【精品】六一兒童節日記模板集錦7篇
一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的六一兒童節日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節日記 篇1
XX年06月01日 星期三 天氣：晴
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的'微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日
六一兒童節日記 篇2
六一”兒童節是每個小朋友的節日，我們今天在學校用游戲的方式來慶祝自己的節日。
今天，媽媽來接我放學，我問媽媽要的禮物是肯德雞。吃完后，媽媽要求我去找營業員阿姨開發票。我問媽媽為什么要開發票，媽媽說：“‘肯德雞’是美國人在中國開的連鎖店，他們在我們中國賺了很多錢，可因為我們沒有索要發票的'習慣，而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收，多賺了好幾個億，而我們的國家卻少收了許多稅款。”
媽媽問我，愿不愿意做一件事來慶祝“六一”兒童節，我說：“愿意!”媽媽說：“現在店堂內有十桌客人，你能不能說服他們都去開發票，為國家稅收作貢獻!”我答應了。
于是，我到十桌客人面前一一跟他們講明，要求他們去開發票。他們中有三桌的阿姨立刻去開了發票，有5桌的客人同意稍后去開發票，只有兩桌的客人明確表示不會去開發票。做完這些后，媽媽表揚我說：“你為國家的稅收出了一份小小的力量!”
我心里很快樂，也很自豪，因為我用這種方式來慶祝了“六一”兒童節。
六一兒童節日記 篇3
為了慶祝六一兒童節，弗尼士舉辦了一場親子DIY便當比賽，我和爸爸、媽媽去參加了這次比賽。主持人把比賽的規則和材料的用法跟我們介紹完之后，我們就開始動手做了。媽媽讓我先往便當盒里均勻地鋪一層米飯，然后再拿我們要用的材料。爸爸看見材料里鵪鶉蛋，他想出了一個好辦法，他用鵪鶉蛋做小白兔的身體和耳朵，用胡蘿卜做嘴巴和鼻子，這樣一只活靈活現的小白兔的就誕生了，爸爸又用剩下的胡蘿卜刻了一朵小花。我用雞蛋餅印了兩個米奇頭像，用黑芝麻當眼睛，把紅辣椒剪成小小的三角形當它的嘴巴，兩個可愛的'米奇頭像就完成了。我們把做好的東西放進了便當盒，拼成一個可愛的造型，好看又營養的便當就完成了!
最后由我們每位參賽小選手來投票評選前三名，我獲得了第一名，非常高興，還獎勵了一包手工做的餅干。
六一兒童節日記 篇4
星期二 6月1日晴 （周俊康）
今天是我國的節日.六一兒童節,我國所有兒童的節日。
走進了教室，放下書包.過了不久,老師說;全班排隊’接著我們就排著整整齊齊的隊伍，走到了跑道中間的草地上，老師叫我們坐下，后來表演就開始了。聽完后，我們就排著整齊的隊伍，回到了教室。這時激動人心的時刻到了，老師說，我們來做貼鼻子的游戲吧！只見老師在黑板上畫了一個小熊的腦袋，然后老師點朱佳文的`名子，老師用紅領巾遮住了朱佳文的眼睛后，黑板就是桌角的位置，所以他就沿著桌角到了黑板，最后他大約估計了小熊鼻子的位置小心翼翼的貼上去，朱佳文貼正確了，下面的同學都在歡呼，老師把獎品遞給了朱佳文，朱佳文帶著微笑走下了講臺，我猜朱佳文一定心里比吃了蜜還甜。
六一兒童節日記 篇5
6月1日 晴
今天是“六一”兒童節，是全世界小孩子的“解放日”。對我來說，這是最后一個“六一”了，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個小孩子。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的杜鵑顯得格外美麗，一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學們懷著愉快的好心情來到學校參加游園活動。
在歡聲笑語中，游園活動結束了。大家一窩蜂地沖回教室，安靜地等待著老師來派禮物。這時，老師手捧一個大箱子，走進教室，同學們用驚喜的目光望著這個大箱子，只見上面寫著祝“六一快樂”出乎意料的是：往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎？今年的禮物怎么會是一個個精致的信封呢。老師用流利的'聲音宣讀著每一個同學的名字。同學們接過信封，心想：信封里面到底裝了什么呢？當他們打開信封時，表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的名字，我接過信封迫不及待的打開一看：“失之毫厘，差之千里”我終于明白老師的用心良苦，也揭開了種種謎團。接著，老師親切地說：“我希望你們在這個特別的日子里，和這位名叫“缺點”的好朋友絕交。因為缺點是人類心靈的蛀蟲，會把人類的心靈蛀得面目全非，那現在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師愿意成為助你成功的橋梁！”老師的話剛說完，教室里響起了一片洪亮的掌聲。
最后的兒童節雖然沒有吃到香脆的餅干與甜美的糖果。但是，我卻收到了獨一無二的禮物，這份禮物給了我莫大的鼓勵與信心，令我受益匪淺。
六一兒童節日記 篇6
今天是我們的節日——六一兒童節。學校舉行了隆重的慶祝活動。首先是校長致詞，然后是班班唱比賽。輪到我們班表演了。我們微笑著走上舞臺，唱起了《紅星閃閃》，那聲音是那么清脆、響亮。最后主持人宣布：“一等獎——二3班！”我們高興得跳了起來。在一片歡呼聲中，我想：我們要再接再厲，希望以后再一次獲得一等獎！
今年的`六一節過得真開心！
六一兒童節日記 篇7
六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。
這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。
接著進行第二個游戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出最強的高手去參加比賽了。于是，大家一致推舉xxx出去。游戲開始了，我們這一組第一個上前。xxx上去抽了一個簽，簽上的題目是：媽媽讓xxx去栽花，xxx聽媽媽說的是摘花……xxx真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是，他們說的都沒有我們的王玨好。結果，我們組的`xxx得了冠軍……
第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……
時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。
現在，我還在想著那一天的活動情況呢！
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