三年級看電影作文范例9篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級看電影作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級看電影作文 篇1
今天晚上爸爸帶我去看電影《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,這可是我盼望已久的,我心里特別高興。
在路上,我特別激動,因為這是我長這么大第一次去電影院看電影,希望能快點到達目的地。
到了電影院門口,我和爸爸先買了票。進了影院,我感覺里面很寬敞,一排排的座位整整齊齊的排列著,已經坐了許多人,大部分都是由大人陪著的小學生。我們找到了自己的座位,由于電影還沒開演 ,我先吃了點零食。過了一會兒,電影開演了,我覺得特別興奮。那電影場面真震撼,也很搞笑,和在電視上看感覺還真不一樣呢!這部電影主要講了草原上羊羊們和灰太狼它們被虎威太歲侵襲,強迫 所有人在他的超級游樂園中工作。喜羊羊和灰太狼被迫聯手對抗他們共同的敵人—虎威太歲。最終,喜羊羊憑借其聰明才智再次拯救了羊村。最后才發現,高大彪悍的.虎威太歲只不過是長得體型比較大 的貓而已,而阿豹只不過是一只狗。里面的故事既精彩又搞笑,把我和爸爸都逗樂了。從電影中我還學到了動物們不畏恐懼、機智勇敢、團結統一的精神。
這次看電影,讓我感受到了電影院的氛圍和電影的魅力。等有我喜歡的新電影了,我還要去看。
三年級看電影作文 篇2
中午,我做完作業就去電影院看電影。在路上,爸爸問我:“你長大了,可以試試一個人進去看電影了。你會找座位嗎?”我說:“我會。”來到電影院里,媽媽幫我買了一張票,票上寫著3號廳八排十四座,我問媽媽:“第八排是第幾排?”媽媽說:“第八排就是最后一排。”我又問媽媽:“3號廳在哪里?”媽媽說:“門口有個大大的3的'就是3號廳。”快要放電影了,我走進電影院里望了望,沒看見3號廳,我就去問工作人員:“叔叔,3號廳怎么走?”叔叔說:“一直右轉。”等我找到十四座的時候,電影正好開始了。電影又精彩又好看。電影放完了,我就沿著來3號廳的路線走到了出口,爸爸媽媽已經在那里等我了。我高高興興地跑過去,把電影介紹給媽媽聽。
一個人看電影也沒什么好害怕的嘛!
三年級看電影作文 篇3
早上起來,我發現天空又下起了蒙蒙細雨,心想:“哎……今天又不能出去玩了。”正在我悶悶不樂的時候,爸爸過來對我說:“最近有一本電影應該非常好看,要不我們一起去看吧?”話音剛落,我高興得一蹦三尺高,馬上就把這個好消息告訴媽媽。于是我們一家三口開車向電影院出發了。
天空雖然下著雨,但是我的心情卻非常高興,一路上我們都是有說有笑的。不一會兒我們就到了電影院,爸爸取了票,我們進了電影廳就對號入座了。很快電影開始了,電影的名字叫《流浪地球》,是一部我們中國人拍的科幻大片,大概講述的是在不久的將來太陽即將毀滅,太陽系已經不適合人類生存,面對絕境,人類將開啟“流浪地球”計劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類新家園的故事。
在看電影的'過程中,我又激動又緊張,感覺在災難面前我們人類顯得特別的渺小,但是不管在多大的災難面前,我們始終沒有放棄努力和希望,最后竟然利用點燃木星產生的沖擊力推動地球的方式,成功拯救了地球。影片中讓我最震撼的就是我們人類建造了一萬臺巨大的行星發動機來推動整個地球。
電影結束了,走出電影院,看著我們生活的這個城市,我覺得格外的美麗!
三年級看電影作文 篇4
今天,我和我哥、我爸一起去看電影,個個都露出笑容。
到了電影院,我爸拿出錢買票,錢正好。買票的阿姨說:“給你們一人一個眼鏡,電影開始時把眼鏡戴上。”我們記住了阿姨的話,我飛快的跑進電影院,一看有好幾排桌子,整整齊齊,地下干干凈凈。我看見前面有一個長方形的屏幕,電影開始了,我們趕緊坐一個坐位上,戴上眼鏡。一位叔叔把燈關了,黑洞洞,像晚上一樣,幾乎看不見東西。屏幕一亮,一個蔚藍的大海,幾只海豚在水里盡情的玩耍,有的海豚在跳舞,有的形成奧運會上的標志,有的排著隊整整齊齊的叫,像在唱歌,又像在召喚伙伴。一只美麗的海豚,尾巴一搖一擺,當他身子一動尾巴一搖的時候像字母s,當它向前不停地搖晃的時候像波浪線。忽然,成百上千這海豚沖著我有過來,像在比賽看誰有的快。海豚像出來了,撞到了我,給我嚇的驚心動魂叫了起來,驚動了看電影的人。我好奇的.問爸爸:“爸爸為什么屏幕里的海豚會出來?”爸爸說:“因為是立體電影,所以海豚就會出來。”
最精彩的是蝎子王歸來,在一個一望無際的沙漠中。沒有花草樹木,沒有燕子小鳥,沒有水,只有住在這里的沙塵暴。一只威武的蝎子從沙漠中走了出來,累的筋疲力盡。一個人帶著蝎子來到一座豪麗的城堡,走了進去。一群蝙蝠向我們飛來,我用手去摸又有些害怕,我壯著膽子去摸,一摸,摸不著,看得見,真奇怪。突然有許多骷髏會走,向蝎子們攻擊。蝎子像變了一個人似的,頭變成了人頭,腰是直的,威風漂漂。一拳一腳把兩個骷髏給打的落花流水。那個人年老體弱,白發蒼蒼的頭發,不能幫蝎子。蝎子尾巴一甩,把許多骷髏給摔倒了墻上。我仿佛是一只蝎子和那只蝎子并肩作戰。骷髏像西游記里的白骨精。
看完了,我依依不舍的走了,時間過得太快了,我還想再看一遍。
三年級看電影作文 篇5
今天,我們去看電影。只見電影院里人山人海,當你走進電影院里去時,你會覺得一股潮水向你涌來。
我們進入演播廳,看的是《熊出沒之奪寶雄兵》。精彩的電影開始了,我們都全神貫注地看著電影,眼睛幾乎連眨的功夫都沒有。光頭強每天都過著窮苦的`生活。直到有一天,他在叢林里砍樹,他找到了嘟嘟。每次嘟嘟在難過的時候,他都會出手相助。我覺得:雖然光頭強愛砍樹,喜歡錢,但是,他是一個有責任心的人。
后來,一群壞人來了,想把他們一網打盡,可他們始終沒有被壞人抓住,因為有熊大熊二的幫忙,不過,好景不長,光頭強和嘟嘟始終還是被壞人給抓住了,壞人把他們帶到了一個小房間,熊大和熊二暗中去救他們,卻被士兵們發現了,他抱起機關槍,橫沖直撞,到了危急關頭,熊大腦子里終于冒出了一個好主意----跳舞。士兵們看得正入迷,沒有防備了,熊大熊二就趁這機會,把士兵們打得落花流水。熊大熊二順利地救出了光頭強和嘟嘟。
這部電影真是太好看了,它告訴我們一個道理:只要樂于助人、用心思考、關愛他人,一定會受人愛戴的。
三年級看電影作文 篇6
今天,我們看了一部精彩幽默的電影——冰河世紀。
里面是一個冬天,北方的動物要往南遷移,只有一些動物卻“南轅北轍”,其實不,他們有一個重要的使命——還給人們孩子。體現出了他們的同情心和物歸原主的好行為。他們也有一種舍己救人的精神,例如:毛象為了讓大家逃脫巖漿的危險,自己把大家撞到的對岸,自己乘著冰掉向巖漿,奇跡出現了,火山的噴射力把毛象送到朋友身旁;還有劍齒虎不顧血緣關系,保護著人類的`孩子。可是,它們不但做了好事,還做了壞事:它們破壞了不飛鳥有紀律的隊伍,還搶走了不飛鳥自己都不夠吃一個冬天的西瓜,還打了那些可憐的不飛鳥。后來,他們經歷了重重磨難,九死一生,一股股勇氣激勵著它們奮勇向前,提高了他們的膽量,轉眼間,到了春天,把孩子還給了人類,含淚告別了。
所以,我們遇到困難不能低頭,要股起勇氣解決面對。
三年級看電影作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽從朋友的老家回來。在回家的路上爸爸說:“要不我們一起去看電影吧?”我手舞足蹈的說:“好啊!好啊!”不一會兒我們就到了電影院。走進售票大廳,里面人山人海。我對爸爸說:"我想看巜熊出沒之幻影空間》"。爸爸對我說:"我和你媽媽想看巜西游》"。媽媽說:"要不你一個人看巜熊出沒之幻影空間》,我和你爸爸去看巜西游》"。我說:“好吧!”我說完,爸爸就去買票了。不一會兒,爸爸把一張電影票和一杯可樂給了我。我看了一下票是一號放映廳,我迅速的找到了一號廳,我又看了一下票是八點二十開始,現在才七點四十。爸爸媽媽的電影是在樓上的十一號放映廳。爸爸說:“我們的電影快開始了,你看完電影在一號廳外面的沙發上等我們。"我說:“好的。”說完他們就去樓上看電影了。我在一號廳外面一直等到檢票員來了我才進去。
我看完電影后,出來就看到爸爸媽媽在等我。我驚訝的說:“不是說我等你們嗎?怎么變成了你們等我了?”我和你們說,有一個人問我這個電影好不好看,我說:“好看呀!”媽媽問:“你的電影好看嗎?”我說:“好看,說的`是熊大、熊二、光頭強和一個機器人保護了金鹿角的故事,那你們的呢?”“我們的也好看”媽媽說。說完我們就一起回家了。
三年級看電影作文 篇8
今天早上我準備去看電影。我吃完了早飯,就急忙下樓跟好朋友小龍去看電影。不一會,我們到了自力電影大世界。我興奮地跑了上去,小龍慢慢地走了上來,我實在太想快點看變形金剛大電影了,所以我興奮的對小龍說:“小龍,你快點呀!我想快點看電影。”小龍慢條斯理的說:“我慢慢的走又沒事。”我只好自己沖到售票員那買了兩張票,我跑到小龍那給了他一張票說:“我們去看電影吧。”小龍連忙說:“我們還不知道幾號廳和幾排幾座呢?”我說:“我真粗心,竟然忘掉看幾號廳和幾排幾座。”最后我們看到原來是八號廳七排十座和十一座。我們連忙跑進了八號廳,我找到了自己的.座位。這時電影開始了。電影整整放了一百五十分鐘,終于結束了。
變形金剛的電影真好看,變形金剛也真厲害。
三年級看電影作文 篇9
當我坐在影院,影片開始上映時,我不免被絢麗的特效驚艷到了。贊嘆有余,我不免有些擔憂,這部國產大作會不會像常見的美國大片一樣毫無營養呢?事實證明,制作人員沒有令我失望。
故事的最初是大圣正在大鬧天宮,一臉桀驁不馴的表情反映著他狂野的本性。直至被江流兒解開封印,與他共度許多危難后,才有所改變。
江流兒一直相信民間關于齊天大圣的傳說,認為他無所不能。在小女孩被抓走之后,寄希望于大圣,希望他能就會小女孩。
悟空最初是不情愿接受江流兒的請求的,因為小女孩和他沒有任何關系,而且路途上一定會有許多危險,他沒有必要去幫這個忙。但他欠江流兒一個人情,看到江流兒冒著生命危險想去救回小女孩,他才決定要去幫助他們。
這讓我聯想到了我們自身:許多人身負著他人的期望,卻不知道應該怎么做。
大圣背負著江流兒對他的期望,但他一開始并不想去救女孩。就好像父母長輩會期望孩子將來從事什么職業,而孩子可能并不希望這么做。
不同的是,大圣是出于對江流兒安危的考慮,不希望他因此喪命,才自愿去幫助他尋找女孩。而孩子呢?大多數是出于不敢違抗父母的命令,被強迫地走上了違背內心的路。
一頭是父母的期望,一頭是自己的想法。因為中國傳統觀念,面對這樣的選擇,大多數人會選擇前者。而出于個人的考慮,我認為應該尊重孩子自己的想法。
我很慶幸,現在的父母越來越開明,尊重孩子自身的想法。在選擇職業方面,大都只提建議,很少強加干涉。但是在許多其他的方面,這樣的矛盾依然存在。
舉個例子來說,現在許多的父母,急切地希望孩子大學一畢業就能找到工作,找到對象,盡早地成家立業。
這種想法常常與現實相違背,而孩子因為耐不住父母的嘮叨,有可能會草率地敷衍了事。雖然少了一時的嘮叨,但可能會帶來悔恨。
或許不久的將來,我們也會遇到這樣的問題。那么應該如何做,才能做到兩全?
我覺得最重要的一點,就是父母和孩子要互相理解,互相尊重。父母要根據現實情況,合理地提出自己的`想法。孩子要有耐心,去與父母溝通,說出自己的難處。這正是現在人們缺少的,也是產生爭執的主要原因。
當然,最幸運的,莫過于他人的期望正合自己的想法。但我們需要記得,不要強迫別人做他不愿意做的事;也不要因為他人的看法,去做違心的事。
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