模式即學(xué)校德育形式、德育方法倡導(dǎo)多元化;堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的整體德育理念。在實(shí)踐中取得了較好的效果。
1、建立學(xué)校思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。
為加強(qiáng)學(xué)校思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，要建立起由校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作。學(xué)校所有的干部、教師、職工都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，他們的一言一行都直接影響學(xué)生的思想、行為、品德。所以思想品德教育必須人人都管。
為了取得更好的效果，學(xué)校里還有一支專門負(fù)責(zé)思想品德教育的骨干隊(duì)伍。這支隊(duì)伍包括：校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和思想品德課教師。
2 、不斷完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)
我校形成了“社會教育——學(xué)校教育——家庭教育”三級德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮三者的整體優(yōu)勢，全面做好對學(xué)生的德育工作。學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系，建立了家長學(xué)校、聘請專家教授來我校傳經(jīng)送寶，邀請保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)來我校為青少年做通過這些活動凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，加強(qiáng)了對學(xué)生的`法制教育、愛國主義教育等。學(xué)校專門成立了家長委員會這一機(jī)構(gòu)，大力加強(qiáng)家長學(xué)校的建設(shè)。每逢學(xué)校大型活動均邀請家長參加，加強(qiáng)溝通、為學(xué)校管理、學(xué)生教育出謀劃策;每學(xué)期堅(jiān)持按年級召開全體家長會議，印刷有關(guān)家長學(xué)習(xí)材料，探討、交流子女的教育;定期組織各班任課任利用家訪、電話聯(lián)系、信件交流等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
3 建設(shè)校園文化生活，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
“學(xué)生主動參與”是我校德育工作所遵循的一個重要原則。積極引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)，在形式新穎、內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動中，愉快地接受各種教育，其教育效果事半功倍。具體做法如下：
�、� 結(jié)合形勢，開展思想教育工作。 學(xué)校注意結(jié)合各時期社會、學(xué)校的德育重點(diǎn)，就學(xué)生最為關(guān)心的問題或?qū)W生群體當(dāng)中存在的迫切需要解決的問題、對影響學(xué)生的各種不良思想開展有針對性的主題教育活動如拒絕網(wǎng)吧、法律教育、黨團(tuán)知識教育等;活動形式多樣化，廣泛利用版報(bào)宣傳、標(biāo)語、校園廣播、專題圖片展覽、專題班團(tuán)隊(duì)活動、專題小論文、辨論會、實(shí)地參觀愛國主義教育基地等。
�、诔闪⒏鞣N課外興趣活動小組、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長。
學(xué)校成立了如學(xué)生田競隊(duì)、合唱隊(duì)、藝術(shù)(書法、美術(shù)、音樂、舞蹈)興趣小組、電腦學(xué)習(xí)班、作文提高班、主持人等活動小組。通過開展這些活動，一方面培養(yǎng)出了學(xué)校在各類競賽活動中的參賽能手，另一方面又能夠在學(xué)校內(nèi)形成一種濃郁的文化氛圍、影響到其它學(xué)生。
�、圻m應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)、開展文娛活動和社會實(shí)踐活動。
學(xué)校組織了一些大型的全校性的文體活動如校運(yùn)、元旦游藝會，為同學(xué)提供展示才華的舞臺;努力創(chuàng)新活動形式，開展如班級球賽、拔河、演講、征稿、手秒報(bào)競賽、手工制作、學(xué)科知識競賽等;引導(dǎo)學(xué)生積極參與上級部門組織的各項(xiàng)競賽活動如主題征文活動、電腦操作競賽競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
辛勤的勞動，換來了學(xué)校德育工作上的累累成果。在20xx學(xué)年中，參加各項(xiàng)競賽活動，我校學(xué)生成績優(yōu)異，在各種省級、市級、縣級比賽中都取得了很好的成績。
教書育人是我們教師的職責(zé)，我校今后還將本著以“德育為先”的原則，把學(xué)生的思想品德教育長抓不懈，為祖國培養(yǎng)一批合格的接班人。
心得體會作文 篇8
地板，事實(shí)上并不干凈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去走廊里滿是腳印，這可如何是好？我拿起掃帚和垃圾箱，學(xué)著平時媽媽的樣子，有模有樣、一板一眼的掃著；橫著是一掃帚，豎著又是一掃帚；由此干來，絲毫不費(fèi)力氣，反倒讓身子骨活動的更加靈活。二十分鐘過去了，轉(zhuǎn)眼間滿是灰塵的地板上亮閃閃，油膩的污垢全然一新。想知道怎么回事嗎？
其實(shí)在掃地的同時，我從廚房里拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調(diào)將那些贓物，污垢一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉；再用掃帚將其掃罷，將事先準(zhǔn)備好的.拖把按著掃地的規(guī)律，一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯！接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發(fā)光，在陽光的折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮！
只是掃地、拖地是顯然不夠的，后來，我將煙灰缸、玻璃杯、茶幾等都用清水沖洗了一遍；把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷“拍”后，將電視機(jī)、影碟機(jī)、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊有聲有色的唱著輕快的歌兒，“啦啦啦~~”就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新！
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢？就讓我來告訴大家吧，其實(shí)做家務(wù)并不難，咱們需要的是愛家的本能，孝順父母的心意，只要你懷著這樣一顆充滿感恩的心打掃衛(wèi)生，自然就不會覺得打掃很麻煩，很辛苦咯！看著我親手打理的衛(wèi)生，我擦了一把額頭上的汗珠，欣慰地笑了，心里比吃了蜜還甜。
心得體會作文 篇9
以前，我只知道做菜需要放鹽，是鹽讓我們享受到了各種各樣的美味佳肴，卻從來不知道鹽吃多了也會影響身體健康，導(dǎo)致一些疾病，比如冠心病、超重、肥胖等，尤其是兒童吃鹽過多會直接影響到對鋅和鈣的吸收，導(dǎo)致身體缺鋅和鈣，降低免疫力。
不說不知道，一說嚇一跳。知道了吃鹽過多會有這么多危害，我再也不敢像以前那樣過量用鹽了。放假回到家里，我把老師發(fā)的《健康飲食實(shí)踐手冊》拿給爸爸媽媽看，他們仔細(xì)看完，然后恍然大悟地說：“怪不得姥爺會有高血壓，腦血管也有問題，原來他的身體不好和吃鹽太多有直接關(guān)系��！看來，從這個假期開始，我們都要開展控鹽運(yùn)動了。”
說到做到。從寒假假期開始，不管在家做飯吃還是去飯店，不管是回爺爺奶奶、姥爺姥姥家還是去親戚家做客，我和爸爸媽媽都特別注意飯菜的咸淡，做飯時也會嚴(yán)格按照營養(yǎng)學(xué)家倡議的每天的最高攝入量來使用食鹽。我還自告奮勇當(dāng)起了監(jiān)督員，專門負(fù)責(zé)檢查飯菜的咸淡和食鹽的使用量，要是做菜放鹽多了，我會馬上指出來要求改正，同時我也會告訴他們，吃鹽多了對身體不好。
功夫不負(fù)有心人。寒假這一個假期里，我們家的'食鹽攝入量明顯減少，我自己達(dá)到了7——13歲兒童每天不超過5克的標(biāo)準(zhǔn)，爸爸媽媽在做飯菜時也有意減少了食鹽用量。為了更有效的限鹽，減少過量鈉的危害，我們還按照專家提議的餐時加鹽法、以鮮代鹽法以及多吃含鉀食物等辦法，平時多吃海帶、山藥、土豆等食物。從青州回來時，爺爺還特意給我準(zhǔn)備了一袋子山藥，讓我?guī)Щ貋沓浴?/p>
通過控制用鹽這件事，我也明白了一個道理：就像鹽對我們不可或缺但不能過量食用一樣，不管做什么事，我們也都要把握好界限，掌握好分寸。
心得體會作文 篇10
xx年11月3日，xx育才中學(xué)學(xué)術(shù)交流中心，經(jīng)過簡短的開班儀式后，我們聽了葉xx校長的報(bào)告。葉校長站在學(xué)校管理者的角度，闡述了三個主要內(nèi)容。一、育才集團(tuán)與育才高中的概況；二、對好的學(xué)校和好的教育的理解；三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài)，深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。
在第一部分，葉校長簡述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出葉校長清晰的辦學(xué)思路：把教育規(guī)律和應(yīng)試教育結(jié)合在一起，把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當(dāng)今的社會現(xiàn)實(shí)，他對學(xué)校目標(biāo)也有準(zhǔn)確的定位，制定了“保八進(jìn)一”的教學(xué)目標(biāo)。由此可以感受到葉校長作為教育工作者肩負(fù)的社會責(zé)任和作為教育管理者的校長對如何定位學(xué)校，如何開展工作，如何帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所進(jìn)行地深入思考。
在第二部分，葉校的講述更是笑點(diǎn)不斷，可謂句句經(jīng)典：“好的教育就是好的學(xué)�！�，他把教育比喻成看電影，以電影《心花怒放》為例，“既叫座又叫好的電影就是好電影，既叫座又叫好的學(xué)校就是好學(xué)校，叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律，叫座是指學(xué)生樂意來就讀�！鄙鷦拥谋扔饕l(fā)大家的贊同的笑聲。他進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)“說的全面一些，政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學(xué)校就是好學(xué)校。政府看名校，看你培養(yǎng)出很多拔尖學(xué)生考入名校，政府就說你好；辦學(xué)遵循教育規(guī)律，滿足社會需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)出對祖國和人民有責(zé)任感具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，專家說你好；高考重本率高，家長說你好。一所好的學(xué)校對待學(xué)生既尊重個性又反映共性，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面有個性的發(fā)展，身心健康，德智并取。作為學(xué)校的中層管理者我也受到啟發(fā)，開展學(xué)校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點(diǎn)嗎？由此實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展，提高辦學(xué)品質(zhì)和特色，得到社會的認(rèn)可。
在第三部分，葉校長談到對骨干教師的期望。早在19XX年，育才中學(xué)就提出了不當(dāng)教書匠，要做教育家的理念，把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標(biāo)。有觀點(diǎn)認(rèn)為若教師在教育教學(xué)實(shí)踐中沒有提高，待到退休時，教小學(xué)的就是小學(xué)水平，教初中的是初中水平，教高中的達(dá)到高中中等學(xué)生水平。葉校長認(rèn)為實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力：
1、主動發(fā)展的內(nèi)需力；
2、科學(xué)系統(tǒng)的思考力；
3、富于成效的行動力；
4、影響廣泛的輻射力。
無論我在學(xué)校從事什么樣的工作，堅(jiān)持課堂教學(xué)研究都是是我工作的基石，既使做不了教育家和教育專家，至少也要做教育行家，而且我是做業(yè)務(wù)工作的，不斷精湛業(yè)務(wù)提升團(tuán)隊(duì)也是我的職責(zé)。葉校長談到抓住教師就是抓住了學(xué)校發(fā)展的根本，他從學(xué)校管理者的高度闡述了教師與學(xué)校發(fā)展的'關(guān)系。這部分對我的影響很深，作為一名教師，我決定借鑒葉校的建議，高調(diào)工作，大膽實(shí)踐，勤于反思，筆耕不怠，適時推廣，在平淡的工作中體味快樂的人生，在默默的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
可以看出葉校長并沒有沉溺于處理學(xué)校的冗雜的事務(wù)，而是在悉心觀察學(xué)校管理和教師工作之后，經(jīng)過深入理性的思考，洞悉事務(wù)的本質(zhì)，提煉出自己的辦學(xué)思想和管理思想，有了這些思想為指導(dǎo)，就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的。可以看出，葉校長把自己的教育思想，深思熟慮后，轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力，逐步落實(shí)，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工走向更好的明天。作為校長，站得高方看得遠(yuǎn)，理性的分析，精確地落實(shí)是衡量管理者的兩把尺子，缺一不可。既要有理論功底，又要有執(zhí)行力，善思，能干，既有學(xué)者的風(fēng)度又有實(shí)施的力度，這是時代賦予一個好的學(xué)校校長的要求。
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