【熱門】老師的作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師的作文300字8篇,歡迎大家分享。

老師的作文300字 篇1
星期六下午,我和幾個同學約好去看退休了的鄭老師,她是我們以前的語文老師,也是我們的班主任,說起她,我們真有點想念。
剛走出家門,我的腦袋里突然想起,我們的老師這么辛苦的教我們,我們應該報答,她果空手去的話不太好,就去買點吃的'吧。于是,我們來到水果店里買了一些水果,還到禮品店里買了兩串風鈴。
到了老師家門口,我們突然覺得有點難為情,誰也不敢先按門鈴。經過“投票”,我們決定讓徐高凱執行這一任務。老師打開門,看見是我們,高興得不得了,連聲說:“快請進,快請進!”
老師親切地詢問我們的學習情況,我說:“還好的。”其實我還有不少老毛病沒有改掉,嘴上不好意思說出來,但我一定會把這些缺點改掉的。徐高凱和章芳銘也向老師匯報了我們的學習情況。老師聽了以后,笑呵呵地對我們說:“你們都是好孩子,以后要再接再厲,更上一層樓。”
不知不覺已經五點了,我們依依不舍地向老師告別。我心想,我還有好多話沒有向老師說,那就下次再說吧,下次來的話,我會向老師匯報更好的學習成績,一定會讓老師笑得更開心。
老師的作文300字 篇2
這學期,我們班迎來了一位新的班主任何老師,當他踏進我們班時,便認識了。
他是一個風趣橫生男老師。
頭圓圓的,有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴能說會道。肚子大大的,里面裝的都是學問,笑話,知識。經常是黑衣,黑褲,黑鞋,黑包。
他的課十分有意思。
每當上課的時候,我都很興奮。上一會兒,說一個笑話,經常讓我們笑得合不攏嘴。默寫的時候還問我們他帥不帥?是我見過最幽默風趣的老師。他總是把一節語文課上的`像副課一樣,讓我們在快樂中吸收許多知識。本來普普通通的語文課,卻讓我們愛上了。我總感覺老師的肚子全是笑話,裝不下時就會一個一個吐出來。老師也經常笑瞇瞇的,逗得大家也想笑。但每次聽幽默故事時,老師都會脫口而出一些不計其數的好詞蘊含在里面,所以我們不能單單聽笑話,還要記住值得我們學習的詞語。
老師這幽默的課讓我喜歡上了學習,更讓我喜歡上了語文課。
何老師的課人人都喜歡!
老師的作文300字 篇3
上課鈴響了,朱老師抱著作文本走進了鴉雀無聲的教室。
她大步流星地跨上講臺,在黑板上寫下了一個“豬”字,接著就火冒三丈地說:“同學們居然有人把我寫成了“豬”老師了……”聽了之后,我才意識到是我一時糊涂,也是一時馬虎地寫錯了字。
下課了,朱老師吩咐我放學后到她的辦公室找她。接下來的課我再也無法專心聽講了,還非常害怕聽到下課鈴響呢!當放學的鈴聲響后,我想了好久,才硬著頭皮、拖著沉重的'腳步、垂頭喪氣地向朱老師的辦公室走去……
走進的辦公室,我低著頭走到老師面前,活像一個小罪犯,乖乖地、呆呆地站著,忐忑不安地等候著老師發話。心里還想象著老師大發雷霆的樣子是多么的恐怖……沒想到,老師先是輕輕地摸著我的頭,然后才語重心長地說:“你現在知道馬虎所鬧的笑話吧!”我仍然是不好意思地低著頭,只是輕輕地回應著:“知道了!”
說完,老師叫我抬起頭來,又順手拿起我的作文本,開始認真地教我如何修改病句,如何避免錯別字……我認真地聽著老師耐心仔細的指導,眼眶開始濕潤了……
我終于走出了辦公室就如釋重負,心里還暗暗地下了決心:從糾正錯別字開始,調整心態重新出發,以一絲不茍的努力跨入新的學習征程……
老師的作文300字 篇4
胡老師是從4年級開始教我們的語文老師。
胡老師圓圓的臉龐白里透紅,兩片紅潤的嘴唇緊閉著,好像有千言萬語要說,但是又無法說出。修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛,腦后烏黑的頭發扎成了一個馬尾,正在微風中飄拂。
上課鈴響后,胡老師昂首挺胸的.走進教室,那嬌小的身材站在講臺上,猶如一個亭亭玉立的模特。講課時,她的臉上總帶著一絲微笑,笑起時,臉上有兩個小酒窩,那清脆明亮的聲音在十里之外就能聽見。
我的老師有兩張臉。第一張是慈祥的臉,每當我們的作業質量好,上課爭著發言,她的臉就會變得像一個紅通通的蘋果。每當我們有不懂得地方去問她時,她總會認真的給我們講,仿佛像慈祥的母親。另一張臉就是烏云密布的臉。當然是我們做作業是不認真,書寫差,考試不及格時,胡老師的臉上總帶著濃密的烏云。
夜晚,胡老師在臺燈的燈光下認真的給我們批改作業,還要給我們備明天要學的新課,她又是多么辛苦!到了深夜,那位盡職盡責的胡老師才帶著她那嬌小的身子離開。她又是多么繁忙和勞累。
如今,再過兩年,我就要畢業,到那時,我永遠也不會忘記那位兩張臉老師的嬌小身材和她那任勞任愿的精神。
老師的作文300字 篇5
在小學六年的時光里,我遇到了很多位老師,但有一位老師讓我無法忘懷。
我的啟蒙老師姓王,是我一年級時后半學期的數學老師,她對人很親切,同學們都尊敬她,第一節課她就對我們說:“我是你們的新老師,我希望以前成績不好的同學,現在要努力。因為老師只看眼前的成績,不看你們以前,只要你們現在成績好肯努力老師同樣會信任你們機會是自己創造的.,而不是別人給的。”自從聽了老師這番激勵的話,我認真上課。成績是突飛猛進。不僅王老師對我印象頗好,而且以前印象不大好的老師也慢慢改觀,這點成就感讓我對學習越來越有興趣。每次班里上公開課王老師總是叫我去商量方案。這使我漸漸地有了自信,成績也很理想,老師對我也很信任。
雖然這已經是六年前的事情了,但我有時會想:如果以前沒有王老師改變了我的人生,現在的我會是什么樣子的?我相信如果沒有王老師就沒有現在自信的我!我經常會想起老師說過的一句話:機會不是別人給的而是自己創造的!
老師的作文300字 篇6
這幾天,盛行起綽號之風刮到了我們班。
今天一上課,我們就發現站在門口的不是我們的班主任,而是一個素不相識的人,原來她是我們的'新班主任。
牛樣:我們一見到她就覺得她像一頭牛,頭頂帶著兩個發卡,就像長在上面的兩只牛角,兩只牛眼睛直直地瞪著我們,身子嘛,也像牛一樣壯壯的,結結實實的。
牛脾氣:有一次,我們在上課時,有同學因為開了點小差,就被這個牛老師痛罵了一頓,這節課老師一直在批評我們,還不停地用手拍著桌子,她滔滔不絕地講著,而我們都昏昏欲睡,我的天啊!這明明是那個同學的錯,老師卻把我們也批了個落花流水,罵完就算了吧?她居然還告了家長,真是太狠了吧!
與牛有關的東西:她還屬牛,而且她的提包上、脖子上、手上都掛著許許多多的“牛掛件”。恩,還有一點就是她還喜歡喝牛奶哦!
又喜歡牛又像牛,你說是不是應該叫“牛牛老師”呢!
老師的作文300字 篇7
我的老師姓熊,名叫熊利群,她有一張慈祥的臉,笑起來時眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑成了月牙狀。熊老師穿著樸素,和我們站在一起其樂融融。
熊老師,您好似是大海中矗立的一座燈塔,而我就像一葉小舟,當我在茫茫大海中迷失了方向時,是您,為我指明了前進的方向。
當我初來到大街嶺時,我懵懵懂懂,還是一個什么都不懂的小屁孩。下課時從不正常走路,總是蹦蹦跳跳,所以我經常摔跤,每次一摔,就大哭大鬧,就像孫悟空大鬧天宮,整個學校都充滿了我哭鬧的回聲。這時,熊老師跑了出來,把我扶進了辦公室,拿出碘酒和棉簽,用棉簽輕輕的沾了一點兒碘酒,涂抹在傷口上,為我消毒,還溫柔地問我:“還疼嗎?有沒有傷到骨頭?……”我感覺心里特別溫暖。
有一次上課,我流鼻血了,熊老師急忙拿出一包紙巾,用紙巾擦掉了流出來的鼻血,讓我把頭朝天仰著,然后帶我來到廁所,打開水龍頭,將一些水抺在了我的'脖子后面,叮囑我五分鐘后才能低頭。
熊老師,您就像是我學校里的母親,我愛你!
老師的作文300字 篇8
四年級時,唐老師擔任我們班的數學老師。
看他那樣子,就知道他是學校派來的高級“冷面殺手”。
一次,梁家浩洗完飯盒回來,雙手捧著飯盒站在教室門口。唐老師一見說:“要飯啊?這里沒有飯,滾!”頓時,全班哄堂大笑。梁家浩低著頭走進教室。下午,唐老師大聲宣布:“今天晚上沒有作業……”“Year!”全班歡呼!“那是不可能的!”老師接著說。“啊!”全班沮喪!
他的頭發亂蓬蓬的.,給人一種風流浪子的感覺。因此,我們給他取了個綽號——唐帥哥。每當我們遇到他叫一聲:“唐帥哥——”時。他總是用手放在鼻子下面陰陽怪氣的笑一兩聲。聽到這聲音,剛喝下去的水都變成冷汗流了出來。所以,我們又給他起了個外號——唐老鴨。
別看他平時很幽默,講起課來可是一本正經,決不摻假。別還不信,隨便出一個算式,三秒之內肯定算出來答案,絕對難不倒他。而且,上課時哪個同學不認真聽他的“長篇大論”,開小差,一顆“子彈”就會毫不猶豫的“打爆你的頭”。
我喜歡唐老師精湛的計算手法,更喜歡他的幽默。張掖市臨澤縣沙河中學五年級蔣偉
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