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在升國旗儀式上講話

時間：2026-03-10 12:03:09 講話稿

在升國旗儀式上講話

尊敬的各位老師，同學們：

在升國旗儀式上講話

　　大家早上好！

　　今天是我們開學的第一個星期一，是我們升國旗的日子。剛才升國旗唱國歌時我有一個新的感覺，我不知道每個人你內在有沒有體驗你當下的感覺。但是有一個可以肯定的地方，就是你當下的那種感動越強烈的人，也就是你和頻率越共震的人，那一刻你就跟整個中華民族十四億人的能量在一起。那么怎么樣才能夠更加的接近這個能量中心呢？就是你越沒有妄念的時候，你就越會去到那個中心。所以，為什么有的人會成為最高的領導者，是因為他不斷不斷的在增強自己生命的能量，那么其中很重要的一個非常強大的能量，就是和我們的國家和我們的民族在一起。怎么在一起？怎么做鏈接？我們每一次的升國旗、奏國歌的時候，就是獲得全國人的能量的時候。和老祖宗做鏈接的時候是什么時候啊？就是冬至祭祖，清明掃墓，春節到祠堂祭拜的時候。假如那一刻你進入祠堂提起恭敬心，你就正好又跟我們老祖宗的能量連到了一起。所以有的人生命的財富越來越多，是怎么來的？大家就要明白，他背后有能夠觸動你靈魂的部分，讓你感動和流淚的那個東西，那個狀態保持得越久，你內在的那種幸福度就會越高。所以大家要清楚，升國旗，實際上就在承接全國十四億人的能量，一個國家的能量都在來支撐你的生命，你的生命狀態肯定會越來越好嘛。噢，這是我剛才在后邊有這樣的一種感覺和感悟。其實我們每次看到奧運會升國旗的時候都會流眼淚，就證明你的這個能量頻率是跟整個中國的大能量場是一起的一體的。假如有的人覺得沒感覺，那個不重要，重要的你損失太大了。

　　第二呢，我看到剛才有同學拖拖拉拉的遲到，包含我們有教職員工遲到。因為春節剛過，那么這個很合理的理由叫做“春節綜合癥”或者“春春節后遺癥”。那么誰調整的越快，誰的能力就越強。聽說養正班和明德班的同學沒有一個遲到，說明什么意思啊？越小的人越優秀，越大越老的人毛病就越多，對吧？來，給我們兩個班掌聲贊嘆一下！讓我們拖拖拉拉遲到的，那個不是你，那個是你的“毛病”，就是我身上是帶著我的“毛病”，遲到的是那個“毛病”，我們一定要清楚我們的“習氣”在哪啊。所以優秀的人是調整的能力越強的人，很快就知道往哪個方向走。我們有的新的同學，來到這里很不適應，我們作為老師是裝在心里面的。你只要一天比一天優秀，你就于對你的生命而言，你就每天都考100分。昨天晚上，我們開教研會，就是為了讓課程更合理更科學，我們三個班主任，包含黃維平老師，我們一起探討到晚上11點鐘。11點鐘之后，我又跟幾個老師探討到12點鐘才睡覺。只有一個目標，就是怎么樣讓你們越來越優秀起來。

　　所以，在這里送給大家一句話，每個人都要記住，包含我們教職員工：這一輩子一定要對自己狠一點！你當你不舒服的時候，你就告訴自己：要對自己狠一點！當你懂得對自己狠一點的時候，你就發現沒有什么什么事情都好，什么事情都能過。當你對某個人感覺不好，對這個老師感覺不好的時候，就對自己狠一點。所以人的能力強，是能夠把“不好的感覺”轉化成“好的感覺”，大家說是吧？這個就是能力吧！你就比人家更優秀了。比如有的人抽煙感覺很好，但什么時候能夠堅決的改掉，然后你不抽煙還能感覺很好，不就成功了嗎？所以感覺不好的能夠轉化成感覺好的，這就是你自己真正的智慧。

　　有煩惱的地方，就是自己要進步的地方。沒有煩惱，你就沒有進步，你不知道自己要修什么，所以記住自己當下不對的地方，然后告訴自己對自己狠一點。我就是用這句話不斷不斷的克服自己人生當中的所有障礙。

　　第三個呢，就是我們到今天到金灘古林書院來是干什么的？要跟大家講清楚。來金灘古林書院是來學習能力，不是學習知識的。因為能力才能確保我們這一輩子生活越來越幸福，知識不一定能。為什么這樣說啊？20年前，我有一個朋友是南京電視臺廣告部的主任，他常跟我聊天喝茶，他的知識與才華讓我非常佩服。他是最早期的電視臺播音主持人，長得很高，很帥。后來他成為新聞部的主任，再成為廣告部的主任，但是最后卻成為一個很普通的人。他每次跟我喝茶，他都能把音響、音樂、相機的專業和頂級知識講出來，很多發燒友的知識，都是從他那里聽來的。我原本就在部隊搞宣傳，天天用照相機，然后自己又開影樓，但是他講照相機的專業知識都超過我。包括對汽車的研究，在知識點上的研究他都超過我。但是我想告訴大家，就是他一開始的起點完全高于我。可是5年的時間，他還在原地不動。而我5年前本來比他低，后來我就比他高。那現在更不要說了，現在他是一個天天跟石頭在一起的人，他就天天玩石頭，就是我們講的玩物喪志。而我現在發現我跑得更快了，往生命的深度上走。我比他跑得更快，這就是智慧跟知識的區別。

　　那么，同學們來到這里是學習能力的，怎么學習能力？我告訴大家，要學知識你們不需要來到這里，也不需要進入學校。21世紀的互聯網時代，你們要學知識，根本就不需要從老師那里學習，也根本就不要從學校去學習，你們在家就可以學了。但是你會發現，學到最后你就是電腦而已。并且是你再怎么學都沒電腦厲害，現在已經證明了。人工智能機器人下圍棋超過了全世界一流的圍棋高手，那你怎么辦？你需要什么？你現在學什么知識，你都超不過他了，21世紀根本就不是知識的問題了。學知識你回家就可以了，互聯網解決這個問題。那么來到今天到書院來干什么？是學能力的，就是學智慧。你們90%的同學，現在還在學校里學知識，那都是要被淘汰的東西，干嘛要花那么多時間？一般的學校一個班六、七十個同學，在一起天天重復做卷子，最后到社會很容易被淘汰，為什么要浪費這么多生命？所以來到金灘古林是學習能力和知識的。你原來沒有疊被子的能力，現在你有疊被子的能力，你原來沒有拖地的能力，現在會拖地板了。沒有走路的能力，或者你原來走路的能力只有5公里，現在能走15公里，這叫能力。這就會打敗你的對手，就這么簡單。

　　所以我們往后走的21世紀，高情商的人，一定會領導高智商的人。高能量的人，一定會領導低能量的人。高能量就是充滿著喜悅、開心、正能量。低能量就是怨天尤人、抱怨的人。這個沒辦法，不可能讓這樣的人來領導這個世界，這個老天爺是不答應的。所以低能量的人最后是往滅亡的方向走，高能量的人一定會引領這個世界。

　　就這么簡單，高能量其實就是一個幸福感。低能量就是那些無聊啊、浮躁啊、狂躁啊、受不了啊等等。你一定要警惕你身上是什么能量，然后不斷地“去除”。而要成為高情商的人告訴大家，唯一的通道，就是說每一天改掉自己的毛病和習氣，你越改毛病習氣，你的情商就越高。我們文正班孩子比較大，正好世界觀和身體都處于很大的變化當中，你們假如有智慧的話，你每天都會發現你身上的毛病，每天你都發現你身上的煩惱，每天你都發現你身上的無聊，這個就是你。假如你一樣一樣地克服，自己對自己狠一點，你就在不斷地增加自己的情商，就會跟人發生和諧的關系。所以要提高我們的情商，唯一的通道就是對治自己的習氣。大學里面那句話：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。所以為什么那么多修行人說這一輩子就是來修行的，就這個意思。所以高情商高能量是這么來的，改一個毛病，增加一個能量，改一個毛病，增加一個能量。

　　然后你會發現你的能量越高的時候，你看待世界的所有的事物、所有的問題的角度不一樣了，能力也高了。不然的話，你怎么駕馭未來的這個機器人的時代？你根本沒辦法駕馭，你就被機器人所奴役了。這是談到我們來金灘古林書院是學習能力學習智慧的，不是學知識。互聯網已經解決了我們的知識問題，我看你們玩手機玩電腦都比我們厲害，需要任何一個知識點，“度娘”3秒鐘就解決了。

　　第四個，我想想告訴大家的，也是北大清華教授講們得很重要的話，進入北大和清華培養孩子培養什么？培養一個健全的人格，那么人格不是到大學能夠培養和健全的，那已經叫亡羊補牢了。健全的人格從現在開始，健全的人格有一個標準，就是你身心靈很和諧。那么體現在哪里呢？體現在你是一個很有“禮”的人，就是老祖宗講得很有“禮敬“的人，就是有“恭敬心”有“禮貌”的人。

　　那么，為什么向孔老夫子行禮呢？因為孔老夫子代表我們的圣賢的人，代表我們的老師，他是代表這么一群人，對吧？包含我們進入食堂，進入圖書館，會行鞠躬禮的人生命狀態和人格就不一樣了。吃完飯那么多同學或者老師幫我們洗碗，你把碗恭恭敬敬地放在那里，能夠向那個地方行一個鞠躬禮，那是感恩人家幫我們洗碗，那個人格是健全的，所以感恩禮敬，就是衡量我們自己是不是個健全人格的人的重要標準。你肯定不愿意讓自己這一輩子活的不健全，對吧？你就是很傲慢，然后什么事情都心不在焉，那個就是叫做沒有靈魂的人或者靈魂麻木的人。大家知道憂郁癥是什么嗎？憂郁癥就是靈魂和大腦嚴重的分離，越分離越大，就得憂郁癥了。所以健全人格的人是我們當下培養，怎么培養？從我們生活當中把我們的禮敬開發出來，所以我們在書院見到同學，見到老師能夠禮敬人的人，那是健全人格的人。

　　我這么講，說明我意識到我有的時候也不健全。我也我會發現我能夠很恭敬的放那個碗，然后行一個鞠躬禮的時候，發現內心特別溫暖，特別舒服。昨天我就中午我放碗的時候聲音放大了，“砰”地一聲。我就發現我心里那一刻很不舒服，我就感覺到那個碗很痛。什么意思啊，說明我的靈魂的復蘇的能力越來越強了，敏感度越來越好了。我們每個人去跟自己做考驗，跟事物作鏈接。恭敬什么，什么就會被我們所用。

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