科技優秀作文

時間:2026-03-17 02:45:03 科技

實用的科技優秀作文【通用】

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的科技優秀作文【通用】

科技優秀作文 篇1

  元旦假期,我和同學小詩一起去廣西科技館,開始了一次奇妙的科技之旅。

  我們來到科技館,先上了二樓。那里早已聚有很多的小朋友,這是一個小球的世界。到處都是小球,許多小朋友在小球池里玩耍,最有趣的是一個叫天使環的小游戲,天使環是一個奇妙的大圓桌,只有圍在它周圍的人合力將圓環壓下去,幾秒后,一股蒸汽就會冒出來,太有趣了!

  不遠處,就是阿凡達的樹了,那可是一個有趣的項目。環形的扶手上有一個紅色的按鈕,只要控制的人按下按鈕,阿凡達的樹頂的彩帶就繽紛旋轉起來,當那絢麗的色彩從你的瞳孔中快速閃過,腦子就隨著那五顏六色奔騰起來,短短一分鐘,我的腦子就暈得跟旋轉的陀螺似的。

  旁邊的兩輛自行車也引起了我們的注意,我和小詩擠過去,然后,拼命地騎了起來。居然發現,竟然沒什么作用。才發現,身旁的一個可愛的小妹妹拿來了許多小球,她把小球放進了連接在自行車前端的一條筆直的透明筒里。這時候,我恍然大悟,原來是通過我們騎車的動力轉化成了電能,電能讓小風扇轉起來,結果,強烈的風力就把小球頂飛出去。所以,當小妹妹把球一放進去,我就使勁的蹭。“呼!呼!呼!”一個個小球就飛了上去。小妹妹快樂地在旁邊拍著手,大聲喊著說:“姐姐,你好厲害!”我笑了笑,就和小詩去玩別的項目了。

  來到另一個展廳,一個有趣的游戲便映入了我們的眼簾——這個游戲叫做“你中有我”。我們走了過去,那是一面安裝在一個兩個相對的座位中間的魔鏡,我和小詩一人坐在鏡子的一邊,同時我們旋轉了魔鏡兩邊臺上燈光的旋鈕,結果,不可思議的事情出現了,小詩臉上戴的紫色邊框眼鏡,居然架到了我的鼻梁上,小詩尖叫起來:“小薇,你怎么戴上我的眼鏡了?真沒想到,你戴眼鏡的時候真好看!”我們又交換了位置,這回,我戴小詩的眼鏡,結果,我的眼鏡又架在了小詩的鼻梁上,這魔幻的燈光居然有這樣的魔力呀!

  我們從二樓上到三樓,這里有趣的項目更多。真巧,我們遇上了磁電劇場表演。工作人員先是給我們展示了閃電——用了十幾萬千伏的電制造了閃電,那電火花如一條張牙舞爪的火龍,在空中飛舞。然后,工作人員就挑選了三位大膽的觀眾來體驗。三位觀眾按照工作人員的指示,走進了“法拉第籠”。隨后,機器在“法拉第籠”上放出幾十萬千伏的高壓電,站在里面的觀眾卻安然無恙,倒是我們外面的人卻是看得膽戰心驚。居然大冷天,被嚇出一身冷汗來。

  下一個劇場又開始了,我們剛好來到,我們興奮的選擇到了一次腸道之旅。我們八位觀眾坐在各自的位置上,我恰巧坐到了主操縱桿的.位置,前面是一面大大的屏幕,這是一個4D的游戲,也就是說,待會兒,如果我們遇到怪獸,就由我來攻擊,我開心極了。我們的飛行器在屏幕上飛進了一個小朋友的口腔里,我們就遇到了可怕的蚜蟲,我一看準,就開始攻擊,不到二十秒,蚜蟲就被我消滅了。我們繼續往前進,其他座位上的觀眾為我們的初戰告捷連聲叫好,我更高興了:心想,這不過是牛刀小試罷了,呆會兒,我一定要大顯身手。于是,在旅行中,我越戰越勇,幾乎所有的害蟲都被我一一消滅,才發現,游戲已接近尾聲,真是太有趣了!

  還有一個無弦琴,不知道大家有沒有聽說過?其實,那是一把大琴,但一根弦也沒有,卻能發出好聽的琴聲。你們知道是怎么發出來的嗎?我試了一下,我將手從最高音的地方滑下來,悅耳的琴聲便傳了出來,“哆來咪……”我和小詩在摸清楚高低音以后,還彈了一小段的《歡樂頌》呢!

  我們把3樓的游戲玩了個遍之后,就上到了四樓。我們先是去體驗了開車,我們坐在奇瑞QQ上面,開始了游戲。我先狠狠地踩了一腳油門,想試試有多快,沒想到,一試差點出了大問題,旁邊突然有人要超我的車,幸好,我馬上打了方向,踩了急剎,才躲過了一劫,要不然,早就撞上了。于是,我只好一路上小心翼翼均速駕駛,便平平安安通關了。

  下了車來,我的心情很爽,因為提前過了一把癮!

  我和小詩繼續向前,前面便是最后一個有趣的項目了。——早就聽說了的魔方機器人。我們連忙跑過去,看了機器人的小說明,我們便明白了機器人的它聰明的本領,那就是這個機器人會解魔方。我們想試一試它,便把一個解好的魔方,隨便轉動了幾面,大概是初級難度吧!然后就讓它開始解。機器人拿了起來,說:“讓我看看!”魔方在它手里交替地擺弄著,“嘿嘿!真簡單!”聽到了機器人自信的笑聲,說著,它就解了起來。我和小詩驚訝極了,這個魔方在機器人的手里慢慢恢復原樣了,才用了不到48秒的時間。第二次,我們打算讓它突破極限,我和小詩拼命轉動著已恢復原樣的魔方,恨不得把它拆了,再重新組合,我們轉動了大概有一分鐘,就放了進去。這一回,機器人拿了起來,左看看,右看看,說:“這個嗎!有點難。”停頓了一會,它又說:“哈哈!我知道了。”然后,它就快速地轉動起來,漸漸地,同樣顏色的方塊,被轉到了同一個面上,很快就成功了,這不得不讓我們嘆服機器人的聰明。機器人說:“給點掌聲吧!”我和小詩熱烈地拍起了手,它又謙虛地說:“謝謝!”

  這次科技之旅在我們的戀戀不舍中結束了,今天的參觀活動帶給了我一種動力,科技發達的今天,給人們帶來了太多意想不到的快樂,這些神奇的東西都留在了我的心中。我想我們應該努力學習,掌握科學知識,為祖國的科學技術添一份光彩!

科技優秀作文 篇2

  生活在高科技時代里,全都離不開高科技,不管是干什么,不管你是想去哪個地方,月球、火星、金星,一瞬間轉眼便到了,不管你是想回到過去,還是去未來,只要你搭上時光穿梭機瞬間便到了。高科技就是高科技,就是不同。

  有一天我像到我奶奶家去,可是我奶奶家離我家太遠了,走路要十幾個小時才能到。于是我便想起了一個瞬間轉移的機器,我坐上了那部機器,輸入了我想去的地方,幾秒鐘便到了奶奶家。十幾個小時和幾秒鐘相比,可想而知,多塊啊,跟光的速度一般。

  現在的地球不像過去那樣,過去的地球環境污染太嚴重了,太糟糕了,現在我們的地球是無污染的地球,是低碳地球,沙漠全被綠化了,也沒有亂砍亂伐的現象了。有很多機器人在幫我們綠化環境,在馬路上他們隨處可見。

  在家也不用爸爸媽媽做飯了,家家都再用保姆機器人了,保姆機器人的廚藝不下于我們人類的`廚藝,它們精通各國的菜,不管是中式還是西式的,有了他它我們家真是享福啊。

  在月球也有人類居住,不過住在月球的人類還不如住在地球,月球沒有什么生物,沒有生命的星球。現在的地球,到處是高樓大廈,就連海上也有了房子,橋什么的。你看現在的科技是多么發達啊,連海上都有了房子,橋簡直不可思議嗎?

  現在也沒有了誰富誰窮,也沒有了貴賤之分了,大家都是平等。到了晚上天空就像銀河系,太美了。有一天,我去了海底世界玩,我看到了遠古時期的魚類,現在魚的祖先,我問了工作人員這里怎么會有遠古時期的魚呢?這種魚不是早滅絕了嘛?工作人員回答我說;“這就是高科技的力量”

  高科技的時代是幸福的,但高科技是人所創造的,可再看看現在的地球是文章中所說的那樣嗎?不是那樣的,希望人類保護我們的地球媽媽,保護好這個美麗的地球家園。

科技優秀作文 篇3

  書包是我們學生的必備學習用品,在未來20xx年的書包更是花樣多多,應有盡有,我現在推出一個有我自己設計的書包。

  我自己設計的書包,它非常實用。你別看它和一般書包一個樣子,但里面空間大的可以放下一臺電視機了。因為里面裝了壓縮器,把書包里面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以背著它和普通書包沒什么兩樣,甚至還比一般書包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書包中,書包一壓縮,外面不會鼓出來,就和平常一樣了。

  這種多功能書包不但空間大,計算功能也是很多的。這個書包的計算功能是由手表控制的。你只要在手表一側按住一個鍵,再用手表說出相應功能的簡稱,就可以使用這個多功能書包了。比如說今天下午有兩節體育課,你上完進教室準備喝水,可是又沒水了,你可按下表上的`鍵,再叫一聲‘藍’,書包上就會出現一個洞,洞里有個吸管,只要用杯子接著,書包上的感應器感受到了之后,就可以喝個夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵并叫一聲‘黑’,就會有一把雨傘叢包里掉下來。然后你就可以打傘回家了。回家后,在把傘放進書包任意一個地方,書包會將水吸出來排出,再將雨傘整理好。

  一定有人會問,書包里哪來的水呢?我可以告訴你,書包里有一個微型太陽能和一個微型凈水器。每天你上學時有太陽的話太陽能就會將儲存的水送入凈水器中,再由凈水器過濾。

  看完上面的簡介,是不是也想買了呢?快來搶購吧。

科技優秀作文 篇4

  今天,我和媽媽坐公交車去杭州科技館。

  我們到了科技館。一進去我就看到了一塊大巖石,巖石上拴著一根繩子。這塊巖石是灰色的,上面還有一些綠色的苔蘚。這塊巖石被藏在了一個很大的山洞里,巖石的前面有一些鐵欄。我心里嘀咕著:這是干嘛的呢?我去問坐在椅子上休息的媽媽。媽媽看了下,說:“這塊大巖石是用來和你拔河的。”我好奇地問媽媽:“媽媽你是怎么知道的?”媽媽指了指旁邊的石頭說:“那上面寫著,你以后要好好觀察周圍的`東西和現象。”我調皮地吐出舌頭點點頭。我先按了開始鍵,然后用力地拔。有些哥哥姐姐看到我那么累的拔,也上來幫忙,經過我們的齊心協力,終于拔出來了。然后,我們一起玩了水池、踩高蹺……

  在杭州科技館,我了解到了恐龍化石、猿人的進化……今天我不但玩得十分開心,而且學習了很多知識。收獲真豐富!

科技優秀作文 篇5

  你必須吹過肥皂泡泡吧!把一小塊肥皂放在水中讓它慢慢溶解,然后用吸管弄上一點肥皂水輕輕地一吹,就會吹出五顏六色的肥皂泡泡,可好玩了,我也是經常玩哦!為什么用肥皂水就能吹出泡泡,而其他水卻不能呢?這是因為肥皂水能構成一層肥皂膜,肥皂膜不容易破碎,當你吹氣的時候,肥皂沫就會一點一點的膨脹起來,變成肥皂泡,就像吹氣球一樣。如果你想吹出十分十分大的肥皂泡,能夠在肥皂水里放一點淀粉或者蛋白,因為它們都能夠使肥皂膜不容易破裂。如果你是個善于觀察的孩子的話,就會發此刻陽光下的肥皂泡會是五顏六色的,這是因為看似無色的陽光實際上是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種單色光組成的復光,若在肥皂沫的某處正好是兩股反射回來的紅光相抵消,在這個地方就看不到紅光而顯藍綠色,同樣道理,在其另一部分,某種色光得到加強,呈現出的就是另一種顏色。肥皂泡泡是有一層像透明的玻璃紙一樣薄的肥皂膜構成的,當陽光射到肥皂膜上時,它的'里面和外面都會產生反射。

  總之,科學是無盡的,但僅有在平時的生活中留神觀察,仔細發現,就必須能領略到科學的奧秘,在科學這廣闊的海洋中盡情遨游!

科技優秀作文 篇6

  我從小就特別愛看科技類的書,到科技館參觀更是我夢寐以求的事。機會終于來了,今年“六·一”兒童節,學校計劃組織一些同學去科技館參觀,我興奮地和同學一起報了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終于到了!在老師的帶領下,我和同學們來到了向往已久的贛州科技館。

  一走進科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。里面各種各樣的玩具、機器應有盡有,可讓我大開了眼界。科技館共四層,包括兒童科技樂園、信息技術、能源材料、生命科學、4D影院、天象廳等18個展區。走進科技館,就像走進了一座科技體驗之城……

  我迫不及待地上了二樓展區,內設機器人吹薩克斯、“怒發沖冠”、魔術鏡、時空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒發沖冠”了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓臺,把雙手放在一個金屬球上,這時管理員把系統打開,大約過了十幾秒鐘后,我驚訝地發現老師的頭發像是被施了魔法,原來柔軟的頭發竟然像長了脊梁一般直直地挺立起來了,想來所謂的.“怒發沖冠”就是這副模樣呀。“哎呀,周老師變成了一只刺猬了!”不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們:人站在均壓臺上,靜電發生器使人體產生靜電。由于頭發表面有分泌物而具有微弱的導電性,積累了同性電荷就會相互排斥。當靜電壓上升到數十萬伏時,頭發就會呈現“怒發沖冠”的景象。聽了講解,我更體會到科學的奇妙了。

  看完了刺激的“怒發沖冠”,我們來到了魔術鏡邊。這魔術鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎么成一個巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個“怪人”,頭竟然比身子還長呢!懷著好奇的心來到第三面鏡子前,哈,我怎么這么矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的同學,都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……

  走上四樓,是4D影院,聽說這里的電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿著工作人員發放的特制眼鏡進場了。一開始我認為和普通電影沒什么兩樣,可戴上這種特制眼鏡后才發現,電影里的人物、動物仿佛就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎么灑到我身上了?這晴天霹靂怎么在我頭上炸開了?突然,一只兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來,在場的所有觀眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊!

  時間在我們游玩欣賞中不知不覺地過去了,很快就到了中午12時,在老師的催促下,我們極不情愿地走出了科技館。

  坐在回家的車上, 我依依不舍地又回頭望了望漸漸遠去的科技館,心里產生一種強烈的愿望:“也許不久的將來,這里也會有我親自設計制造的科技展品!”

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