體育藝術節作文

時間:2026-03-09 14:26:03 藝術

體育藝術節作文精選【10篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的體育藝術節作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育藝術節作文精選【10篇】

體育藝術節作文 篇1

  又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

  同學們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有同學們六年級的項目,但同學們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。同學們都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的`節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令同學們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有同學們的項目,但同學們使勁吶喊助威。

  這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給同學們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術節作文 篇2

  前幾個月,我們學校專門為體育藝術節舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。

  早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協助老師拉橫幅,有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。

  更具有節日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長。”和“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

  首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節現在開始時,全場爆發出一陣雷鳴般的'掌聲。

  九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節目,有唱歌,跳舞等多種節目。

  下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環境響應下,我們小鎮也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性。”

體育藝術節作文 篇3

  4月23日,我們學校開辦了體育藝術節和親子活動。

  這次活動中,我參加了50米短跑,還有20個人的集體拔河。親子活動我報了三人四足,到了最后時間不夠了,有一項活動就取消了。

  我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的人真是太多太多了,強手如云啊!

  在這次的比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的.家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學們都站在邊上,為我們吶喊助威。

  今天我們玩的太高興了。

體育藝術節作文 篇4

  又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

  我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的`官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

  這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術節作文 篇5

  隨著主任的話語,同學們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。同學們只好下午2:00再演。

  下午,同學們四年級穿著金黃金或雪白雪白的.服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術節結束了。

  同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,才會成為優秀的學生,同學們一起努力吧!

體育藝術節作文 篇6

  今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的'而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

  如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

體育藝術節作文 篇7

  今年,本想在夏季運動會上跑一個1500米試試,沒想到竟然冒出一個體育文化節來。

  這次也沒有幾個田徑項目,大部分都是球類運動,真是的,連跑步都沒有,我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒發揮好,實在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。

  不過還有一些能令我高興起來的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時候也攀過那么幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。

  這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可復雜了,因為聽別人說我與附4跑得最快的女生比,唉,當時我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領先,當時的心情簡直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時候,我們班稍微慢了一點,我當時想自己是孫悟空多好呀,變出20個跑得快的'人,那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時,我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會兒接力棒就到另一個人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長,就與附4的那人差了零點幾秒,但我們班拿了個年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經不重要了。

  在文化節期間,我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。

  五一期間,我還打算學習網球,我終于明白體育文化節的意義了。

體育藝術節作文 篇8

  一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的'準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落后。看,我還當上了運動員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步沖上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎么會出現這種事,可是,過去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

體育藝術節作文 篇9

  今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的.非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。

  在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

  如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

體育藝術節作文 篇10

  星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝后我們就出發了。

  不一會兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊等待著入場,終于輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒,等待著拉歌比賽的到來。

  拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續進行,通過我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待著比賽的到來。

  踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的`時候,突然起了很大的風,所以我取得的成績也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術節。

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