（推薦）職業(yè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的職業(yè)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)的作文 篇1
妻子和丈夫一起回家，妻子一進(jìn)門就把門關(guān)上。丈夫一邊敲門一邊喊：“開門，開門，我還沒進(jìn)去，真是的!”做公共汽車售票員的妻子說：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報(bào)。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長痛不欲生，邊哭邊在電報(bào)回單上簽字。郵遞員接過回單一看，竟是“同意”二字。
一個(gè)游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機(jī)的肩膀，想問一件事，沒想到嚇得司機(jī)“哇哇”亂叫。
“啊，對(duì)不起，沒想到會(huì)嚇著你�！彼傅�。
“沒關(guān)系，小小誤會(huì)。”司機(jī)道，“我今天剛開出租車，過去我一直是開靈樞車的。”
某地方電視臺(tái)新聞播音員正在播報(bào)新聞，這時(shí)一張紙條送到他面前，他拿起紙條習(xí)慣性地說：“下面是本臺(tái)剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來：“伙計(jì)，你的門牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的'身后，舉起槍，大聲喊道：“不許動(dòng)，舉起手來，不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當(dāng)檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對(duì)另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打，丈夫說：“證據(jù)不足�！�
職業(yè)的作文 篇2
一直覺得，作為女孩子，從事教師這一行業(yè)是最適合不過的了，穩(wěn)定之余，可以天天和孩子在一起，心態(tài)都會(huì)年輕一些！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)！
在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”，是因?yàn)�，教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國還是外國，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)而存在了。當(dāng)然，教師之所以崇高，還因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛是無私的，這在當(dāng)今社會(huì)，真是難能可貴的。我希望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學(xué)生的時(shí)候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，我就滿足了。光榮的人民教師，就是我最喜愛也最向往的職業(yè)。我的朋友
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長發(fā)，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，還像會(huì)說話一樣。小麗是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)心、對(duì)友情很真誠的一個(gè)女孩子。記得有一次，我生病了，就請(qǐng)假留在宿舍休息，沒有想到，小麗也向老師請(qǐng)了假，她說怕我一個(gè)人在宿舍寂寞，怕我一個(gè)人沒有人照顧。整個(gè)早上她就坐在床邊照顧我，一會(huì)問我喝不喝，一邊問我舒服了一點(diǎn)沒有，到了吃飯時(shí)間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是他卻說朋友之間是不需要說謝謝的。我們是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的.，一直到初三我們才分開。這中間發(fā)生了很多事情，但是我們的友情到?jīng)]有受到影響。小麗是一個(gè)性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個(gè)性格內(nèi)向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個(gè)性格完全不一樣的女孩怎么會(huì)成為如此親密的朋友。其實(shí)，好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對(duì)。
職業(yè)的作文 篇3
貪婪的職業(yè)乞丐：
你現(xiàn)在還在利用那些好心人的同情心賺錢嗎？還在用你們欺騙過來的錢大吃大喝嗎？
我真的受夠你了！假如你真的急用錢，我肯定會(huì)盡力幫助你們，但你真是太無恥了！
前幾天，我的姑姑搬家了，她請(qǐng)我們吃搬家酒。姑姑打扮得光彩動(dòng)人，她的家里張燈結(jié)彩，充滿了喜慶的氣氛�？烧l知，這么好一場(chǎng)酒席，卻被你們給毀了。
我們剛一開動(dòng)，你就推開門，走了進(jìn)來。姑姑問：“你是來干嘛的？”你說：“我是來要錢的�！惫霉么_認(rèn)了你的'乞丐身份后，拿出二十塊錢。你卻不要，說要一百元，不然就賴著不走，姑姑只好給錢�？烧l知沒多久，你又帶著一幫乞丐來了，他們眼里流露著無限的貪婪。姑姑這次堅(jiān)持不給錢了，任憑你們坐在門口。你們見姑姑不給錢，就自己過來喝我們的飲料，我最愛的橙汁被你們喝完了。姑姑沒辦法，只好給了你們錢。
我誠心誠意地勸告你，趁著自己身體還好，我不想再看見你們欺騙別人了。
祝：
早日改過自新！
職業(yè)的作文 篇4
今天，我第一次與五（二）班學(xué)生的家長在學(xué)校舉辦的“家長會(huì)”上見了面。晚上，好多學(xué)生的家長加了我的微信并熱心的與我進(jìn)行交流。
交流中，家長把自己的孩子在家中學(xué)習(xí)的狀況時(shí)時(shí)回饋給我，而這一切讓我感覺到每一位家長的心里都是望子成龍，望女成鳳的。忽然間，我覺得自己身上的責(zé)任非常重大，并且是這份責(zé)任是光榮的.。因?yàn)槊恳晃患议L的心里都擁有一份純真的愛，而這份愛就是對(duì)自己孩子的那份期待。這份愛寓意著希望，也象征著美好！
有時(shí)候，我也在想，教書，到底是生活所迫還是為了更高的理想追求？起初，我抱定的目標(biāo)是進(jìn)入事業(yè)單位擁有穩(wěn)定的收入來源和輕松自由的生活方式。而當(dāng)我真正走向教育工作崗位與孩子們共同生活與學(xué)習(xí)時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)是那樣的蒼白無力。取而代之的是，對(duì)孩子們那份至真至純的愛，而這在我的腦海之中并沒有任何的利益因素?fù)诫s其中。教學(xué)之中讓每一個(gè)自己所教的學(xué)生成長進(jìn)步似乎高于一切！能夠傾盡所能教會(huì)學(xué)生知識(shí)與本領(lǐng)顯得尤為重要！我不知道，對(duì)于已經(jīng)成年的自己來說還擁有這種傳播愛與知識(shí)的想法是否顯得極其幼稚。但我無法控制也不想控制自己保持一顆純潔的心靈，即使是處在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)之中。
我想，在教師這樣一個(gè)傳播愛與知識(shí)的行業(yè)里，如果一個(gè)人心中無愛，特別是一種純潔的愛，那么這樣的人生活的一定會(huì)很累很悲哀。因?yàn)椋覀兠鎸?duì)的是一群天真無邪的孩子，而他們是淘氣的，也是可愛的。所以，你的不夠純真，你就無法發(fā)現(xiàn)他們身上獨(dú)有的美。
所以，我覺得教師是神圣的職業(yè)，它不僅可以重塑為師之人的靈魂，還可以傳播愛與知識(shí)并無私奉獻(xiàn)自己的青春。
我愛教師這一職業(yè)，是由衷的愛！它讓我的生活變得多姿多彩，它讓我的人生意義非凡，更讓我時(shí)刻保持一顆童心，永遠(yuǎn)年輕快樂。
職業(yè)的作文 篇5
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的.設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑等等，這些都是一個(gè)教師所要做的事。在這個(gè)過程中，等于說是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。整個(gè)接力賽的隊(duì)員主要由一代一代的教師組成，一代相當(dāng)于一棒。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直至跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒，無窮無盡。在這個(gè)過程中，應(yīng)該有三種情況：
一是沒有按要求傳到或是傳錯(cuò)了傳丟了等，這是混者。渾水摸魚、濫竽充數(shù)而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出，這是庸者，平庸無進(jìn)而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到，而且加進(jìn)了自己的內(nèi)力和內(nèi)功，使知識(shí)接力棒本身越來越新、越來越有用，這是智者。創(chuàng)造發(fā)明，作出貢獻(xiàn)，人類一定記住他。我想，我決不能做阿混，至少要平庸，然后追求智！當(dāng)然要達(dá)到智，需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心，然后是練好教師的各類基本功，如語言、寫作、書寫、板畫、計(jì)算機(jī)(時(shí)間有多余，再講幾個(gè)要點(diǎn))等，再是不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，爭(zhēng)取有所創(chuàng)造，有所貢獻(xiàn)！
讓教師這個(gè)職業(yè)帶給人們更多的真知，讓我的生命燃燒得更有意義吧！
職業(yè)的作文 篇6
“健康所系，性命相托……”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭(zhēng)，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生�？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對(duì)于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實(shí)干加方法。面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動(dòng)是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會(huì)，早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的'理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力
眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實(shí)力
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶;激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)!
職業(yè)的作文 篇7
年輕漂亮的上海交大女碩士，畢業(yè)后進(jìn)入一家著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，看似走進(jìn)了一條前途光明的金光大道，堪稱年輕人讀書就業(yè)的典范，不知要羨煞多少望子成龍、望女成風(fēng)的家長。
可惜，上班才半年，女孩竟然累死了。
曾經(jīng)，“四大”、投行成為名校畢業(yè)生眼中的就業(yè)天堂。我曾親耳聽到某投行老總的××萬年薪的美麗預(yù)期，也聽到他介紹的“每周8天、每天25小時(shí)”的恐怖工作制度；另一家著名投行則在京城某五星級(jí)大酒店舉辦招聘見面會(huì)，除了聆聽臺(tái)上高管講解“我們有多�！敝�，奢華的自助餐更令當(dāng)年那些“土包子”大學(xué)生印象深刻。
十幾年過去了，金融危機(jī)到來，雷曼兄弟破產(chǎn)，投行沒那么牛了。相應(yīng)地，在這樣的名外企打工也不似當(dāng)初那么光鮮。
在這樣的企業(yè)工作，累，是肯定的，雖然不像“每周8天、每天25小時(shí)”那樣恐怖，也足以把身體不好的年輕人累出急性腦膜炎；收入呢，有報(bào)道稱“剛?cè)肼毚T士起薪可以達(dá)到每月五六千元，工作幾年后月薪過萬的不在少數(shù)”，這個(gè)價(jià)位，在物價(jià)飛漲的今天，似乎也不那么令人稱羨了。
這倒讓我想起另一種職業(yè)——出租車司機(jī)。20世紀(jì)80年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)剛剛起步，出租車行業(yè)得風(fēng)氣之先，在“研究導(dǎo)彈不如賣茶葉蛋”的時(shí)代，他們就可月人數(shù)千，絕對(duì)是“先富起來的一部分人”。
無須十年寒窗，不用復(fù)雜培訓(xùn)，會(huì)開車就能賺這么多，清貧半生的'老爸差點(diǎn)兒讓我選擇了的哥之路。我那時(shí)雖然年輕，卻也不甘心地反駁：“開出租車，不就跟書上講的駱駝祥子差不多……”20多年過去了，的哥的收入仍是當(dāng)初的兩三千，世界卻已天翻地覆。
我那時(shí)能預(yù)見的哥行業(yè)的沒落，并非我天生英明，而是略略懂得一些常識(shí)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的最大特點(diǎn)，就是在充分競(jìng)爭(zhēng)的情況下，利潤會(huì)越來越平均化。勞動(dòng)力作為商品，同樣具有這一特性，在某一行業(yè)剛剛興起的時(shí)候，從業(yè)人員的短缺會(huì)造成壟斷利潤，但充分競(jìng)爭(zhēng)之后，昔日高居云端的職業(yè)，就會(huì)回歸正常價(jià)值。
在這個(gè)意義上，的哥早晚會(huì)變成祥子，“四大”的審計(jì)師，也終歸是會(huì)計(jì)。二者一度成為年輕人的職業(yè)首選，沾的還是轉(zhuǎn)型期市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不充分的光。
新西蘭大地震，幾位中國護(hù)士魂斷異鄉(xiāng)，同時(shí)讓我們了解到，原來那里護(hù)士的收入竟超過部分醫(yī)生。這同樣符合市場(chǎng)原則，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)爛熟的西方，大多數(shù)職業(yè)都已競(jìng)爭(zhēng)到社會(huì)平均水平，收入高的行業(yè)，要么是需要特殊才能、準(zhǔn)入門檻高，要么就是危險(xiǎn)、苦累的工種。那里的護(hù)士收入高，不是因?yàn)閺氖逻@個(gè)職業(yè)有多難，而是因?yàn)榕K、累，少有人愿意干。
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