[精選]規(guī)劃作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的規(guī)劃作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

規(guī)劃作文 篇1

　　新的一年開始了，感覺(jué)到了春風(fēng)撲面而來(lái)，早下手早策劃為新的一年做個(gè)打算。

　　健康的投資放到首位。去年的體檢發(fā)現(xiàn)了不少毛病，血糖高，甘油三脂高。面對(duì)未來(lái)，健康的體魄是最根本的保證。下決心從健康的飲食開始，制定個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，開始改變自己。懶可能是最大的攔路虎，在現(xiàn)實(shí)面前，沒(méi)有選擇余地了，堅(jiān)持鍛煉，讓體重恢復(fù)到正常，這是最大的投資結(jié)果。昨天小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)短信，用原來(lái)學(xué)習(xí)的韌勁一定能夠?qū)崿F(xiàn)健康，我感到了鼓勵(lì)，老婆說(shuō)現(xiàn)在開始和富貴病作斗爭(zhēng)，一定要監(jiān)督我，我感到了力量。

　　孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也是最重要的。今年孩子將要小升初了，面臨著嚴(yán)峻的抉擇。在北京小升初識(shí)最亂的，暗箱操作很嚴(yán)重。回想起孩子三歲開始畫畫堅(jiān)持到現(xiàn)在，六歲學(xué)英語(yǔ)學(xué)到現(xiàn)在已看到了進(jìn)步，學(xué)習(xí)的方法和自我的責(zé)任都有明顯的提高，還是得想法升到好學(xué)校，確定學(xué)習(xí)的課外提升計(jì)劃，為她的將來(lái)打個(gè)好基礎(chǔ)。

　　工作也是最重要的。男人的天地往往在工作中得到拓展。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和局面，滿懷信心做好籌劃，穩(wěn)定基本工作面，提升規(guī)范空間，適時(shí)促進(jìn)發(fā)展空間，年底總結(jié)就會(huì)得到理想的收獲。付出會(huì)很大的，但也是必需的，這一年將決定自己今后的方向和位置。實(shí)力加借力是最好的方法。

　　奧運(yùn)年看一場(chǎng)奧運(yùn)比賽是必需的。北京奧運(yùn)即將舉行，能在自己的城市里舉辦，那是怎樣的榮光呀。最想看的是女排、跳水和足球。努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　理財(cái)也是必需的，這是生活的保證。工作好就能獲得年薪，困難很大，必須實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；年內(nèi)要把自己的房子出租出去，買了房子，離現(xiàn)居住地遠(yuǎn)，孩子、老婆上班不變，很少去度周末了。今年要抓住奧運(yùn)機(jī)會(huì)出租，可以獲得很好的收益，為孩子擇校做個(gè)儲(chǔ)備。奧運(yùn)年，奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)有大發(fā)展，股市也會(huì)穩(wěn)定和繁榮。今年將投資基金，收益可以預(yù)測(cè)到，翻一番是可能的。工薪階層理財(cái)是現(xiàn)實(shí)的也是非常必要的'，工薪外的收益將成為家庭受益的重要組成。

　　學(xué)習(xí)和完善自己也必不可缺少。今年重點(diǎn)開始繼續(xù)教育，先上個(gè)黨校研究生班，提高一下自己的理論水平。還要抓住機(jī)會(huì)參加認(rèn)證公司的外審，自己是有資質(zhì)的審核員，審核不僅能掙到零花錢，更重要的是學(xué)到很多有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)，審核的單位管理都是很好的，值得學(xué)習(xí)的地方很多，提高自己是最好的途徑。還有就是多寫文章，不管能否發(fā)表都要堅(jiān)持來(lái)寫，這將成為自己開闊視野、鍛煉思維、增強(qiáng)閱歷、提高判斷力的重要途徑，已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不會(huì)再放棄了。

規(guī)劃作文 篇2

　　時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間，距離高考的日期已不足百天了。在這個(gè)時(shí)刻，我做出人生的規(guī)劃。希望它成為我的夢(mèng)想，給我力量，激勵(lì)我前進(jìn)，讓我有奮斗下去的勇氣，使我能在美好的未來(lái)中展翅翱翔。

　　我還記得自己小時(shí)候很羨慕站在講臺(tái)上的老師。幼時(shí)的自己也幻想自己是老師，教一批充滿對(duì)求知渴望的學(xué)生。還記得自己幼時(shí)學(xué)過(guò)的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也就是這句詩(shī)，讓我領(lǐng)悟到老師的高尚與無(wú)私。老師，多么神圣的職業(yè)。張麗莉老師的事跡讓我更實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對(duì)老師的看法，和對(duì)老師職業(yè)的渴望。

　　正如古文中說(shuō)：師者，傳道受業(yè)解惑也。幼時(shí)，老師教我們讀書寫字，小學(xué)時(shí)，老師教我們基本常識(shí)，中學(xué)時(shí)，老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個(gè)人，他出生時(shí)，什么都不知道，但經(jīng)過(guò)老師的教育，他聰明伶俐，是老師，將他領(lǐng)入社會(huì)。所以說(shuō)：老師這個(gè)職業(yè)是高尚的`，值得尊敬的。

　　但世間沒(méi)有任何人能夠隨隨便便的成功。我也是如此，雖然自己夢(mèng)想著成為一個(gè)老師，但這也要付出自己的努力。為此，我需要不斷的努力，在這最后的百天中，盡自己最大的努力讓自己變得更加充實(shí)。對(duì)自己的弱科自己一定不要將他放棄，多做一些相應(yīng)的題，盡量對(duì)其知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，多對(duì)課本熟悉，只有這樣才會(huì)高效有益的復(fù)習(xí)。對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)，自己也不能放松，進(jìn)行定期復(fù)習(xí)，使其不落后，只有這樣，自己的總成績(jī)才會(huì)提高，自己才能在百天后決勝高考。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想后，自己就會(huì)有一個(gè)穩(wěn)定的工作，而且這份工作也是自己所喜歡的，這樣的話自己的自力能力也會(huì)有相應(yīng)的提高。父母也不用再為我操心了。我覺(jué)得一個(gè)人能夠讓父母安心，就是對(duì)父母最大的安慰。在這個(gè)職業(yè)上，自己盡心的教書育人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，受到了世人的尊敬，這樣的人就有三條命。這樣的人生才有價(jià)值。才是怒放的生命。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，立下誓言很容易，但堅(jiān)持下來(lái)做到卻不容易。距高考的時(shí)間越來(lái)越近，時(shí)間不容你一點(diǎn)馬虎，所以要從整精神，以激昂的斗志來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。要不輕易放棄，不輕易言敗。在此從申我的口號(hào)：拼他一百天，獲取一生歡。既為自己，也為家人為社會(huì)。自己要相信苦才是人生，是歷練，是成功。當(dāng)你覺(jué)得很苦時(shí)，一定要堅(jiān)持，因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚∪绻�你�?jiān)持下來(lái)，相信你的未來(lái)將會(huì)是一片明媚的陽(yáng)光。

　　讓我們用昂揚(yáng)的斗志來(lái)洗滌身上的疲憊，抖擻精神，整裝待發(fā)，向著勝利，向著美好的未來(lái)前進(jìn)吧！

規(guī)劃作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的.警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給父親母親看。父親母親得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的孩子們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的孩子了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

　　現(xiàn)在有不少孩子經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

規(guī)劃作文 篇4

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，努力當(dāng)堂把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典，弄懂意思;還要觸類旁通，學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的'地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日的時(shí)間，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)等課外活動(dòng)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取擠出時(shí)間，多干正事。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

規(guī)劃作文 篇5

　　人生，應(yīng)為自己立上一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)，而且應(yīng)該向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。

　　我們應(yīng)該像蝸牛一樣，不論身上背負(fù)著怎樣重?fù)?dān)，都努力向著那個(gè)自己定下目標(biāo)前進(jìn)。()還記得那首童謠嗎？童謠中那只蝸牛為自己立了一個(gè)目標(biāo)――一定要爬到葡萄那兒去，不管別人怎樣嘲諷、歧視它都向自己目標(biāo)奮斗，即使目標(biāo)比它想象中要困難，要更加難以攀登，它也不遺余力去奮斗。難道我們?nèi)祟愡B一只小小蝸牛都不如嗎？

　　要相信自己能夠達(dá)到自己所定下目標(biāo)。假如沒(méi)有了目標(biāo)，人生就失去了意義；假如沒(méi)有了人生，目標(biāo)也不會(huì)存在。

規(guī)劃作文 篇6

　　目標(biāo)，是否遙不可及？是否難以實(shí)現(xiàn)？是不是看上去困難重重，還沒(méi)有出征，就已經(jīng)難以起步了嗎？不，其實(shí)不然，有時(shí)，目標(biāo)只在一步之遙。

　　4月27日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ颂魬?zhàn)者戶外實(shí)踐基地，目標(biāo)是挑戰(zhàn)自我。我們感到很奇怪：為什么要挑戰(zhàn)自我呢？這個(gè)目標(biāo)好奇怪啊。帶著疑惑，我們坐上了去往目的地的公交車。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了一處山腳下。環(huán)顧四周，并沒(méi)有什么“挑戰(zhàn)者基地”。這時(shí)，山上下來(lái)了一個(gè)穿著迷彩服的壯漢，帶我們走上山。過(guò)了二十分鐘，我們來(lái)到了一處很隱蔽的地方。走上前去，看見了一個(gè)用樹枝搭成的房子，里面坐著我們的教官（這是后面才知道的）。他熱情歡迎了我們，做了自我。然后神秘的告訴我們要去“挑戰(zhàn)自我”。

　　跟隨教官，我們來(lái)到了一片沙地，我們看到了一個(gè)吊索和一根橫桿。教官說(shuō)：“你們的目標(biāo)是在那個(gè)懸空的平臺(tái)跳過(guò)去，抓住橫桿，你們就成功了。”戴好了安全措施后，第一個(gè)同學(xué)上去進(jìn)行展示。他小心翼翼地走到平臺(tái)邊緣，稍一起跳，就抓住了那根桿子。我們不禁為他喝彩。

　　接著，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)都上去挑戰(zhàn)自我了，我也躍躍欲試。心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那我也可以了。可是，當(dāng)一個(gè)女同學(xué)上去時(shí)，卻發(fā)生了意外：她沒(méi)能抓住桿子，掉了下來(lái)。

　　看到了一個(gè)失誤的例子，我突然感到擔(dān)憂：萬(wàn)一我也抓不穩(wěn)，怎么辦？會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？當(dāng)大家的眼光轉(zhuǎn)向我時(shí)，我更加矛盾了：上，還是不上？我不想丟失這么好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，于是硬著頭皮上了。

　　爬上高臺(tái)，走向高臺(tái)的邊緣，我的`四肢都在顫抖，當(dāng)我往下看時(shí)，我抖得更厲害了。前面就是橫桿，但是這一切，都是遙不可及。我還在猶豫：是放棄，還是跳過(guò)去？同學(xué)們都在下面喊加油，我頓時(shí)不再猶豫了，腦海里只有一個(gè)念頭：跳過(guò)去！只要目標(biāo)還在，就不能服輸！我咬咬牙，閉上眼睛，使勁一蹬，伸出手，抓住了橫桿。當(dāng)我還在搖晃時(shí)，歡呼聲早已進(jìn)入我的耳朵。

　　目標(biāo)是指南針，有了它，你才可以在茫茫大海中找到方向；目標(biāo)是路燈，為你照亮前進(jìn)的道路。目標(biāo)，有時(shí)決定了我們的成功與否。它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給我們力量。讓我們闖過(guò)平時(shí)我們難以闖過(guò)的關(guān)頭，帶領(lǐng)我們走向成功。

　　只要目標(biāo)還在，你應(yīng)該放棄嗎？答案是：不！我們不應(yīng)該放棄！為什么？只要目標(biāo)還在。

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