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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2026-03-09 01:29:33 科技

(精品)小學(xué)科技作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文 篇1

  眼睛是心靈的窗戶,眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界,讓我了解到了許多知識(shí)。

  比如說(shuō)吧,科技在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá),這些成果都是科學(xué)家努力專研帶來(lái)的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,就讓我給大家舉幾個(gè)例對(duì)比對(duì)比,古代和現(xiàn)代之間幾個(gè)事物的'變化吧!

  比如交通工具,在以前,人們常用的交通工具是牛和馬,接著是黃包車,而現(xiàn)在用的是汽車、火車、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅能以更快的速度帶領(lǐng)人們到達(dá)更遠(yuǎn)的地方,還更安全、舒適。

  比如榨汁工具,以前把削好的水果放入土碗里,用一根粗木棒不停的上下敲擊,直到汁水完全砸出來(lái),再用紗網(wǎng)把果汁過(guò)濾出來(lái)。而現(xiàn)在的小口徑都已變?yōu)榇罂趶娇梢园颜麄(gè)水果放進(jìn)去,再開(kāi)啟電源,只見(jiàn)果汁和渣分別進(jìn)入了兩個(gè)杯子里不僅能輕易喝到美味的果汁,而且比以前方便多了。

  又比如信件,以前,人們把信先寫(xiě)好后卷起,再放入一個(gè)小竹筒里綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個(gè)人手里,另一個(gè)人也用同樣的方法回信。而現(xiàn)在已從騎車、汽車、航空等送信變?yōu)楦呖萍际謾C(jī)、電子郵件傳遞信息。

  在聰明的科學(xué)家研究下,人類的科技在不斷創(chuàng)新,我相信,我們的生活會(huì)更加美好!

小學(xué)科技作文 篇2

  今天我和媽媽去上?萍拣^,天還沒(méi)有亮就上了車,在車上遇到了我的同學(xué),見(jiàn)到了他們心里真的很高興。

  我們到了科技館先觀看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu),我知道了人共有206塊骨頭,人還要運(yùn)動(dòng)才能健康。接著看了食物的旅行,我們乘坐一輛哈密瓜車當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里,一開(kāi)始還真的有點(diǎn)害怕,進(jìn)入了胃,在胃里進(jìn)行消化,再來(lái)到了十二指腸,在這里我們不停的運(yùn)動(dòng),進(jìn)入了小腸,在小腸里吸收了營(yíng)養(yǎng),最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來(lái)廢物。現(xiàn)在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的。

  我們來(lái)到了電影院,走進(jìn)一看我好驚奇喲,電影屏幕真的`好大,有幾層樓那么高,看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì)有感覺(jué),電影叫《海洋巨獸》,我們一會(huì)兒象在天空中飛,一會(huì)兒象在水里游,一會(huì)兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚(yú),真的很好玩。

  科技館里還有我們喜歡的機(jī)器人,動(dòng)物世界,很多我不懂的科學(xué)知識(shí)。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大再來(lái)研究它。

小學(xué)科技作文 篇3

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技給我們帶來(lái)了許多好處。

  提起方便,還是手機(jī)最好。現(xiàn)在,手機(jī)上已經(jīng)有了越來(lái)越多的功能,可以用它來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)……這些功能真讓人眼花繚亂!以 前的手機(jī)塊頭很大,而且只能打電話,沒(méi)有別的功能;而現(xiàn)在的手機(jī),輕巧便攜,功能繁多,而且有的手機(jī)還是觸摸屏的呢!比如有一次,我想查某條路怎么走,首 先,我先打開(kāi)手機(jī)上的一種特殊功能-GPS,然后再把要找的路輸進(jìn)去不到幾秒,我就知道了。

  在21世紀(jì),發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)E-mail、玩游戲、寫(xiě)文件、上博客……真是數(shù)不勝 數(shù)!在十幾年前,電腦一個(gè)很龐大的東西,它有一個(gè)房子那么大,而且配置也很低,很少有人用?涩F(xiàn)在的電腦,十分輕巧,幾乎每個(gè)家中都有一臺(tái),甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來(lái)呢!聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的蘋(píng)果公司還發(fā)行了一臺(tái)非常輕巧的'電腦,屏幕只有紙那么薄,最近,已經(jīng)有“N”多人已經(jīng)購(gòu)買了呢!

  在周末期間,最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的,而且圖片也很模糊,如果你想要調(diào)臺(tái),必須要拿著天線左右動(dòng),后來(lái),又有了公用的電纜,電視又清楚 了很多,可人們還是不滿足;可現(xiàn)在,電視的天線已經(jīng)被機(jī)頂盒代替了,你可以看100多個(gè)臺(tái),而且圖片也清楚了許多,里面的節(jié)目是美不勝收!

  總的說(shuō)來(lái),科技不僅給我們帶了了方便,還幸福了我們的生活。

  點(diǎn)評(píng):

  開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規(guī)范,概括明確。小作者善于觀察生活,從身邊具體事物講起:手機(jī)、電腦、電視,所選事例典型,F(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比,使科技的好處一目了然。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)全文。

小學(xué)科技作文 篇4

  10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上?萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái),就看到一個(gè)外形開(kāi)上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上?萍拣^。∩虾?萍拣^分幾個(gè)展區(qū),有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……

  我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調(diào)皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態(tài)可掬的熊貓,捧著翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的來(lái)到了北極。

  離開(kāi)動(dòng)物展區(qū),我們來(lái)到了“熱帶雨林”區(qū)。沿著蜿蜒的.小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹(shù)、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發(fā)現(xiàn)它們竟然都是真的。我們?cè)谀抢镉斡[了昆蟲(chóng)園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。

  接著,我們?nèi)チ恕靶畔r(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們?cè)缙谑褂梅闊焷?lái)傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對(duì)方了解到當(dāng)?shù)氐那闆r。后來(lái)發(fā)展到馬車送信、發(fā)電報(bào)、打電話等,現(xiàn)在,人們利用電子通訊發(fā)送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。

  最后我們?nèi)チ恕暗厍蚣覉@”,我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標(biāo)本,我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊,他們都是兩個(gè)頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾所造成的禍害。

  走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。

小學(xué)科技作文 篇5

  星期天,我和媽媽去參觀浙江科技館,別提我有多高興。

  我和媽媽早早地來(lái)到魯迅故里停車場(chǎng)。7點(diǎn)30分我們坐上大巴車開(kāi)往杭州科技館,進(jìn)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊(duì)走進(jìn)了科技館。。〈髲d好高好大呀!大廳的左邊有一個(gè)巨大的'球形建筑物,形狀就像一個(gè)月球。經(jīng)過(guò)大廳,我們進(jìn)入了各個(gè)小的體驗(yàn)館。我們先來(lái)到臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,只見(jiàn)太空烏云密布,接著傾盆大雨,然后臺(tái)風(fēng)夾雜著暴雨襲擊了我們的家園,臺(tái)風(fēng)的危害好大呀!我們又去看了海底探索,我們坐在模擬潛水艇里你,觀看了海底世界,從中得到了關(guān)于海洋生物的知識(shí)。接著我們?nèi)タ戳?D電影,電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理?赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓,那里可好玩了,有走迷宮.一拉石頭.有運(yùn)球.有打水仗.有模擬開(kāi)汽車.有機(jī)器人彈奏等等……

  快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們乘著大把開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

小學(xué)科技作文 篇6

  科學(xué)?科學(xué)意味著什么?科學(xué)技術(shù)又改變了什么?科學(xué)技術(shù),它推動(dòng)了人類生活和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,更是給的人類一個(gè)全新的世界觀,開(kāi)創(chuàng)了科技智慧時(shí)代的新紀(jì)元。使落后不先進(jìn)的時(shí)代大轉(zhuǎn)型。成為了一個(gè)鮮活,明亮,光明,進(jìn)步的世界,使人累的困擾解除,使的奇跡成為現(xiàn)實(shí)!

  就好比舉個(gè)例子,飛天,古代的人將飛天看成是一個(gè)傳說(shuō)是未知,對(duì)飛天幾千年都有著無(wú)限的向往與憧憬,從來(lái)沒(méi)有人為自己也能飛天,可是,是科技,是科學(xué)技術(shù),是人類幾十年的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),使遙不可及的外太空與人們緊緊相連,人們以前只能想象嫦娥飛天,可未來(lái)的今天,在1961年的4月12日,蘇聯(lián)航空員加加林走向外太空,環(huán)繞地球4000千米,使人們覺(jué)得永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他的一小步,是人類科學(xué)發(fā)展和未來(lái)跨上了一大步。使傳奇鑄就,使人類心中智慧之火重燃!

  飛天成功固然使人類科技發(fā)展邁上了一大步,可是人類卻更想擁有能夠保障生命和抗擊病魔的藥物,就這樣,被冠為世界三大發(fā)明之一的青霉素橫空出世,使傳染病人源大大減少,使細(xì)菌被“趕盡殺絕”,使無(wú)數(shù)飽受傳染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。這也是歸功于科學(xué)發(fā)明,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明經(jīng)過(guò)不斷夜以繼日繁瑣的實(shí)驗(yàn),終于找到了神奇的現(xiàn)象,與的科學(xué)家一起研究青霉素的不足,從而誕生了世界上流傳最廣,應(yīng)用最多,療效最好的世界第一抗生素。假如不是人類聰明的頭腦來(lái)發(fā)明一個(gè)又一個(gè)關(guān)乎人類生活的物品,造福人類,這個(gè)世界怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣富有生機(jī)!

  人類的生活與科學(xué)息息相關(guān),而科學(xué)也能造福人類,可是不是任何的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,不是都能快速的普及和廣泛的使用,也蘊(yùn)含著科學(xué)實(shí)驗(yàn)不為人知的辛酸和艱辛,那種痛苦也是難以言喻的。

  比如著名的放射性物體“鐳”,大家都知道,也知道是居里夫人發(fā)明的,可是大家不知道他著名的背后也有著無(wú)盡的艱辛,他在一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里日以繼日的做著實(shí)驗(yàn),由于科學(xué)化學(xué)物里有許多危害人體的物質(zhì),所以在某一天的實(shí)驗(yàn)中,她的`丈夫離他而去,他特別傷心,痛不欲生,可她為了她的實(shí)驗(yàn),他依然堅(jiān)持下去,為了科學(xué)事業(yè),他的身體狀況日趨下降,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折的磨練,也曾想放棄,可為了科學(xué),可為了科學(xué)。他依舊堅(jiān)持不懈,在某一天,他看見(jiàn)了一個(gè)閃光在昏暗的房子里在微微閃爍。是鐳,是鐳,她終于成功了!她使世界看到了一個(gè)科學(xué)奇跡!看到了科學(xué)的神奇與偉大!人類智慧的魅力!使科學(xué)成為一個(gè)人類生活嶄新的風(fēng)向標(biāo)!

  還有就是著名的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)發(fā)明,造福了世界,當(dāng)然,他的每項(xiàng)發(fā)明都遭受過(guò)失敗,可他為了科學(xué),一直堅(jiān)持,最為人知的便是他發(fā)明的電燈。以前人們只能用蠟燭照明,可是因?yàn)殡姛舻膫鞑ィ俏覀兛吹搅巳f(wàn)家燈火,明亮閃爍。可他卻是經(jīng)歷了999次的沉痛失敗的打擊下,用科學(xué)的力量,強(qiáng)撐著,發(fā)明了這項(xiàng)造福人類,震驚世界的成就,說(shuō)他是在發(fā)明,還不如說(shuō)是攀登一座世界巔峰,是什么力量支撐著他?是科學(xué)的魔力,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)人類科學(xué)史上的奇跡!

  科學(xué)推動(dòng)社會(huì),科學(xué)是人類的社會(huì)充滿生機(jī)和智能化,科學(xué),改變世界!

小學(xué)科技作文 篇7

  早聽(tīng)說(shuō)晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來(lái)。

  我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無(wú)皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的.展品上去。

  突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來(lái)和我一起漂流嗎?帶上你的小伙伴,跟我一起來(lái)漂流吧!這里又不是大江大海,沒(méi)有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過(guò)去一探究竟。當(dāng)我看完展品說(shuō)明后,才知道原來(lái)這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以控制它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來(lái)。

  當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過(guò)了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語(yǔ),我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來(lái)。游戲正式開(kāi)始了。一開(kāi)始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來(lái)好好玩一玩。

  指導(dǎo)老師:

  本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過(guò)程和感受,語(yǔ)言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。

小學(xué)科技作文 篇8

  科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會(huì)“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也是存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。

  在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開(kāi)了大門(mén)!痹诮酉聛(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又仿佛就是剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的`證據(jù)。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

小學(xué)科技作文 篇9

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)全體師生為了響應(yīng)湖南省社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召,來(lái)到了位于長(zhǎng)沙的湖南省科技館參觀。

  哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館啊!同學(xué)們興奮不已,驚呼起來(lái)。科技館呈淺藍(lán)色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。

  到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方,早已在老師眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們與鳥(niǎo)兒對(duì)話,坐了會(huì)說(shuō)話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗(yàn)了一番!皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去,就感覺(jué)腳下有股吸力,地斜得讓人走起來(lái)也有點(diǎn)困難,原來(lái)太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時(shí)有恐怖的聲音傳來(lái),嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來(lái),一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進(jìn)去,就很難分辨哪是出口……

  在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來(lái)又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機(jī)、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼,讓距離不再是問(wèn)題。

  科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進(jìn),它是那么地吸引著我們。

  登上回家的大巴車,我的心始終沒(méi)有平靜下來(lái),腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的`那些先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的展品。今天,我多么開(kāi)心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學(xué)們度過(guò)的一個(gè)不同凡響的快樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)科技作文 篇10

  去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)了,我們這次去的是在雨花臺(tái)那邊的科技館。

  參加活動(dòng)的本來(lái)計(jì)劃六個(gè)人,可是兩個(gè)人有事沒(méi)來(lái)。雖然有些掃興,但我們還是很快樂(lè)的。走進(jìn)科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有四層,跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多,中間是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里講述著在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)。在科技館里,有一個(gè)“水龍頭”引起我們的注意。

  這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管,沒(méi)有水源,但還能流出水來(lái)!真是神了!我們看了旁邊的說(shuō)明才知道,這其實(shí)是一個(gè)假象,從水龍頭里流出來(lái)的不是水,而是接上了一個(gè)透明的管子,形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”的道理。這個(gè)事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水!の液髞(lái)到了1樓看見(jiàn)了一列地鐵,我就進(jìn)去看了看牌子,原來(lái)是關(guān)于在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣去避險(xiǎn),該怎樣去逃跑。

  二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳,里面有一個(gè)在可以在空中騎的自行車,我上去騎了一下,感覺(jué)很平穩(wěn),一點(diǎn)事都沒(méi)有,本來(lái)自行車在空中騎是非掉下來(lái)不可的,可是這個(gè)自行車卻沒(méi)有掉下來(lái),這是為什么呢?我看了一會(huì),才明白。原來(lái),自行車下面吊著一個(gè)椅子,騎的'時(shí)候有人坐在下面,由于下面有很重的東西,所以自行車從不會(huì)掉下來(lái)。到了最后我們說(shuō):從古代到現(xiàn)代,人們發(fā)明了許多東西。真了不起!XX年后,1XX年后還會(huì)有什么新發(fā)明,新發(fā)現(xiàn)呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”,大家隨我去看看未來(lái)世界吧!同學(xué)們,只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新,我們國(guó)家的科技就會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

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