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制作的作文

時間：2026-03-13 22:09:03 生活常識

制作的作文錦集[8篇]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的制作的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文錦集[8篇]

制作的作文篇1

　　1月21日，我來到蕭山日報社九樓，跟水晶老師學做魔法彈性球。

　　我們從老師手里拿來了各種材料，有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱出硼砂的克數，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了，再倒入膠水，繼續攪拌，這時“攔路虎”出現了，合體膠很黏，根本攪不動，吸管都彎了。我和小伙伴們一起合作，費了好大的勁，才把合體膠拌勻。接著，我們把紅色素倒入合體膠中，繼續攪拌。這時，合體膠已經變成了紅色的水晶泥了。

　　從杯子里用手取出水晶泥，我們打算把它搓成一個個小圓球，并放到氣球里。這是最難的一個步驟了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不進一個小氣球里，只好以失敗告終。我心想：要不要再搓小一點呢？心里想著，手上又搓起了一個球。這次，我吸取了上一次的教訓，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的.幫助下，小心翼翼地裝進了氣球里。呦呵！成功了。

　　我把小球往地下一扔，小球彈得好高呀！我開心地笑了。

　　通過這次的活動，我明白了一個道理：生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協力，永不放棄，這些“攔路虎”統統都可以變成“紙老虎”！

制作的作文篇2

　　今天老師讓我們自己做了一個竹節人，因為我們昨天學了一篇《竹節人》的課文，老師讓我們回家自己做一做玩一玩，看看有沒有趣。

　　我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長吸管作為身子和頭，又把剩下的20厘米截成八節短吸管，每節是兩厘米，用來做四肢。然后在那八厘米長的吸管的頭部剪兩個小眼，用來裝手臂，最后找一根結實的繩子，從左腳穿進去，穿過身體，然后從左側的小眼出來，再裝上左臂，然后把繩子的'另一從右腿穿進去，穿過身子再從右側的小眼出來，再裝上右手臂，最后在手臂上綁兩個武器就行了。我在桌子拉著線，桌子上的人也動了起來，呵！呵呵！桌子上的人舞的虎虎生風，哈哈，太厲害了。

　　這次做竹節人的經歷，讓我明白了，自己動手的玩具不一定會比買來的差，也讓我明白了自己動手做玩具的樂趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具，不再買玩具了！

制作的作文篇3

　　9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動——葉脈書簽的制作。

　　首先水晶老師給我們介紹了葉子的'種類、形狀、結構等基礎性知識。接著就開始教我們如何制作葉脈書簽。老師給每位小朋友發了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片，我拿到葉片后，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過來，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時，我把葉片放到清水里清洗后發現葉尖上還殘留著葉肉，但是葉尖又尖又細，牙刷比較大刷不干凈，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個小時，漂白完后又把葉脈放入藍色的染色水里浸了十五分鐘，最后把葉脈晾干塑封好，打孔裝上流蘇，一個漂亮的葉脈書簽就完成了。

　　這次活動不但讓我增長了見識，還學會了一門技能，這次葉脈書簽制作的活動真是太有意義了！

制作的作文篇4

　　今天陽光明媚，萬里無云，空氣清新，真是美好的一天！

　　一大早我就起床了，因為媽媽昨天跟我說，要教我做饅頭，我心里特別的高興。開始要準備做饅頭了，媽媽說：“第一步面粉最好選用自發面粉，因為不用再添加酵母粉。”聽完媽媽的話，我飛快地拿著錢，跑去超市買了一袋自發面粉回來。

　　“現在我們去倒一杯30攝氏度左右的溫水。”媽媽說道。我好奇地問媽媽：“為什么要用溫水而不是冷水呢？”媽媽不厭其煩地和我解釋，因為酵母菌要在溫暖的環境中才能快速完全發酵，如果水溫太熱，酵母菌就會被燙死失去活性，如果水溫太冷，酵母就不能完全發酵。我點點頭，心想今天真的是漲知識了。

　　然后我們就開始和面了，和面也是一門技巧，要做到“三光”，一是面要光亮，表面很光滑；二是手要光，要和到手上不沾一點面粉；三是盆要光，和面的盆要干凈。

　　我和好面后，媽媽拿來一張保鮮膜把剛剛和好的面罩住。我不解地問，為什么要把面團罩住呢？媽媽說：“這樣可以讓面團發酵地更好。”我說：“原來是這樣的啊！”一個小時我來看面團，果然如媽媽說的.一樣，現在的面團比剛剛和好的面團大了一倍，我和媽媽坐下來，開始把面團做成一個個圓形的小面團。把做好的面團放在蒸鍋里蒸20分鐘，一籠白白胖胖，香噴噴，熱騰騰，又松又軟的大饅頭就出鍋了。

　　這真是一次令人難忘的經歷，我吃到了自己親手做的饅頭，心里美滋滋的。

制作的作文篇5

　　星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

　　豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。

　　開始創作了，老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著老師發的印泥動物圖案，快速地在腦海中構思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的`：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過于輕敵，機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。

　　故事構思好了，我就開始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的了。接著，我在紙上印下紅指印，然后在邊上畫上烏龜的四肢和頭，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一只蝸牛。邊上還畫了一只寄居蟹，它舉著旗子，吹著口哨，認真地當著裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本制作精美的繪本就完成了。

　　我把繪本拿給豆老師看，并讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本贊不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！

制作的作文篇6

　　今天，我做了一個小制作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧！

　　首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的`胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

　　這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。

制作的作文篇7

　　該做個什么小制作呢？我絞盡了腦子。哦！有了，圣誕節不是馬上要到了嗎？咱們就來做圣誕盒吧！

　　我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子，并在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮，還粘上了一個可愛的小圣誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具，有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等，廢物利用，把他們粘到盒子里面，還噴上了白白的雪花。哇！一幅美麗的`圖畫呈現在我的眼前，我多么自豪呀！