六一兒童節的日記14篇
一天即將完結,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,請好好地記錄下在日記里。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的六一兒童節的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的日記 篇1
星期五到了,我一看日歷,今天是“六一”兒童節,我的心“砰砰”地開始跳了,口水也流到了脖子上,因為今天既可以做餅干,又可以吃餅干。
吃完中飯,韓老師帶著面包店的烘培師傅來到了教室,師傅帶來了很多做餅干的材料:有刀、模具、面團等。當材料出現在我眼前時,我喉嚨里的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅干的過程示范了一遍。然后,我們就開始分組動手了,我帶上了一次性手套,先拿出一個黑色的面團,把它壓得又薄又扁,變成一塊面餅,接著左手拿起一個小魚形的模具圖案,把他往面餅上一按,“咔”一聲,魚形圖案嵌入面餅中,我馬上拿起刀,把旁邊一些沒用的廢面團切下,放在一旁,接著我把模具拿出來,一條活靈活現的黑色“小魚”出現了,我的第一塊餅干就這樣問世了,我真想現在就把它給吃了,也好飽飽口福,但它還要經過烘培呢!接下來一幕更驚險,真是讓我的餅干起死回生啊。事情是這樣的,我已經完成制作餅干的一半程序了,接著,把餅干旁邊的廢面團給割掉了,正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊!我的餅干呢餅干已經粘在模具里面了,我想把它倒出來,但是怎么用力也倒不出來,我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕,餅干終于從天而降,我這才松了口氣;不一會兒,我們組已經做了很多餅干了,有小狗餅干、小豬餅干、兔子餅干……最后,評哪個組做的'餅干既精致又多,本來以為我們組能勝出,但是很遺憾!
雖然我們不是最好的,但是吃著自己做的餅干,我心里比餅干還香、還甜,感到比得獎還快樂,因為我體會到了勞動的喜悅!
六一兒童節的日記 篇2
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節那天,我早早地起了床,手提一個草莓袋,像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室,只見天花板上掛著拉花,有紅的、黃的、藍的…五顏六色,給教室里增添了色彩。
首先,我們進行的.是童心飛揚誦讀會,我們個個精神抖擻、神采奕奕,我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著,愛心義賣活動開始了,我到了義賣的場所,只見那里人山人海,熱鬧非凡,商品琳瑯滿目,應有盡有,儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了,我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚,總算完成了,我上氣不接下氣,原地休息了一會兒,接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來,可是,就算有人經過,看也不看一眼,揚長而去,生意一點兒也不好,于是我靈機一動,扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉,郁老師提議道:“你們可以搞個促銷,比如:買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買,一會兒有人指著玩具熊問:“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了,一會兒又有人來光顧,忙得不可開交,最后一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當了銷售員,沒玩到有趣的游戲,但使我懂得做生意不容易,必須要動腦筋。
這件事已過去好多天,但當我打開記憶的閘門,兒童節歡快的場景,就像放電影一樣,一幕幕地浮現在我的腦海中,六一兒童節讓我至今難忘。
六一兒童節的日記 篇3
今天,是個特殊的日子——“六。一”兒童節;今天又是一個特別的日子,解放路童星藝術團和老師愛心藝術團將在藝體館進行“慶‘六一’愛滿校園”的文藝匯演,為我們全市小朋友送上一臺精彩的文藝節目。
我在焦急中等待著節目的開始,時鐘終于指向2點整。節目開始前,校長殷廣平代表解放路小學全體師生發表了熱情洋溢的講話。他講述了解放路小學從小到大的發展歷史,又描繪了未來發展,使我更加了解了解放路小學,更加熱愛解放路小學。
第一個節目是開場舞——祖國在我心中。在一陣美妙的歌聲中,穿著各民族服飾的小朋友像蝴蝶一樣在舞臺上跳著舞。緊接著,學校藝術團演出了音樂劇《難忘的歌》。為了慶祝西藏自治區解放五十周年,學校又獻上了格桑花的祝福,只見一隊隊小朋友穿著同樣的衣服,排著整齊的隊伍在舞臺上翩翩起舞。
節目在精彩地表演著。其中最精彩的是教師愛心團表演的節目,老師們分成了三隊,她們有的說,有的唱,有的跳,用“大、多、美”三個字贊美了我們的學校,最后還拿著竹板邊打邊說,用“好”這個字夸獎了我們的學校。最讓我感動的情景劇《母愛》,講的是一位老師姓高,她用無私的奉獻精神支助一個家庭貧困的學生——黃娟,讓她過上了六年幸福的'生活。當高老師把黃娟送進大學校園時,黃娟不由自主地喊了一聲:“媽媽”。此時,在場的師生們情不自禁地流下了感動的淚水。最后,文藝匯演在激情洋溢的大合唱的中圓滿結束。
看完節目,我的心情久久不能平靜,一方面被里面的節目深深地感動了,另一方面也感謝學校童星藝術團和教師愛心藝術團他們為了我們能度過一個快樂的節日而付出了的努力。通過觀看文藝匯演,更加激勵著我要好好學習,天天向上,朝著我的理想而前進。
六一兒童節的日記 篇4
清晨,我迷迷糊糊地睡著,窗外的小鳥已經開始嘰嘰喳喳的唱歌了,好像在說:“小懶豬,快起床吧!今天可是你的節日喲。”?于是我趕緊起床,因為我今天和好朋友鐘蕙有約定的。我急急忙忙地洗刷完備,媽媽單位的司機叔叔就到樓下來接我們了。我和外婆,江煜陽和他媽媽一路有說有笑,很快我們就來到了今天的第一個目的地——科學城的翡翠皇冠假日酒店。
我和煜陽下車后就飛奔到酒店門口,一看我倆都呆住,哇!旋轉門,我倆一下子都不知該怎樣走進去?正好這時來了個老外,我和煜陽趕緊象“跟屁蟲”似的跟著他身后進去酒店,酒店的大堂很安靜,環境很優雅,于是我倆就和外婆他們等鐘蕙他們到來。很快他們就到了,我們三個小朋友高興極了。叔叔,阿姨就帶我們去到二樓喝早茶。我們點了很多精美的點心,大家吃得很開心!真不愧是五的酒店。
吃飽喝足,我們一群人又浩浩蕩蕩地朝著今天的第二個目的地——蘭亭書畫社出發了。今天在畫廊有少兒書畫展覽。一走進畫廊,墻壁上掛滿了五顏六色的畫和書法作品。最開心的'是看到了我自己和騫梓還有鐘蕙的畫都在其中。鐘蕙的牽牛花,畫得真是太美了。我真不知道她的色彩是怎樣搭配出來的。其中還有一位11歲的小姐姐畫得人物畫也十分生動逼真,我既佩服又羨慕他們。真希望自己有一天也能像她們畫得一樣好。看完畫展,我覺得每個小朋友都很有創意。
看完畫展,我們三個小朋友就上樓去玩,我們象出籠的小鳥,一會兒飛到這,一會兒飛到那,玩得可瘋了。后來我們有一起用電腦玩游戲。后來,我們還見到了畫家鐘耕略老師,然后我們一起合影。我心情可激動了,的大畫家很和藹可親!
下午由于我有點留鼻血,不得不依依不舍地和鐘蕙及叔叔阿姨告別回家。今天是個快樂的六一,更是個令人難忘的六一!
六一兒童節的日記 篇5
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節那天,我早早地起了床,手提一個草莓袋,像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室,只見天花板上掛著拉花,有紅的、黃的`、藍的…五顏六色,給教室里增添了色彩。
首先,咱們進行的是童心飛揚誦讀會,咱們個個精神抖擻、神采奕奕,我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著,愛心義賣活動開始了,我到了義賣的場所,只見那里人山人海,熱鬧非凡,商品琳瑯滿目,應有盡有,儼然成了一個小商品市場。咱們其他四位同學被老師選上當銷售員了,咱們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚,總算完成了,我上氣不接下氣,原地休息了一會兒,接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來,可是,就算有人經過,看也不看一眼,揚長而去,生意一點兒也不好,于是我靈機一動,扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉,郁老師提議道:“你們可以搞個促銷,比如:買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買,一會兒有人指著玩具熊問:“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了,一會兒又有人來光顧,忙得不可開交,最后一個貨物也不剩。咱們成功了!這次雖然我當了銷售員,沒玩到有趣的游戲,但使我懂得做生意不容易,必須要動腦筋。
這件事已過去好多天,但當我打開記憶的閘門,兒童節歡快的場景,就像放電影一樣,一幕幕地浮現在我的腦海中,六一兒童節讓我至今難忘。
六一兒童節的日記 篇6
天,實驗小學可真熱鬧啊。同學們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊。
看完上午的節目,我們四年級三班要開始秘密活動啦。我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的水果,我們要干什么呢?沒錯。我們要開個“美食交流會”。我大老遠的'就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味。我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊。
下午我們開了個班級聯歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂。
六一兒童節的日記 篇7
這幾天,我們班變得漂亮多了。
后面的黑板上貼著我們的作品,有一幅畫是我的,畫了《小錫兵》,是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事,他們有的畫丑小鴨,有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子,都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花,有綠色、紅色、粉紅色、藍色、黑色,有幾張是我剪的,剪的像花朵。我先對折三次,再用剪刀剪幾下,就打開,成了一朵小花,貼上去了。下面是一個一個分開的`,上面是用兩根線連在一起的貼起來,從外面看,真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮,一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來,很精致,不想是同學們剪的,像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了,校園的主席臺也漂亮了,紅紅的地毯鋪在上面,兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子,立在主席臺兩邊,打扮著主席臺。
“六一”就要到了,我們的心里是快樂的。
六一兒童節的日記 篇8
“徐教師,徐教師,這一次的六一節是什么活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐教師一臉神秘:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們,游園活動開始了。”答案在徐教師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。
終于輪到我了,我帶著自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔教師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的`調配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔教師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿著成績紙,到教師面前,鄔教師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標。
接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節日里……
六一兒童節的日記 篇9
“六一”兒童節到了,我來到學佼參加慶祝活動。
一進校園門口,哇。校園變得很漂亮。主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節快樂”,周圍有許多鮮花。
慶祝開始了,校園先是表彰了一批優秀少先隊員和三好學生,還發了獎品,我被評為縣級優秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品,心理樂滋滋的。
接下來是表演節目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……,看的就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最后是自由活動,校園安排了很多游戲項目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力……,完成一項游戲就得到一張獎票,可以用獎票換東西吃,我完成了四項游戲,得了四個獎品。今天真是一個快樂的`“六一”。
六一兒童節的日記 篇10
在這“六一”兒童節即將來臨之際,有的家長帶孩子好玩的地方玩,有的家長為孩子準備了許多精美的禮物,還有的家長帶孩子去大吃一頓。我的家長也不例外,一大早,就帶我去新華書店趕集嘍!
一來到新華書店,我就迫不及待地鉆進了“兒童讀物--科學探索類”的海洋里,哇!我喜愛的書籍全在這里,《自然之謎》、《游遍中國》、《世界未解之謎》等等玲瑯滿目、星羅棋布,這就是書的樂園,我愿在這成為一只小小鳥,自由自在地飛翔……“看好了嗎?”正當我還沉浸在書的芬芳之中時,媽媽忽然打斷了我那飄逸的思緒。她急匆匆地說:“快挑一本書,我們把它買回家去,慢慢看。”這么多我喜愛的書,怎么能舍得挑下一本就走呢?我硬是在書臺不肯走,媽媽也拿我沒辦法,于是就把我丟在了書臺,但是她還丟下了一個問題:“煙斗是用什么做的?”我想這對我來說肯定很容易,緊接著我就在書海中尋求答案,終于讓我找到了答案,這本書叫做《世界之最》,能讓我懂得很多知識,我的答案就是在這本書中找到的:最不怕火燒的`樹中國南海一帶生長著一種叫海松的樹,用它做成煙斗,即使是長年累月煙熏火燎,也燒不壞。如果用一根頭發繞在這種煙斗柄強,加上木質堅硬,特別耐高溫,所以不怕火燒。我自豪地把這個答案告訴媽媽,只見媽媽頻頻點頭,溫柔地說:“孩子,不如我們就買下這本書吧。”
經過我的再三斟酌,慎重考慮,最終決定:就買這本書!于是,我帶著5.5元錢,來到了收銀臺,買下了這本書:《世界之最》。 啊!多么珍貴的兒童節禮物啊!我一定好好珍藏它,閱讀它,讓它成為我人生一筆不朽的財富!
六一兒童節的日記 篇11
今天是六月一日,也是國際六一兒童節。
六一兒童節是每一個未成年人共同的節日,在這一天,全世界的兒童都特別開心。
前幾天學校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節時我們是特別喜歡過六一節,可是等六一節來了,又感覺那么沒意思。
今天是六一節,前天剛進行的六一匯演還在腦海里盤旋。
早早的,我就到了學校,準備化妝。看上文就知道,化了妝自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后臺,腦子里回放著舞蹈的畫面。
“五年級準備。”這句話把我的`心提到了嗓子眼,額頭滲出細細的汗,差點把妝給弄花了。別緊張,又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己,一邊深呼吸。
終于輪到我上場了,我從容地跳完了舞,下了臺。那一刻,我聽見大家鼓掌了,掌聲很熱烈,很熱烈……
前天有意思,昨天和今天就沒意思了,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦了。
六一兒童節的日記 篇12
今天,學校舉行“六一”游園活動。
上午,最后一節科是品德課,賈老師和袁老師走進教室 ,袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來打扮教室。同學們來到講臺上,有拉彩帶的,有吹氣球的,還有的把吹好的氣球粘在黑板上的,同學們七手八腳的,一會兒功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開飯了,袁老師說:“第一大組來拿漢堡包,雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊,后面幾組沒輪到的同學心里很急很急,怕被拿光,沒得吃了。還沒全部領好,有些同學迫不及待地吃了起來,這時,袁老師看見了,說:“大家一起吃”。一點左右,游園活動正式開始,我們班準備的活動的名字叫掌上明珠,游戲規則是:把乒乓球放在球拍上,終點走到規定的地方使球不落地,就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判,一年級的同學直走,二三年級的同學要繞椅子一圈,四年級的要繞兩張椅子,五年級的'要繞三張椅子,有許多一二年級的同學都沒有通過,我工作的時間到了,該唐辰琦來換我了,可別人都換光了的時候,他終于來了。
虞悅告訴我,三(5)班的活動是把三根筷子投進啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作獎勵,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排隊,他說:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都沒投進。哥哥說:“看看我的本事吧”!哥哥隨便一投,三根筷子好像很聽哥哥的話,很快鉆進瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他對我說:“我們倆一人一半好了”。
另外班級準備很豐富,有打保齡球的,還有投沙包的等。今天同學們過了一個又高興又愉快的兒童節!
六一兒童節的日記 篇13
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節來到啦!
一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。
“游園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。
我走進釣魚室(注:這魚不是一般的`魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。
我不灰心,又去了“乒乓球闖關”室。我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關。
我又依次玩了樂樂球、猜字謎、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。
回到家,我把獎品放在書桌上,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術品。
六一兒童節的日記 篇14
今天就是5月30日,星期五,我們學校舉行了一次慶六一義賣活動,目的就是把全校賣東西的錢捐給災區。
頒獎過后,龍校長為我們介紹了兩名同學,他們分別就是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽就是軍人,已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸就是軍人,也在抗災的一線。他的媽媽就是一位小學教師,教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書,我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣開始了,我們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已就是人山人海,尤其就是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于就是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,就是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就就是我早就想要的多功能本嗎?于就是,我花了四元錢買了下來。
二(3)班的攤前的人也不少,于就是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經典通話》,我想:今天就是怎么了,想要的東西一看就看到了?就是不就是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的'攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還就是只花了一元錢。
時間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學的致詞聲中,我們結束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣,又有意義。
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